小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生作文 篇1
早晨，我的耳邊傳來了一陣陣雜亂的聲音，原來是爸爸他們在鋸木頭。
我趕緊起床去湊湊熱鬧。爸爸用一種圓形的電鋸把一棵松樹鋸成了好幾段。這棵松樹原本長得又高又大又漂亮，可現(xiàn)在已經看不到原來的樣子了。我們的科學老師說過，只要想知道一棵樹的年齡，就得把它鋸成一段一段的。現(xiàn)在剛好有這個好機會，我要與書本聯(lián)系一起，認真觀察一下這個木頭。手握著木頭，給我的感覺就是很粗糙。原來它的皮很厚，一層層的，很不平整，里面的就是木質莖。有的木質莖很松、有的很密。我仔細的看了下手中的松木，發(fā)現(xiàn)它的`木質莖很松，數(shù)了數(shù)它的年輪，只有六歲而已，但已經長到了碗口那么粗了。
哎呀，我手上粘粘的東西是什么呀？原來在鋸開的那一面，從表皮里滲出來的。爸爸說那是松脂。黃黃的、粘粘的、又有些松香的味道。我證明了這個木本植物，果然和老師說的一模一樣。原來木本植物的結構由樹根、樹干、和樹冠組成。
一根木頭里面都藏著豐富有趣的知識，那么以后我一定要多去觀察思考。這次的鋸木頭把我所學的知識給鋸了出來。
小學生作文 篇2
星期六的下午陽光燦爛，我們一家人出發(fā)開車去普陀山游玩。但車子剛上高速，爸爸就說車子報警了，輪胎失壓，估計有個輪胎漏氣了。我們只好從紹興高速下，找了一家修車店修輪胎。好險！輪胎上有四枚釘子，花了半個多小時修好了。
我們繼續(xù)上路，爸爸開車，我和媽媽在后面一邊吃零食一邊聊天，過了1個小時左右，爸爸告訴我跨海大橋到了，讓我看窗外。啊！好壯觀啊，好大的海啊，好長的橋啊。爸爸讓我計下時間，看看我們要開多久才能開完整座橋。我邊看窗外的風景邊計時間。等爸爸跟我講結束的時候我看了下時間，花了半小時，真長��！
到了朱家尖，我們先找酒店，在房間放好行李，就出去吃海鮮了，點了都是我最愛吃的海鮮，吃得我肚子都撐死了，吃完我們就回酒店休息了。第二天早上，我很早就起床了，天陰陰的`，地上有點濕，應該是晚上下過雨，酒店用過餐。剛走出酒店，爸爸就叫我，說有彩虹。我跑出去一看真有，真好看，還有七種顏色。我還與彩虹合了影，呵呵，不久我們就驅車前往碼頭。到了碼頭買票坐船上普陀山，現(xiàn)在是淡季，山上人不是很多，我們去了普濟寺、法雨寺、南海觀音、紫竹林景區(qū)。下午我們還去了海鮮市場，之后我們就回家了，等到一覺醒來，已經回到了溫馨的家，真好！
小學生作文 篇3
今天是大年初一，爸爸帶著我們全家過了一個別樣的新年！
車開到目的地，爸爸停好車，我們就紅梅公園的大門。雖然這不是第一次來，但大年初一還是頭一次。
一走進大門，就看到了許多高大挺拔的樹，或許這些樹沒有其他季節(jié)那么蔥郁，暗綠色的綠葉顯得這些樹是多么的健康。我們沿著路一直往里走，映入我眼簾的是一把巨大的綠傘，這棵大松樹下可以抱住幾十個人，如果是在炎熱的夏天，在這大傘下乘涼，就再涼快不過了。我們繼續(xù)往前走，看到河邊一行梅花，有白的、有粉紅的、有桃花紅的、有淺綠色的、有黃的，好看極了！有的還是花骨朵兒、有的含苞待放、有的全部開放了、有的像害羞的小姑娘、有的像縱情歌舞的舞娘。我們有來到一處賞梅花最佳處，那里才真叫“花�！卑�！一眼望去一片彩色海洋。