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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-09-08 14:31:52 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)的味道作文(薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的味道作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的味道作文(薦)

成長(zhǎng)的味道作文1

  成長(zhǎng)路上,我們品嘗過(guò)人生百味,酸、甜、苦、辣、咸,五味俱全,如同調(diào)味品,使我們的生活有滋有味。

  酸

  記憶深處,那次考試失利,帶給了我沉重的打擊,看著同學(xué)們開(kāi)心的笑臉,我卻鼻頭一酸,忍不住掉下了眼淚……

  甜

  自從考試失利后,我的心情便無(wú)比低落,什么事都打不起精神,什么事都沒(méi)有意義,就整天心不在焉,成績(jī)便一路下滑,父母看在眼里干著急,不知說(shuō)什么勸我,我躺在床上,望著天花板呆呆的一動(dòng)不動(dòng),這時(shí),響起了一陣敲門(mén)聲,我起身去開(kāi)門(mén),看到朋友一個(gè)個(gè)站在門(mén)前,她們告訴我:“失敗,并不可怕,遺憾,無(wú)法避免,誰(shuí)的`人生沒(méi)有挫折,誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò)困難?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),再戰(zhàn)就好!”我望著她們,留下眼淚,但心里卻甜絲絲的,還好有她們。

  苦

  望著墻上的中考倒計(jì)時(shí),心里越來(lái)越緊張,開(kāi)始投入緊張而又繁忙的沖刺階段,于是,每天二十分鐘的散步取消了,半個(gè)小時(shí)的鍛煉沒(méi)有了,鋼琴啞了,廣播沒(méi)聲了。我開(kāi)始全身心地努力學(xué)習(xí),半夜,看見(jiàn)墻上的掛鐘,這感覺(jué)真是苦不堪言!

  辣

  只是因?yàn)槟且淮握Z(yǔ)文成績(jī)太過(guò)低下,老師便罰我站了一節(jié)課,告誡同學(xué)不要像我一樣,我低下頭,聽(tīng)著老師的責(zé)罰,感覺(jué)到了同學(xué)的目光,臉上火辣辣的,辣的滋味可真難受!

  咸

  “你看看她,明明就是她,她還死不承認(rèn)!”又是些流言,我坐在座位上,靠了靠墻,心里咸咸的,也不想狡辯什么,被人誤解可不好受!

  酸、甜、苦、辣、咸,這便是成長(zhǎng)的味道,多少辛酸?多少不易?但卻總是刻骨銘心,我永遠(yuǎn)都忘不了這滋味,盡管這味道已慢慢淡掉!

成長(zhǎng)的味道作文2

  成長(zhǎng)是人生最大的幸福。因?yàn)槿说囊簧煌瑫r(shí)期也會(huì)有不同的人生,他們有許多不同的味道。

  成長(zhǎng)的滋味就像一杯咖啡,酸甜苦辣,有酸又辣;成長(zhǎng)是酸的;成長(zhǎng)是甜的;成長(zhǎng)是苦的;成長(zhǎng)是辣的。

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)有不同的味道。有的人的人生就像一個(gè)蛋,而我的每一個(gè)嘗試都會(huì)有不同的味道。

  酸:有的人的成長(zhǎng)就像一杯咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一種酸,有的人的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的`咖啡。

  苦:我的成長(zhǎng)中有許多值得我們品味的事。那是一次體育考試。由于我是第一次參加體育考,所以心情很激動(dòng)。但是老師發(fā)下來(lái)了測(cè)試卷,我一看我的數(shù)學(xué)考試卷,哇!怎么全都是我的,我都快要暈過(guò)去了!我心想:我可不想考第一呀。我看著題目,心里想:我怎么可能會(huì)考第一名呢?我看著卷子,看看題目,突然想起了自己考前我曾經(jīng)考過(guò)的那一個(gè)分?jǐn)?shù)。那一天是最后一次考試,那一次是我最高的,我的心情就這樣激動(dòng)不已,我的成績(jī)也慢慢的提高了。

  成長(zhǎng)的滋味就像一杯苦中帶甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就像一杯苦中帶甜的咖啡。

  苦:那次我們一個(gè)班去參加體育考試,跑步的時(shí)候,因?yàn)槲覀儼嘤袃蓚(gè)人不認(rèn)真跑,我和我的好朋友一個(gè)跑,一個(gè)跑,我跑得很快,可是她跑得慢,我就跑得慢,她跑得更快了,我就快沒(méi)了。

