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小學生難忘作文[精選4篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學生難忘作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學生難忘作文 篇1
我在育英實驗小學生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。
這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。
她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。
這六年來,教我的的數(shù)學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學的興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的'數(shù)學這么好。
另一位是,四年級時的數(shù)學老師,那給時候是我數(shù)學成績考好的最高峰。
在學校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。
我一定會記住我的母校,永遠銘記于心,永遠都忘不了。
小學生難忘作文 篇2
在餐館,我和媽媽點好菜,就安靜地等待。就在此時,門外來了一對母女,她們穿著褪色花襯衫,腳上還是老土的黑布鞋。一看就知道,是從外地來的,家中境況也很不好。
她們走到一張桌子前坐下來,要了兩碗面。過了一會,服務(wù)員把我們的`菜送上來,她們那熱騰騰的兩碗面也端上來。我邊吃邊瞅,一個細節(jié)讓我停住了。那個女孩拿起筷子,她并沒有狼吞虎咽地吃,而是把面中的肉片夾給了媽媽,媽媽根本無法拒絕,開心地笑了。這一幕,讓我震撼了。
這對母女吃好面,離開了餐館。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)我們對那對母女的興趣,就說:“她們是住在這兒的一對外來母女,那位女孩得了矮小癥,她爸爸在外地打工,只想著給她治病。”我聽了,淚腺一下子“發(fā)達”起來,熱淚盈眶了。啊,這位女孩,身體不好,但心里裝著母親,內(nèi)心深處有著精神的清明……
走出餐館,那一幕浮現(xiàn)在我的腦海里。
小學生難忘作文 篇3
我的童年是金色的,難忘的趣事。在我金色的童年里,有講不完的故事,說不完的美夢,憶不完的趣事。其中,有一件趣事,至今仍令我難以忘卻。
那是去年盛夏的一個晚上,我們一家人在門前的桂花樹下圍著桌子吃飯,當我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盤菜——小蔥拌豆腐時,我心里不覺一動:何不趁此機會,在爸爸面前炫耀一番!拿定主意以后,我指著桌子上的那盤菜對爸爸說:“爸爸,我讓您對一個歇后語可以嗎?”“行!你盡管說來,天底下沒有我不會的!”我爸爸接過話,不假思索地夸下了?凇
“小蔥拌豆腐——”“一清(青)二白!蔽业脑拕傉f完,爸爸就接上來了。哦,這個太簡單,我再說一個難一點的`:“孔夫子搬家——”“盡是輸(書)!蔽业脑掃沒有說完,爸爸又接上來了。“你說的太簡單了,我給你們出幾個,你和你姐姐來接!卑职纸又f,“你們聽著:‘飛機上彈琴——’”“高調(diào)!”我搶著說。“好!再來一個難點的:‘冬天穿裙子——’”爸爸見我有些猶豫,便喝了口飲料咂咂嘴,得意地望著我,以為我接不上來。我看著爸爸那得意的樣子,心里又氣又急,不知如何是好。這時,在一旁的媽媽對我說:“美靈,莫急,仔細想想!痹趮寢尩墓膭钕,我靜心細想起來:冬天穿裙子,那不就是為了漂亮嘛!講了漂亮,自己不就受凍了嘛!答案一定是“漂亮凍人”,難忘的趣事。為了謹慎起見,我又仔細斟酌了一番,最后確定答案為“美麗動(凍)人”。這時,我驕傲地昂起頭,對爸爸說“我想出來啦!是‘美麗動(凍)人’!薄皢眩∧氵真——”話還沒有說完,爸爸已咽下去的飯,一下子卡在喉嚨里,憋了好半天才說出話來。我可得意極了,學著爸爸的樣子,喝了一口飲料,咂咂嘴,揚揚眉毛說:“怎么樣?別‘門縫里看人’!苯憬忝由险f:“把人看扁了!
“么樣?我還有兩下子吧!”又該輪到我出題了,我正思考著該怎樣出題,抬頭猛看見爸爸那神氣的樣子,我心里很有些不服氣:哼!您怎么不把別人放在眼里呀!我非得滅滅您的威風不可。于是,我便脫口而出:“土地公放屁——”這下可把我爸爸給難住了。只見他緊鎖雙眉,眉宇之間出現(xiàn)了一個“川”字,最后終于無可奈何地說:“我想不出來了!蔽业靡獾卣f:“這么簡單,您就想不處理啊。告訴您吧,這就是形容你剛才給我出題時的樣子的——‘神氣’!”
“噗嗤”一聲,姐姐剛喝下去的飲料,一下子全噴在我臉上,我剛才的得意勁兒,一下子全沒了。正在我愣神的時候,爸爸,媽媽也不約而同地開懷大笑起來……
這頓晚餐實在是太豐盛了,不僅有美味可口的飯菜,而且有回味無窮的生活情趣。它使我明白了:知識不只是來源于書本,還來源于五彩繽紛的生活。
這件事雖已過多時,但在我心中留下了永久的記憶。
小學生難忘作文 篇4
留在腦海中的時光叫做記憶,留在記憶中的時光叫做回憶,留在回憶中的時光叫做追憶。走在六年級的長廊里,不覺間這六年的小學生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友,更想起那友誼鑒證下我們的點點滴滴。
還記得那節(jié)體育課,我的腳不小心扭到了,是XXX(你同學名字)用那瘦小的身體背著我走進了校醫(yī)室,也是那天我收獲了小學以來的第一份友誼。當時正值一年級,還記得那天的`天非常熱,開始上課的時候老師讓我們跑步,我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場地“狂奔”時,我不小心被同學絆倒,那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時遠處的XXX(你同學名字和上面的一樣)毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去,校醫(yī)說幸虧來得及時才會沒有問題。那天,我們成了好朋友,我收獲了人生中的第一份友情,那也是我成長的第一步。
記憶猶新的事情非常多,但這其中最難忘的還是X同學給我上的人生第一課,在他的幫下我學會了誠實、踏實,更學會了做人。那是三年級的時候,當時學校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽,我因為奧數(shù)成績不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學研究我們怎樣去作弊,他怎樣給我答案。沒想到他一聽就非常生氣,然后就告訴我:“成績不好我們可以學呀,你怎么可以這樣呢,一個人最重要的是學會努力,學會誠實,我相信你要是現(xiàn)在努力,下周的考試一定沒問題,我?guī)湍阊a習!北M管很遺憾我后來還是沒去上,但是我真的很感激他,因為他讓我學會了誠信,更學會了做人。
時光帶不走我們許下的承諾,時光掠不走我們留下的記憶,時光抹不去留在腦海中的回憶,似水的年華更值得我們追憶!六年的小學生活很多難忘的事情,就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠的未來。
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