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小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-09-08 14:09:47 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文6篇(精華)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文6篇(精華)

小學(xué)生作文 篇1

  每一個(gè)假期都是令人期待的;每一個(gè)假期都是令人難忘的;每一個(gè)假期都是值得回味的;每一個(gè)假期都是豐富多彩的;每一個(gè)假期都是奇妙的。盼望已久的假期一到,真是讓人倍感輕松的。

  一天,天氣很好,陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去公園玩,公園里,一切都顯得生機(jī)勃勃。我們幾個(gè)玩起了羽毛球,玩累了,坐在那棵大樹的邊緣上休息。這時(shí),一位二三十歲的叔叔走來,手里拿著一瓶只剩一口的可樂,他打開瓶蓋,喝完之后不經(jīng)意的隨手一扔,就走開了。我一看,心想:去撿起來扔到垃圾箱里嗎?不要,,別人會以為我是撿垃圾的,還是算了吧!等一下清潔工會回來打掃的。我裝做若無其事的坐著!皨寢,我們?nèi)ネ姹谋拇舶桑 币粋(gè)小女孩蹦蹦跳跳的.跑過來。年輕的媽媽在后面跟著,沒有回答小女孩,也許是累了吧!“咦?這是誰這么缺德!把垃圾隨便亂扔!”小女孩走到可樂瓶前面停了下來,氣憤的說道。她撿了起來,扔到了身旁不遠(yuǎn)的垃圾桶里,年輕的媽媽臉上立刻露出了笑容,說:“呦!我家的寶貝那么小就知道愛護(hù)環(huán)境了,走,我們這就去玩蹦蹦床!”

  這件事深深地烙印在我的心里,因?yàn)檫@件事讓我明白了保護(hù)環(huán)境的道理!

小學(xué)生作文 篇2

  大家在生活必備的家電用品,那東西可以讓人好像著了迷似,不停的看,看到目不轉(zhuǎn)睛,連老爺爺或小孩子,都被里面的劇情逗的眉開眼笑,里面的內(nèi)容包羅萬象,有趣、知識、體育、電影、宗教、……等,想必你已經(jīng)猜到是什么了吧!答案就是—電視。

  我和電視是一個(gè)非常要好的朋友,每次只要看到它,就會覺得很開心呢!電視就像一位小丑,很會搞笑,每當(dāng)我不高興時(shí)會跑去看電視,看了之后就心情開朗了!在看卡通的時(shí)候,都會覺得制作卡通的人,好厲害!有些節(jié)目里面的'主角很有想像力,每天都會發(fā)明東西,我想創(chuàng)造這個(gè)節(jié)目的編劇也一定很有想像力吧!還有一些知識性的節(jié)目,讓我們知道除了課外還有什么事情呢!

  但是電視會讓我的視力變很差,也會耽誤非常多的時(shí)間,沒有辦法做好事情,如果沒有篩選好電視節(jié)目,可能學(xué)習(xí)一些不好的習(xí)慣。

  如果我善用電視的功能,可以從中獲得許多知識,它就是我的好朋友,陪我度過無數(shù)的時(shí)光,希望電視不要變成我的敵人,希望制作節(jié)目的人可以拍出更多優(yōu)質(zhì)節(jié)目,引導(dǎo)人們向善。

小學(xué)生作文 篇3

  《青蛙軍團(tuán)愛地球》這本書是姐姐送給我的生日禮物,書的封面是三個(gè)孩子正守著地球,栩栩如生地展現(xiàn)出他們是地球的主人。

  我不禁好奇地想:三個(gè)小學(xué)生,怎么叫青蛙軍團(tuán)?他們怎么愛地球呢?帶著疑問我迫不及待地看起來,書中講述了黃金鑫、華汪德和秦超逸三名同學(xué)為了對抗班里的“丸子軍團(tuán)”組成了“青蛙軍團(tuán)”,以環(huán)保和低碳作為組合的宗旨,他們主要宣傳保護(hù)環(huán)境,多次進(jìn)行了發(fā)明創(chuàng)造。雖然他們的發(fā)明簡單、不好看,但他們很努力,“笨小孩”黃金鑫以他一系列的環(huán)保行動,得到了大家的贊賞,就連胡老師和石老師都對他刮目相看。漸漸地,保護(hù)環(huán)境的'人們越來越多,地球也越來越健康……

  看完這本書,我不禁對“青蛙軍團(tuán)”的同學(xué)們感到敬佩。生活中大人出門開車、進(jìn)了家門開空調(diào)、工廠排放廢氣和廢水,毫不在乎環(huán)境,但嘴上卻常說低碳和環(huán)保,這就是說到做不到。我自己做得怎么樣?想想從一年級到五年級,我使用作業(yè)本很多,好多本都是沒用完就扔了,一頁頁紙是多少樹木做成的?用了六盒彩筆,都是在紙上胡寫亂畫浪費(fèi)的。鉛筆和橡皮也到處扔,沒有環(huán)保節(jié)約的思想。這還只是生活中的一部分,和“青蛙軍團(tuán)”比我感到很羞愧。是呀,地球是我們賴以生存的家園,而我們卻在不斷地破壞她的美麗。我呼吁大家也像“青蛙軍團(tuán)”那樣,平時(shí)多關(guān)注環(huán)保,多開動腦筋,變廢為寶,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電、愛護(hù)樹木,一起來保護(hù)我們共同的家園——地球!