  成長(zhǎng)的滋味如一瓶酸梅汁,酸甜苦辣,但是我的成長(zhǎng)就如同一杯酸梅汁,苦中帶甜,我的成長(zhǎng)就如同一杯甜甜的咖啡,而我的成長(zhǎng)就如同一杯苦中帶甜的咖啡。

成長(zhǎng)的味道作文3

  成長(zhǎng),一個(gè)耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔,卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏,卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長(zhǎng),卻又怕尖石的磨礪。但最終,我總會(huì)沖破束縛,去體驗(yàn)成長(zhǎng)的味道。

  記得我十歲那年,媽媽第一次給我報(bào)了夏令營(yíng)。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)給我說(shuō)這個(gè)消息時(shí),我卻退縮了:以前的我再大膽,再瘋狂,都是媽媽陪著我的?涩F(xiàn)在,媽媽讓我一個(gè)人去參加夏令營(yíng),無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn):考驗(yàn)我是否能夠自理生活,考驗(yàn)我是否能夠成長(zhǎng)!皨寢?zhuān)也蝗,我要你陪著我!”我哭泣著,渴望媽媽能夠放棄這個(gè)決定?蓩寢寛(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴ァ2蝗荒阍趺茨軘[脫對(duì)我的依賴呢?”

  我垂頭喪氣地上路了,天似乎都是灰的,低低地壓在我的頭上。可是身邊伙伴們親切的話語(yǔ)使我冰冷的心開(kāi)始漸漸解凍“快來(lái)和我們一起玩吧,媽媽沒(méi)有陪著你又怎么了,不要難過(guò)了!蔽业男那闈u漸開(kāi)朗起來(lái),快樂(lè)地和新認(rèn)識(shí)的伙伴們玩耍起來(lái)。天也變藍(lán)了,掛在高處笑呵呵地對(duì)我招手。那一刻,我的心中溢滿了甜蜜,成長(zhǎng)真好,長(zhǎng)大真好!

  是啊,“花盤(pán)里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹。”我如果總是躲藏在父母的'懷里,怎么能夠成長(zhǎng)起來(lái)呢?如何能夠變得堅(jiān)強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天,我們要成長(zhǎng),要擺脫對(duì)父母的依賴,去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地。成長(zhǎng)的味道,也正是如此吧。

  有人說(shuō),成長(zhǎng)的味道是酸的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,有很多挫折等待著你;有人說(shuō),成長(zhǎng)的味道是苦的,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遭遇太多太多的誤解。而我要說(shuō),成長(zhǎng)的味道是甜的,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們開(kāi)始堅(jiān)強(qiáng),開(kāi)始自理生活,開(kāi)始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。

成長(zhǎng)的味道作文4

  每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是一個(gè)冰激淋,有草莓味,有檸檬味,有巧克力味也有香草味。我的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿了不同的“味道”和無(wú)限的“樂(lè)趣”,這也讓我懂得了許多的道理,也讓我自身改變了許多。

  草莓味的冰激淋,它是一種甜甜的感覺(jué)。很開(kāi)心。小的時(shí)候,如果是獲得了什么獎(jiǎng)或者是被老師表?yè)P(yáng)了就會(huì)很開(kāi)心。尤其是過(guò)生日,那一天不僅可以收到禮物,還可以聽(tīng)見(jiàn)別人真誠(chéng)的對(duì)你說(shuō)“生日快樂(lè)!”并且你那一天如果犯了什么錯(cuò),媽媽不會(huì)像平常那樣罵你、打你,至少會(huì)收斂一點(diǎn)!

  巧克力味的.冰激淋,它是那種很膩的感覺(jué),有時(shí)候受了一點(diǎn)傷或者發(fā)燒,就特想讓媽媽陪陪自己,就會(huì)覺(jué)得挺有安全感吧!

  香草口味的冰激凌,他是那種傷心的感覺(jué),有一次,有一個(gè)同學(xué)在玩球的時(shí)候,一不小心就把教室的玻璃打碎了,那時(shí)我正要進(jìn)教室,他把球給我就走了。等老師過(guò)來(lái)的時(shí)候,有人就告狀是我打碎了。老師看見(jiàn)我手上的球就更以為是我打碎的。不管我說(shuō)什么,老師最終還是讓我叫家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我的心里,真的是很冤枉,又非常的難過(guò)!

  最后一個(gè)是檸檬口味的冰激凌,它是一種酸酸的味道。又很吃醋的感覺(jué)。自從8歲的時(shí)候,有了一個(gè)弟弟,爸爸媽媽的愛(ài),好像大有減少,而對(duì)弟弟有了更多的關(guān)愛(ài)和關(guān)心。有時(shí)弟弟打我、罵我和嘲笑我的時(shí)候,你們會(huì)視而不見(jiàn),每當(dāng)我反擊時(shí),你們就會(huì)生氣的對(duì)我說(shuō)你為什么這樣對(duì)弟弟?

