[通用]風優(yōu)秀作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的風優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風優(yōu)秀作文1
風媽媽有一個淘氣的風孩子。他整天吵著讓媽媽帶他出去玩。終于有一天,風媽媽答應他出去玩一會兒。風娃娃一聽開心地沖出屋子。
它一路呼嘯著來到大森林里,正好,小動物們都在小熊家里聚會,屋里可熱鬧了!風孩子推開門沖了進去,大聲說:“我也要參加你們的聚會!”說著,他就在屋里到處亂竄,把窗簾吹得掉到地上,把床單吹上了屋頂,屋子里亂糟糟的'。大家趕緊把風孩子趕了出去,又七手八腳地關緊門窗。風孩子被關在了屋子外面,委屈極了。
這時,太陽公公說話了:“瘋孩子呀,你要懂禮貌,這樣別人才能喜歡你呢。”
風孩子聽了太陽公公的話,又來到小屋前,輕輕地敲門說:“你們好,我是風孩子,我不再淘氣了,能讓我參加你們的聚會嗎?”小動物們看到風孩子不那么粗暴,就打開門請他進來。
風孩子進屋后再也不亂竄了,他禮貌地向大家打招呼。大家做飯的時候,風孩子就在一邊把火吹旺;大家吃飯的時候,風孩子就在旁邊給大家吹涼風。聚會結束了,風孩子和大家一起幫著小熊整理屋子,他把垃圾輕輕地吹出房間。大家看見風孩子變成了一個懂禮貌的好孩子,越來越喜歡他了。
風優(yōu)秀作文2
這兩天不知道怎么了,天空總會刮著少見的大風,連清明節(jié)假期都被干擾了。這大風令我心情變差了許多。
下午,媽媽帶我出去。剛走出家門,我就看見一個白色的塑料袋在高空隨風起舞,看起來悠然自得,也許是它這輩子僅有的一次空中旅行吧!路上的'寥寥無幾的人們要么是貓著腰,要么是挺著背艱難的行走著。偶爾看見的一個小朋友,也在忙著用手按著帽子,生怕一松手帽子就會被風刮的無影無蹤。路旁的樹木被大風吹的左搖右晃,還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,仿佛在哀求這狂風:“別吹了,別吹了,再吹我的腰就要斷了。”就連地上的小草也嚇的你擠著我,我挨著你……
直到晚上,風停了,一切才都恢復了往日的平靜。
雖然我不喜歡這肆虐的狂風,但是我知道這是一種正常的自然現(xiàn)象。只要我們愛護大自然,保護生活環(huán)境,大自然就不會出現(xiàn)那么多的惡劣天氣了!
風優(yōu)秀作文3
春、夏、秋、冬雖然都有風,但是,每一季節(jié)的風是不一樣的。
春天,風把孩子們的鴨絨大衣吹走了,吹來了漂亮的毛衣和好看的皮鞋,我們又能快樂的游玩,把一個個風箏吹上了天。春天的是溫暖的.。
夏天,風又把花毛衣和皮鞋變成了時尚的T恤和休閑的涼鞋,夏天的風又悶又熱讓人喘不過氣來,聽見了么?連知了都在說你呢!這個時候你偏偏又讓麥子熟了,農民不得不去讓悶風吹,讓悶日曬。夏天的風是不講理的。
秋天,風是個“魔術師”,他把綠色大地,變成了金黃色,有把片片樹葉吹落在地,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲,把樹木吹得搖頭擺腦,好好玩呀!秋天的風是滑稽的。
冬風,你讓樹木“剃”光了“頭”,比讓草兒染發(fā)。雪花一落,風又呼呼亂刮,從來不分青紅皂白。你又讓孩子們穿上了厚厚的鴨絨棉衣和大大的皮鞋,有笨有重。沒有孩子的歡聲,也沒有孩子的笑語。冬風,你是無情的。
這不是大自然神奇的景觀嗎!
風優(yōu)秀作文4
我是一個熱愛音樂的女孩,關于音樂的事兒我都很了解。雖然我成績一般,其貌不揚,但我是一塊唱歌的好苗子,學校的合唱團里也有我呢!
