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六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)1
我們學(xué)校本著以人為本，體現(xiàn)歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節(jié)的活動，活動形式多樣，內(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、高度重視，精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動
今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學(xué)們重新熟悉了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。
三、學(xué)習(xí)隊(duì)知識，意義深遠(yuǎn)
由大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)十個新隊(duì)員加入少先隊(duì)，并學(xué)習(xí)了少先隊(duì)的相關(guān)知識，孩子們以實(shí)際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四、內(nèi)容豐富形式多樣
我校積極行動，組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動，孩子們齊參與同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣內(nèi)容豐富適合我校實(shí)際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。
同學(xué)們積極參加“六一”活動，我們倍感欣慰，孩子們激動愉快的.心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天的確令人興奮。xx小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了xx小學(xué)讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時充分展現(xiàn)了xx小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動中，通過我們的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)2
一、校方準(zhǔn)備
學(xué)校在一個月前就開始準(zhǔn)備，場地的布置準(zhǔn)備、道具的租憑、贊助商的加入、還有活動的具體安排和資金的劃分。最后還有通知各班的班主任準(zhǔn)備各班的節(jié)目。
本次的準(zhǔn)備非常順利，贊助方主要是學(xué)校食堂和學(xué)校小賣部，資金和活動的詳細(xì)安排都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳逃懼械贸鼋Y(jié)果和安排。
二、學(xué)生準(zhǔn)備
由班主任通知以后，學(xué)校學(xué)生們的反響都非常熱烈，熱鬧的氣氛在本來就歡鬧的校園里傳遞，學(xué)校里同學(xué)們的活力和積極性都被成功地帶動了起來。
本次不少年級的活動都準(zhǔn)備進(jìn)行舞蹈活動，還特地請學(xué)校的舞蹈老師和美術(shù)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，排練。根據(jù)反饋各班排練的積極性都非常的高，高年級同學(xué)們的熱情也積極的帶動了低年級同學(xué)的好勝心，活動的準(zhǔn)備進(jìn)入高潮。
三、活動開場
在主持人的精彩串詞中，一幕幕精彩的演出展現(xiàn)在了觀眾們的`眼前。合唱、舞蹈、小品……各年級的同學(xué)們載歌載舞，將青春的活力在舞臺上展現(xiàn)，在這次的活動中，xx學(xué)子的風(fēng)采被完美的展示了出來。最后，x校長對各班節(jié)目的點(diǎn)評和家長的講話也是非常的精彩，在節(jié)目的最后將給孩子們的最美好的祝愿作為了節(jié)目的結(jié)尾。
四、總結(jié)
本次的活動舉行的非常成功，在學(xué)校、社會、家長方面都得到了極大的認(rèn)同。最重要的是在這次的活動過后，xx小學(xué)的孩子們都度過了一個快樂的六一兒童節(jié)！
但是本次的活動依然有不足的地方，活動進(jìn)行到高潮階段的時候有不少低年級的孩子隨意走動。導(dǎo)致會場有些混亂，還有結(jié)束后亂糟糟的場地，這都是要在今后需要改善或者改良的地方。但總的來說，這次的活動圓滿完成！
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)3
5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態(tài)度迎來了“六一”國際兒童節(jié)。
早上10：00，在操場上，所有家長和幼兒準(zhǔn)時就位，隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)入場。本次慶�；顒游覀儼才帕司实奈乃嚤硌莺图ち业赜H子游戲�；顒又校總�小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動，我園教師群策群力，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作，每一個項(xiàng)目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關(guān)心和愛護(hù)。
本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的.助威鼓勁。在這些活動當(dāng)中，最別具一格的游戲是“踩氣球”，熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗(yàn)到運(yùn)動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動增添了更精彩的一筆，更是把此次慶�；顒油葡蚋叱薄�
在歡樂的氣氛中，我們的活動結(jié)束了。通過這次活動，我們的感觸頗深，這次運(yùn)動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的�；顒又�，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒！孩子們真棒！我們的孩子家長們更棒！
通過這次活動，我們的團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅(jiān)強(qiáng)了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體，體驗(yàn)了運(yùn)動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好匯報(bào)。
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)4
一、活動意義
“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，也是家長們的節(jié)日。崇高的母愛會使我們對子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個孩子長大以后，都有對家對學(xué)校對社會的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會，匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的xx城度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本次活動的.開展，提高xx城的知名度和美譽(yù)度，吸引更多的消費(fèi)者來此觀看，也讓家長和小朋友們來體驗(yàn)快樂、分享快樂。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動主題
xxxxx
四、活動地點(diǎn)
xxxx
五、活動目的
