五年級日記6篇【經(jīng)典】
一天將要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編幫大家整理的五年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級日記 篇1
如今，片片森林變成了座座工廠。草地變成了荒原，清澈的小溪變成了渾濁的臭水溝，美麗的草原變成了貧瘠的沙漠。為什么？這究竟是為什么？這是因為人們亂砍亂伐造成的。
地球是人們賴以生存的家園，而人類卻在不斷的破壞它，被人們砍伐掉的樹有著凈化空氣，減小噪音，調(diào)節(jié)氣溫等功能；被人們拔掉的小草和被人們摘掉的鮮花能美化環(huán)境。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環(huán)境會怎樣？
如今，很多野生動物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾。大家想一想這些野生動物給我們的生活帶來了很多的樂趣，如果沒有這些可愛的動物，我們的生活就會變得特別的無趣。清晨起來，不能聽到小鳥嘰嘰喳喳清脆的叫聲，不能看到小貓小狗向你微笑，只能看到一張張陌生而生硬的面孔，那多不好��！
讓大家攜起手來，共同創(chuàng)造這美麗的`家園吧！讓我們重新看到青山綠水，鮮花遍地，百鳥歡歌，生機(jī)勃勃的場面吧！讓我們的生活的環(huán)境更加美好，更加有趣。讓鮮花和小草芳香我們的生活保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，相信不久的將來地球?qū)⒈晃覀儎?chuàng)建成美麗的新天地。大家一定要做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
五年級日記 篇2
晚上，我趴在窗前，望著彎彎的月亮，想起了今天的語文測試：老師發(fā)下試卷，我看了看卷首語，我心中充滿了信念：絕對不能讓刁惠萍再次超越我。于是，我開始做題了！
第二天早上，上語文課，老師把試卷拿進(jìn)教室，此時，我非常期待我的成績！
老師考試發(fā)試卷了，我的心跳加快速度了，老師發(fā)下我的試卷，試卷頂上紅色的分?jǐn)?shù)，使我很開心，我過去看了看刁惠萍的分?jǐn)?shù)，“耶！”我的`分?jǐn)?shù)比她高，嘿 嘿~~我高興極了！放學(xué)了，我興沖沖地跑回家把這個消息告訴你媽媽。
我曾失敗過，也曾成功過，失敗使我淚流滿面，成功使我喜氣洋洋！
不要把成功看的太遙遠(yuǎn)，也不要把成功看的太容易，成功需要你的努力！
五年級日記 篇3
每當(dāng)晚上一道電視播出的黃金時間，我和爸爸媽媽便是你爭我搶，互不相讓，于是“家庭電視大戰(zhàn)”由此拉開了序幕。
我先搶到遙控板，把電視調(diào)到了少兒節(jié)目。我正看到精彩時，誰料“半路殺出個程咬金”，爸爸趁我不注意把電視跳到新聞聯(lián)播。當(dāng)我叫嚷著剛要換臺時，可媽媽又搶先了一步，跳到了電視連續(xù)劇。
爸爸倚仗身強力壯，撥開我倆，又按到了新聞聯(lián)播的`頻道，并張開雙臂擋住整個屏幕。我爭你搶無濟(jì)于事，大家只好展開辯論說理斗爭，“你們太不講理了，每個星期六才讓我看一次電視。好不容易看一次，你們還跟我爭來爭去�！蔽矣纸杏秩隆０职中χf：“好孩子，讓爸爸看一次，新聞聯(lián)播很重要，是國家大事�！眿寢屢膊桓适救�，講了自己的道理：“新聞聯(lián)播的情況可以看報紙，少兒節(jié)目早晨不是也有重播嘛。電視連續(xù)劇一天只有一集，沒有重播……”
我們?nèi)业拇髴?zhàn)只有電視的黃金時間過了才停下來。
五年級日記 篇4
在冬天里每個人都有一件難忘的事，我有一件難忘的事情就是：在下雪的`第一天的早晨班主任李老師就帶領(lǐng)我們一起去操場上打雪仗，剛剛一聽到這個消息大家各個臉上樂開了花。隨后就排著整齊的隊伍有秩序的上了操場。
到了操場我們慢慢的散開了，可是我的鞋子很單，當(dāng)時還沒有玩一會兒鞋子就濕了，我的腳都快凍僵了，但我還是在開心的玩著，一起和同學(xué)們做著雪球，在一旁砸別人，我們在玩的時候有一些人就滑摔跤了。我被偷襲了好多次，也在別人身上砸了好多下。
這是多么難忘的一件事情啊!
