20年后的我作文合集[15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的20年后的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

20年后的我作文1

　　20年后的我，已經(jīng)有33歲了，人慢慢地步入了中年。

　　20年后的我，經(jīng)過了大風(fēng)大浪的我，已經(jīng)沒有年輕時(shí)的那股沖勁和固執(zhí)了。

　　20年后的我，已經(jīng)懂得了容忍和謙讓，明白了退一步海闊天空的這個(gè)道理，讓自己不再為那些瑣屑的小而去生氣。

　　20年后的我，明白了人生：人的一生是在不停的傷害自己和傷害他人，所以，自己需要付出更多的愛。

　　20年后的我，不再是為他人而活著，而是為了自己活著，為生命負(fù)責(zé)。

　　20年后的我，做事沉著，冷靜，知道自己的行為所帶來的后果，不會害怕，不會逃避，只會平靜地承擔(dān)。

　　20年后的我，對新鮮事物已缺乏了年輕人的熱情，但是對于朋友，我想我還是會像年輕時(shí)一樣忠誠，一樣珍惜。

　　20年后的我，不會再去留戀昨天的榮耀，也不會癡迷于未來的夢想中。過去的事已經(jīng)過去，未來的夢想還很遙遠(yuǎn)，重要的.是今天，把握今天，把握現(xiàn)在。

　　20年后的我，不會在意別人對我的抨擊。生活，是自己的，那為什么要?jiǎng)e人的言語來左右自己呢？

　　我想，20年后的我，多了一些成熟，少了一些幼稚，多了一些閱歷，少了一些空虛，總而言之，我將會很快樂的。

20年后的我作文2

　　有人想當(dāng)軍人，有人想當(dāng)醫(yī)生，還有人想當(dāng)商人，而我長大了想當(dāng)老師。因?yàn)槲业膵寢屜胱屛耶?dāng)老師，所以我長大以后要當(dāng)一名老師。

　　為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，首先我要現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講。其次，我要孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)。最后我還要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有一個(gè)健康的身體，才能去做自己想做的事情。

　　假如我當(dāng)上了老師，我會耐心地輔導(dǎo)每一個(gè)孩子。我也不會布置太多的作業(yè)，要給孩子們留出自由活動(dòng)的時(shí)間。我要讓孩子們知道作業(yè)就是課后的鞏固練習(xí)，只要課上認(rèn)真聽講，把老師講的知識記住了，學(xué)會了，課后做一些小的練習(xí)就可以了，其余的時(shí)間可以做自己喜歡的'事情。比如鍛煉身體，發(fā)展自己的愛好特長。一個(gè)合格的好老師，不光看學(xué)生的成績，還要關(guān)注孩子全面的發(fā)展，我要做一個(gè)這樣的老師。

　　世上無難事，只要肯攀登。我相信只要努力，夢想就一定會實(shí)現(xiàn)。

　　這是我的夢想，你也有自己的夢想嗎？快把它寫下來，并為了你的夢想，努力學(xué)習(xí)吧！

20年后的我作文3

　　一輛豪車駛過，從上面下來一位衣著華麗的人，對了，那就是我，一位有名的音樂家。

　　今天，有人送來了一封信，原來是一封邀請函。上面寫著：請你來參加巴黎的音樂大賽，那里都是大音樂家跟你比賽，希望你能來參加！我想：這真是一個(gè)好機(jī)會，可以跟大音樂家聊音樂。我便讓人為我準(zhǔn)備一輛車，立即趕去巴黎。