擴(kuò)大消費(fèi)者對xxxx的認(rèn)識與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成;
通過將六一兒童節(jié)這個噱頭引入其中，可極大吸引兒童的關(guān)注度，使兒童對xx城購物廣場的心中留下一個良好的印象，間接地影響其父母對匯一城購物的廣場認(rèn)識與態(tài)度;
加深消費(fèi)者對廣場的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動;
活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。
六、活動概況
1.、親子互動樂園：
每個家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝，
2、家庭歡樂樂園：
留下每個家庭的笑容，印上杯子處，讓個性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。(現(xiàn)場拍照，然后把照片印在馬克杯上，立即制作，完畢后的杯子贈送給所屬來賓，約15分鐘/個杯子)
3、征集樂園：(照片在xxxx官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場投票，角逐出最歡樂笑臉等獎項(xiàng)。)
方式一：每個小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場xx、發(fā)郵件到主辦方郵箱�？色@禮品一份
方式二：進(jìn)行街拍，工作人員在xx城場內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈送禮品。
七、活動宣傳
主辦方創(chuàng)建官方xx，進(jìn)行前期活動預(yù)告及活動征集、活動報(bào)道、活動投票等。
八、活動總結(jié)
此次活動舉辦的很成功，很多父子母子都來臨了。大大促進(jìn)了xx商場的銷售，當(dāng)日銷售額達(dá)到本年最高。
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)5
緊張而忙碌的六一兒童節(jié)終于在全體教師的共同努力下，和廣大家長的支持下，畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數(shù)的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福，這幸福源自辛苦帶來的收獲，這幸福源自成功帶來的喜悅。
六一兒童節(jié)是一個幼兒園綜合素質(zhì)的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機(jī)。整個活動展現(xiàn)了幼兒園的園風(fēng)園貌，老師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，幼兒園的辦園宗旨和教育理念。
一、策劃周密，精心組織。
今年從4月初我們制定了活動主題，并根據(jù)各班的實(shí)際情況制定了活動方案。班主任與賀艷輝老師接到方案后積極組織幼兒進(jìn)行排練節(jié)目，其他科任教師積極為班主任做好后盾，協(xié)助班主任準(zhǔn)備節(jié)目所需的道具�；I備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像，并制成光碟，讓我們永遠(yuǎn)與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍，擴(kuò)大了宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的.支持和參與，取得了較好的效果，受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣。
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，注意充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽，讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其是親子游戲，更增強(qiáng)了孩子與家長感情的溝通，而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發(fā)獎品，家長的積極性更為高漲，活躍了節(jié)日氣氛，為小朋友增添了歡樂。匯演結(jié)束后我們組織家長觀看班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)及幼兒作品，受到家長一致稱贊，提升了幼兒園的影響力�；顒訌难芯繘Q策到準(zhǔn)備到活動過程，都是以孩子為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
三、群策群力，團(tuán)結(jié)合作。
這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園里的每一位老師都能發(fā)揮主人翁精神，積極獻(xiàn)策獻(xiàn)力，都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排，我們都頂著烈日炎炎的太陽，汗水順著臉頰淌下來，我們卻顧不得擦去。從每次彩排，大家發(fā)現(xiàn)問題都能共同研討，最終達(dá)成共識，才使匯演那天一切順利，收到滿意的效果。賀艷輝老師在這次活動中表現(xiàn)更為突出，主動承擔(dān)起為小主持人寫串聯(lián)詞和指導(dǎo)的擔(dān)子，在匯演那天早晨所有教師都能提前
到園，給孩子化妝。大家心中只有一個信念，那就是――我是中心幼兒園的一份子，我要為幼兒園著想，我要以集體利益為重!我有信心讓這種團(tuán)結(jié)合作的氛圍一直繼續(xù)下去。
六一兒童節(jié)匯演雖然結(jié)束了，但六一的感動卻依然在我們心中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬20xx年的六一吧!
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)6
我們幼兒園本著尊重孩子關(guān)愛孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，過一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，組織全體孩子開展了一系列六一慶�；顒印；顒有问蕉鄻�，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的'一致夸獎�，F(xiàn)將我園系列活動開展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會鉆研制定‘活動方案’，環(huán)繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個‘活動方案’。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
今年，我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，保留了效果較好深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目，并注重充實(shí)新內(nèi)容，拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年。在這次"慶六一"班級文藝活動中有我們以班級為單位"慶六一"文化藝術(shù)主題活動，有幼兒繪畫作品泥塑作品的展出，讓每一個幼兒都體驗(yàn)到過節(jié)的快樂。尤其6月1日下午組織家長觀看文藝匯演，受到社會好評，擴(kuò)大了幼兒園的影響。為營造節(jié)日氣氛，為小朋友增添歡樂，老師們精心打算了舞蹈[鳳凰姑娘]。出色的表演，受到家長與社會的一致好評。
活動從鉆研決策到打算到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導(dǎo)，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛幸福的笑臉可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節(jié)日!
