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猜猜他是誰作文

時(shí)間:2023-09-09 12:48:02 作文大全 我要投稿

猜猜他是誰作文[精選]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰作文,希望對(duì)大家有所幫助。

猜猜他是誰作文[精選]

猜猜他是誰作文1

  他是個(gè)哭稀飯,特別愛哭,有什么傷心事都要哭。

  他瘦瘦的,像一根麻稈,頭像個(gè)“包子”大大的,眼睛小小的,一笑就咪成了一條縫。記得有一次,他的本子不在了,在書包里,抽箱里都找不到,他就哭了起來,他的哭聲很大,把我吵了過來,我只能不停地安慰他,并說:“你本子不見了,可以再買一個(gè)呀!”可是他還是哭個(gè)不停,我只好幫他找本子。找啊找啊,最后在他的椅子下找到了他的本子,這時(shí)他才停止哭泣。

  別看他愛哭,優(yōu)點(diǎn)可不少,他的作業(yè)做得又快又好,是我們班的“寫字大王”,在一次全年級(jí)的寫字比賽中,他拿了第一,當(dāng)然這個(gè)第一是和他的`努力分不開的,每天課間你都會(huì)看見他練字的身影!你能猜出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文2

  他剃了個(gè)板寸頭,頭發(fā)又黑又硬。他的眼睛圓溜溜的,而且一大一小發(fā)著光。他的鼻子可靈敏了,一到餐廳門口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的,像“9”一樣豎著。他的嘴巴也厲害得很,他說要吃遍全天下所有美食。

  他特別愛干凈。他的'衣服、鞋子和書包每天都干干凈凈的,一有灰塵就要擦干凈,他書包里的書就像戰(zhàn)士一樣站得整整齊齊。

  他最大的特點(diǎn)就是跑步跑得可快了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了400米跑步比賽,只見他一會(huì)兒拉拉手,一會(huì)兒壓壓腿,隨著裁判員一聲號(hào)令,他像子彈一樣沖向終點(diǎn),他超過了其他運(yùn)動(dòng)員,奪得了第一名。

  怎么樣?聽了我的介紹,你們猜到他是誰了嗎?對(duì)了,他就是李昊陽。作者:三年級(jí)王睿哲

猜猜他是誰作文3

  我的弟弟有一個(gè)小圓頭,像一個(gè)小足球。眼睛大大的,像寶石。鼻子小小的,像一個(gè)三角形的.小石頭。嘴巴又紅又小,像涂了口紅。

  有一次媽媽去上廁所,剛把他尿不濕換好,把他放地上,他用手指一碰又一舔,想:哈,這是什么美食,這么好吃,超市里為什么沒有賣呢?我剛看見跟他講:“這是大便,不能吃的!彼坪踉谡f:“你沒吃過怎么知道不能吃?”然后我就繼續(xù)看電視。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃!毙〉艿芩坪踉谡f。他想:這個(gè)東西在哪里買的,味道很不錯(cuò)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看見了,我問他好吃嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,眼睛瞇成一條縫,小手拍拍肚子,腳左一踢右一踢,再笑了笑!

  這就是我的弟弟,一個(gè)搞笑包,也是我唯一的弟弟。哈哈!

猜猜他是誰作文4

  在我班上有這樣一位同學(xué),他長(zhǎng)得白白胖胖的',臉蛋又圓又紅。他留著黑黑的頭發(fā),頭發(fā)下面有兩只大大的耳朵,他個(gè)子比我高半個(gè)頭。

  他力氣非常大。有一次大掃除他提著滿滿一桶的水來回走15米,你說他力氣大不大,是不是也很可愛?

  他也很喜歡玩,有一次寫課作,他寫了一會(huì)兒就開始玩水杯,還把筆插進(jìn)水杯里,我都不知道老師點(diǎn)過他多少次名字了。

  我們還經(jīng)常一起玩象棋,有一次我和他下象棋,他故意給我吃兩個(gè)車,但我還是輸了,我只進(jìn)攻沒記著防守,所以我才輸了。

  你猜得出他是誰嗎?