　　來到巴黎，看見這里一幢幢都是高樓大廈，還有好幾家服裝設(shè)計(jì)店，怪不得每個(gè)人的衣服都好時(shí)尚。就在我沉浸在美景中的時(shí)候，一個(gè)人對我說：“你是音樂家鄭女士嗎？如果是的話請隨我去參加音樂大賽�！蔽艺f：“是的�！闭f著便來到了比賽地點(diǎn)。正巧，比賽也開始了，我便讓人搬出水晶鋼琴，演奏出著名的歌曲。隨著音樂，連我自己也沉浸在歌曲，那是多么美妙呀！歌曲彈完了，接著便要頒獎(jiǎng)了，我聽見了“鄭瑞琪一等獎(jiǎng)！”我捧起獎(jiǎng)杯，露出了笑臉，心里也美滋滋的'！

　　這就是20年后的我，一位偉大的音樂家！

20年后的我作文4

　　30年后的我是一位發(fā)明家，發(fā)明出了很多東西。

　　首先是一套綠色環(huán)保桌椅。這套桌椅是可以折疊的。桌子的顏色是綠色的，非常親近大自然。別看它的.抽屜很小，其實(shí)它放的東西可多了。它有四個(gè)層級，第一個(gè)是放鉛筆、橡皮、尺子、蠟筆等等文具用品的；第二個(gè)是放數(shù)學(xué)書、語文書、英語書等書本用的；第三個(gè)是放每次考試的卷子；第四個(gè)放的是字典，詞典等學(xué)習(xí)工具書。

　　說起椅子呢，它比桌子還神奇。它可以感應(yīng)到有沒有人來。一旦有人來，它就會變大或者變小，變寬或者變窄。因?yàn)橛腥烁撸�有人低，有人瘦，有人胖，它可以辨別不同人群，然后變成相應(yīng)的舒適座位。

　　接著，我還發(fā)明了一個(gè)特殊的空調(diào)。它可以感受到你所處的區(qū)域暖不暖和？冷不冷？如果冷的話，它就會自動(dòng)散發(fā)熱量，當(dāng)人離開時(shí)，它就會自動(dòng)關(guān)掉。還有，它是靠空氣來發(fā)動(dòng)的，所以很環(huán)保。

　　除了上面兩個(gè)發(fā)明，我還發(fā)明了一種特殊的衣服，穿上它，看起來會像一只鳥。它里面裝有微型空調(diào)，中間有一層防彈設(shè)備，外面是用絲織品來做的翅膀。它既能飛又能防彈，而且還會根據(jù)你的體溫來調(diào)節(jié)溫度，給你最舒適的感受。

　　通過我不懈的努力，終于，30年后的我獲得了諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)，成為了當(dāng)之無愧的發(fā)明家。

20年后的我作文5

　　20年后的我已經(jīng)長大了，模樣也變了——留著披肩長發(fā)，還有一雙大大的眼睛，個(gè)子高挑，滿面春風(fēng)。

　　我每天自己駕車前往公司上班。那是個(gè)大型跨國公司，總部設(shè)在紐約，而我是一個(gè)高級白領(lǐng)。

　　我的家在環(huán)境優(yōu)美的郊外，是一幢歐陸風(fēng)情的'別墅，門口有一個(gè)機(jī)器人當(dāng)門衛(wèi)，每天下班回來，它就會自動(dòng)為我開門。進(jìn)入室內(nèi)，我按一下樓梯扶手的某一個(gè)數(shù)字，就代表我想要去的樓層，自動(dòng)扶梯會送我到我想要去的任何一個(gè)樓層。

　　我每天駕駛的汽車也很先進(jìn)，可以根據(jù)我的需要而變化。如果馬路上汽車太多，我按一下紅色按鈕，汽車兩邊就會“伸出”兩個(gè)翅膀飛向空中，我就可以暢通無阻地從天上飛過。周末或者節(jié)假日，我會開著我的愛車周游世界。我要去法國吃奶油面包、到德國喝純正的啤酒，還有去威尼斯聽歌劇。

　　當(dāng)然，我還會把我的家人都接過來，給他們一人買一輛轎車，一家送一棟別墅，讓他們過上幸福的生活；我還要回到母校，自己出資為學(xué)校的教室重新粉刷一遍，在校園里種上更多的花草樹木，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在那里度過一個(gè)快樂的童年。

