【熱門】在編教師調(diào)動申請書
在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書使用的情況越來越多,請注意不同種類的申請書有著不同的格式。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編整理的在編教師調(diào)動申請書,希望對大家有所幫助。
在編教師調(diào)動申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xxx,男,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任xx教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校xx年后備干部培訓對象。
我于xx年x月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。xx學年xx班被評為"優(yōu)秀班集體",xx學年、xx學年xx班和xx班被評為"文明班集體".個人也在xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。因而獲得了xx年度"先進教師"光榮稱號。
因我的愛人xx在xx中學擔任xx教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。xxxxx日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的.調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx.貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的'更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:
申請日期:
在編教師調(diào)動申請書2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xxx,男,19xx年xx月xx日出生,20xx年畢業(yè)于云南師范大學美術(shù)教育專業(yè)參加工作,現(xiàn)在xx縣xx鎮(zhèn)xx二中任教,從事七、八年級的美術(shù)、地理、生物學科的教育教學工作。
我自參加工作以來。在工作上,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),服從組織上的各項安排。在生活中,與同事和睦相處,并且積極參加各類活動。自身也得到了較好的發(fā)展與鍛煉。我因父母年事已高,長期以來身體不好,也常常進出于醫(yī)院,而我又離家較遠,對父母生活上的照顧諸多不便。再者,我未婚妻楊靜在威寧縣草海鎮(zhèn)中海小學任教,夫妻兩地分居,不便相互照顧。再此,我懇請學校及上級領(lǐng)導能體諒我家庭生活上的不便與所存在的困難,審驗我的調(diào)動申請,為我以后的教育工作,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作做得更好,著重考慮我的請求,同意將我的工作調(diào)動到我家附近的威寧縣草海鎮(zhèn)保家中學。
在學校及上級領(lǐng)導同意我的申請的同時,我堅信,不用在草海1鎮(zhèn)與東風鎮(zhèn)之間往返的'奔波,我將能擁有更多的精力與時間去從事我的教學工作,創(chuàng)造出更好的教學成果,為學生的全面發(fā)展與進步,為社會的和諧穩(wěn)定,綜合化的社會全民素質(zhì)教育的提高奉獻自己的微薄之力。在這兒,真心感謝在這四年來悉心給我照顧與關(guān)懷的所有領(lǐng)導和同事,感謝你們一直來給我的鼓勵與支持。也感謝這一群熱愛生活熱愛學習的孩子們。感謝你們一直來對我的信任理解與寬容。
更感謝你們給我這樣一個機會,與你們一起共同成長、一起共同拼搏,一起共同努力!最后,懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書3
尊敬的教育局領(lǐng)導:
本人xxx,1990年11月出生于xxxx。20xx年6月畢業(yè)于xxxxxx專業(yè),畢業(yè)后一年參加了xxx特崗教師招聘,并于20xx年9月正式成為了xxxx的一名特崗教師,被分配到xxxxxxx參加教育教學工作。
在過去的一年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
但在這一年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。由于父親長期工作勞累,換上了較嚴重的。脊椎病導致行動不便,目前在家鄉(xiāng)住院治療,每天都需要人照顧,而我是家中獨女,理應(yīng)承擔這份責任。但是由于x學校距離xx市區(qū)有xxxx遠,交通不便,因此我每周回家十分不便,在家呆不了一天多就又要返回學校。這樣來回奔波使我很難照顧生病的父親。
中國有句古話“百善孝為先”,但作為一位人民教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛。所以,我希望能夠在不影響工作的情況下,對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整,調(diào)往交通比較方便的.xx市區(qū),這樣既緩解了路途的奔波,自己的父母也能得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心投入到教育戰(zhàn)線上。
因此,請求領(lǐng)導理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮到本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:×××
20××年××月××日
在編教師調(diào)動申請書4
xx教育局:
您好!