  哎!這就是成長(zhǎng)的味道!

成長(zhǎng)的味道作文5

  成長(zhǎng),意味著我們將要長(zhǎng)大;成長(zhǎng),意味著我們將要懂事;成長(zhǎng),意味著我們無(wú)知的童年將要結(jié)束。時(shí)間大盤(pán)一,把我們那群無(wú)知的頑童變成了日思夜想的大哥哥,大姐姐。

  棉花糖班的低年級(jí),雖然遙遠(yuǎn)卻依舊那么香甜。咬一口,一股說(shuō)不出的甜意沁入心田。一群群可愛(ài)的頑童,在擺著小屁墩兒盡情地玩耍著!鞍」易阶∧懔!你捉!”“不算!不算!”“就算就算!”一群小孩在為輸贏爭(zhēng)吵著。有個(gè)小孩還哭了……有時(shí)還經(jīng)常做一些既可氣又可笑的傻事來(lái)……

  薄荷糖般的中年級(jí),像薄荷一樣神情氣爽;雖然略帶澀意,卻依舊那么美妙。雖然不像以前一樣傻里傻氣的,但幼稚的童心終究沒(méi)變。那時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了玩彈珠,跳皮筋,扔飛鏢。每天都懷著一種幸福的成就感走進(jìn)校園。有時(shí)候,仍然會(huì)做些傻事來(lái)。笑聲,歡樂(lè)聲縈繞在我們身邊……每每想起一張張快樂(lè)的笑臉,想著當(dāng)初自己是多么地天真可愛(ài),有一種說(shuō)不出的童心。

  咖啡味的高年級(jí),香氣十足,苦中還帶著幾分濃濃的澀意。嘗一口,一絲咖啡滑入口中,只有細(xì)心地,慢慢地品嘗,才能品嘗到里頭的絲絲甜意,使人回味無(wú)窮。六年級(jí)大部分的時(shí)間都沉浸于題海之中,我們沒(méi)有大部分的時(shí)間去玩耍了,臉上的'笑容也漸漸淡去,那顆幼稚的童心早已成熟,那種天真無(wú)瑕的氣息也漸漸淡去了。六年級(jí)的我們,用成熟代替了青澀,至少不會(huì)像以前哪么傻里傻氣,我們漸漸地變得成熟,搞怪……

  當(dāng)春雨代替東風(fēng);當(dāng)成熟代替青澀,在時(shí)光中徘徊的你,是否還記得我熟悉的身影?

成長(zhǎng)的味道作文6

  那一次,我改掉了多年的壞習(xí)慣。那一次,我明白了一個(gè)重要的做人道理。那一次,我成長(zhǎng)了。

  那是三年級(jí)的一天。天氣晴好,萬(wàn)里無(wú)云,天藍(lán)如水,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這本來(lái)應(yīng)是極平常的一天。但就在下午,災(zāi)難發(fā)生了。

  下午,英語(yǔ)課上,老師讓我們互相交換作業(yè)批改。我和我邊上的一個(gè)同學(xué)交換了作業(yè)之后,我便心不在焉地幫他批改著作業(yè)——因?yàn)樵诤芏嗤瑢W(xué)的印象里,他一直都是一個(gè)差生。

  我作業(yè)批改的速度太快了,甚至有些對(duì)的,我都幫他批上了一個(gè)個(gè)大大的紅叉。后來(lái),作業(yè)交換回來(lái)之后,他發(fā)現(xiàn)了我的批改錯(cuò)誤,于是便小聲地和我交談。我聽(tīng)了有點(diǎn)嫌煩,于是就漫不經(jīng)心地幫他畫(huà)上幾個(gè)紅圈。我們交談時(shí),老師走過(guò),老師看到了我倆在交談,老師并沒(méi)有說(shuō)什么,老師給了我一個(gè)眼神就繼續(xù)巡查去了。

  后來(lái),我們倆又交換批改另外一份英語(yǔ)作業(yè)。這次,我更加心不在焉了。等到老師講完了作業(yè),我才發(fā)現(xiàn)我有許多題沒(méi)有批。所以然者何?心不在焉了唄。我心一橫,索性再一次全批錯(cuò)。作業(yè)再一次被交換回來(lái),他又開(kāi)始拿著他的'作業(yè)和我小聲交談。恰巧碰到老師又走過(guò)來(lái)。我們倆因?yàn)橹v話,被老師批評(píng)了。后來(lái)他站起來(lái),把情況一五一十地和老師說(shuō)了一遍。我便死得更加慘了。我直接獲得了辦公室半日游大禮包外加家長(zhǎng)陪游特權(quán)。