20年后的我作文6

　　20年后的我已是一位偉大的科學(xué)家，我用我的聰明才智[注: 指人的智慧和才能。]造福了人類。

　　在20年后，我以我的聰明才智造福了人類，我在一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的大沙漠里撒下了種子，并用我的“快速生長液”使沙漠變成了一片綠洲。我來到了骯臟的`河邊，往河里撒下了“進(jìn)化藥水”使原本臭氣熏天的小河變得清澈見底。讓小魚自由的游來游去，讓蜻蜓在小河上空飛來飛去。我來到河岸，種下了各種奇花異草[注: 原意是指希奇少見的花草。也比喻美妙的文章作品等。]，讓蝴蝶飛舞，讓小鳥在天空中自由的飛翔，讓動(dòng)物們追打嬉戲。我來到大氣層，讓我的機(jī)器人進(jìn)化空氣。我來到公路，把汽車改裝成無排氣筒的太陽能飛翔器，讓人們呼吸到新鮮空氣。我來到荒山，讓它變成人們的樂園。我來到醫(yī)院，給予（jiyu)每位醫(yī)生能治百病的魔力。讓每一位病人都康復(fù)。

　　相信我的愿望一定會實(shí)現(xiàn)的！

20年后的我作文7

　　長大后的我已經(jīng)是全宇宙最引人注目的魔法師了。我這個(gè)魔法師可是無所不能，輕而易舉就能呼風(fēng)喚雨，招水引火。接下了我就給你們看一看我的'偉大事件吧。

　　有一天，我聯(lián)想聯(lián)翩，想出了一個(gè)好魔法來解決人們?nèi)绾畏乐管囕v相撞這個(gè)難題。

　　首先，我先用催眠魔法把整個(gè)宇宙都催眠了，再開始干活。

　　我先用制作魔法來制作一些反彈隱形膜、保護(hù)膜、控制手柄，再用控制魔法把這些東西運(yùn)到各個(gè)路口、小巷、大街，再把它們按順序安裝好。這樣子的話就不用再怕有車輛相撞了……

　　接著我來介紹介紹這三個(gè)東西的作用吧。

　　一：反彈隱形膜。它主要材料是隱形芯片、反彈膜、無傷害安全貼與療傷、恢復(fù)功能貼這幾個(gè)。它的作用是：如果有人撞破保護(hù)膜，它可將那住哪撞破的人安全放回原來的地方，并且修復(fù)保護(hù)膜。

　　二：保護(hù)膜。它主要材料是：金剛膜、隱形顏料。作用是：防衛(wèi)火彈、大炮、火箭炮等危險(xiǎn)武器。

　　三：控制手柄。這可是一部巨作呀，它可以控制一切東西，除人以外。只要你輕輕一按按鈕，你前面的高樓大廈就可連根拔起了。

　　怎么樣，你們是不是也十分崇拜我呢？是的話就到未來這個(gè)世界來找我吧，記住了，我可是大名鼎鼎、遠(yuǎn)近馳名的王鈺棟大法師哦！

20年后的我作文8

　　成功乃快樂之本，只有取得過成功，你才能感到成功的快樂，才能體會到成功的喜悅。你會覺得是你是那么的了不起！

　　記得上三年級的時(shí)候，我就體會到過成功后的喜悅。因?yàn)槲颐刻炜炭鄬W(xué)習(xí)，愛動(dòng)腦筋，不動(dòng)就問的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我的成績再不斷的上升。

