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(經(jīng)典)我的成長作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的我的成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長作文1
十二月的太陽很陽光，沒有半點辛辣的滋味。
透過半開的窗，陽光擠了進(jìn)來。暖暖的被子，很是舒服。我弓著打著哈欠的腰，把自己埋在暖和里，不肯出來。奶奶已經(jīng)叫過好幾遍了�；蚴峭饷娴目諝忏觯蚴窍朐偻蠋追昼�，反正有媽媽在樓下等著，她會送我去學(xué)校的。
奶奶說：“活了一輩子，沒怕過什么東西，最怕的卻是到了現(xiàn)在，叫我起床的時候，總是要叫上五六次，很麻煩�！蔽倚α�，沒心沒肺。一路上，總是抱怨媽媽開車太慢，技術(shù)太爛。而媽媽總是帶著簡單的表情繼續(xù)開著，好像我總是對的`。我突然沉默了，因為當(dāng)我想到，如果左邊駕駛席上的要是爸爸的話，我可能已經(jīng)被趕下了車。蹣跚的車子終于遛到了樣門口，抓起書包，沒來得及關(guān)上車門就已向教室狂奔。雖然每次都遲到，但每次都是老師縱容地讓我這個小丫頭片子過去。
生活就這樣一點一點地向前邁進(jìn)。
熱烘烘的硬板床，無法入睡，早起的鈴聲已經(jīng)響過，不再像奶奶的聲音，很吵。媽媽不在樓下，看來我要徒步去學(xué)校了。又是遲到，老師也不再縱容，板著臉地抄著出勤記錄。
忽然很想念奶奶，想念奶奶的不停催促；想念媽媽，想念媽媽的簡單表情。
奶奶叫我起床，媽媽送我上學(xué)，是我的幸運(yùn)；當(dāng)她們不在的時候，沒有幫我，是命運(yùn)的公正；沒有誰該為我做什么，因為生命是我的，我得為自己負(fù)責(zé)。
所以，我決定了，從明天開始，我要早起。
我的成長作文2
說起我的成長，那是很值得一提的。我很懷念小時侯愜意的生活。那時侯真是無憂無慮，不知道什么叫悲傷，只知道歡樂，那時，我不知有多幸福。
小時侯，天天迎著朝陽升起，送走夕陽，那真悠閑。夏天到田地里和小伙伴們捉蚯蚓，弄得滿身是泥，也不在乎，回去痛痛快快地洗個澡。冬天，天氣很冷，但家鄉(xiāng)很少下雪，不過水缸里的水都結(jié)冰了，大家便不顧厚厚的冰的寒冷，拿起一塊冰，朝別人臉上砸去，大家臉凍得通紅，手更是血紅血紅。晚上，大家也不閑著，叫幾個小伙伴到自己家。打開電視機(jī)，要看電視看電視，要玩就玩，大家都很開心。
長大了，上學(xué)了，也懂事了。上一年級，還是小時侯那調(diào)皮樣。下課，找到幾個非常熟的伙伴，一起吵吵鬧鬧、唧唧喳喳。還是那樣的'天真�？荚嚳疾盍艘矝]關(guān)系，臉上依然是開心的笑容。
漸漸的，我認(rèn)識到了分?jǐn)?shù)的重要性，憂郁隨之而來�？荚嚳疾盍�，心情就會降到最低點，悶悶不樂的，吃飯也沒心情�？荚嚳剂藗�好成績，就會高興得跳起來。
四年級的時候，我家買了一臺電腦。我玩上了一個叫“摩爾莊園”的網(wǎng)絡(luò)游戲。“摩爾莊園”讓我感覺我找回了自己的童年。它是一個快樂的世界。在摩爾莊園里，我仿佛回到了自己小時侯的童年，找到了快樂。