猜猜他是誰作文5

  他長(zhǎng)著粗粗的眉毛,炯炯有神的大眼睛和小巧可愛的嘴巴。他還有一張肉嘟嘟的臉,誰看見了都想摸一下。

  他是我的.好玩伴,每次下課我都會(huì)去找他玩,因?yàn)槲覀冴P(guān)系最親密。我們倆真是形影不離,在學(xué)校一起看書,一起寫作業(yè),一做運(yùn)動(dòng),放學(xué)了一起回家。不認(rèn)識(shí)我們的人肯定以為我們是親兄弟。

  他特別愛笑,每當(dāng)我講笑話的時(shí)候他會(huì)笑個(gè)不停,當(dāng)他講笑話的時(shí)候他每次都是呵呵地笑著說,笑聲掩蓋了他的說話聲,所以我什么也沒聽懂。

  你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文6

  他的頭發(fā)又黑又短,一根根向上豎著,他明亮的眼睛像大大的黑寶石,他的耳朵大大的,臉蛋圓圓的,他的鼻子像彎鉤還有他有小小的`紅櫻桃小嘴。

  他特別愛笑,有時(shí)候我編一個(gè)好笑的小故事就能讓他哈哈大笑,但是,有時(shí)候他笑一兩分鐘就停了,有時(shí)候笑了好久都沒有停,他酷愛下圍棋還有科技制作。他關(guān)心班里的每一個(gè)同學(xué)。

  我記得在小時(shí)候,我和他在跑步,我摔了一跤,他飛快地來扶我,把我?guī)フ伊藡寢屬N創(chuàng)可貼,他還把我扶到椅子上。我說:“我還可以繼續(xù)跑!彼f:“你的腳有傷。如果你再摔一次怎么辦呢?”說著他就跑得無影無蹤了。不過一會(huì),又滿頭大汗的跑了回來,呼呼的喘氣說:“累死我了。”我說:“非常感謝你把我扶來扶去!彼艉舻拇瓪庹f:“沒事,互相幫助是應(yīng)該的!

  這就是我的好朋友,請(qǐng)同學(xué)們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文7

  他是我們班最高的同學(xué),像一個(gè)巨人,我要仰頭才能看到他的`臉。

  他很喜歡體育。到了體育課,他會(huì)瘋了似地跑到體育館,和同學(xué)們追逐打鬧。放學(xué)后,他總喜歡去操場(chǎng)踢足球。一場(chǎng)比賽踢完,他就滿頭大汗,衣服往下滴水,可他連水都顧不上喝。

  他忍不住會(huì)去捉弄同學(xué)。有一次,我在教室里寫作業(yè),他突然在我身后發(fā)出“啊”地一聲大叫,把我嚇了一大跳。還有一次,一個(gè)女同學(xué)的筆被他搶走了,她讓他還筆,但他堅(jiān)決不還,看到女同學(xué)快哭了,他才還她筆,自己轉(zhuǎn)身高興地跑開了。所以,他時(shí)不時(shí)會(huì)挨老師批評(píng)。

  你們猜猜他是誰呢?

猜猜他是誰作文8

  他的頭發(fā)又黑又軟,一根根貼在頭上,摸起來滑滑的,特別軟。

  他既是我的同學(xué)又是我的好朋友。每次早上見面都會(huì)像久別重逢的老友一樣熱情地打招呼,然后再親親熱熱地一起走進(jìn)教室。

  他喜歡跑步。他跑起來的時(shí)候,手臂擺得飛快,兩條腿像“風(fēng)火輪”。他還喜歡和我比賽,可我哪是他的對(duì)手?

  他喜歡上信息課。他的好奇心很強(qiáng),老師還沒教,他就去探索了。每次被發(fā)現(xiàn),老師就會(huì)叫他站著安靜一會(huì)兒。

  中午,我們兩個(gè)一起去食堂吃飯。他喜歡吃肉,每次吃飯他先把肉吃了,再吃其他的.,所以他塊頭大,身高比我高多了。吃完了飯,我們一起和同學(xué)去書吧看書,他喜歡看幽默的書,我想怪不得他每天樂呵呵的,似乎永遠(yuǎn)都沒什么煩惱。

  同學(xué)們,你們猜猜他是誰?