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)7
今天是六一兒童節(jié)，首先祝孩子們節(jié)日快樂!
我有幸參加孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開放日暨慶祝六一兒童節(jié)活動。
下午三點(diǎn)，活動在歡樂的音樂聲開始了，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，穿著鮮艷的整齊化一的隊(duì)服排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，從四面來到了操場，孩子們個個精神保滿，臉上洋溢著幸福的笑容。
在老師的帶領(lǐng)下，小朋友開始了體操表演，孩子們隨著音樂節(jié)奏表演起來，他們表演認(rèn)真動作整齊，姿態(tài)優(yōu)美，展現(xiàn)出了孩子們蓬勃的生機(jī)。
表演完了體操，家長和孩子們來到了教室，在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動的有趣的自然學(xué)課。
孩子們圍繞老師而坐，家長們坐在小朋友的身后，投影幕上出現(xiàn)了一幅卡通的夜空圖片，圖片上有月亮閃閃繁星靜靜的湖水，好像還有輕輕的風(fēng)，老師問小朋友們，這是什么時候，小朋友齊聲回答是晚上。老師又問，晚上小朋友們做什么呢?小朋友涌躍舉手回答，有的說，吃晚飯有的說睡覺有的說洗澡，有的還說，吃完飯幫媽媽洗碗。老師說，小朋友們說得都很對，可是小朋友們知道嗎?人們都睡覺了，夜晚大自然里會發(fā)生什么事情呢?小朋友們大開腦洞，有的說，有流星，有飛船。老師告訴小朋友們，人們大多數(shù)是白天工作和學(xué)習(xí)，到了晚上睡覺，可是大自然里有好多的動物是白天睡覺，晚上工作，比如青蛙就是晚上出來工作，捉害蟲，還有星星和月亮也是晚上工作，為人們照亮，給人們帶來光明。整堂課生動有趣，使孩子們學(xué)了自然知識。
課后，孩子們吃午點(diǎn)，妹妹也一起參加了，很開心!
吃完午點(diǎn)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下，來到了操場，這里已經(jīng)有三位年輕的.小伙子等待小朋友們的到來，孩子看見三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小朋友們排好隊(duì)，引導(dǎo)小朋友做游戲，大多數(shù)的游戲都是小朋友之間完成，或兩個人一組，或三人一組，或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養(yǎng)孩子們勇敢團(tuán)結(jié)互助友愛信任品格的游戲。孩子們個個玩得高興。笑聲叫聲此起彼伏，大家都沉浸在快樂的海洋。
活動二個多小時，整場活動安排充實(shí)，有序，看得出是經(jīng)過老師們精心策化和安排，看著孩子們高興的笑臉，看著老師們個個忙祿的身影，我的心情很激動，在這里，我要真誠的對老師們說聲：老師，您辛苦了!謝謝您們的辛勤付出，我們的孩子們才能這樣的健康快樂!是您們的無私的奉獻(xiàn)，我們的孩子才有如此難忘的童年!
