小學(xué)生的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼男W(xué)生的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
很多時(shí)候，我都會(huì)覺得，自己是世界上最幸福、快樂的人。因?yàn)�，我有一個(gè)好媽媽，她在我心中占有不可代替的、神圣的地位。她在我的成長過程中不斷的改變自己。
我記得有一次老師說到超市去購物，那天臨走之前媽媽說：不能亂買東西，那天購物回家我買錯(cuò)了一個(gè)對身體不健康的東西，媽媽罵了我，當(dāng)時(shí)我覺得不服氣，但那天晚上我想了想：媽媽想讓我身體健康所以要罵我，而且每天媽媽打工回來后還要洗衣服，煮飯、洗碗等等家務(wù)事，有時(shí)媽媽沒有時(shí)間就叫爸爸給我檢查作業(yè)，有時(shí)不但改變自己，還給爸爸減輕負(fù)擔(dān)，第二天我主動(dòng)給媽媽道歉。你還可以在5月8日母親節(jié)的時(shí)候給母親一個(gè)成績的回報(bào)，或送一束康乃馨給媽媽，媽媽臉上那燦爛的笑容，也體現(xiàn)了自己對母親的愛，給母親洗一次腳，可能許多同學(xué)都會(huì)覺得這只是一件小小的事情，但你做過了嗎？如果你做不到，可以給母親成績的回報(bào)，比如：我一年級曾參加過小書法家比賽，榮獲了“小書法家稱號”，我還參加過全國小學(xué)生創(chuàng)新作文初賽，榮獲初賽一等獎(jiǎng)，我每年都會(huì)得“優(yōu)秀隊(duì)干部”稱號等獎(jiǎng)狀。
所以同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，從身邊開始做一位關(guān)愛父母的人吧，也許你會(huì)說我為什么要關(guān)心他們呢！因?yàn)樗麄円呀?jīng)漸漸變老了，需要?jiǎng)e人的關(guān)心和照顧，最后我還要告訴同學(xué)們，父母深深的愛是無法用語言來表達(dá)的。父母沒有驚天動(dòng)地的舉動(dòng)，但他卻是“我”心中永遠(yuǎn)不倒的英雄。從小到大，父母一直陪伴著“我”，感染了“我”，影響了“我”，引導(dǎo)“我”，最令人感動(dòng)的是父母不斷改變自己，是為了更好教育“我”。
有句話說得好：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫 ，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦憧稍�(xì)細(xì)咀嚼父母無私的愛？你可曾切切體會(huì)父母博大的.愛？你可曾深深感謝父母厚重的愛？用你的眼去觀察，用你的愛去聆聽，用你的心去感受，用你的筆來頌揚(yáng)世上最偉大的父母之愛！同學(xué)們我希望你們動(dòng)一動(dòng)自己的手吧。
小學(xué)生的作文 篇2
今天天氣真好，我和媽媽，還有妹妹去公園劃船。人非常多，非常熱鬧。
我們來到了湖邊，找到了一艘紅色的大船，然后走上船，每個(gè)人找了一個(gè)座位坐好。踩著腳踏，控制著方向盤，船順利向前劃去。忽然，我發(fā)現(xiàn)湖面上有冰石。我就說：“破冰吧！”船慢慢的.向冰石上劃去……可真大呀！可是到了冰上，船卻不走了，我們就使勁踩著腳踏，終于船又開始走了，冰也被破開了，一條大縫，終于成功了！
小學(xué)生的作文 篇3
大家都知道，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開淮師一附小這個(gè)校園了吧！
六年似水年華，轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了，以前總說，分開就分開唄！可現(xiàn)在真正到來時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍，在即將分別之時(shí)，我想對你們說：“謝謝你們，陪我度過了六年的時(shí)光；謝謝你們，讓我有那么多的回憶可以在長大后細(xì)細(xì)回味�！�
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級生病的那次，還記得我當(dāng)時(shí)花粉過敏，弄得不好上學(xué)了，在家里我無所事事，腦海里全是在學(xué)校里的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，熬到了病好，在上學(xué)路上我碰到了死黨，她沖過來，抱住我說，“終于好啦，我們?nèi)齻�(gè)天天等你呢，上體育課都覺得無聊�！蔽倚闹邪刁@，原來我在她們心中那么重要，路上只聽她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時(shí)，班級里發(fā)生的趣事，我總是哈哈大笑。
到了班級，就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來問我身體怎么樣了，雖然只是一句普通的問候，也許你已經(jīng)記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長了，我并不想在小學(xué)留下遺憾，使我以后回想起來留下大片空白，我想說：“也許，你并不了解我；也許，你和我并不是那么熟；也許我在你的記憶里只是個(gè)背影，但請你記住，在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過一個(gè)人，名叫郭昕文。”
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