  在辦公室里,被老師批評(píng),我簡(jiǎn)直有點(diǎn)無(wú)地自容,當(dāng)時(shí)我恨不得遁地逃走。

  這以后,我再也不敢犯心不在焉的毛病了,我最終學(xué)會(huì)了尊重同學(xué)——即使他的成績(jī)比我差。正所謂,吃一塹,長(zhǎng)一智。那一次,我改掉了自己多年的對(duì)事情心不在焉的壞習(xí)慣。我成長(zhǎng)了。

  成長(zhǎng),是人生中一個(gè)重要的歷程?吹阶约,看到別人,看到界限,才能更好地成長(zhǎng),更好地往前走啊。

成長(zhǎng)的味道作文7

  有人說(shuō),成長(zhǎng)如同一首歌,應(yīng)該多一些歡樂(lè)的曲調(diào),少一些痛苦的樂(lè)章;也有人說(shuō),成長(zhǎng)如同一部小說(shuō),應(yīng)該多一些幸福的故事,少一些悲傷的結(jié)局;還有人說(shuō),成長(zhǎng)如同一個(gè)花園,應(yīng)多一些鮮艷的花朵,少一些枯萎的小草……

  而我說(shuō),成長(zhǎng)應(yīng)是一桌菜,酸甜苦辣咸,一個(gè)都少不了。

  記得有一次,我最喜歡的老師冤枉了我,責(zé)罵了我一通。放學(xué)后的我一個(gè)人孤獨(dú)的走在校園里,紛飛的紅葉不斷的打在我的臉上,更是打在心上,讓我心中泛起了陣陣的酸澀,還有陣陣地失望。

  也記得有一次,同學(xué)們一起出去打籃球,在微風(fēng)徐徐的球場(chǎng)上,釋放者生命的'活力。大家一起大笑,一起奔跑,一起流汗,嬉笑怒罵談著那些風(fēng)趣幽默事。大家的身體是累的,可心里卻是甜的。

  還記得幾年前的一個(gè)夏天,為了備戰(zhàn)全國(guó)國(guó)際象棋比賽,我每天坐在棋盤(pán)前一坐就是七、八個(gè)小時(shí),絞盡腦汁,全力拼搏,豆大般的汗珠時(shí)不時(shí)的滴在棋盤(pán)上,我知道,那汗滴是苦的。

  仍記得那次期末考試,我在級(jí)部中排名下降了15位。看到成績(jī)的那一刻,我恨不得來(lái)一招“暴走”再加上一招“土遁”,逃之夭夭。臉上因?yàn)樾呃,燙得火辣辣的。

  永遠(yuǎn)記得那年的6月27日——那個(gè)充滿悲慟的離別之日。當(dāng)06級(jí)的所有老師向我們致告別之時(shí),我努力的不讓自己哭出來(lái),但“金豆子”還是不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái)。這時(shí)的操場(chǎng)上,彌漫著咸咸的味道,久久不散……

  時(shí)光荏苒,不知不覺(jué)中,我已成為了初中生;不知不覺(jué),我已嘗遍了五味。酸、甜、苦、辣、咸,把他們聚合在一起,那就是成長(zhǎng)。而他們,就是成長(zhǎng)的味道。

成長(zhǎng)的味道作文8

  在過(guò)去的日子里,我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了,老師會(huì)跟你談“人生”。老師露出笑容:成長(zhǎng)是你上課看著我的眼睛,我便點(diǎn)你,點(diǎn)得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā),咬著牙:“成長(zhǎng)就是你又長(zhǎng)高了,我又要幫你買(mǎi)新衣服了!”書(shū)中:人生的成長(zhǎng)如戲一般,你就是下一個(gè)周星馳!

  初到中學(xué),我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑,學(xué)習(xí)圧力大了讓你懷疑,懷疑為什么天天這樣兒,就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長(zhǎng)就是在睡夢(mèng)中“長(zhǎng)成”的。

  因?yàn)檫@件事,我成長(zhǎng)了!