　　這時(shí)，我們又換了一名新的老師，她姓馬，教我數(shù)學(xué)。也不知道怎么的，我的成績不斷的上升，猶如出升的太陽，直直升到最高點(diǎn)。也許是她講課的態(tài)度認(rèn)真仔細(xì)，也許是我能聽懂她講的課吧�？匆娝�就覺得是那么的親切，她給我們上課也是和藹可親的`。那時(shí)的我是越學(xué)越帶勁，幾乎每天上課馬老師都夸獎(jiǎng)我。放學(xué)后，我把老師夸我的事情告訴了爸爸和媽媽。他們覺得臉上有光，便說：“孩子，老師夸你是件好事，但你不要驕傲，否則，你的成績將會墜入‘萬丈深淵’。好好學(xué)習(xí)吧！”

　　時(shí)光飛速，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了期末，考試后我取得了好成績，在班里第二名的帽子就帶在了我的頭上；又被評為“三好學(xué)生”的名譽(yù)稱號�？僧�(dāng)時(shí)，我領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的那一瞬間，我感到無比的自豪，卻沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)。心里就覺得這獎(jiǎng)狀是我應(yīng)該獲得的，別提多高興了。得獎(jiǎng)狀和沒得獎(jiǎng)狀心里就是覺得不一樣高興��！

20年后的我作文9

　　駱董！早上好！這是您昨天叫我打的文件，請您過目！““好！你送到我辦公室來吧！“什么什么？你不懂是誰跟誰對話？那就讓我告訴你吧！那是我跟我公司的一名職員的對話.你問我是誰？我就是鼎鼎大名駱駝服裝公司的`董事長，哈哈！神氣吧！自從我接手公司后，我可忙得不得了.下列就是我每天所須的工作：早上7點(diǎn)起床刷牙洗臉，吃早餐.然后夾著文件包上班.早上8點(diǎn)來到公司，坐在辦公室里整理文件.中午12點(diǎn)下班，回到家后吃中飯.中午1點(diǎn)睡覺.中午3點(diǎn)上班.來到公司，寫設(shè)計(jì)方按.下午4點(diǎn)開一個(gè)討論會，下午6點(diǎn)下班，回家換件衣服去見客戶，和客戶一起吃晚飯.晚上7點(diǎn)回家洗澡，9點(diǎn)睡覺.

　　唉！沒辦法，如果想要我公司的銷售情況上升，沒有一個(gè)好的董事長怎么行？不過，我就要為此付出許多.

　　怎么樣？我這董事長夠格吧�。�

20年后的我作文10

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼20年就過去了，20年后，我已經(jīng)是一位國內(nèi)外的知名服裝店的老板，但是我的服裝店內(nèi)并沒有服裝，而是一臺臺體重秤和漂亮的電腦，你們也許會奇怪，服裝店不放衣服怎么放著電腦？下面就聽我慢慢道來吧！

　　未來社會，購物主要通過電腦和電視進(jìn)行，顧客打開電腦，選定購物功能后，就可看到不斷變動(dòng)的商品目錄，每種商品都標(biāo)明規(guī)格，價(jià)格，都有樣品展示。通過電腦，你可以瀏覽世界各國的商店，選購商品，有不清楚的地方，還可以通過與售貨員對話進(jìn)行咨詢，如果是買衣服，可以一件一件顯示出來供你挑選，看中后，還可以把自己的體型數(shù)據(jù)輸入，利用計(jì)算圖形技術(shù)，把衣服穿在身上，從不同角度觀察，如果滿意，就輸入自己帳戶的密碼，通過遠(yuǎn)程訂貨，貨物即可上門。

　　利用電腦和電視購物，我們把它稱為雙向電視購物，因?yàn)橛辛穗p向電視購物，所以營業(yè)員大大減少，而送貨員大大增加，職業(yè)組成發(fā)生相應(yīng)變化。

　　20年后，世界將發(fā)生巨大變化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我的商店。我歡迎全國各地和海內(nèi)外的朋友們來我的`商店做客，我會為你訂做一套最漂亮的衣服！

20年后的我作文11

　　長大后，我憑著對科學(xué)的熱愛，踏進(jìn)了科學(xué)的未知領(lǐng)域。在一個(gè)研究所里從嚴(yán)關(guān)于克隆的.相關(guān)工作。

