四年級(jí)日記6篇【精】
即將要到一天的結(jié)尾了，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是小編收集整理的四年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)日記 篇1
老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，周日在家學(xué)做一道菜。我很愛(ài)吃韭菜炒雞蛋，就決定做它。
我在超市買(mǎi)來(lái)韭菜，先擇菜，我學(xué)著爸爸的樣子把根處的老葉和黃葉去掉。本來(lái)以為很容易沒(méi)想到一個(gè)一個(gè)地去掉是那樣麻煩。我想放棄可一想爸爸平常就是這樣給我做飯，又耐心地?fù)裢瓴恕?/p>
洗好菜該切菜了，看到明晃晃菜刀，我有點(diǎn)心虛，生怕切到自己的'手，左手離好遠(yuǎn)按菜。切好了，我一看，自己都想笑，韭菜長(zhǎng)的長(zhǎng)、短的短。只好拿起刀一陣亂剁，韭菜看起來(lái)順眼些。我又磕幾個(gè)雞蛋打散。
開(kāi)始炒菜了，鍋內(nèi)倒一些油、燒熱，把菜倒進(jìn)去，加一勺鹽，用鏟子翻炒起來(lái)。因?yàn)橛貌缓缅佺P，韭菜有的已經(jīng)有點(diǎn)焦，有的還沒(méi)有變色還是綠綠的。我只好請(qǐng)爸爸做個(gè)示范，照樣子翻炒起來(lái)。五成熟時(shí)倒入雞蛋液，這時(shí)要注意防止糊鍋。終于熟了，我迫不及待地嘗了一口，嗯，好真好吃！
看看表，我用了整整四十分鐘做了這道菜�？磥�(lái)，我今后要多練習(xí)，熟能生巧么。
四年級(jí)日記 篇2
今天，是我這個(gè)學(xué)期上的第一堂綜合實(shí)踐課，任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和，講的課更是幽默風(fēng)趣，給我留下了很深刻的印象。
顧老師在這節(jié)課上主要批評(píng)我們?cè)谧鲈绮俚臅r(shí)候，發(fā)出了嘈音，排隊(duì)也不整齊，而且在下來(lái)出操的時(shí)候，動(dòng)作很慢，像個(gè)剛剛生出來(lái)的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。在六個(gè)年級(jí)里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對(duì)我們刮目相看，顧老師便讓我們練習(xí)了好幾次，好多了。顧老師還說(shuō)在我們下去出操時(shí)，她檢查了一下六年級(jí)的衛(wèi)生情況，結(jié)果大令她失望——六年級(jí)三個(gè)班既然沒(méi)有一個(gè)是合格的。這說(shuō)明我們還沒(méi)有做到最好，應(yīng)該還要努力。為了我們不忘記，顧老師還遍了一個(gè)口訣“排桌椅，撿垃圾……”經(jīng)過(guò)這個(gè)口訣的“訓(xùn)練”，我們班現(xiàn)在每次都不會(huì)忘記下課三件事，都會(huì)自覺(jué)的排桌椅，撿垃圾。后來(lái)老師還給我們講了一些健康小知識(shí)：如果我們現(xiàn)在彎著腰，駝著背，長(zhǎng)大以后想要改過(guò)來(lái)，就會(huì)很難了，所以，要趁現(xiàn)在，趕緊把彎腰的壞習(xí)慣給改過(guò)來(lái)，要不然長(zhǎng)大以后就要變成人們口中經(jīng)常說(shuō)的.駝背，可難看了！
“叮鈴鈴——”時(shí)間過(guò)得可真快啊，馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動(dòng)的講課，告別了那讓我們身心健康有益的綜合實(shí)踐課。
四年級(jí)日記 篇3
20xx年4月6號(hào) 周一 晴
雖然前天寫(xiě)的《發(fā)現(xiàn)》一文已經(jīng)通過(guò)審核，但看的人沒(méi)有，因?yàn)榘蚜硗庖黄廊盏奈恼聦?xiě)成了“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)題目，于是就沒(méi)有人來(lái)觀(guān)看這篇正兒八經(jīng)的發(fā)現(xiàn)了。
這次回來(lái)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)與上次非常與眾不同的地方，那就是管理員不再每天審核日記了，而且每次只審核最多只審核3篇，不像以前那樣發(fā)現(xiàn)沒(méi)有審核的都會(huì)進(jìn)行審核再通過(guò)。嗚嗚.....
其實(shí)吧，個(gè)人認(rèn)為于網(wǎng)站來(lái)說(shuō)，各種公關(guān)和策劃是非常有必要的'，但工作人員的堅(jiān)持和努力也能給小朋友們帶來(lái)積極的“蝴蝶效應(yīng)”，不是嗎?但是今天偶爾在群里潛水，發(fā)現(xiàn)伙伴們聊的話(huà)題是自己的日記無(wú)端地被其他商家“引用”了，也許咱這個(gè)網(wǎng)站之所以存在的奧秘就在于此?哈哈......(如有說(shuō)得過(guò)分，請(qǐng)工作人員諒解并指正。)
如果這篇日記通不過(guò)，就權(quán)當(dāng)善意地提醒了!