  話說(shuō)當(dāng)文章欣賞完時(shí),老師便一聲令下,讓同學(xué)們自己討論自己賞析。當(dāng)我雙耳一動(dòng),又瞟了瞟老師如這般嘴臉,便心頭一顫,頭皮發(fā)麻,心里默默念叨著:“我親愛(ài)的'老師,我知道錯(cuò)了,請(qǐng)您千千萬(wàn)萬(wàn)別點(diǎn)我呀??”當(dāng)我心中正在祈禱,一道悅耳的聲音涌入我雙耳:“請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)給我們賞析這一句吧!”我一聽(tīng)到,胸口一悶差點(diǎn)氣絕而亡。我一站起,我的腦子似乎被僵尸吃了,感受到同學(xué)們用“親切”的目光注視著我,老師用“和藹”的笑容面對(duì)著我,我的衣背被冷汗打濕了??

  最后,我體會(huì)到了滋味。它讓我精神得到了升華,境界又上了一層樓,性格也得到了極大的改變。

  其實(shí)講白了成長(zhǎng)的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的,它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。

  成長(zhǎng)的滋味,多汁又多味!

成長(zhǎng)的味道作文9

  成長(zhǎng),可是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,從剛學(xué)會(huì)走路的小寶寶呀呀學(xué)語(yǔ),到正式踏進(jìn)小學(xué)的學(xué)堂,再走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)如今的我已是個(gè)六年級(jí)的“大”學(xué)生了,回頭看看自己五年來(lái)一步步的腳印,還覺(jué)得有些得意。 記得剛上小學(xué)那會(huì)兒,我特別嬌氣,一走進(jìn)鋪滿沙子的小區(qū)健身區(qū),就不愿走動(dòng)。因?yàn)橐贿~進(jìn)去,那沙子統(tǒng)統(tǒng)溜進(jìn)我小鞋子里,搞的我腳底刺痛刺痛的,很是難受,每走一步都“鉆心地疼”,因此干脆不挪步了?墒怯窒胪嫫鞑,只得向一旁父母投向乞求的目光。爸爸媽媽才不管呢,只是在旁邊鼓勵(lì),而我呢,打死也不肯邁一步,于是就在原地的大哭大鬧,哭得是死去活來(lái),

  心里滿是委屈和對(duì)爸爸媽媽的不滿現(xiàn)在想想也挺不能理解的,那不過(guò)是有點(diǎn)不舒服罷了。 但現(xiàn)在的我,大不相同了,上周去游鱷魚(yú)島,島上必須徒步行走。當(dāng)時(shí)為了尋找踏浪的感覺(jué),爸爸媽媽都脫了鞋,隨時(shí)能與海水親近,但退潮后,有些地方沙灘裸露出來(lái),我們就必須走在一顆顆尖利,而又有許多棱角的小石頭上了,甚至里面攙雜著許多利的可以刮破腳的海蠣子殼。可以我絲毫沒(méi)有猶豫,毅然脫去鞋子,走在又燙又刺的沙灘上。我腳底的每一塊皮膚都接受著艱巨的考驗(yàn)。我感覺(jué)走在一根根針上,腳底隨時(shí)會(huì)被扎破。但我緊緊咬住嘴唇,忍受著疼痛,一步一步地走著。 我暗中樂(lè)觀,直安慰自己:沒(méi)關(guān)系,就當(dāng)一次沐足唄!一次次的刺痛讓我落在隊(duì)伍后頭,我深深吸口起,又快步追了上去最后,我做到赤腳繞島一圈。一路上,想起過(guò)去自己一碰沙子就哇哇大哭,覺(jué)得好笑。想想過(guò)去嬌氣的'我做出的傻事,我更為今天自己的堅(jiān)強(qiáng)和毅力而感到自豪和驕傲。 成長(zhǎng),雖然時(shí)間漫長(zhǎng),而且有時(shí)會(huì)經(jīng)歷不舒服或痛苦,但卻是甜美的。我喜歡回味,回味我漫長(zhǎng)而又珍貴的成長(zhǎng)的歷程。

成長(zhǎng)的味道作文10

  從呱呱落地到今天,不知不覺(jué)地走過(guò)了十三年的路,從那個(gè)懵懂的小女孩變成一個(gè)花季少女。成長(zhǎng)就像一個(gè)五味瓶,有著酸、甜、苦、辣的味道。

  成長(zhǎng)的味道酸。每天對(duì)著那小山似的課本和作業(yè),整天都在學(xué)習(xí),回想起幼年時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活,是多么的向往。現(xiàn)在,面對(duì)數(shù)科的科目,面對(duì)著這么大的競(jìng)爭(zhēng)力,壓力是多大啊。