“摩爾莊園”漸漸在班上流行起來，我成了第一個玩的，因此，我人緣好了起來，我更快樂了。
回憶這段成長歷程，我知道：我長大了！
我的成長作文3
暑假這段時間，媽媽帶著我去影院看了“潛水艇總動員3：彩虹寶藏”。
這部電影主要講了：傳說，每當(dāng)暴風(fēng)雨過后，陽光再次灑向大地，灑在世界盡頭那堆積如山的珠寶上，折射出五彩斑斕的七色光芒，射向天空，就形成了彩虹。這次我們的小潛艇阿力、貝貝和他們的小伙伴波波，還有海馬家族又出發(fā)了。他們將進(jìn)行一次奇妙、驚險、刺激的.尋寶之旅，向著世界盡頭，那傳說中的彩虹寶藏出發(fā)！貪婪的獨眼鯊當(dāng)然也想得到寶藏。他密謀要利用小潛艇們帶他到達(dá)彩虹島，然后獨占寶藏。尋寶的隊伍在興奮和期待中順利啟航。一路雖然風(fēng)光無限，但狂風(fēng)暴雨和危險時而相伴，更有獨眼鯊陰謀一步步向他們逼進(jìn)。有人想放棄，有人在堅持；有人默默努力，有人伺機(jī)破壞。歷經(jīng)千辛，小伙伴們終于找到了寶藏，并且戰(zhàn)勝了貪婪的獨眼鯊。但是，此刻大家明白到，得到的寶藏?fù)Q不來歡笑，更讓他們明白貪婪財富還會帶來災(zāi)難；而友誼、親情就像彩虹一樣絢麗多彩、耀眼奪目，這才是我們所需要的。
阿力、貝貝和波波既聰明又善良，而海馬家族一開始為了彩虹寶藏而四處尋找，后來投奔獨眼鯊，獨眼鯊把他們的老大用石頭給壓了起來，海馬家族的其他成員一起努力可還是抬不起石頭，多虧了阿力他們幫助海馬家族，阿力、貝貝和波波不計前嫌，幫助了海馬家族，可見他們是寬宏大量的。因為阿力救了海馬家族，海馬家族認(rèn)了阿力是他們的救命恩人，而改邪歸正，幫助阿力奪回了彩虹寶藏！
我的成長作文4
從小我就喜歡坐在媽媽的身邊，聽媽媽講童話故事，那些美麗的童話故事給了我一個永不褪色的夢，伴隨我成長的每一步。
從童話里我知道了：小蝌蚪是大青蛙的孩子，毛毛蟲會變成美麗的花蝴蝶，小壁虎的尾巴可以再生，可憐的長頸鹿是啞巴……也曾幻想擁有一對會飛的翅膀……我每晚伴著媽的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng)，在夢中有時還忙著為粗心的鴨媽媽找蛋呢!
上了幼兒園，老師給我們講童話故事，使我分清了美與丑，善與惡;認(rèn)識了美麗善良的美人魚;幻想孫悟空把可惡的巫婆扔進(jìn)爍丹爐;知道了狠心的皇后為什么怎么也不能把白雪公主殺死，因為正義終究會戰(zhàn)勝邪惡……
上學(xué)后，自己會看童話了，從中懂得許多做人的道理，童話成了我的良師益友�！独莵砹恕纷屛叶谜\實是做人的根本，撒謊的孩子只能自食惡果;《龜兔賽跑》告誡我驕傲就會落后，每當(dāng)取得成績的'時候。常常用這個故事提醒自己，要不懈努力。現(xiàn)在，我看的童話更多了，童話讓我插上了想象的翅膀，我已經(jīng)會自己創(chuàng)作童話了，我為《狐貍與烏鴉》寫續(xù)篇，我的《宇宙聯(lián)歡會》把科學(xué)知識融入童話，先后在多家期刊發(fā)表，還在全國的比賽中獲獎，這些成績是童話帶給我的。
這些伴隨我成長的童話給了我的童年增添了很多色彩，讓我快樂地成長，我希望接下來童話依然會陪伴我一起成長!
