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實用的成長日記9篇【集合】
一天即將過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家整理的成長日記9篇，希望對大家有所幫助。
成長日記 篇1
今天是教師節(jié)，早上有很多同學(xué)給老師送了花，還有禮物，用小盒子裝著，外面用絲帶系了蝴蝶結(jié)，很漂亮。老師也很高興�？墒俏覜]有禮物送。小朋友們送的禮物是爸爸媽媽在家里準(zhǔn)備好了的。我不記得今天是教師節(jié)。中午媽媽來接我時，說明年幫我準(zhǔn)備。
今天老師選了我當(dāng)“小板凳組長”，就是每個星期一我們?nèi)ゲ賵鲩_會時，要自己帶小板凳，就要有一個人負責(zé)發(fā)小板凳，還要收回來。我是我們組的'“小板凳組長”，一共有4個組。另外還選了“掃地組長”“清潔桌子組長”等等。
成長日記 篇2
我有一位幽默可愛的朋友，你們猜猜它是誰？你們一定想不到，它就是一顆顆像小綠團一樣的“綠豆”。
它們可是我精心挑出來的優(yōu)良小綠團，培養(yǎng)它們可費了我一番心思呢！
我先把這些調(diào)皮可愛的小綠團安置在一個“豪宅”里面，再倒點“仙氣水”，好讓它們快點長大。我靜靜地注視著它們，可它們一個都不理我，只顧著自己玩，有的在游泳，有的在睡覺，有的在跳舞，還有的在玩滑滑梯。哎！看著它們玩得如此快樂，感覺我被孤立了。
過了一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)小綠團的頭上長出了一頂小小的`、又細又嫩的芽，嫩得真是達到了弱不禁風(fēng)的程度，別提碰它了，我甚至都怕微風(fēng)吹過的時候，會不會弄斷它！而且小綠團以前是抹茶綠的呀，今天怎么又變成了淡綠了？水也變成綠色的了，這不就像綠茶姐妹嗎？哈哈！
時間過得真快，又過了四天啊！我的小綠團從解開了衣服，到完全脫掉了衣服，長出了根根修長又筆挺的小芽，等到再過幾天，它更成熟的時候就能吃了！而且頂上還長出了一個像蘑菇一樣的小瓣，吃起來脆脆的。
這就是我的小綠豆成長日記！看著它們?yōu)樽约旱目焖俪砷L而自豪，我欣慰不已，畢竟它們沒有辜負我這個小主人的精心培養(yǎng)。
成長日記 篇3
今天，媽媽給我買了一盒蠶寶寶，這些蠶寶寶的身體白白的，只有一厘米長，非常逗人喜愛。聽媽媽說，這些蠶寶寶需要吃的桑葉要撕成小塊，而且要把桑葉洗干凈，擦干凈，才可以喂給它們吃，每天大概要喂2～4次。我還特意給它們起了幾個好聽的名字呢!瞧，這條又白又胖的蠶寶寶，我叫它為“白胖子”，那條的頭特別大，我叫它為“大頭蟲”，還有一條比較輕小的，我叫它為“小蠶蟲”。這幾條蠶寶寶真是太有趣了，所以，我決心要把它們養(yǎng)大。
第二天一早，我一起床就立刻給蠶寶寶添桑葉。下午放學(xué)回家的時候，它們已經(jīng)把桑葉吃光了。我又給它們添上了桑葉�？�!蠶寶寶吃桑葉的'時候很有趣，只見它們趴在桑葉上，每逢吃桑葉的時候，頭總是有序地從左到右吃著，非�？蓯邸�
蠶寶寶已經(jīng)來我家一個星期有多了，在這個星期里，蠶寶寶已經(jīng)脫了三次皮，那皮膚一次比一次白，一次比一次滑。
再過了三個星期，“白胖子”它不吃桑葉了，原來它就快產(chǎn)卵了。我小心翼翼地把它移到另一個盒子里。又過了幾天，“大頭蟲”和“小蠶蟲”也快產(chǎn)卵結(jié)繭了，我也是把它們一條一條地移到“白胖子”的房子里，盼望著蠶寶寶快點結(jié)繭生寶寶。
大約過了一周，只見蠶寶寶已經(jīng)結(jié)了一個橢圓形的繭，像小鳥蛋那樣小。有一個白色和兩個金色的。再過了半個月，這些長大成飛蛾的蠶蟲就咬破了這個繭，破繭而出。出來的是一只飛蛾，身上長了兩只翅膀，它就到處產(chǎn)下一顆顆像芝麻大小的小蠶卵，產(chǎn)完卵以后，蠶寶寶的一生也就結(jié)束了。
這就是蠶蟲的一生了，我以后也要把它生下來的寶寶養(yǎng)大。這樣，我就知道，爸爸、媽媽養(yǎng)我也是像養(yǎng)蠶寶寶一樣需要愛心和耐心的!