五年級日記 篇5
今天是星期天，我閑著無事，便和朋友一起玩悠悠球，比誰玩悠悠球的技術(shù)高。
我的是速霸悠悠球，東東的`是斬龍騎士，黃明明帶來的是雷霆S，而錢益準(zhǔn)備的是冰魄。我們都要想大顯身手一番，顯示一下自己的技術(shù)有多高超。
比賽開始了，黃明明把悠悠球用力一放，用線做成了一個三角形，讓悠悠球在里面搖來晃去，很是得意，最后，黃明明收回了悠悠球。
東東不甘示弱也把悠悠球用力放下來。悠悠球立馬轉(zhuǎn)了個半圓，突然掉下來，可掉到了線上。他用手指一彈，沒想到悠悠球立馬又收回來了。我們大家不約而同地說：“真厲害！”
錢益等不及了，也忙把球用力一放，悠悠球也立馬轉(zhuǎn)了個半圓后，掉在了線上。我不服地說：“你學(xué)東東的招，這個不行�！卞X益不緊不慢地說：“這只是個開始，精彩的還在后頭�！闭f完，錢益 把悠悠球彈上去，球又掉到了線上，線一放，球又來了個空翻，最后才把球收回來。大家看了說：“這個真厲害，真不愧是絕招�！�
終于到我了，我定了定神后，把球用力一放，也來個半圓的空翻，球掉到線上。我在把球繞在線上，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去……大家又說：“這個真的是絕招。”
時間過得真快，一眨眼就到了晚上，我們戀戀不舍地回家了。這個星期天我們過得真快樂。
五年級日記 篇6
學(xué)做彩泥畫今天是我放假以來第一次出去玩。前2個星期一直都在忙舞蹈的匯報演出和考級，還有大字比賽，現(xiàn)在終于可以輕松輕松了。媽媽說要帶我去做一種我從來都沒做過的東西—彩泥畫！我懷著期待的心情來到嘉寧廣場的三樓，一下電梯我就迫不及待地沖進(jìn)了一個手工坊。跟老板說明來意后，我們就開始選畫了�？勺龅漠嬁烧娑嘌剑∮兴芰系�，有彩陶的，還有沙畫！我還是選了我最先想要的彩泥畫！在很多的畫片中，我挑了一幅極其難的“草莓女孩”。當(dāng)時老師說太復(fù)雜了，很不好做，勸我放棄。但我堅持自己的想法—我想挑戰(zhàn)一下自己！老師開始教我方法：彩泥畫是拿鑷子和牙簽把彩泥按照圖案一點點粘在畫板上的！粘的時候一定要非常仔細(xì)，要有耐心！粘的時候要從大面積開始粘，邊緣一定要粘牢了，不然會掉不說，等干了以后會卷邊！作品就會失��！說完，她手把手地教我粘了起來。先用鑷子從彩泥盒中夾出一點你需要顏色的彩泥，然后放在畫板上該放的位置，另一只手拿牙簽把彩泥固定在畫板上！兩只手要配合，一邊夾一邊按，這樣彩泥就被牢牢的粘在了畫有圖案的木板上了！老師見我學(xué)得很快，就放手讓我自己做了。我最先粘了最大面積的玫瑰色的長頭發(fā)，我一點點的慢慢往上粘，還要粘到一定的厚度。接著小心翼翼地把頭發(fā)的反光部分用粉色粘好，然后用亮黃色把發(fā)夾上了色。接下來把脖子,手，腳，臉都用肉色粘滿了。
這時老師走過來，看了看我的“成果”，說：“顏色挑得不錯哦！搭配得很漂亮！”她還再次提醒我邊邊一定要粘牢！聽了老師的話，我更有干勁了！螢綠色是用來粘袖子的，還有紫色的小背心和腰帶，金黃色是用來提亮裙子的，裙邊我還用了各種顏色的小泥點來裝飾。接下來是草莓樣式的小提包：綠綠的葉子，紅紅的果子，還有那些小白點。這可真是細(xì)致活兒��！粘得我眼睛疼，胳膊酸，脖子都硬了！下面是綠色的長襪子上點綴這彩色的小斑點！最后是紫色的小鞋子——桃紅的鞋頭，梅紅的鞋底。最最讓我頭疼的是眼睛！我試了幾次都不滿意！老師說一個是眼睛顏色的'層次太多了，再加上眼睛又是畫龍點睛的地方。做得好，會讓整幅畫生動起來，要是做不好，這幅畫就全部報廢了！我決定和老師配合完成這最難的地方，我按老師說的，用了比粘其他部分更小心更仔細(xì)的耐心，一點點一點點地粘著，慢慢的慢慢的，最外圈粘好了，倒數(shù)第二圈也出來了，眼珠，反光······睫毛粘上了，“OK！大功告成！”隨著老師的這句話，我的畫終于粘完了！不知不覺5個小時就這樣慢慢溜走了！我們終于把“草莓女孩”做出來了！由于商場要關(guān)門了，我們只好等第二天再來上底色了。這次的彩泥畫的顏色都是我自己想著搭配的哦！因為原圖只有粉色和玫紅色太單一了，沒想到粘出來的效果還不錯！教我的老師夸我說我的的色彩感真好！手也巧！心又細(xì)。做事很有耐心！老板看了也連連稱贊，還用手機(jī)照了下來，說要留著以后做宣傳。媽媽也把畫裱了起來，她說這是我辛苦的勞動成果。聽著大家的贊美，我的心里也樂開了花！
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