在這么多人面前，展示自己的美！你瞧那棵梅花樹多有特色��！這棵花枝招展的“粗腿大姐”跳著婀娜多姿的'舞步，在風中搖戈，桃紅色中嫁接著一支潔白的梅花，顯得這棵梅花別出心裁，這棵梅花被花匠們修得十分高貴。旁邊還有另外一顆“彎背老奶奶”頭上還插著梨黃梅花，好像在拾什么東西似的�？粗@些梅花，讓賞梅的人心情十分舒暢。賞梅的人有的駐足觀賞，有的用手揮著聞梅花的香味，有的攝影愛好者拿著相機拍下了這美好的景象！我們全家也用手機拍了梅花也拍了全家福！梅花樹下人們都沉浸在這一片花海中！梅花樹上也引來了一位朋友——小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂沒有放棄這寶貴的機會，“嗡嗡嗡”地唱著勞動號子，享受著豐收的喜悅。我抬著頭看著這些小蜜蜂在花叢中忙碌地飛來飛去，在蔚藍的天空的映襯下，更似一幅美輪美奐的賞梅大油畫��！這不禁讓我想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梅花開”這首詩來。
這就是我別樣的幸福年——賞梅年！我既感受到了幸福的年味，又欣賞到了濃濃的春意真可謂一舉數(shù)得啊！
小學生作文 篇4
從我懂事這幾年起，河里的水流量越來越小了，一到秋天河底的淤泥都裸露出來了。樹木被人們亂砍濫伐，植被遭到破壞，洪水災害越來越多。白色垃圾隨處可見。空氣里彌漫著濃濃的汽油味，飯館里刺鼻的油煙，燒烤攤上冒出的濃煙以及刺鼻的臭味常常讓我喘不過氣來。
有一次，我在草地上插了一塊廣告牌，上面寫著：青青小草，踏之何忍。插完后正準備回家，突然看見幾個五六年級的哥哥在草地上打滾，嬉戲，剛長出來的嫩黃色的小草被他們蹂躪得奄奄一息。正想沖上去對他們義正詞嚴一番，卻發(fā)現(xiàn)有個小弟弟像離弦的箭一樣飛奔在離他們四五米遠的草地邊 上站定，指著他們大聲吼叫：“干什么呀，你們？！木牌上的字你們認識嗎？還做哥哥呢！”這伙人被嚇了一跳，等看明白后，其中有個哥哥沖過來威脅他：“你個小屁孩，敢管我們，吃了豹子膽？”說著揚起了手。我也沖到了他們面前，只要他敢打人我就準備喊“救命”。小弟弟漲紅了臉，一點也不害怕，頭反而昂得更高了，理直氣壯地說：“我管的`就是你，怎么著！”呵呵，真是個小男子漢！我暗暗為他叫好。也許是理虧，也許是看見過路的人太多不敢下手，他們灰溜溜地走了。我豎起大拇指夸贊了這個弟弟一番。
在回家的路上，我在想，我一定要把今天看到的告訴爸爸。我要讓爸爸相信：我們的家鄉(xiāng)一定會變回以前的模樣，讓美麗常駐在我的家鄉(xiāng)！讓更多的人留戀我的家鄉(xiāng)！因為我們是二十一世紀的環(huán)保小衛(wèi)士！
小學生作文 篇5
叫桌椅立正，這可是個新鮮事！但在我們班里，每個同學都這么做，這是為什么呢？事情還得從頭說起。
我們班的桌椅是木制的，兩人共用一張桌子、一條椅子。由于木制的桌椅較輕，再加上桌椅分開，因此很容易移動。每天第一節(jié)課還是整整齊齊的，下課時就歪歪斜斜的了，到放學時就已經亂得不像樣子，似乎桌椅長了腿會動一般。老師看了皺眉頭，同學更有意見，常常為某人占的地方大，擠得前后桌同學不舒服而吵架。課堂上總因為聽到埋怨聲和桌椅搬動的聲音而影響了上課，老師同學大傷腦筋。