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)8
“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是兒童的節(jié)日”。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節(jié)，鞍山小學(xué)舉行了以“放飛童心，激揚(yáng)夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為學(xué)生搭建一個自我展示，張揚(yáng)個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節(jié)日，也讓家長感受到了孩子的成長和進(jìn)步。
為了成功舉辦這次活動，學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃，從收集材料、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、安排場地、制作道具、選擇節(jié)目到發(fā)放通知，每一項(xiàng)工作都做的有條不紊，教師們團(tuán)隊(duì)合作精神也得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)，溫馨快樂
熱烈、喜慶、歡快的節(jié)日活動環(huán)境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和全體家長積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動。
教師和孩子們共同布置以節(jié)日為主題的`教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的美術(shù)技能，師生共同布置熱鬧的六一環(huán)境。老師和孩子們把校園、教室裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節(jié)日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。
三、內(nèi)容豐富，形式多樣
5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，校園里張燈結(jié)彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著舞蹈、演唱……一個個精彩的節(jié)目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動結(jié)束，家長和老師之間還就此機(jī)會認(rèn)真地交流著育兒的經(jīng)驗(yàn)，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養(yǎng)得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標(biāo)得以體現(xiàn)，家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念。
活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機(jī)會去參與，去體驗(yàn)，去感受，使“六一”慶�；顒诱嬲蔀楹⒆觽冋故咀约旱拇笪枧_。
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)9
簡單游戲快樂多，“夾彈子表蛙跳剪刀石頭布……這些簡單的傳統(tǒng)游戲，爺爺奶奶小時候玩過，爸爸‘媽媽’小時候也玩過的，此刻我們玩起來，感覺還是很快樂!還有這么多的文具，從來未有這么豐富的六一禮物”這是xx小學(xué)一位小朋友在學(xué)校舉辦的慶六一游園活動中的真心感受。六一兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日。
x月x日，xx小學(xué)校園內(nèi)彩旗飄飄，五彩繽紛的氣球裝扮著美麗的校園。xx義工隊(duì)員，一行10臺車40多人，下午兩點(diǎn)前就到達(dá)xx小學(xué)，在簡單的開幕儀式后，義工們分組，在每個教室都設(shè)置了一個個游戲主題，孩子們可以自由參加各項(xiàng)活動，如“運(yùn)乒乓” “夾玻璃珠” “猜迷語” “打保齡球””等等。雖然都是一些簡簡單單的小游戲，可是孩子們玩得不亦樂乎�？粗@些農(nóng)村的孩子們歡喜的臉龐，沾滿汗水的頭發(fā)，興奮的眼神和朗朗的笑聲，義工姐姐哥哥們也開心不已。
為了讓孩子們玩得盡興，xx義工站早早便開始了策劃和打算工作。根據(jù)各年段孩子的年齡特點(diǎn)，我們義工一起商議設(shè)計(jì)了適合開展的'游戲;并向社會發(fā)出了捐贈信息，收到了xx義工站隊(duì)員以及社會熱心人士的捐贈，收到作業(yè)本鉛筆玩具飲料小食品等物品一大批，有孩子們最喜愛吃的棒棒糖津威多等小零食以及一些學(xué)習(xí)用品，作為游園活動的禮物。
孩子們在自己的節(jié)日里，充分動手動腦，在游戲中學(xué)會了觀察，在游園中陶冶了情操，在競爭中獲取了知識，在合作中培養(yǎng)了能力。這些農(nóng)村的孩子過了一個新奇豐富的兒童節(jié)。隊(duì)員們在與孩子一起玩游戲過程中，體會到了久違的童真收獲了難得的歡笑，重溫了一個開心快樂的兒童節(jié)。在此對樂豐越野車隊(duì)提供車輛及捐贈禮物，多謝各位隊(duì)員的愛心捐贈和積極參與。
關(guān)注農(nóng)村孩子，通過本次活動，可以帶給xx農(nóng)村學(xué)生兒童節(jié)一個特殊的慶祝方式，令農(nóng)村兒童感受到社會對他們的關(guān)愛并建立起良好的溝通氛圍，開闊了他們的視野;同時，通過我們義工的熱誠，推動了社會對山區(qū)學(xué)生(農(nóng)村兒童)的關(guān)注程度，從而使更多的社會團(tuán)體加入到愛心行列中來。
六一兒童節(jié)校園活動總結(jié)10
今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過自己的節(jié)日，為了讓孩子們對兒童節(jié)有一個完整清楚的認(rèn)識，我設(shè)計(jì)了今天是我們的節(jié)日(社會活動)、我做燈籠掛教室(手工活動)、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動)三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長開放日活動計(jì)劃。其總活動目標(biāo)是：通過半日活動讓幼兒了解“六一”是自己的.節(jié)日，引導(dǎo)他們積極參與到慶祝自己的節(jié)日的活動中來，感受集體過節(jié)日的歡樂。
在實(shí)施計(jì)劃中我注意調(diào)動幼兒各種感官讓他們認(rèn)識自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動的錄象，現(xiàn)場發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，幫助孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一一給他們化裝等等。
通過孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的情緒感染引導(dǎo)。整個活動孩子們都是在參入性強(qiáng)積極性高的互動中度過。此外我們班還請了專業(yè)的攝影人員幫我們對活動整個過程進(jìn)行了錄象，一來給我們班積累資料，二來發(fā)到班級xx上供部分不能前來的家長們觀看，以滿足他們因不能親臨現(xiàn)場觀看而帶來的遺憾。家長們通過xx視頻觀看，滿意極了，紛紛在xx上留言對我們的活動給予了極高的評價(jià)。
通過本次活動讓我們再一次的感受到對待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動整個過程本身就具有很好的教育價(jià)值;對孩子進(jìn)行節(jié)日教育有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義。
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