  成長(zhǎng)的味道甜。當(dāng)在學(xué)習(xí)上拿到了優(yōu)秀的成績(jī)時(shí),聽(tīng)到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)聲;看到父母臉上那欣慰的笑容,心里別提有多高興了。但是,想嘗到“甜”的滋味,是要付出多少汗水啊。一分耕耘,一分收獲,付出多少,就收獲多少。我雖然付出了“汗水”,但是有“甜”作回報(bào),是值得的。

  成長(zhǎng)的味道苦。隨著年齡的增長(zhǎng),心理也發(fā)生了變化。思想不再那么的單純了,與父母的溝通變得困難了,經(jīng)常被父母誤解了。成績(jī)一退步,父母就會(huì)問(wèn):“是不是只顧著玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí)?”唉,失手是難免的。有時(shí)有不開(kāi)心的事想跟父母傾訴一下,但是,未傾訴完,就遭到被罵了,父母是愛(ài)我們的,他們憑著自己經(jīng)歷的事情來(lái)教育我們,但現(xiàn)在的時(shí)代進(jìn)步了,思想進(jìn)步了,和父母之間出現(xiàn)了“代溝”。父母所做的一切都是愛(ài)我們的,都是為我們的。

  成長(zhǎng)的味道辣。當(dāng)成績(jī)差時(shí),在學(xué)校受到老師的批評(píng)和同學(xué)的'排訴,在家里又會(huì)受到家長(zhǎng)的嘮叨。想一直保持好成績(jī),一直穩(wěn)坐江山,談何容易?那成績(jī)匯聚了我們多少辛勤的耕耘和汗水啊,我們是付出了多大的努力啊。在這有著強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力的社會(huì)里,我們的壓力是多么大!父母都為我們操心,難道我們沒(méi)有為自己操心嗎?

  成長(zhǎng),就像一個(gè)五味瓶,有著酸甜苦辣。我們要去珍惜好我們的每一分每一秒,讓我們的人生能畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。作文

成長(zhǎng)的味道作文11

  成長(zhǎng)有很多味道,我們得細(xì)細(xì)品嘗。

  苦味

  準(zhǔn)備了很久的作文大賽開(kāi)始了,我好不容易進(jìn)入了決賽。

  陽(yáng)光灑在街道上,春天可真暖和。我緊緊抓著書(shū)包,懷著忐忑的心情進(jìn)入考場(chǎng)。開(kāi)始比賽了,考的'是半命題作文,過(guò)了很久,我遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。

  比賽過(guò)后,我們班其他參賽選手談起自己寫(xiě)的作文的時(shí)候眉飛色舞,甚至激動(dòng)得拍桌,鼓掌。而我只能默默地站在一旁。

  等到比賽結(jié)果出來(lái)之后,我看著伙伴們拿著獎(jiǎng)狀在那談笑風(fēng)生,其他同學(xué)都投去了羨慕的眼光。我的心里好苦。

  甜味

  天上,白云在歡快地跳舞,和我的心情可配了。雖然是冬天,但我拿著紅色的報(bào)告冊(cè),寒意都飛到九霄云外了。

  “媽媽?zhuān)移谀┛荚嚳剂说谝幻!币换氐郊椅揖蛽溥M(jìn)媽媽的懷里了。

  媽媽只是笑了笑:“不要驕傲哦!蹦且蝗,我心里一直甜甜的。

  酸味

  我站在路邊等,今天我超級(jí)開(kāi)心,因?yàn)榘职忠獛胰ネ胬病?/p>

  正在我焦急等待的時(shí)候,電話鈴響了。我接起了電話,里面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音:“晰晰,今天你弟弟生病了,我不能帶你去玩了。”

  “哦!那你忙吧!彪m然我已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,但是心里油然而生一絲酸澀,淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

  成長(zhǎng)的味道有很多,酸、甜、苦、辣都有,我們要學(xué)會(huì)去品嘗和接受。

成長(zhǎng)的味道作文12

  “成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)槌砷L(zhǎng)貫穿于我們一生。酸、甜、苦、辣就是成長(zhǎng)留給我們最深刻的味道。

  那一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),因?yàn)榭嫉念}全部都會(huì),自信滿滿的我連答案都沒(méi)檢查就交卷了。但是當(dāng)成績(jī)下來(lái)時(shí),卷子上那些醒目的紅叉令我大為吃驚。原來(lái),粗心的我把一些小毛病、小細(xì)節(jié)全略過(guò)了。這件事,讓我嘗到了成長(zhǎng)的“酸”,那酸酸的味道就是在警示我做事不能粗心大意,要小心翼翼,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。