猜猜他是誰作文9

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛圓圓的,鼻子小小的,還有一張櫻桃小嘴特逗。他有時(shí)候很調(diào)皮,他說讓我蒙住眼睛,結(jié)果卻偷看我的作業(yè),他有時(shí)候也很可愛,有一次我的考試成績(jī)不好他就安慰和鼓勵(lì)我不要灰心,努力下次考出好成績(jī);他有時(shí)又很讓人生氣,老是偷吃我的零食還不承認(rèn),害的我每次都冤枉別人;他有事也很細(xì)心,他奶奶做好吃的.他總是給我留一份品嘗。他喜歡打籃球,拍足球和玩跳山羊游戲。他的手工彩泥也做得很好,平時(shí)就送給我了好幾個(gè)呢。這就是我的好朋友,你們猜猜他是一個(gè)怎樣的人呢?

猜猜他是誰作文10

  我有一個(gè)同學(xué),他的眼睛圓圓的、黑黑的,就像葡萄一樣,他鼻子很秀氣,嘴巴很巧、能說會(huì)道,口才很好。他的頭發(fā)烏黑烏黑的,中等的個(gè)子,皮膚雪白,就像牛奶一樣,他的手腳修長(zhǎng),很喜歡運(yùn)動(dòng),所以他跑步特別快,他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的`比賽里面獲得了很好的獎(jiǎng)項(xiàng)。他現(xiàn)在是學(xué)校的值日生,不僅學(xué)習(xí)好,其他各方面都很優(yōu)秀,我很敬佩他。他很熱心,熱愛勞動(dòng)。

  三年級(jí)開學(xué)之前,我們班換了一個(gè)新教室,需要大家在開學(xué)之前及時(shí)把教室打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)都報(bào)名了,新的教室比較臟,需要同學(xué)們徹底打掃干凈,我和那個(gè)同學(xué)一起擦后門,我提了一桶水,然后我和那個(gè)同學(xué)擦前門,他還叫了幾個(gè)女同學(xué)在門的對(duì)面一起擦,大家在他的號(hào)召下仔細(xì)的把門擦干凈了,大家干得熱火朝天、滿頭大汗。

  通過這件事情,我認(rèn)為那個(gè)同學(xué)是一個(gè)很有責(zé)任心、熱愛勞動(dòng)的孩子,他的品質(zhì)影響到了周圍的人,給大家樹立了一個(gè)好榜樣。

猜猜他是誰作文11

  他有一團(tuán)卷頭發(fā),軟軟的像棉花糖。眼睛水靈靈的,鼻子挺高,嘴巴大大的,好像一口可以吞下一個(gè)大西瓜!皮膚有點(diǎn)兒黑,身材胖胖的,仿佛肚子里有一個(gè)小寶寶。

  上課時(shí),他很愛跟同學(xué)們講木小馬的故事,總愛在黑板上寫來寫去,故事講得好笑,我是聽了還想再聽,百聽不厭。

  有一次,我上課不認(rèn)真聽。當(dāng)時(shí)他在講木小馬。于是,我一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,畫畫也不知道怎么畫,腦子里一片空白。放學(xué)回到家,姐姐微信留言給他,他立刻打來電話把木小馬的故事從頭到尾,一字不落地講了出來。我很快就明白了意思。經(jīng)過這次教訓(xùn),他還對(duì)我說:“你可不要成為這個(gè)木小馬哦,下次不要犯同樣的.錯(cuò)誤!痹谖已壑,他就是個(gè)百問百答的百科全書。問什么答什么,好像沒有他不知道的事情。他的腦子就像一個(gè)超級(jí)字典。

  我覺得他既幽默又善良。我很喜歡他。

  現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎?