我的成長作文5
在我讀一年級的時候，我總是纏著媽媽，讓她接送，媽媽直接倒床就睡，可是我不知事，只知道一天吃喝玩樂，心里想著反正有媽媽。
在一、二年級的時候，媽媽要一大早起來做早餐，還要叫我起床，有時候還有起床氣，媽媽也無可奈何，就只好哄著我。
媽媽吃完早點，就帶著我和我的哥哥騎單車送我們?nèi)W(xué)校。
直到三年級的`時候，我才學(xué)會自己坐公交車去上學(xué)，媽媽第一次帶著我坐，第二次讓我自己坐，不過我還是坐對了。
到后來，我的媽媽學(xué)會了開車（其實早就考了駕照，可是后來忘了）。
有一天，我想早起爸爸媽媽做一桌豐盛的早飯，我把時鐘調(diào)到了6：30，我才發(fā)現(xiàn)早起是那么的不容易。
在廚房里，我手忙腳亂地做早飯，又想做好又擔(dān)心吵到爸爸媽媽。到了最后，我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做了一頓早飯，在桌上放了一張紙條，就出去晨跑了。
在這時，我才明白，媽媽的不容易，媽媽太辛苦。在這時，我才明白媽媽的不辭辛勞。
這就是我成長過程中的覺悟，一種領(lǐng)悟，一個必過的臺階。
我的成長作文6
我覺得玩拼圖可以刺激腦力，又可以和家人一起玩增進(jìn)親子交流，是既好玩又有益的休閑活動，完成時更可以享受無窮的成就感，這種好活動真應(yīng)該大大的推薦啦！
記得我第一次玩拼圖時，可是碰到好多次的失敗才完成的。剛開始拼不下去時，我的信心跌落到谷底，根本沒有繼續(xù)下去的動力，還好爸爸、媽媽在一旁鼓勵，看到他們陪我慢慢努力拼，我們一起合力把我的第一張拼圖完成了。完成的瞬間，我被喜悅灌滿，根本忘記之前的失志與挫敗，真是感謝父母讓我體會到玩拼圖的.樂趣。
這讓我想到要完成一件事，必須要有耐心和恒心，不能半途而廢，一定要堅持到底，就算碰到失敗、挫折也沒啥大不了，因為“失敗為成功之母”，更何況努力付出的過程，有時比最后的成功更令人有收獲。像許多白手起家的企業(yè)家，他們都是肯吃苦，愿意面對挑戰(zhàn)，歷經(jīng)千辛萬苦，咬緊牙關(guān)不放棄，最后才能沖破困境，獲得現(xiàn)在榮耀的成就�。∷�，能吃苦耐勞，就有機(jī)會摘取成功的果實。
拼圖的過程，就像我成長學(xué)習(xí)的縮影，一路上一定有許多酸甜苦辣的體會，只要我以拼圖的精神，一步一步腳踏實地，相信能闖過許多問題，讓我體會到成長的喜悅。
我的成長作文7
從小到大，我讀過的書也有許多了，在我讀這些書的時候，會被那優(yōu)美生動的字句，滿含哲理的語言而深深的打動，常常被帶進(jìn)書中的世界。
記得上小學(xué)時，我曾讀了一本讓我非常著迷的書——《海蒂》。它沒有跌宕起伏、扣人心弦的情節(jié)，而它卻以另一種獨特的魅力深深吸引了我。該書描寫了一個八歲的女孩海蒂，以其天真活潑的性格，融化了爺爺冰冷的心，給一個身患?xì)埣驳呐碛職�，給一個孤獨的'發(fā)現(xiàn)奶奶帶去溫暖，還使一個貪玩的男孩愛上了讀書學(xué)習(xí)。內(nèi)容就是如此簡單。當(dāng)時，我吃飯想著、走路想著、睡覺也想著，甚至上課也想偷偷看。它給我?guī)砹藷o窮的快樂。受其影響，我也養(yǎng)成了樂觀開朗的性格，學(xué)會了去幫助別人，并充分領(lǐng)略到了幫助人的樂趣。以后，我又讀了許多同種類型的書，有《綠屋的安妮》《秘密花園》等，我的生活變得更加充實。
在成長之路上有書的陪伴，我不再無知、不再寂寞，更不會空虛，我的生活充滿歡樂。我知道，我讀的書還我算多，以后的日子里，我會始終以書為伴，讓我的生命因讀書而更加精彩。
我的成長作文8
很奇怪為什么每次看以前的作文都覺得很幼稚。為什么現(xiàn)在寫作的語氣一年比一年深？
媽媽說是因為我長大了。長大了？我笑了笑，無言以對。
你真的長大了嗎？也許，我突然覺得時間過得真快。當(dāng)年那個整天在院子里和朋友玩“老鷹抓小雞”的小女孩，好像還在眼前。但是現(xiàn)在，每當(dāng)樓下的伙伴上來找我玩，我總是用一種壓抑的方式和她打交道，我焦慮地想：“她怎么還沒走？我的.作業(yè)還沒寫完！”這是成長嗎？