　　有一天，我正在進(jìn)行對于克隆機(jī)的臨床實(shí)驗(yàn)。我將一只小白鼠放進(jìn)了克隆復(fù)制口內(nèi)，我按下啟動(dòng)開關(guān)，只聽“砰”的一聲，整個(gè)實(shí)驗(yàn)室頓時(shí)，白煙燎繞。當(dāng)煙散去后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來只有一只小白鼠，一下子變成了兩只！一陣陣喜悅涌上心頭，我歡呼起來：我成功了！我成功了！我滿心歡喜地回到了家，美美地睡了一覺。第二天，剛爬起來，一件壞事，一下了，閃過我的腦海，昨天離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)克隆機(jī)的開關(guān)忘記關(guān)了！我趕快穿好衣服、刷牙，連早餐都顧不上吃，就心急火燎地開車，趕到了研究所。我剛把實(shí)驗(yàn)室的門打開，成千上萬只小白鼠，便撲面而來了。我穿過白鼠群，艱難地將克隆機(jī)的開關(guān)關(guān)掉。當(dāng)我走到一面鏡子前時(shí)，我簡直不敢相信自己的眼睛，如今我的工作服，被小白鼠啃得破破爛爛的，整個(gè)看上去就是乞丐！我急忙換了衣服，這才開始收拾殘局。

　　經(jīng)過這件事教訓(xùn)，我以后再也敢粗心大意。

20年后的我作文12

　　在一所＂新創(chuàng)新"學(xué)校前，開來了一輛紅色跑車，從上面下來一位著裝大方，優(yōu)雅的女士，那就是20年后的我。

　　20年后的我是這所學(xué)校的""總""校長。我在學(xué)校門口搭乘電梯，途中經(jīng)過植物園，實(shí)驗(yàn)樓，高大的教學(xué)樓等建筑。我來到辦公是，看到剛從輸送器里發(fā)來的'文件。我拿來一看。原來是分校的音樂器材已空缺多時(shí)了。老師們每天用嗓子教學(xué)生們唱歌。有些曲目連老師都不會。音樂能陶冶情操，同學(xué)們一定要學(xué)好音樂。我忽然想起，上午10點(diǎn)我要和商人—皮克恰談。他要像我推銷大量的器材。

　　我打開電腦，皮克的頭像出現(xiàn)在熒屏上，我和皮克哀切地交談著。在一番討論中，他答應(yīng)我用低價(jià)買走器材并幫我送貨。我想著同學(xué)們終于可以在優(yōu)美的旋律中學(xué)習(xí)時(shí)，開心地笑了。要不是我是校長，我真想蹦起來。

　　我打開視屏模式給各分校校長交代新目標(biāo)和各分校校長報(bào)告大事件。我們有條不亂地進(jìn)行著會議。

　　我走出辦公室，忽然聽到一陣陣笑聲。從哪兒來的吶？

　　""姐姐，你真以為你是校長��！做白日夢吧！""只聽見妹妹在我耳邊大聲嚷著。原來在做夢？

20年后的我作文13

　　早上，我一覺睡醒，發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)在一片森林里，我看了看自己，呀！我變成了一只狐貍。

　　我走到了一條清澈的小河邊，照了照自己。我有著一身橙色的皮毛，一雙黑色的大眼睛，一對可以聽到遠(yuǎn)處聲音的耳朵和一個(gè)大大的尾巴，還有一嘴鋒利的牙齒。

