生活日記(優(yōu))
轉眼一天又過去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗,這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的生活日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活日記 篇1
微咸帶腥的海風帶起了寬松的衣角,吹起了滿頭長發(fā),即使青絲迷了眼,也擋不住她們勤勞能干和自信純粹的笑容——悄悄告訴你,她們就是惠安女,那些勇敢堅強的女人!
我有一個來自惠安的朋友,她曾帶我拜訪她的奶奶,一個真正的惠安女。懷著敬仰與尊重,我見到了這個已七十高齡的老奶奶,雖然歲月侵蝕了她曾美麗的面容,雖然那深深的溝壑縱橫了她的臉龐,但她身上那種勤勞能干的氣質,仍在時間流離之中,散發(fā)著耀眼的光芒。朋友告訴我,奶奶雖然年紀大了,但干起活來一點也不含糊,大到下地種菜,小到煮飯洗碗,她樣樣都行,而且總做的又快又好。看著朋友一臉崇敬的樣子,我輕輕笑了,不管在什么時候,這個世界,都不能缺少像惠安女這樣的女人!相信你也這么認為吧。
五十一年前的`七月八日,惠女水庫正式動工。許許多多惠安婦女用鋤頭、畚箕和地瓜干,靠著世人無法想象的驚人毅力,一鋤一鋤、一鏟一鏟地筑起大型水利工程——惠女水庫。
她們挖、運、夯,用勤勞的雙手,鑄就了一個又一個奇跡。日推車運土跑路249華里,腳痛開刀數(shù)次仍堅持勞動。這般艱辛,相信許多男人也無法做到。
她們中有的帶傷躺身渠中,堵住漏洞,保住臨時圍水堰;她們中有的為了與溪洪搶時間,拿出手帕、頭巾,甚至脫下衣服,投入擦干壩基的行動中;她們中有的動腦動手,先后提出739條合理化建議,先后仿制和創(chuàng)造先進工具54種4000多件,節(jié)省2670萬個工日。
不得不說,這惠女精神,的確是泉州人“愛拼才會贏”的精神代表,真實寫照。
海風拂過,聽海浪拍打在巖石上的有力聲音,相信你也被惠安女的精神所感染了吧。我在泉州等你,你是否也在橫濱、光州等著我的到來?
生活日記 篇2
我一直都喜歡用筆描繪出我理想中的世界,喜歡用鍵盤敲出我心底的文字,聽著那聲音,我的心里就會涌起一種莫名的欣慰感,仿佛自己在有生之年做了一件大大的好事。我覺得我是一個懶懶的孩子,有時會像一只小貓蜷縮在角落,不讓人們發(fā)現(xiàn)我。所以我喜歡黑色,所以我喜歡夜,所以我喜歡顧城屬于黑夜的詩人,喜歡低吟“夜給了我黑色的眼睛,我卻注定用它尋找光明。”所以我喜歡一個人郁郁地躲在房間。做我自己喜歡的事。難道,這就是生活嗎?
我覺得我在逐漸地失去我自己,失去我那藍藍的天空,失去我那明媚的笑容,失去我那淡淡的憂傷……。
驀然,我覺得自己長大了許多,也失去了許多。于是,就有一種欲哭無淚的感覺,仿佛承受了許多的`壓抑,卻始終未能得到命運的垂青。只覺得自己是孤家寡人一個,絕世而孤立,仿佛是古代孑然一身的大俠,無論流落在天涯的何方都不會有人關心一下,哪怕是一聲輕輕的問候。
有時候,我其實挺同情我自己,看看我的生活,看看我所擁有的一切。我有什么呢?只有一副軀體而已,外加10%的靈魂,可憐可悲啊!我有什么呢?我常常這樣問我自己。也許,這就是生活吧。
生活日記 篇3
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我睜開朦朧的睡眼,心中一驚,不是害怕,更不是恐懼,而是每天都會有這么一下,因為一但它響起,也就意味著又是新的一天,沒有期待,也許是對于這日復一日,年復一年的生活早已麻木,感覺自己過得越來越像復制粘貼,一天之中沒有驚喜,也沒有意外。我回到現(xiàn)實,沒有像往常一樣立馬關掉鬧鐘,想著再睡幾分鐘,而是讓它盡情的響著,不再去管它,赤著腳下了床,沒有穿拖鞋,感受著地上冰涼刺骨的瓷磚,徑直走向窗前,用手輕輕拉開窗簾,而迎接我的卻不是想象中的.一片光明,而是沒有太陽卻暗紅的天,我又陷入了迷茫,也許就是這樣深沉的夜,才更容易讓人胡思亂想……
生活日記 篇4
暑假,不僅有如一座供人歇腳的涼亭,在這里可以讓人長舒一口氣,緩解疲憊身心;同時,它還像一塊給人助力的跳板,在這里可以讓人收獲力量。
暑假靜靜地走,正如新學期悄悄地來。為了迎接新學期,韓書也是早有打算,如她所說: 我在精力和體力上都做了相應的準備。一放假我就買了和專業(yè)有關的書籍以及學習韓語的書籍,同時針對專業(yè)課的一些問題也咨詢了同專業(yè)的'助教。另外,每天半個小時的登山運動,也讓我覺得精力更充沛了。
萬捷也不例外,他同樣沒有錯過暑假里為自己充電的好機會:下個學期開始寫畢業(yè)論文,假期里我把寫論文將要用的知識學習了一遍。同時,感覺自己英語還不夠好,就報了學校免費英語假期強化班,主要學的是職場英語。此外,還選修了大學的假期課程,為將來工作做準備。
對于海外學子們來說,從假期到開學的心理調試是一個重要的拐點,張超提醒留學生們:臨近假期結束應準備下學期的學習安排,既要收心,又要做新學期的計劃。應及時調整自己,重新進入留學生學習生活狀態(tài)。對于一直感覺留學壓力比較大的學生,特別是剛剛經(jīng)歷半年或1年留學期的學生,應總結過往困難,包括心理承受能力、學習壓力等,在朋友或校方的幫助下,盡快尋找適合自己的解決辦法,以便在新學期以一個新的面貌出現(xiàn)。對于即將畢業(yè)的學生,應安排好留學后期的學習,并開始做畢業(yè)后的規(guī)劃。
生活日記 篇5
我是一個懂事孩子,周末,我做完作業(yè)后,我看到媽媽已做了許多家務,可能累了,就坐在我旁邊休息。嘴里還不停呼哧呼哧喘氣,好像汽車噴氣呢!我看見她累這樣,見還沒掃地,就決心幫媽媽掃地。
我首先把地掃了一遍,然后見到地板上有污漬地方就用小刀把它除掉。我原以為打掃家務很簡單,現(xiàn)在我知道了打掃家務活并不容易,就是最簡單掃地,也要彎腰,下蹲,很累。
我以后要多幫媽媽做一些自己力所能及事,減輕她負擔。打掃家務真累。
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