“成長”這個詞解釋如下：發(fā)展到成熟的過程。這個定義我不認(rèn)同，但不知道怎么解釋比較好。
人真是奇怪的動物！記得小時候一直很崇拜長輩。他們似乎什么都知道，什么都知道，他們可以指揮我們這些小家伙。那時候我真的很想長大。
但現(xiàn)在真的長大了，卻開始懷念童年，懷念沒有作業(yè)沒有考試的日子，懷念不知道該擔(dān)心什么的日子。
成長，應(yīng)該是一個向往，變成留戀的過程！
曾經(jīng)以為長大了很難過，現(xiàn)在釋然了�，F(xiàn)在感覺很充實，確實有很多作業(yè)，考試真的很無聊，但是不可否認(rèn)成長的快樂。我第一次整理房間，第一次洗碗……很多次第一之后，內(nèi)心的驕傲油然而生。長大了，難道不是一件幸福的事嗎？
任老師繼續(xù)說，但我不再把成長當(dāng)成負(fù)擔(dān)了。
寫了這么多，不過是聊聊天。每個人對成長都有自己不同的看法。以上只是我個人的看法，不過是一種表達(dá)。
我的成長作文9
隨著歲月的增長，我從一個懵懂無知的小孩變成一個明辨是非的女孩。可是，歲月的穿梭，不僅僅代替小孩的幼稚，還讓人在不知不覺間成長著。小時候，我很淘氣�？傁矚g跟我的“鐵哥們”，對此我還被他們稱為“鐵娘”。有一次，我們因無聊而偷偷地跑到樹下玩，當(dāng)時，不知誰一時興起提出爬樹的.提議，誰爬得最高誰就算贏。不一會兒，他們都爬到樹上，就只剩我一個人。突然，“膽小鬼，膽小鬼”一陣陣聲音從我耳邊，對于從來沒有爬過樹的我一時沖動爬上了樹，以至于我從樹上“高空”掉下來，后來我才知道我中了激將法。還好樹不高，不然我會粉身碎骨。不過，每天都聽媽媽嘮嘮叨叨，哥哥在旁邊看笑話，弟弟戲弄我。唉，悲哀啊！七八歲時，我成了“小疑點”。整天纏著人給我解答，“為什么天空是藍(lán)色的，為什么人不能長命百歲，為什么……”在我還沒有了解知識之前，那時我竟無知到，我們?nèi)祟惗际侵袊�，世界上只有我們一個中國……但是，無知也許是最好的逃避辦法。上初中，或許是因為年齡大了，也懂得許多是是非非，也厭倦了，而我也變了許多�？颇恳苍龆嗔耍贿^，有趣的科目也使我的生活增添了一些點綴。例如，歷史能使我認(rèn)識到名人們的豐功偉績，也使我真正了解到文天祥爺爺 。生物能使我認(rèn)識到世界萬物的神秘奧秘……我長大了，雖然這個歷程是我剛剛踏出地一小步，但是我要為我的生命奠定基礎(chǔ)，我要為我的生命而喝彩。
我的成長作文10
有的人說：路是心與心的溝壑，像平行線；有的人又說：路是走不到盡頭的流星，像射線。而我覺得路是點與點之間的距離，像線段，線段上的每一個點就像是我成長中經(jīng)歷的每一件事。
一次，我的衣服的扣子掉了，平時我都是叫媽媽幫我連上，可這次我叫媽媽幫幫忙時媽媽卻給我說：“你也不小了，應(yīng)該自己連上如果這點小事都做不來，沒信心，那你以后怎樣自力更生呀？”我答道：“好吧�！彼自捳f的好：萬事開頭難。這就是一個很好的'例子：大家都知道連扣子的第一步是穿線，我可是認(rèn)認(rèn)真真的在穿，可這根線好像跟我有仇似的怎么也不往針孔里鉆。媽媽在旁哭笑不得地說：“你看看線頭是散開的呀！”我用口水弄了一下那個線頭一下子就穿了進(jìn)去。我開始縫了，我縫了幾針，就對媽媽說：“媽媽，你看好簡單喲！”媽媽笑著說：“你可不要掉以輕心喲！”我笑了笑，“呀！是什么？好痛喲�！痹瓉硎轻槾塘宋乙幌�，我連忙拿在嘴里吮了一下，并回頭瞅了一下媽媽，媽媽偷笑著。我這下可是小心翼翼地在縫著，哈！我經(jīng)歷了“千辛萬苦”終于成功了，這是我第一次在生活中取得的勝利，我興奮得一蹦三尺高，對媽媽鄭重其事地說：“媽媽，以后扣子掉了我自己解決，不用你費心了��！”媽媽也高興地說：“好樣的�！�
我這樣的事還有很多，但這兩件是我印象最深的事，“釘紐扣”讓我明白了：雖然是小事但是也不要掉以輕心，必須認(rèn)真對待。
我的成長作文11
時間如流水一般匆匆逝去。過去的日子就像海邊金色的沙灘，那點點滴滴的感動就如同一個大大小小的腳印，深深地印在心里。