　　過了一會兒，我走進(jìn)了一片森林的深處，看見了很多東西，有綠油油的'參天大樹，可愛的不知名的小野花，和許許多多小動(dòng)物。我越走越快，到了林子的最深處，我聽見了嘩嘩的流水聲，我快速地跑了過去，水聲越來越大，我抬起頭一看，是一個(gè)巨大的瀑布，山上的水快速的流了下來，形成了一個(gè)水簾。這水落下來的聲音像在演奏一首優(yōu)美的歌曲�？僧�(dāng)我仔細(xì)聽時(shí)，發(fā)現(xiàn)好像有動(dòng)物在求救。我順著山走過去，發(fā)現(xiàn)了一只梅花鹿。它的身子被一個(gè)裝置給困住了，我用我們的語言告訴它：“我會來救你的�！闭f完，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，我就用前腿把石頭推進(jìn)了洞里，它踩著石頭上來了。過了一會兒，偷獵的人發(fā)現(xiàn)了我們，我們跑呀跑來到了一個(gè)山的山頂，后面是懸崖，他們拿著網(wǎng)子馬上就要抓到我們了，我的腳一滑，一不小心就掉了下去。

　　我心里一驚，睡醒了，原來這是個(gè)夢呀！真想知道那只小鹿怎么樣了，這一次的夢可真有趣呀！

20年后的我作文14

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼20年便過去了。我又站在了美麗的校園中，不過這次，我的身份并不是學(xué)生，而是一位受人敬愛的教師。

　　今天是開學(xué)的'第一天，我早早地來到教室，看著干干凈凈的教室，我的心情也十分清爽�！岸×懔恪�…”上課了，學(xué)生們魚貫而入，找到了各自的位子，我看看他們，自豪地點(diǎn)點(diǎn)頭，簡單的自我介紹后，給同學(xué)們發(fā)了新書，開始了新學(xué)員的第一節(jié)課。同學(xué)們?nèi)�都聚精會神地聽著，見同學(xué)們這么認(rèn)真，我上課上得也更有激情了。

　　我本以為今天是個(gè)和平的一天，可就在第三節(jié)課后，有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦。本來只是因?yàn)橐粋�(gè)人不小心將另一個(gè)人的筆碰掉了，明明只用一句“對不起”就可以解決的事，可那個(gè)人就是不道歉，所以他們吵了起來。我立刻將他倆分開，讓他們互相道歉，可他們誰都不干。就在這時(shí)，一波未平，一波又起，又有兩個(gè)人吵起來了，我怎么也勸阻不了。整個(gè)教室里亂成一鍋粥，我手足無措，驚慌地大叫一聲。

　　我猛地睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己是因?yàn)槠鹛�早，在教室里睡著了。為了防止夢里的事情發(fā)生，我在“備課本”中又加了一句：同學(xué)間要大事化小，小事化了，不可發(fā)生打罵。

　　“丁零零……”這次真的上課了。

20年后的我作文15

　　20xx年，在一段繁華的公路上停下一輛嶄新的汽車，從里面走出一位眉清目秀的`女人。那，就是我！

　　我走進(jìn)一座大公司，在一個(gè)正方形前停下來，那是什么？原來是聲控機(jī)。我說了

　　聲：“總經(jīng)理辦公室。“一眨眼，就到了總經(jīng)理辦公室。咦，里面怎么這么熱鬧？原來在開會。我坐到副總經(jīng)理的位置上，總經(jīng)理看了看了大家，說，現(xiàn)在開始開會。突然小學(xué)同學(xué)秦劉柳說：“經(jīng)理，我發(fā)明了收雨機(jī)，它可以把雨收集起來，干旱時(shí)，我就可以把雨放出來，滋潤大地。“她說完，大家都議論紛紛，說自己發(fā)明的東西。經(jīng)理說：“我們還是請副經(jīng)理說自己發(fā)明的東西吧�！拔艺酒饋�，挺了挺腰，慢吞吞地說：“我發(fā)明了打印桌子，只要你在電腦里打好了文章，便把紙放在電腦桌子上，說聲，好。紙上便出現(xiàn)了你打好的文章�！罢f完，我就做了下去。經(jīng)理說，大家都有進(jìn)步，好了，開會完畢。

　　這就是20年后的我。

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