相信去年的`“超女“你們都知道吧,我可是一個十足的玉米,可能你們會說:“李宇春只是長得帥,唱功很歪,可我欣賞的就是她的帥氣,而唱功可以慢慢來得嘛!
就說“超女“奪冠的時候吧,我從開始就看,中間媽媽叫我去吃火鍋,我死都不去(火鍋平?墒俏业淖類垩剑。┑桨央娨暱赐旰,我怎樣央求媽媽帶我去吃,她都不干。不過看到春春奪冠不吃也值得,哈哈。!第二天,我去把關于昨晚的事的報紙全買回來了,我把娛樂那一篇留了下來,而且關于“超女“的報紙我都有。在賣廢報紙時,只有我那一疊“超女“報紙沒賣。我每天還要看娛樂無極限,了解“超女“近況,你們說我是音樂狂嗎?
現(xiàn)在等春春出了專輯,我就去買,嘻嘻!
風優(yōu)秀作文5
暖暖的春風,像媽媽在撫摸著我,吹過花園,小草從地里探出了頭,小花笑紅了臉,小河“嘩啦啦”的流著,唱著歡快的歌曲。風兒喚醒冬眠的小動物,給大地送上了一身綠色的新衣服。
夏天的風,是多變的,像一張娃娃的臉,時而溫暖,時而涼爽,尤其是晚上,一陣涼爽的風,吹散了白天的熾熱,時而狂怒,暴雨來臨前,風發(fā)出狂烈的'咆哮聲,紙屑被大大的風吹的到處亂飄,像一只飛舞的蝴蝶。
秋風陣陣,它把楓林吹的臉都紅了,像一片火紅的海洋。秋風像剪刀似的,從樹梢上刮過,枯黃的樹葉紛紛落了下來,像一片片黃色的扇子,漂亮極了。
冬天,寒風刺骨,像一只獅子怒吼,吹光了樹葉,吹白了大地,吹得動物都進入了冬眠。一場大雪過后,來年又是一個豐收年。
風優(yōu)秀作文6
人們常把春天的風叫和風;夏天的風叫熏風;秋天的風叫金風;冬天的風叫塑風。雖然都是風,然而它們的`脾氣、性格卻完全不同。
春天,農民伯伯脫下棉衣,播下粒粒種子。一陣春風吹過,喚醒了萬物,種子悄悄地露出了頭,探望那明媚的世界;▋洪_了,草兒綠了,田野里一片生機勃勃,春風給人們帶來的是歡樂和希望。
夏日,天氣非常悶熱,大滴大滴的汗水從人們的臉上流下來,多么需要風啊。然而風卻和我們捉迷藏,不知躲到哪里去了,即使有一點風,也是熱烘烘的,熏得人迷迷糊糊的,吹散不了炎熱。
秋季,一陣涼風拂過,吹在人們的身上涼爽爽的。黃色的樹葉你追我趕像彩蝶似的從樹上飄落下來,河邊的蘆葦輕輕地搖擺著。高梁紅了,稻子熟了。人們在喜悅地收割著莊稼,金風帶來了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié),凜冽的寒風刮來了,它卷起塵土,吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸稀少了,小姑娘圍上了圍巾,可塑風還是呼呼地吹,與人們斗智斗勇。
風啊,風!人們歡迎你,需要你,可有時又討厭你,怕你。我長大以后,一定叫你聽人們的話,為人類造福。不信,你等著瞧吧!