我在不知不覺中成長，但后知后覺以后，我不再是那個在作業(yè)本中故意寫錯兩個錯別字來考察老師眼力的學(xué)生，而是對老師花白的發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿粉筆灰的手指和布滿血絲的眼睛充滿感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫助讓我想到“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”此后，我每天都沉浸在書海里，成長的滋味是感恩報答。
我不再是那個吵著要媽媽帶我到處玩的小女孩，不會因為爸爸工作繁忙沒空陪我打羽毛球而責(zé)怪爸爸，而是常常看到鏡子漸漸脫去雅氣的自已，想著如何不再讓爸爸媽媽太操心太勞累。成長的滋味是理解。
我不再是那個為一個意見不統(tǒng)一而和同學(xué)爭得面紅耳赤的人，現(xiàn)在，經(jīng)常會夜深人靜時，看著深藍(lán)色的天空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢想入睡，成長的滋味是成熟。
成長的`道路上總有著跌倒，磕磕磁磁，爬起和獲得。這七彩的心情裝點著我十一年的歲月，伴我一起走過了這十一年的成長道路，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，又見道道彩虹，陪著我一起走向永遠(yuǎn)……
我的成長作文12
在我一天天的成長中，我長大了。成長，不僅是身高、年齡上的成長，還要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗。
6歲的一天晚上，我和爸爸媽媽在吃晚飯，媽媽對我說：“兒子，今天晚上7點多鐘，我要和你爸爸去唐山辦點事，晚上大約要10點多回來，你自己在家行嗎？”我吞吞吐吐的對媽媽說：“我，我自己，自己在家？”“你害怕？”媽媽很關(guān)心的對我說�！安缓ε隆蔽艺f。時間過得真快，一眨眼，7點多了，媽媽和爸爸去唐山了，家里只剩我了，我馬上把家里的燈全開開了，就連家里的幾根蠟燭也沒放過，都點上了。又把爸爸給我買的玩具槍放在身邊，恐怕有壞人來到家里。
時間過得真慢，只聽鐘表上的秒針，“滴答、滴答”慢吞吞的.走著。
10點多的時候，媽媽給我打電話說：“兒子，睡了嗎？”“還沒�！蔽艺f。媽媽又對我說：“鄰居的哥哥有沒有來陪你？”我猶豫了一會，說：“鄰居的哥哥來過了，我又讓他走了，因為他明天要上學(xué)。我正在看書呢。媽媽，你放心吧�！闭f完媽媽就把電話掛了。
我太累了，于是就去床上休息了，不知不覺就到了早上，原來我睡著了，媽媽正坐在我身邊說：“昨天晚上你都干什么了？”我把事情的來龍去脈告訴了媽媽，爸爸媽媽夸我長大了，還要獎勵我新衣服、新玩具。我就是在這些小事上一步一步成長起來的。成長中我明白了一個道理，那就是：樹要成才須經(jīng)考驗，人要成長必學(xué)獨立。
我的成長作文13
我是一名小學(xué)生，經(jīng)過音樂老師的選拔我榮幸的來到了合唱的這個團(tuán)隊。在剛參加合唱團(tuán)的時候我們都爭著搶著做到最好。爭取做上領(lǐng)唱這件光榮的事，經(jīng)過選拔我雖然落選了但還是成為了合唱團(tuán)的一員。
當(dāng)時沒有被選為領(lǐng)唱同學(xué)不免有些失望，唱歌并不認(rèn)真有時還在偷懶，在老師彈琴在教發(fā)聲練習(xí)時我也是時常跑神。后來我對自己 當(dāng)選還有下次，不能就這樣自己懈怠，于是我調(diào)整了自己的'認(rèn)真對待一周中僅有三節(jié)的合唱。經(jīng)過練習(xí)我們要參加演出了，可是在排練途中我們經(jīng)常六點才放學(xué)，回家后還要寫作業(yè)我想過放棄可老師告訴我們了一句話：“臺下一分鐘，臺下十年功”，是啊每年我們看的節(jié)目那些表演著，不都這樣排練呢么？只有這樣才能呈現(xiàn)出精彩的節(jié)目呀！我們堅持不懈的練習(xí)著，在表演中拿出最好的狀態(tài)。