小學(xué)生作文 篇4

  六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這六年的小學(xué)生活,我發(fā)出了感慨:“如果,我能再做一回小學(xué)生的話,我要改掉我那粗心和丟三落四的老毛。 

  小時(shí)候,幾題簡單的計(jì)算題,我都會錯(cuò)。不是“3.5”變成“0.35”,就是“—”變“+”,為此,老師和我爸。我媽操心碎了。在一番“實(shí)驗(yàn)”無效后,我媽為我總結(jié)出一句話“遇難則簡,遇簡則難”。從此以后,“粗心”這只“寵物”便長伴我左右,為我“排憂解難”。

  而丟三落四這個(gè)毛病,似乎在一年級時(shí),便開始“嶄露頭角”。那是一個(gè)春光明媚的星期六早晨,我早早的起了床,準(zhǔn)備早些把作業(yè)寫好,然后與姐姐一起去屯溪玩。起了床,洗漱完畢后,我便開始穿襪子和鞋。鞋找到了,卻沒找到襪子。心急的我只好把房間翻了個(gè)底朝天,終于,在經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的“地毯式搜尋”后,我發(fā)現(xiàn)了我的襪子。原來它一直“躲”在我的手上,但是我居然沒有發(fā)現(xiàn)它。唉,從此以后,我又多了一只“寵物”-----“丟三落四”。

  在這六年中,我曾不止一次受到這兩只“寵物”友好地“幫助”。這不,周末的`一篇作文居然被我拉在家里了,又免不了受老師的批評。今天上午,我們考了一張數(shù)學(xué)卷子,本來我應(yīng)該得99分的,但卻因?yàn)榇中,一道脫式?jì)算竟看錯(cuò)了題目,把“4.05”移下來成了“4.08”。唉,一步錯(cuò),步步錯(cuò),就這樣,我被扣了3分,成了96分。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我發(fā)誓,一定要把“粗心”和“丟三落四”這兩只“寵物”送進(jìn)動物園,讓大家引以為戒。

  。∥铱烧嫦朐僮鲆换匦W(xué)生!

小學(xué)生作文 篇5

  他,是一個(gè)未成年的孩子,但他擁有天才的大腦,無論什么鎖都擋不住他,除了他心中的那一把“鎖”!

  當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,就認(rèn)為劇情很簡單。但我想錯(cuò)了,每一章都會讓我有不一樣的情感;每一次主人公開鎖,我都會有不同的激動感;每一次主人公心中很煩躁的時(shí)候,我都會試著猜出下面的情節(jié)是什么樣的。

  在一開始讀第一章的時(shí)候,還壓根兒不懂這是什么意思,但是慢慢的讀下去就會略懂一些,等到讀到第二章和第三章的時(shí)候,就會開竅的。當(dāng)我讀到第二章這樣一段的時(shí)候,我愣住了:“我先伸出十指比一下,之后又伸出八根手指!本褪沁@樣一句話,讓我羨慕,嫉妒,恨半天,原因是一個(gè)還有四個(gè)月才成年的`一個(gè)未成年人既然做了一件成年人和未成年人都不應(yīng)該做的一件事,主要是為什么他有一顆天才大腦,而我沒有。

  在第五章時(shí),他跟我們說了一個(gè)不應(yīng)該說的東西:如何開鎖!最主要是第七章,說的是主人公是如何在1996年到1999年這四年間學(xué)會開鎖的。

  當(dāng)我讀完全文的時(shí)候,我的心情是別提有多愉快了,這本書不但教會我如何開鎖,最重要的是讓我欽佩于那主人公那天才的大腦。

  主人公“天才鎖匠”叫做——麥可。

小學(xué)生作文 篇6

  “啊!放假了!我終于可以睡懶覺了!”一回到家我便大聲叫起來。“別叫了,你忘了我們明天要去草湖山莊,而且要和爺爺奶奶、叔叔阿姨等10個(gè)人去呢!”媽媽從房間里伸了個(gè)懶腰說。

  到了第二天早晨,我走在去草湖山莊的幽靜的田園上,我的心情極其復(fù)雜,是高興、悠閑、自由、歡樂……

  進(jìn)入范家村后,湖水便一直與我們同行。陽光灑下一大把一大把熠熠閃光的“碎金”,湖面上波光粼粼,就像抹了一層金燦燦的面膜。湖水偶爾蕩起幾陣漣漪,微波一圈一圈地蕩漾開來,活像一個(gè)蝸牛的背殼。這時(shí),一群野鴨進(jìn)入了我們的視線,在碧藍(lán)的'湖水中悠閑的嬉戲,不時(shí)地扇動雙翅追逐散歡兒,快活得“嘎嘎”大叫。媽媽告訴我們,原來我們這兒可見不到野鴨,現(xiàn)在環(huán)境好了,野鴨子們也喜歡在我們這兒安居樂業(yè)了。

  田園里,最少不了綠瑩瑩的莊稼!太陽照射著大地,可涼風(fēng)還是自顧自地吹著,好像太陽只是個(gè)裝飾品罷了,莊稼們只好住進(jìn)了它們特制的房子——大棚,只有極少一些調(diào)皮的偶爾伸出大棚去四處張望一下,很是可愛。

  我們穿梭在林間,參天大樹擋住了那一縷縷陽光,給人一種寂靜的感覺,偶爾拂來一兩陣微風(fēng),樹葉沙沙作響,打破了林中的那一片幽靜。陽光從樹葉的縫隙中灑落下來,斑駁地照在同學(xué)們的臉上,閃著童真的光亮。

  中午,我們享受了一回美酒佳肴——大烤雞,真是高興!我們爭先恐后地?fù)屩,沒過一會兒,滿桌佳肴就被鬧哄哄的我們弄得一片狼藉,不過這也正遂了店家最大的愿望——讓顧客吃得心滿意足。

  草湖山莊之旅,給我?guī)砹嗽S多快樂,將永遠(yuǎn)成為我人生中不可缺少的“補(bǔ)丁”。

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