風優(yōu)秀作文7
陽春三月,春意正濃,我被大自然美麗的景色迷住了,盡情欣賞著春色,一路上風平浪靜,享受著自然帶來的舒適。
當我還沉醉在自然賦予的美景和舒適中時,天空燦爛的笑容收斂了。頓時,天氣陰沉下來,像是誰惹怒了它似的,我還不知那陰沉的天空將要卷走那自然帶來的舒適。我繼續(xù)向前走著,欣賞著美景。突然,一滴雨點落在了我的臉上,仰望天空,才知道要下雨了,我趕緊返回,生怕被這場雨淋成一個“落湯雞”,我快步走著,心情十分緊張,無心再觀賞著美景,但過了不久,狂風便卷著沙粒似猛虎下山般來了。
遠處一片渾濁,什么也看不清,我頂著風艱難的向前邁著步子,突然,一粒沙礫飛進了眼里,我不得不停下來,用手揉著眼睛,將沙礫揉出來,我瞇著眼向前走著,一個個被風卷起的東西刮到我臉上,生疼生疼的。路邊的樹被風吹得前后晃動著,我一步步艱難地走著,風似乎專門跟我作對,好似沙礫都向我撲來,好似一切都是我的敵人一樣,好似風所有的'力氣都花在了我的身上……我仍然艱難地走著,終于快到家了,風也一副不到最后不死心的架勢,我離勝利只剩一步之遙了……我戰(zhàn)勝了風!
沒有磨難的路是不會通向成功大道的,我戰(zhàn)勝了風,但還有更多的困難等待著我去挑戰(zhàn)。
風優(yōu)秀作文8
這天我正在河邊玩耍,忽然吹來了一陣風。
那風呼大呼小。一會兒吹過,柳樹像是在給柳樹梳頭,一會兒吹過水面,河水不禁皺起了眉頭,仿佛在和風說,你為什么吹我。這風的聲音不停地變換:風要大了,風的聲音就是呼呼的;風要變小,聲音就是沙沙的。一會兒呼呼的,一會兒沙沙的,像是風在為大自然演奏一首美妙的樂曲。
有一些孩子們在這里放風箏,風把這些風箏吹得飛得很高很高。可是有一些孩子們的風箏卡在了樹上,風就把他們的'風箏吹地晃來晃去,孩子們在樹下眼巴巴地等著。大人們在風里面走著散著步,絲絲的涼風,吹著他們愜意地笑著。還有的人一邊吹著涼風一邊在樹下喝茶,孩子們在玩著抓風的游戲,大家都開心極了。
風把樹葉吹得搖來搖去,有的樹葉迫不及待地落了下來,秋天還沒來,它已經著急著去見媽媽了。風又把地上的沙子,吹到了天空中。這是令人討厭的地方,看來風也不是都是好的。
過了一會兒,風停了,小孩子們抓不到風又去玩別的游戲了,但人們仍然在走著,喝茶的仍然在喝茶。
如果能一直都有這樣的風該多好呀。
風優(yōu)秀作文9
風是一個調皮的孩子,讓大海卷起了浪花,讓風車轉動了起來。它和云、雨、雷都是好朋友。風,無處不在,雖然無色無形,但是,可以讓我們感受到它。風,有時很溫柔,有時很兇猛。
風溫柔起來,非?蓯邸K屝〔菪』〝[頭招手,讓我們感到一絲絲涼爽。風像一位優(yōu)雅的魔術師,它能夠讓綠草鮮花一見到它就一齊彎下腰。風一吹,讓水中泛起美麗的波紋。風一吹,讓云朵在藍藍天空中飄游。風一吹,讓秋千慢慢地蕩了起來。
風如果一生氣,就會特別兇猛,令人害怕?赡軙l(fā)生海嘯、臺風、龍卷風……變成一場災難。當作文風剛剛好時,孩子們的風箏就會飛往天空,在天上翱翔,孩子們也會在地上快樂地奔跑,孩子們笑了,風也會笑。鳥兒們也都跟著風一起在天空中自由自在地飛翔。在枝頭的花兒綠葉們也和風一起招手舞蹈。風一會兒在樹葉間,一會兒在小草旁,一會兒在女孩的'頭發(fā)旁,真是無處不在。風給我們帶來許多笑容,也給過我們淚花。風留下了我們童年的回憶。
當打雷時、下雨時,風都會在。我們也會感到涼風習習。無論刮風下雨,它們都是朋友。
這就是頑皮的風,可愛的風,兇猛的風,讓我們快樂、傷心,也讓我有了美好的童年。
風優(yōu)秀作文10
風是一個多面人。一會兒溫柔,一會兒憤怒;一會兒平靜,一會兒又狂暴。
溫柔時,微風徐徐而來。吹拂在人的臉上,使人洋溢出一種愜意的笑容。吹在花草上,花草們輕輕搖擺著身軀,仿佛正在與風載歌載舞呢!微風吹在動物們的身上,動物們的心情立刻變好了,都出來在草地上活蹦亂跳的.玩耍嬉戲。
風變臉了,憤怒的風就像是一只失去控制了的野獸,狂飆大作。風鋪天蓋地,席卷而來,整個世界飛沙走石。過去了,狂風呼嘯著揚長而去,世界又平靜了。
風平靜了,那是因為它累壞了,現(xiàn)在要“休身養(yǎng)性”了。風雖然平靜了,但水還在蕩漾,草木還在擺動。風雖然平靜了,但這意味著下次它將會更瘋狂!