  在家里一向“獨(dú)得恩寵”的我從不干家務(wù),時(shí)間一長(zhǎng),我也覺(jué)得很不舒服,決定為家里做點(diǎn)貢獻(xiàn)。于是,趁著爸爸媽媽上班的時(shí)間,我在家里做了一頓醋溜土豆絲。當(dāng)我端上自己笨手笨腳做的土豆絲時(shí),爸爸媽媽臉上露出了少有的笑容,并且給了我一個(gè)大大的贊。那時(shí),我感覺(jué)自己的心里比吃了蜜還甜,這次做飯讓我嘗到來(lái)之不易的“甜”。

  對(duì)別人來(lái)說(shuō),體育課是一種釋放,而對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是魔鬼訓(xùn)練。陰天還算好,但如果在艷陽(yáng)高照的天氣,圍操場(chǎng)至少跑三圈,并且還要聞著跑道難聞的塑料味,身上的汗珠不斷往下滴,感覺(jué)那是一種煉獄。雖然苦,我也都堅(jiān)持下來(lái)。在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了成長(zhǎng)那難以忍受的“苦”,正是這些苦磨煉了我們堅(jiān)持不懈的.意志。

  那天,饑餓的我回到家見(jiàn)到媽媽正煮熟了餃子,不料被“狡猾”的姐姐給我偷加了芥末油,把我辣得淚流滿面,有話說(shuō)不出。那次辣的教訓(xùn)讓我明白了做事不能著急,否則會(huì)有你意想不到的“辣”等待著你。

  成長(zhǎng)過(guò)程就像是在烹飪一道美味的佳肴,而“酸、甜、苦、辣”是其不可缺少的調(diào)味品。正是有了這些調(diào)味品,我們的成長(zhǎng)過(guò)程才變得更加豐富多彩、有滋有味;正是有了這些調(diào)味品,我們才能真正的感受到成長(zhǎng)的意義。

  成長(zhǎng)的味道,我喜歡!

成長(zhǎng)的味道作文13

  在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們都在成長(zhǎng),在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜,那時(shí)我們就會(huì)有很多的味道。

  那是我剛剛步入初中,也剛剛開(kāi)始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上,陽(yáng)光明媚,我和媽媽?xiě)阎活w緊張的心,一起去上學(xué)。走在路上,我不停地望著天空,因?yàn)樘鞖馓珶,我的頭越來(lái)越低,腳有點(diǎn)發(fā)抖,不停地發(fā)抖。我的心也越來(lái)越急了,不停地跺著腳,一邊想:要是自己不行去上學(xué)那該多好啊,要是媽媽會(huì)罵我,我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的

  “叮叮叮”上課了,我慢吞吞地走出座位,心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣,戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來(lái)。我看著她,她的.眼睛里流露出慈愛(ài),看我。我不停地咳嗽,不停地問(wèn)她:“好了沒(méi)有呀,好了沒(méi)”

  老師走了之后,同學(xué)們都走光了,我也漸漸平靜下來(lái)了。

  “你們?cè)诟墒裁窗。@么著急呀?”老師問(wèn)。

  “嗯,我看見(jiàn)一道菜!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō),“我不知道菜怎么樣!

  老師說(shuō):“你們先回家去吃飯!蔽一卮鸬。

  我和媽媽走出了家門(mén),走到小公園,看到了一個(gè)人也沒(méi)有,我們走過(guò)去,他說(shuō)我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師,她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說(shuō)了一句話:“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,懂得尊重長(zhǎng)輩的話,長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人,我們就可以了解到你們的一生都是幸福的,我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的,我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的!

  我聽(tīng)了以后,覺(jué)得很有道理,便回到家里,我的父母也在那里等我。在回去的路上我想,這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。

成長(zhǎng)的味道作文14

  什么是成長(zhǎng)?成長(zhǎng)是指長(zhǎng)大、長(zhǎng)成成人,走向成熟,擺脫稚嫩的過(guò)程。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也經(jīng)歷了一些酸、甜、苦、辣,從中體會(huì)到了成長(zhǎng)的味道。