在合唱團(tuán)中我還學(xué)會了樂譜，在剛開始學(xué)樂譜的時候，我如同一只無頭的蒼蠅什么都不懂，什么都不知道。上課時看著那枯燥的：哆來 咪直犯困，可經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，終于學(xué)會了。我發(fā)現(xiàn)了學(xué)會樂譜對把握音準(zhǔn)極為有效便捷。
在合唱團(tuán)中經(jīng)過我們大家不斷的努力，獲得了一個有一個獎共同經(jīng)營的合唱團(tuán)，可以越來越好，再創(chuàng)輝煌。
我的成長作文14
時光匆匆而去，只留下淺淺的回憶。我把回憶封印在粉紅色的相冊里，每當(dāng)翻開這本神奇的相冊，我就仿佛回到了人生的起點，重新回味一次我的人生之旅。
時光的大巴車風(fēng)馳電掣，轉(zhuǎn)眼行至如夢似幻的童年。5歲，懵懂的年紀(jì)，我無知地享受著生活的美麗。游戲占據(jù)了我5歲的童年，純真的喜悅是我的生活里絢麗的一筆。捉迷藏，堆沙包，跳格子，我臉上純真的笑容使這個時代的標(biāo)題。
快樂的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我來到了七歲的分水嶺。7歲，上學(xué)的年齡。無知的我背著輕若無物的.書包跨入了小學(xué)的校門，心中充滿了對學(xué)習(xí)生活的憧憬。誰知突如其來的負(fù)擔(dān)壓倒了我的頭上，沉重的書包，疲勞的學(xué)洗宛如當(dāng)頭一棒講我的幻想無情地敲碎。沉重的負(fù)擔(dān)是我第一次體會到了什么叫責(zé)任。隨著考試，測驗、評比等測試進(jìn)入了我的學(xué)習(xí)，我的責(zé)任已經(jīng)不止是為知識而學(xué)習(xí)，我的負(fù)擔(dān)越來越重，可是沉重的負(fù)擔(dān)只會將我變得更加堅強(qiáng)。從7歲起，我就不再是一個孩童，變成了一個學(xué)生！
再往前，我到達(dá)了生活的前沿——現(xiàn)在。我宛如做了個長長的夢，但夢卻為我無盡的啟迪。我感到了曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)的意義，那都是為了學(xué)好知識，時刻準(zhǔn)備著為國家獻(xiàn)出自己。
我的成長作文15
成長的意思是指向成熟的階段發(fā)展。我在這個學(xué)期成長了很多，也就是用成長型思維突破了自己。我的膽子一直是比較小的，有的時候和自己的同學(xué)講話都會小心翼翼的，生怕得罪了同學(xué)。在平常學(xué)校舉辦的活動中，有很多名額，但我從來不會舉手報名，總是把能用來表現(xiàn)自我的機(jī)會讓給別人。在臺上朗誦一首詩，和同學(xué)做自我介紹，我都會緊張的雙手冒汗，臉漲得通紅。
我總認(rèn)為別人做得好的事情自己不可能能像別人那樣做得這么完美，所以我看著別人的表現(xiàn)永遠(yuǎn)都是羨慕與嫉妒。我多次想改變自我，但我的.虛榮心卻將我打敗。直到小學(xué)畢業(yè)，我才改變我自己的看法。
到了初中，實踐和表演機(jī)會也有所增加了很多，每個人都會有自我展示和表演的機(jī)會。我記得在我第一次的朗誦中，我的同學(xué)說我膽子不夠大，我聽取了他的意見，想自己變好，所以我在一次又一次地朗誦，表演，演講中不斷磨練出了自己堅強(qiáng)的意志，從一次次緊張變成了自信和強(qiáng)大。在這個對于我來說很艱難的過程中，我真的學(xué)會了很多，這比成績提高還令我開心。別人的成長也許是在于物質(zhì)上的，但我覺得，成長不僅僅在于物質(zhì)上的條件，而是在于心理上的強(qiáng)大。
琥珀歷經(jīng)億萬年的雪藏，才有了屬于它的光芒與輝煌，雄鷹靜守獵物，只為俯沖一擊，將它一網(wǎng)打盡。也許成長就是這樣，一點一滴都能匯聚成大海。每一個人成長的過程都是很辛苦的，但它能讓我們收獲醒悟很多道理。我希望今后的自己，能越來越成熟，越來越懂事。
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