還是班長腦子靈，他從跑道畫線得到啟發(fā)，那百米跑道筆直而且彼此間距離相等，運動員在各自的跑道內，不可能和其他運動員相撞。班長撓撓頭，說：“我們何不給桌椅畫線定位，讓它們在規(guī)定的線內‘立正站好’，這樣不就整齊了嗎？”說干就干，他召集全體班干部分配了任務，決定中午實施計劃。
午飯后，大家立刻忙開了。有的拉繩子，有的量距離，有的畫線，有的搬桌子。正當畫線的同學用墨水照著繩子在地上畫時，班長突然叫住了他們。大家都莫名其妙，不知班長又有什么主意。班長說：“如果橫豎都畫線，那教室的地上都是墨水，這怎么行呢？”
班長一指出問題，大家都慌了神，一時不知該怎么辦。突然，學習委員眼睛一亮，說：“畫線不行，我們可以先量好距離，對齊桌椅，再在桌椅的腳外側畫短線，不就把桌椅的位置給定住了嗎？同學們還可隨時檢查桌椅有沒有離線�！闭媛斆�！大家齊聲歡呼。
整整花了一個中午的時間，終于把線畫好了。如今，走進我們的.教室，那一排排桌椅是那樣的整齊，看了就讓人覺得舒服。
編輯的話
桌椅立正？這是怎么回事？一看到題目，我們的腦中先畫了一個大大的問號，立刻對文章產生了讀下去的興趣。接著讀下去，原來是班長由畫跑道線得到啟發(fā)，在學習委員的補充下，大家在地上畫短線將桌椅排齊，解決了桌椅容易不整齊的問題。本是發(fā)生在班級里的一件平常事，小作者用了“桌椅立正”的說法就使人覺得新奇而獨特。達到了使文章創(chuàng)新的作用。
小作者的語言簡練，運用短句，簡潔明了，敘事有條理。文章結構緊湊，環(huán)環(huán)相扣，給人一氣呵成的感覺。
小學生作文 篇6
今天上午，我在我的屋子里看書，這時，傳來一陣聲音，我仔細一聽，好悲哀哦。便尋找聲音的來源，我一路尋找，走到了媽媽的臥室，膚覺這里聽著比較清晰，便打開窗戶，趴在陽臺上仔細的凝視著下面：一為中年男人用布帶子捆著自己的腳，他的腳很小，只是一個圓圓的東西，沒有腳趾，手里拿著一個碗，里面有一些錢；再看后面的`那個中年女人，她的手就伸在一雙拖鞋里，還挽著一副拐杖，背弓著，腳翻向外邊。我看了，心里就想：他們走的路是多么的的艱難啊。正在這時，一個大姐姐跑過來；手里還拿著一元錢，放在那個碗里，接著，又來了一個年輕男人，從錢包里掏出一元錢，扔在那個陶瓷碗里；他們向我們住的大門口慢慢地走近，從我們旁邊的館子里走出一個中年男人，手里也拿著一元錢，丟在了碗里；走到了我們的大門口，夢和一個阿姨從里面走出來，一人都捐了一元。我目送著兩位蠶界人遠去，心里想起了一句話：因為有愛，所以有愛。
小學生作文 篇7
當我看到這個題目，心想什么是環(huán)保呢？我就去問爸爸，爸爸告訴我，環(huán)保就是環(huán)境保護；就是不丟垃圾、不浪費水、不制造垃圾、不破壞環(huán)境。聽了爸爸的`話我一下子明白了，氣溫變暖、環(huán)境污染、有些動物漸漸滅絕，都是生存環(huán)境被破壞了造成的，所以我們要保護環(huán)境。
保護環(huán)境從我們做起，在馬路邊、草地上、公園內、等地方多植樹；不浪費水、不亂扔垃圾、遇到廢紙撿起來。保護環(huán)境從我做起，從小做起。
如果我們每人能撿起一個垃圾、少扔一個垃圾，全國就能撿起一個垃圾堆、就能少一個垃圾堆，這樣我們的祖國就會更加干凈、漂亮，我們的家園就會更加美好。
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