成長日記 篇4
經(jīng)歷了一年級，感覺自己已經(jīng)逐漸習(xí)慣了小學(xué)的生活，習(xí)慣了小學(xué)的作息時間。不過，作為一名二年級的小學(xué)生，我還是感覺到自己的弱小。二年級后面還有三年級，三年級后面還有四年級，四年級后面還有五年級，五年級后面還有六年級。我感覺到自己的路還有走很遠很遠，自己只是在道路的起點處。
小學(xué)說實話，其實內(nèi)容也不是很多。一年級也就是學(xué)一些加減法和漢字拼音�，F(xiàn)在是二年級了，更多地，我要接觸一些更高深的`東西。語文不再是拼音，而是文章。雖然文章需要我去理解，但是我經(jīng)常寫作文，去理解文章中的內(nèi)容已經(jīng)不是什么難題了。從二年級開始，我就心中有一種大哥哥的樣子。雖然還有更高的年紀，但至少我不是最低的了。我后面還有許多一年級的弟弟們，而我作為一個大哥哥，就要起到一個榜樣作用。在學(xué)校，是肯定要上課認真聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，這樣才是一個好的學(xué)生。
在生活上，也要體現(xiàn)出一個學(xué)生的素質(zhì)。首先就是樂于助人了，這是非常高尚的精神。都說“贈人玫瑰，手有余香”，這句話沒錯，當(dāng)我?guī)椭说臅r候，我心中確實有一種正義感。而且成功幫助他人后，自己會感到開心，不僅僅是為別人開心，更是為自己開心。不僅僅是樂于助人，還要學(xué)會真誠待人。我特別希望交到很多朋友，大家可以一起玩，一起回家。我要做到對待朋友不能自私，不能在朋友困難時不幫助他們。我明白了許多的事情：朋友是用來真誠相待的，不是一個虛偽的詞語。
總的來說，作為一個真正的二年級新生，我還需要更加努力，做得更好，這樣才是一個特別棒的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，要認真聽老師的話，做到作業(yè)及時交，不遲到，上課認真聽講。在生活上，我還要聽家長的話，不和家長頂嘴。在學(xué)習(xí)的道路上，我會越走越遠，我相信我會有一個質(zhì)的飛躍。
成長日記 篇5
12月4日 星期六
在我們的生活中，每一天都會有挫折，有失敗，有的人會迎難而上，有的人卻會退縮，當(dāng)然，我們也希望一帆風(fēng)順，但是，缺少了失敗也是不可以的。
每一次失敗，我們都會吸取經(jīng)驗，以免在這一個地方摔倒兩次。就拿考試來說吧，每一次考試，我們都有一些不足之處，經(jīng)過我們的.改正，不但知道了正確做法，還會增加記憶，下次便不會再犯�？捎腥藭f，沒有失敗不是更好嗎？不是，如果我們從小就被泡在蜜果里，沒有受到過挫折，家長圍著你團團轉(zhuǎn)。但是，你必定會長大，到社會中去闖，但是，社會對每個人都是一樣的，如果你受到了一點失敗，你就去依賴父母，經(jīng)受不住失敗的打擊，你整個人便會沒有信心，在社會上找不到立足之地。相反，你小時候受到了許多失敗，你這個人不但會能經(jīng)的住打擊，還會從中吸取到經(jīng)驗，能在失敗后在站起來，這樣，你便能成就一番大事業(yè)。
所以，生活中少不了一些失敗的打擊，但失敗并不是一件壞事，你要從中吸取經(jīng)驗，不斷地磨練自己，讓我們繼續(xù)前進，不要遇到失敗就退縮。
成長日記 篇6
人生之路，曲折而又漫長，在這漫漫人生路上，稍不注意便會迷失自我。步入中學(xué)以來，我也曾迷失過。
聽說了哈佛女孩劉亦婷的故事，我心中很激動，并立志要做她那樣的人。于是我便學(xué)著她的樣子，每天晚睡早起，認真看書寫作業(yè)；我還借閱了大量的英語書籍，以為這樣就可大功告成。每天睡眠時間不到6小時，一星期下來，我便覺得身心疲乏，難堪重負。我的臉色蒼白，上課無精打采，成績因此一落千丈。老師指出了我的學(xué)習(xí)方法不可取，我開始不以為然；后來對鏡子一看，我才發(fā)現(xiàn)自己睡眼蒙眬，懶散乏力。于是我恍然大悟，這不是我自己。