我于xx年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學工作四年后,于20xx年xx月調(diào)至xx小學工作至今。因本人工作的xx小學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的.xx路第一小學工作。
20xx年xx月,我與在xx縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在xx縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在xx讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入xx路第一小學工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書5
xxx教育局:
我于1998年從xx學校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx中學工作四年后,于xx年7月調(diào)至xx中學工作至今。因本人工作的xx中學與家較遠、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導提出申請,將本人調(diào)到離家較近的xx路第一中學工作。1999年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。xx年我們按揭在xx巷購置了房屋。
我的.父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。因我們家至xx中學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一中學工作。
請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書6
尊敬的上級領(lǐng)導:
本人于19xx年9月參加工作至今,始終把教育教學工作放在第一位,刻苦專研,努力學習。不斷提高自身的教學業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學考試,取得了大專畢業(yè)證書;在20xx年,有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,成為北京大學遠程輔導教師的一員,先后擔任過貴州威寧、山西大同,山西運城初、高中教師的遠程培訓;培訓效果得到了北京大學教學監(jiān)督和助理的一致好評!
本人至20xx年9月調(diào)入海豐希望小學后,努力工作,盡職盡責。使本人所擔學科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的'好成績表。由于離家較遠,孩子較小。在很多時候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴重影響到教育教學工作。
同時,在上下班路上,耽誤較多的時間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺,特向領(lǐng)導申請調(diào)到萬屯中學或萬屯小學工作,還望各位領(lǐng)導能酌情考慮為謝,我將不勝感激!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書7
尊敬的教育局領(lǐng)導:
您好!本人xxx,女,xx年x月出生,xx年畢業(yè)于xx大學xx學院,同時獲得理學學士學位。同年(xx年)通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于xx年xx月轉(zhuǎn)正并聘用為中學二級教師。
本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教育工作,如期完成學校布置各項教學任務(wù),教學成果較好。同時積極參加繼續(xù)教育學習,努力提升個人業(yè)務(wù)水平。
但由于各種原因,本人申請調(diào)入xx中學進行任教。
個人發(fā)展原因:本人xx年分配到xx中學工作,由于當時英語老師緊缺,我服從了學校的教學安排,執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,但我從沒放棄過xx科的教學。在執(zhí)教兩個班英語的同時,我還堅持執(zhí)教一個班的xx,同時帶領(lǐng)及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟,對于個人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會。
為了在能兼顧照顧家庭的'同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請領(lǐng)導們同意我工作的調(diào)動。我堅信,不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書8
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xxx,男,19xx年8月出生,20xx年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xxx任高三化學教學工作,現(xiàn)任學校團委副書記,為學校20xx年后備干部培訓對象。
我于20xx年9月至今,一直擔任班主任工作,并兼職學校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。20xxD20xx學年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xxD20xx學年、20xxD20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務(wù),教學成果較好。因而獲得了20xxD20xx年度“先進教師”光榮稱號。
因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的.“家”里。
再此,我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書9
尊敬的學校領(lǐng)導:
您好!首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的`申請報告!
我于20xx年分配到xx小學從事教育工作。
20xx年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地xx小學離家較遠,交通不便,三年來,因為丈夫工作忙,無暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動,都由我獨自承擔。
因我們家至xx小學較遠,長期以來,我一直在學校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。這樣下去,既導致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對不起家人,也對不起學生,我真是苦惱之極。
請領(lǐng)導理解我的苦衷與無奈,理解一個母親對女兒的愛,理解一名教師對教育的赤誠。
為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入x小學工作,請領(lǐng)導批準。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書10
尊敬縣人民政府領(lǐng)導:
xxx省縣人,大專畢業(yè),本科在讀,于27年3月通過事業(yè)單位招聘考試,被分配在xx縣鎮(zhèn)小學從事教育工作至今。自參加工作以來,本人服從學校領(lǐng)導安排,連續(xù)三年半擔任班主任及校遠程教育管理員工作,并先后從事三至五年級數(shù)學、全校英語等教學工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識,在教學上取得了優(yōu)異成績,自身也得到較好發(fā)展。
在領(lǐng)導的關(guān)懷下,我非常熱愛教育工作,嚴格要求自己,對學校和學生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問題,卻是現(xiàn)實和殘酷的.。我家在,工作在,兩地相距3公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3~4天時間,車費也得花費3多元。家里父母體弱多病,丈夫在上班,休息時間少而短,沒有探親假,離家也很遠,無法照顧家人。這些,給我生活帶來諸多不便,也給工作帶來很大壓力。28年8月,我要求調(diào)回縣教育部門工作,xx縣同意接收,xx縣以學校已經(jīng)開學而不同意放行;8月,我又要求調(diào)回縣工作,xx縣同意放行,縣當年不接收中專生而未能調(diào)回。綜上所述,為解決我家庭的實際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請調(diào)回縣鎮(zhèn)從事教育工作。
懇請縣人民政府領(lǐng)導體諒我的多種困難,批準我的調(diào)動申請。如果政府同意了我的申請,那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書11