四年級(jí)日記 篇4
昨天是清明節(jié)，早上的悲傷，使我一點(diǎn)也不快樂(lè)。
那天早上，大約四點(diǎn)鐘，我們就出發(fā)了。我作者大姑的車(chē)，向外面望去：天還是黑的，車(chē)燈照亮的草和樹(shù)，都是凄涼的黃色，他們好像也和我的奶奶一樣失去了生命。
我今天要和家人們一起去冬不冷村給我的奶奶燒紙錢(qián)。我的大爺買(mǎi)了好幾包紙錢(qián)，比天上的星星還要多。我隱隱約約的覺(jué)得，馬路上的行人比以前多了，路口的.車(chē)也好像多了不少。他們估計(jì)也是去給家里去世的人掃墓吧！我坐在車(chē)?yán)�，一�?dòng)也不動(dòng)，心里想著奶奶在世時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們來(lái)到墓前紛紛跪下，給奶奶燒紙錢(qián)，我一邊往火中投紙金條，一邊在嘴里自言自語(yǔ)。我好像也聽(tīng)到了奶奶的答復(fù)：老孫子！只要你好好學(xué)習(xí)，我就開(kāi)心了！
我真想奶奶呀！但愿在每天晚上，我們?cè)趬?mèng)中相見(jiàn)！
四年級(jí)日記 篇5
前幾天參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，離開(kāi)學(xué)校幾天，好多朋友都有點(diǎn)想念我的，我的好朋友佳佳見(jiàn)到我都哭了，不知道是因?yàn)樘肽钗伊诉�是見(jiàn)到我太激動(dòng)，不管是什么原因，都讓我挺感動(dòng)的。
今天我走在大理石鋪成的地面上，很悠閑，忽然一個(gè)小屁孩把我一打，我當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)納悶，究竟是誰(shuí)敢打大姐姐，轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是我弟弟，我們雖然只是親戚，但關(guān)系是非常友好的。在我弟弟妹妹面前，不知道怎么了，就是像怕他們似的，但又很愿意為他們付出。可能是因?yàn)槲冶人麄兇笠恍�，所以在她們面前很有�?zé)任感，很像一位姐姐的原因吧!
看見(jiàn)是弟弟韋杰，原先一頭霧水的我，現(xiàn)在也都散了。因?yàn)槲覀儙讉�(gè)經(jīng)常打鬧、嬉戲，這已成為了家常便飯。因?yàn)槲沂谴蠼憬�，所以我次次都不和他們�?dòng)真格，都和他們開(kāi)玩笑，但他們次次都不知悔改、反思，算了!也許這就是小孩子的特征吧。
通常韋杰看見(jiàn)我都是拳打腳踢和纏著我不放，而今天他卻問(wèn)了我一句讓我很感動(dòng)的話(huà)，讓我覺(jué)得他真的把我當(dāng)成她的姐姐，說(shuō)句大話(huà)，我真的感到很欣慰，覺(jué)得小孩子并不是各個(gè)都調(diào)皮的.，調(diào)皮只是兒童的本性，他們還是有懂事、感恩的一面的，只是不善于表現(xiàn)出來(lái)!
四年級(jí)日記 篇6
今天一大早，爸爸媽媽都去上班了。
我想了想，自言自語(yǔ)地說(shuō)；‘爸爸媽媽上班太忙了，還要做家務(wù)活，真幸苦！
我拿出一塊抹布，說(shuō)；“先搞我們的書(shū)桌。
我把我的書(shū)桌的像橡皮碎擦到書(shū)桌的一角，再把灰塵也擦到一角，之后，抱起來(lái)，丟到洗臉盆里，姐姐的書(shū)桌和書(shū)房的桌子灰塵也是丟到洗臉盆里。
現(xiàn)在有搞定的是窗臺(tái)。
我先把每個(gè)窗臺(tái)的'灰塵擦干凈，丟到洗臉盆里，再收拾好每個(gè)窗臺(tái)。我看見(jiàn)每個(gè)窗臺(tái)的花瓶沒(méi)水了，就裝滿(mǎn)了水，放回原位。因?yàn)榻裉煸缟衔铱匆?jiàn)媽媽把窗臺(tái)擦干凈了，所以我不用擦了。
現(xiàn)在要掃地了。我拿起掃把，把每一樣垃圾一樣一樣掃出來(lái)，倒進(jìn)垃圾箱，順便把垃圾箱里的垃圾倒了。
我回來(lái)洗手，剛才在那的灰塵呀，橡皮碎呀全掉下去了。我現(xiàn)在要拖地了，我把地濕了濕水，擰干了把整個(gè)房子的地板拖了拖就可以了。
到了差不多爸爸媽媽回來(lái)了的時(shí)候，我就煮飯，因?yàn)槲也粫?huì)炒菜，所以我只做了飯。先把要吃的米倒進(jìn)鍋里，再用水洗一次，到水掉的時(shí)候，用手捂住，不讓米倒出來(lái)，洗第二次也是這樣。再把鍋放進(jìn)電飯煲里，插了電源就按”煮飯“�？吹綃寢尣挥檬芸�，我也就”心滿(mǎn)意足“了。
媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō)：”你真棒！“
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