我試著找回自我，偏偏就要找到之時，又給迷失了。受幾位同窗好友的影響，我也被社會流行的“韓寒現(xiàn)象”“電”了一下。當(dāng)時的我對這位奇才敬佩不已，便東買西借，對他的幾本著作，認真研讀起來。我這才明白，“長江后浪推前浪，一代新人換舊人”是怎么一回事�？赐晁臅笪业淖魑纳钍芷溆绊懀踔廖娘L(fēng)都受感染。我開始拼命玩弄文字，誰知到后來卻被文字所玩弄�！霸職憽薄熬融H”“傷城”等詞語頻繁出現(xiàn)在作文中，寫出的文章不倫不類，惹得語文老師發(fā)怒，他甚至喊我父母來�？次业奈恼隆Ｋ^的“后現(xiàn)代派”，我不僅沒學(xué)像，連自己的作文風(fēng)格也丟了。這時又終于明白，這不是我自己。
我剛想找回自我，又被在全國刮起的“超女”旋風(fēng)刮倒了。我喜歡唱歌，我崇拜李宇春，我向往一夜成名，于是我成了李宇春鐵桿“粉絲”。我開始像李宇春那樣中性打扮，也喜歡擺李宇春那樣的POSE。我節(jié)省生活費買了MP3，整天聽著李宇春的歌，哼著她的歌。對于我盲目的`崇拜，同學(xué)感到不可思議，路人投以吃驚的目光，親朋輪番指責(zé)和忠告……
就在我迷失自我越陷越深之際，語文老師找我一次次談心，是老師的愛喚醒了我這只迷途羔羊。
這3次不平凡的經(jīng)歷告訴我一個道理：做回自我是最重要的。人生如同一個坐標(biāo)系，無論你是誰，總有一個與你相對應(yīng)。不要一味地模仿別人，走自己的路，堅持自我，朝目標(biāo)不懈地努力，才能邁向成功。
我希望做回自我。
成長日記 篇7
昨天因為有客人所以回家比較晚，回到家時兒子已經(jīng)在睡夢中了，所以沒有辦法了解他白天的情況，也沒有撈著跟他一起玩，很是遺憾。好在今天早晨兒子三言片語地跟我說了一點。
他們昨天競選大隊委的同學(xué)們進行了演講和答辯會。我知道兒子為了演講稿精心準(zhǔn)備了2天，至于答辯的內(nèi)容，兒子講是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)即興地給你出題，每個同學(xué)的問題都是不一樣的。兒子的問題是你對學(xué)校這次組織的競選大會的評價，包括優(yōu)點和缺點。兒子講的.缺點倒是很有意思，說這次競選，同學(xué)們都做了充分地準(zhǔn)備，但是一個掌聲也沒有，也沒有老師的鼓勵聲。當(dāng)時在場的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，聽了以后連連點頭。，兒子就是這么認真，沒有辦法，一語言中。
想想兒子自從要準(zhǔn)備“參選”，經(jīng)常上網(wǎng)查資料，準(zhǔn)備團員的學(xué)習(xí)資料，好像每天也花費了不少時間吧。但愿這些知識能讓他的思想逐漸成熟起來，對他的學(xué)習(xí)有很大的促進作用。
本人我呢，雖然昨天回家的晚，但是早晨照舊早早起來給兒子做飯，這是無怨無悔的事情，兒子很是感動，起來后跟我左擁右抱的，好像許久沒有見面一樣。我們這對母子每天的擁抱是必不可少的。
成長日記 篇8
中學(xué)生的教育問題是關(guān)系到祖國建設(shè)后繼有人的大問題，多年來有很多教育家和從事教育的人都在苦苦尋找一個最合理的方式方法。成功的經(jīng)驗也很多，但是近幾年獨生子女的教育問題尤為突出。家長的溺愛，環(huán)境的影響，教育手段的落后等等，致使現(xiàn)在的孩子都是家庭的寶貝，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，也養(yǎng)成了許多的不良的行為習(xí)慣——自私、暴戾、任性、懶惰、不求上進、我行我素、自我為中心、缺少愛心、不懂友愛、自主性差、吸煙飲酒、甚至打架傷人。心理上也存在許多問題——自卑、厭學(xué)、焦慮、抑郁、早戀等等。