尊敬的石朝鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導:
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我是石朝中學教師陳志科,20xx年7月于貴州凱里學院物理教育畢業(yè),同年8月下旬參加工作,在石朝中學從教3年來,我參加過培訓內(nèi)容有:20xx年5月參加過網(wǎng)上學習的北京大學網(wǎng)絡(luò)教育學院貴州省中小學教師教育技術(shù)能力遠程培訓,20xx年8月暑期本人在重慶三立培訓學校參加了遵義新教師培訓,20xx年1月參加了務(wù)川縣實驗教師培訓,20xx年9月在遵義匯川區(qū)政府參加貴州初中學生實用技能培訓,20xx年12月22日起轉(zhuǎn)為中共正式黨員,并拿到了相關(guān)的合格證。我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的.經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學習基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和石朝鄉(xiāng)黨委政府給與的機會,特此申請改行到行政工作。
我堅信作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,我完全有能力擔負起政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書12
尊敬的縣教育局領(lǐng)導:
我是x縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。x,男,漢族,19x年10月出生于x省x縣x村。20xx年9月考入臨滄市師范高等?茖W校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對聲樂有良好的修養(yǎng)。20xx年畢業(yè)后,懷著對邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年9月參加工作,20xx年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20xx年1月被聘為中學二級教師,F(xiàn)在滄源縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學校從事音樂教學工作。
參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實實,將自己所學知識用到教育教學中,特別是節(jié)假日的慶;顒,如“六·一”、“元旦”、“五·四”等節(jié)日是我大顯身手的時候,所編排的節(jié)目得到學生們的喜愛,同時也得到家長的好評和學校領(lǐng)導的認可。在各種活動中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長生,分別送往臨滄高等專科學校,以及滄源職中舞蹈班。
愛人,x,傣族,現(xiàn)在x鎮(zhèn)河底崗完小任教,并帶有未滿6個月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認真負責,開學一個月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當中。未滿六個月的獨生子4個月就因工作原因而不能母乳,遠在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20xx年2月份查出:癌癥晚期。岳父是耿馬縣勐撒城子完小的一名老教師,名x,今年54歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻了30多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺,離開他心愛的學生,只能與藥物相伴。53歲的岳母,既要照顧87歲的.爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿6個月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔任何責任。工作和家庭讓我心力交瘁,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。
尊敬的領(lǐng)導,為了盡到人子、人父、人夫的職責,更好的為人師表。我懇請領(lǐng)導能夠同意我的調(diào)動請求,我申請調(diào)到耿馬縣勐永鎮(zhèn)任教。
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書13
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導:
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告!
我是xx縣xx中學教師xxx,20xx年xx師專x系畢業(yè)從教至今,從教x余年來,有如下經(jīng)歷:20xx年x月xx師專畢業(yè)分配到興隆中學任教,20xx年x月加入中國共產(chǎn)黨,xx年x月至xx年x月,在xx教育學院思想政治教育專業(yè)本科班進修學習,20xx年x月調(diào)入xx中學任教至今。
我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗,多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學論文,練就了一定的`組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學習基層工作的方式方法。
我一直希望能夠利用自己在教育教學工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實際和xx鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機會,特此申請調(diào)入xx鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅信:作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學習和實踐,這幾個月來抽調(diào)到xx工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實踐鍛煉,我完全有能力擔負起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導考慮我的實際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機會。
此致
敬禮
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書14
尊敬的中心學校領(lǐng)導:
您好!
我系一名小學教師,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我十分熱愛這份本職工作。自年參加工作一直以來,校方領(lǐng)導對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏入社會進入工作崗位的我先后分別從事年級和年級的語文教學和班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作中我服從領(lǐng)導的安排,工作盡職盡責,與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的'同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離較遠,可年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。
我今年月份結(jié)的`婚,愛人在工作,我們又住在,可我在工作,考慮到以后照顧孩子,而交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。
因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xx
xx年xx月xx日
在編教師調(diào)動申請書15
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導:
你們好!
我叫小花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自xx年3月31日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,的到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的.孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。
小花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導批準。
申請人:xx
xx年xx月xx日
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