第二次的風更狂暴了,憤怒到極點的它就是被人稱作為最強風暴的風——龍卷風。天空一下子變得暗淡無光,地面上的灰塵讓你睜不開眼睛;花草樹木東倒西歪,七左八右;動物們更是躲在窩里害怕極了。
風就像一個會變臉的魔術師,從這張溫柔的面孔,這顆平靜的心,一轉頭就成為一張憤怒的臉,一顆狂暴的心。
風優(yōu)秀作文11
風,說無形,卻也千姿百態(tài);說無色,卻也萬紫千紅;無味,卻也甘甜苦澀。風,帶來了溫暖,帶來了涼爽,吹熟了果實,飄起了白雪。
早春,風叫醒了沉睡了一個冬季的萬物。柳樹換了一身綠裙子,桃樹趕緊結了花苞,毫不示弱;▓@里,風輕輕地碰了碰小花,它們就笑得花枝招展。
炎夏,風統(tǒng)領著熱鬧的各種聲音。知了躲在樹葉深處,一聲聲叫著:“熱死了!熱死了!”老爺爺在樹蔭下給孩子們講故事:“從前啊……!睅讉淘氣包跑到河邊捉魚,一個小家伙腳下一滑,摔了個仰八叉,滿頭滿身的水。風姑娘哈哈大笑。這一笑,風更大。喚來了薄云,喚來了閃電,喚來了雷雨。
金秋,風在樹林里揮舞著畫筆。梧桐樹和楓樹被風染得紅艷艷的',像醉了酒的姑娘。
寒冬,刺骨的風呼嘯而過,雪花飄然而落,樹木披上了銀裝。厚厚的雪地里,一串串小腳印?鞓返暮⒆觽,堆雪人,打雪仗……。
風,性格多變,既是五彩繽紛,也是暗淡無光。既是柔情似水,也是暴躁殘酷。真希望多一些微風暖風,少一些狂風龍卷風。
風優(yōu)秀作文12
風吹啊吹,它一路奔跑,一路歡歌,帶來不同的風景。
四季的風,最溫柔的要算春風了。春風像媽媽的`手撫摸著大地,頓時野花開了,小草綠了。小動物們被春風喚醒了,紛紛出來,追逐嬉戲。農民伯伯在春風的陪伴下播下希望的種子。
四季的風,最善變的要數(shù)夏風了。夏風一會兒使天氣變得熾熱無比,一會兒又使天氣變得涼爽。偶爾又像兇猛的海浪來襲,帶來傾盆大雨。
四季的風,最迷人的要算秋風了。它像一位仙女,手一揮,把葉子全染成了金黃色;手一指,五顏六色的菊花開了,爭奇斗艷,桂花散發(fā)著陣陣清香,游人們沉浸在美景中遲遲不肯歸去。
四季的風,最凜冽的要算冬風了。北風呼呼一吹,大雪紛紛揚揚,霎時銀裝素裹,分外妖嬈。動物們忙著冬眠了,頓時周圍的一切都變得冷清了。
每個季節(jié)的風都有自己的特色與責任,賦予了我們不同的心情與感受。
風優(yōu)秀作文13
風是無聲的,看不見的,無形的。你不知道它是從哪里來的,也不知道它要去向哪里。
春天風來了,它悄悄的從你耳邊穿過,告訴你春天的消息。還有調皮的跑進森林,把正在熟睡的冬眠動物吵醒了。動物伸了伸懶腰,和這春天的第一縷清風嬉戲打鬧,又跑到了空曠的草坪上,頓時草坪上長滿了五顏六色的花朵,它小心翼翼的穿過尖利的柳枝。柳枝上長滿了密密麻麻的柳葉。春天的風讓春天萬物復蘇,生機勃勃。