  我小的時(shí)候很天真、很活潑。記得有一次家里來(lái)了客人,其中有一個(gè)姐姐,皮膚很白,嘴唇也是正紅色,十分好看,我也想像她一樣那么好看,我就暗自琢磨應(yīng)該怎么做呢?于是一個(gè)“天衣無(wú)縫”的計(jì)劃在我心里悄然生成。吃過(guò)飯后,我便若無(wú)其事的走到轉(zhuǎn)角處從面袋子里抓了一大把面就往屋子里跑,心里還在想“哈!太好了,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)”,我長(zhǎng)吁了一口氣,閉緊眼睛和嘴巴,把手上的面粉全抹在了臉上,拿起鏡子一照,嗬!還有地方?jīng)]涂上,于是用手指頭把面粉涂勻了,又拿起鏡子一看,“嗯!很好!白多了嘛!”但是好像還是少了點(diǎn)什么,對(duì)了!我又去廚房把剛才切剩下的`西紅柿放在嘴上搓一搓,跑回去拿鏡子再看,紅紅的,真好看!我趕緊跑去給父母看,父母看到我的模樣先是一楞,然后大笑著問(wèn)我:“你為什么把自己弄成這個(gè)樣子?”我只好把事情一五一十的說(shuō)了,父母聽(tīng)后哭笑不得,跟我解釋后我才恍然大悟,原來(lái)那個(gè)漂亮姐姐是化妝了,根本不是像我一樣用的面粉和西紅柿。

  后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,也沒(méi)再出過(guò)這種洋相了,隨著學(xué)業(yè)一天天地加重,我每天都要復(fù)習(xí)到很晚,媽媽看了很心疼,每次都叮囑讓我早點(diǎn)睡,告訴我要有學(xué)習(xí)的方法,許是我被學(xué)習(xí)磨得沒(méi)了耐性,每次都趕緊回房間,順便把門(mén)關(guān)上。過(guò)了一天,我放學(xué)后,媽媽給我拿了一盒咖啡說(shuō):“你別總是熬夜!本驮谀且豢,我的眼眶濕潤(rùn)了。原來(lái),媽媽是很愛(ài)我的,是我將她的好意拒之門(mén)外。

  在我的成長(zhǎng)中,遇到了很多事,我很感謝我遇到的所有人,是他們讓我一步步成長(zhǎng),更讓我在成長(zhǎng)中去品味那特有的味道。

成長(zhǎng)的味道作文15

  命運(yùn)女神給我們每人一把勺子,一鍋清湯,告訴我們:要調(diào)出最美的味道......

  一聲啼哭驚醒了窗前的桃花,驚飛了樹(shù)上的小鳥(niǎo)——我出生了。媽媽有意把一包五彩糖豆藏在草叢里,要我找尋。我尋找到了它。打開(kāi)糖包,卻犯了難:五顏六色的,不知道從哪顆下手!r(shí)侯考慮先吃哪顆糖好,竟猶豫了半天,卻不知,吃哪顆到嘴里都是甜。

  我成長(zhǎng),我的好奇心也越長(zhǎng)越大,就像一個(gè)鼓鼓的包囊。我變得淘氣極了:將夏日的鳴蟬扎成一串當(dāng)作風(fēng)鈴,用記號(hào)筆在每一片芭蕉葉上畫(huà)一個(gè)甜美的微笑?諝庵谐錆M了胡椒粉的`味道——不好!大人要生氣了。我辣得眼淚直流。

  7歲那年,被送進(jìn)了小學(xué)。語(yǔ)文老師說(shuō):你的理想是什么?我把小手舉得高高的:長(zhǎng)大以后,我要當(dāng)畫(huà)家。我成為43人組成的班集體中的一員。我發(fā)現(xiàn)我很愛(ài)學(xué)校,很愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲抑,知識(shí)猶如浩瀚的星空,比高墻上那匍匐著的爬山虎的綠色還要新鮮。

  媽媽開(kāi)始鍛煉我了。從書(shū)報(bào)亭買(mǎi)雜志,一個(gè)人去供應(yīng)站泡熱水這些小事做起,培養(yǎng)我的獨(dú)立生活的能力。我當(dāng)初想長(zhǎng)大后要靠自己了,心理著實(shí)害怕,但凡事只要硬者頭皮去做,不都能闖過(guò)去嗎?一次買(mǎi)書(shū)的路上,我滑倒了,爬起來(lái)的時(shí)候,嘴巴里很咸很咸......

  后來(lái),我小學(xué)畢業(yè)了。到初中里,我比在小學(xué)里接觸到了更多東西。我也懂了很多。比如學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕,稍微一個(gè)不小心,人就不知被甩到哪里去了。我也曾遭遇困境,那時(shí)侯心里又酸又辣。我畢竟長(zhǎng)大了,我終于戰(zhàn)勝了膽小怯弱。我覺(jué)得,其實(shí)競(jìng)爭(zhēng)很好,有助于我們更透徹的了解自己。

  人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的湯,有滋有味。

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