那么怎樣才能最有效的把握孩子的心理，使他們健康快樂的成長呢。有的學(xué)校建立了心理健康咨詢室，上心理健康教育課，有的學(xué)校建立了嚴格的管理制度等等。但是這些做法都存在著人力不足，學(xué)生難于接受，簡單粗暴等方面的不足。
為了實現(xiàn)全面、全體、多角度的輔導(dǎo)和教育，我校開展了以《心靈成長日記》為載體的德育教育和心理輔導(dǎo)活動。實現(xiàn)一對一的'教育與輔導(dǎo)，從根本上解決學(xué)生的心理問題、化解學(xué)生的矛盾，樹立學(xué)生的自信心，養(yǎng)成學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。同時也提高了學(xué)生的寫作能力和文學(xué)水平，真正實現(xiàn)德育教育的春風(fēng)化雨的作用。把外部的教育化作學(xué)生的學(xué)生的
內(nèi)心動力，把“三個一”工程中的改掉一個不良行為習(xí)慣的工作具體化可行化。
一、《心靈成長日記》的構(gòu)成：
1、日記人手一冊，只限于班主任和學(xué)生本人之間交流。年末交學(xué)校存檔。
2、內(nèi)容的確定：
�。ㄒ唬� 班主任針對學(xué)生的年齡特點、心理特點開展教育專題。班主任針對學(xué)生個體情況和特點開展個體輔導(dǎo)和教育。
�。ǘ⿲W(xué)生自主自我教育，學(xué)生可以寫出對生活中事情的看法和認識與班主任進行交流，也可以書寫自己的心理煩惱進行自我解脫。
3、日記的書寫要求 字跡工整，書寫自己的真情實感，傾訴自己的心聲，事件真實具體。
4、日記的交流與輔導(dǎo) 班主任隨時布置，并閱讀，及時批注，并對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生的思想問題。防患于未然。
二、《心靈成長日記》的篇目參考
七年級：《我可愛的新班級》，《我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃》，《父母給我的愛》，《我的一天學(xué)習(xí)生活》，《我的理想》，《我長大了》，《為了班級的榮譽我努力》�！�-------事件的反思》
八年級：《青春的魅力在于學(xué)習(xí)》，《我的理想》，《成功的快樂》，《我的偶像成功的經(jīng)驗》，《法制報告會的觀后感》，《友情助我成功》，《老師的愛》，《我為父母做件事》，《-------事的認識》
九年級：《中考前夕計劃書》，《我的理想的實現(xiàn)靠什么》，《可愛的父母二三事》，《老師我想對您說》，《什么是自律，自律的重要性》，《青春的魅力在于拼搏》，《我為什么而學(xué)習(xí)》
三、教育的專題：
1、文明禮貌教育
2、感恩教育
3、青春期教育
4、生命教育
5、理想教育
6、法制教育
7、安全教育
8、自律教育
9、愛國主義教育
10、人文教育
四、《心靈成長日記》的操作流程：
班主任每學(xué)期初要求每名學(xué)生準(zhǔn)備一本日記本，自己設(shè)計扉頁，并寫上自己的座右銘。強調(diào)這本日記只限于班主任和學(xué)生兩人之間交流并絕對保密。教師布置教育篇目學(xué)生書寫，教師批改并進行輔導(dǎo)，學(xué)生犯錯誤時寫出反思與認識。對于有心理健康問題嚴重的上報學(xué)校及時輔導(dǎo)化解問題。期末以班為單位統(tǒng)一上交政教處存檔。
成長日記 篇9
成長，一個多么美好的字眼。成長，對于大部分人來說，或許很美好，但是，成長在我眼中，卻是很煩惱的'！成長，說明我長大了！身邊的朋友都變得虛偽，就連我自己也是如此！那些美好的事物，離我遠去，都已不再屬于我！迎接我的是青春，虛偽的青春！
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