猜猜他是誰作文12

  他,個(gè)子偏矮,天生一副嬉皮臉,喜歡穿藍(lán)色上衣,深色褲子。有一個(gè)高高的鼻梁不戴眼鏡。臉上總是泛著欠罵的.笑容。眼睛本來很大,但笑起來總會(huì)變得很小。

  整個(gè)人下課瘋瘋癲癲,上課時(shí)也管不住自己的手腳。有一次上語文課,他偷偷的把自己的筆和尺子放到抽屜里玩,誰知他沒拿好尺子掉到地上,發(fā)出一聲巨響,老師聽到了就把他叫到后面罰站。

  他很喜歡科學(xué),今天他用玫瑰花的花瓣放進(jìn)礦泉水瓶里,然后到衛(wèi)生間里裝好水,就立馬跑到教室里對(duì)同學(xué)們說:“快看快看,這就是我做的玫瑰花香味的香水!蹦闱,它是不是很厲害呢?

  你們猜猜他是誰呢?他就是我們班的任籽驍。

猜猜他是誰作文13

  我有一位好朋友,今天,我就把他介紹給大家,你能猜出他是誰嗎?

  他高高的,瘦瘦的,像一顆高大的樹一樣。她的`頭發(fā)像黑色的瀑布一樣。從頭頂流到肩膀上。他有著彎彎的眉毛,像月牙一樣。眉毛下面還有一雙像寶石一樣的眼睛。他還有著像山峰一樣的鼻子,鼻子的下面是張嘴巴,笑起來的時(shí)候像西瓜一樣。

  他平時(shí)喜歡玩各種各樣的游戲。我們平常下課還喜歡聊天,每一次下課我們總有聊不完的天。

  他就是我學(xué)校里的好朋友,江XX。

猜猜他是誰作文14

  他的臉圓圓的,眼睛瞇瞇的,笑起來像一條線。他的身材并不高,腿粗粗的,身子壯壯的,就像一個(gè)“小矮人”一樣可愛。他活潑開朗,臉上常掛著燦爛的笑容。

  上課時(shí),他端正地坐在座位上,手和腳平放著,眼睛則聚精會(huì)神地盯著黑板上的字,耳朵豎起來,像小兔子一樣機(jī)靈地聽著老師講的每一句話。他上課的狀態(tài)可真專注啊!難怪他學(xué)習(xí)那么好,考試總是名列前茅。

  他的脖子比同學(xué)們要略微短一些。一次體育課,老師要測(cè)短跑,輪到他跑了。我喵了一眼,哈哈,你瞧!只見他邁開大步,手前后擺動(dòng),倒是他的`脖子好像被衣服淹沒了一樣。他跑起來就像一只調(diào)皮的小猴子,在跑道上瘋狂地飛馳著。

  放學(xué)了,我倆肩搭肩,開心地唱著歌,跟著隊(duì)伍來到校門口。我們互相說笑著,談著一天校園里、課堂上發(fā)生的好玩的事兒。最終,我們不得不依依不舍地說“明天再見”。

  你們猜猜他是誰吧,他就是我的好朋友陳……

猜猜他是誰作文15

  我的好朋友是一個(gè)可愛的男孩兒,他有一雙水汪汪的眼睛,一笑起來就瞇成了兩條細(xì)縫。他有一個(gè)小小的鼻子,鼻頭卻是肉嘟嘟的,一笑起來就擠得鼻梁上布滿了小褶子。他有一張總是抿得緊緊的嘴巴,一副非常嚴(yán)肅的樣子,好像隨時(shí)都能跟別人發(fā)起脾氣來。他那張張胖乎乎的臉,好像一個(gè)大蘋果,胳膊上的肉也十分結(jié)實(shí),好像一揮手就能把我打趴下。

  他是我們班級(jí)的體育健將,特別擅長(zhǎng)跑步。在本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他代表班級(jí)參加了4x100米接力賽,在賽場(chǎng)上只見他英姿颯爽,飛快地超越了其他運(yùn)動(dòng)員,最終取得了年級(jí)第二的.好成績(jī)!

  他是一個(gè)工作態(tài)度非常認(rèn)真的同學(xué)。他作為數(shù)學(xué)科代表,每天都認(rèn)真地收取作業(yè),中午又犧牲自己的休息時(shí)間,不厭其煩地監(jiān)督同學(xué)們改錯(cuò)。日復(fù)一日,從不見他厭煩、氣惱,他總是那么溫和又耐心。同學(xué)們都很喜歡他。

  你們猜到我的好朋友是誰了嗎?

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