夏天,風又來了。它盡情地擁抱這久違的大自然。它跑過大樹下,在樹蔭下乘涼的人們正享受著這一陣涼爽的.風。它跑過湖邊,原本像鏡子一樣平靜的湖面也有了波瀾。它跑過竹林,竹林發(fā)出了悅耳的“沙、沙……”聲,風就像一位音樂家。夏天的風,調皮搞怪。
秋天,風迫不及待地跑過麥田,麥子成熟了。它又跑過果園果,園里的果子笑著歡迎它。它再次跑過村莊,高興地告訴人們豐收的喜悅。它又翻著跟頭來到了森林,提醒動物們找到過冬的食物,順便把樹上的葉子也染成了金黃色。
冬天,風不再溫暖、涼爽,而是像刺骨的寒針刺進人們身體里,逼得人們不得不穿棉衣。它跑進森林,看看那些冬眠的動物,又去準備明年春天的禮物。
人們永遠也不會知道風從哪里來,到哪里去。
風優(yōu)秀作文14
門前,小草動了。
窗外,柳條飄著。
哦!這是風,四中的風,每一縷都如此清新,如此清涼~~~~
我來到四中的校園里,一縷清風迎面撲來,感到全身清涼,渾身都有使不完的力量來投入今天的學習中。
在學校里,一陣陣歡笑聲在和風一起賽跑;▔,老師和同學們在一起談心,親切的話語像和風一樣溫暖著同學們的心。辦公室里,老師在一絲不茍的批改作業(yè),汗珠從老師慈祥的面龐上流下,風為他們扇風取涼~~~~
四中的風又是有顏色的。
春天,風是淺綠色,萬物復蘇,百花爭艷,淺綠色的風吹在花兒臉上,花兒顯的更滋潤,更艷麗了。
夏天,風是淺藍的,給人一種清涼舒暢的感覺。要是在烈日炎炎下,一陣淡藍色的風吹來,是多么涼爽,比呆在空調無屋里還舒服呢!
秋天,風是金黃色的,在豐收的季節(jié)里風伴著同學們共同品嘗豐收的喜悅。
冬天,風是粉紅色的.,給人以溫暖,加上白色的雪花,更使無味的冬天富有了生命力。
這就是四中的風,我們沐浴在四中的風中,吮吸著春風的氣息,伴著我們健康成長。
我愛四中,更愛四中的風!
風優(yōu)秀作文15
每當風吹過的時候,我都能感覺到風中憂傷的氣息。風穿過我的身體,提醒我,我還活著。
總是在有雨的日子里,狂風大作,風就那樣呼嘯著穿過,我知道,風在告訴我:它走了。耳旁的余音還在呼呼作響,我卻不能如它般決絕而去,漫天黃土帶著靈魂化塵的悲哀一去不再回來,它走了,空留一地悲哀和等待。
無風的日子,連空氣都是死的。每個人都與死神簽下了契約,只為來這世間走一遭,可是死神會不定期地帶走一些人,剩下的'人則會更痛苦地活著,那么每個人都注定有痛苦的故事。是可悲可嘆,還是可嗔可怨?
你不是風,你怎么會懂得風鈴輕快的歡笑?
你不是魚,你怎么會懂得寂寞海底的溫度?
你不是雨,你怎么會懂得芭蕉夜泣的淚水?
你不是我,你又怎會知道我也會難過。
這世上有個峽谷,谷里的風每天從一邊跑到另一邊,它大概感覺不到累,因為它喜歡。
總有一天,我會到那里去,那里,有活著的風和精靈,有活著的蒲公英,還有一切我喜歡的事物和活著的自己。
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