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小學(xué)生作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文300字 篇1
今天,我做了一件愚不可及的事情,我這就向你細(xì)細(xì)道來(lái)。
快到中午了,媽媽對(duì)我說(shuō):“我出去買點(diǎn)菜,你在家里看著弟弟好嗎?”我及不情愿的答應(yīng)了。媽媽走了,我把弟弟往我床上一扔,就打開電腦開始看作文了,媽媽曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò):“不可以把弟弟放在你的床上,你的`床下面有被子,我床上沒(méi)有被子,聽見了沒(méi)有?”,我也不管媽媽說(shuō)的什么,就往我床上抱,然后又認(rèn)真看作文了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我覺得有一股臭氣向我襲來(lái),是什么東西呀?好臭,會(huì)不會(huì)是弟弟大便了?我一看,弟弟真的拉了!慘呀!媽媽回來(lái)一定會(huì)打我的,怎么辦?不管這么多了,先把這些東西收拾好再說(shuō)吧!我收拾了一次又一次,費(fèi)了我九牛二虎之力,終于收拾好了。
沒(méi)辦法,我只好把另一個(gè)席子打開,讓他坐下來(lái),媽媽回來(lái)了,罵了我一頓。
真后悔呀!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天下午,我看了《假如給我三天光明》中的幾篇文章后,便去找李鑫釣魚了。
我們約好去甘棠橋上釣魚,于是帶著漁具來(lái)到目的地,打好窩后就開始釣了。過(guò)了十分鐘左右,我的'魚浮開始動(dòng)了,因?yàn)楹永锏乃智宄海夷芸匆妿讞l小魚在咬魚餌。突然魚浮猛地往下一沉,我想:看你今天還能像其它魚一樣,逃出我的手掌心嗎?可事事都不都是那么盡如人意。過(guò)了一會(huì)兒,我把魚鉤往上提,卻發(fā)現(xiàn)魚鉤上什么也沒(méi)有了。我只好重新穿上魚餌繼續(xù),沒(méi)一會(huì)兒魚浮往下一沉,一眨眼的功夫,魚浮上來(lái)了,我立刻把魚竿往上一提,看見一條小草魚上鉤了,可還沒(méi)等我提到岸邊,魚便“撲通”一聲落入水中了。我想:今天我怎么這么晦氣呀。以后好幾次,結(jié)果都是如此。我一怒之下,便立刻收竿走人了。
我今天釣魚,竟然連一條魚也沒(méi)有釣到,以往幾次,我至少還能釣到一兩條呢。事后,我細(xì)想今天耐心不足才是導(dǎo)致一條魚也沒(méi)有上鉤的主要原因,看來(lái)以后還得好好磨練一下自己的耐心才是。
小學(xué)生作文300字 篇3
“寒假”是我們夢(mèng)寐以求的假期;“寒假”是令我們快樂(lè),放松的時(shí)候?墒,轉(zhuǎn)眼間,寒假過(guò)去了,在這個(gè)寒假中我收獲了許多。下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)你一起走近我的寒假生活吧!
快樂(lè)學(xué)習(xí)
在寒假中,我做完了語(yǔ)、數(shù)、英三本集為厚厚的寒假作業(yè)。原來(lái),我打算三、四天完成,誰(shuí)知,我因?yàn)樨澩婢桶褜懽鳂I(yè)的是正是給忘了,后來(lái)我抽了時(shí)間把寒假作業(yè)給補(bǔ)了上去!
看課外書
在寒假中,我加入了老師組織的“百日閱讀活動(dòng)!蔽覀兝蠋煔w定了參加這個(gè)活動(dòng)每天最少看30分鐘的課外書,我看的是“羅曼·羅蘭作家寫的《名人傳》。”沒(méi)想到的是我看書竟然用了一個(gè)寒假的時(shí)間!這是為什么呢?那是因?yàn)槲乙惶炜匆稽c(diǎn)一天看一點(diǎn),看的特別慢,所以看書用了一個(gè)寒假的時(shí)間!
游玩
爸爸,媽媽在寒假中帶我們?nèi)チ孙w龍頂游玩,飛龍頂可是燒香拜佛的'好地方,爸爸幾乎每年帶我們?nèi)。飛龍頂可好玩了!那兒的樓特別高,爸爸帶著我們直沖上去。等到我們上到頂?shù)臅r(shí)候!從上向下看,哇!這么高。∥叶疾幌嘈盼铱梢陨线@么高。」!
怎么樣啊!這就是我的寒假生活!
小學(xué)生作文300字 篇4
今天,我觀察了婆婆家的烏龜。
烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個(gè)綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的花紋。烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過(guò)比蛇頭要可愛得多!一碰烏龜,它的頭馬上就會(huì)縮進(jìn)它那堅(jiān)硬無(wú)比的外殼里。“縮頭烏龜”因此得名。烏龜真膽。觚敽苌瞄L(zhǎng)游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無(wú)師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動(dòng)物,小動(dòng)物的腸子、肝子沒(méi)有一樣不是烏龜?shù)拿朗场觚數(shù)腵爪子有四個(gè)“手指”,又短又胖,非?蓯!烏龜還長(zhǎng)著縮小版的豬鼻孔,你說(shuō)是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說(shuō)烏龜是長(zhǎng)命千歲的動(dòng)物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長(zhǎng)壽的象征!
烏龜真可愛!沒(méi)想到,它竟然是水陸兩棲動(dòng)物,真是出乎我的意料!我喜歡烏龜!
小學(xué)生作文300字 篇5
中秋賞月是自古以來(lái)的習(xí)俗,今天是中秋節(jié),我們一家三口吃完晚飯后便手牽著手下樓去賞月。
老天真是很幫忙,一整天都陰沉沉的,可到了傍晚時(shí)分,云層卻掀開了一角,圓圓的黃燦燦的月亮也如約而至。圓月像一個(gè)銀盤高懸在空中,皎潔的月光,像水似地瀉向大地?罩腥杂幸唤z薄云,宛如仙女舞動(dòng)紗巾翩翩起舞,讓圓月看起來(lái)又帶了幾分朦朧和羞澀。
爸爸望著月亮,嘴里念道:“啊,我要坐飛船去看嫦娥!”媽媽眉飛色舞地說(shuō):“我想起了一首李白的詩(shī)‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤,又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。’”我也得意地背起來(lái):“……人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
媽媽聽了以后問(wèn):“你知道這首詞是在作者在什么情況下寫的嗎?”我豪氣沖天地回答:“我知道,我知道,這首詞是在蘇軾思念弟弟,不能和親人團(tuán)聚的情況下寫的`。”
媽媽意味深長(zhǎng)地又說(shuō):“在這團(tuán)圓的日子里,有很多人都會(huì)經(jīng)過(guò)悲歡離合,不是所有人都能像你一樣幸!
聽了她的話,我向這月亮祈禱:希望在以后的中秋節(jié)里,每個(gè)人都能團(tuán)團(tuán)圓圓。
小學(xué)生作文300字 篇6
有一天晚上,我正在寫作業(yè),突然停電了,四周漆黑一片,這可怎么辦才好,我心急如焚。這時(shí),媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭放在我的書桌上,頓時(shí),整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了,我繼續(xù)寫起了未完成的作業(yè)。
寫完作業(yè),我發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著,這時(shí),我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己,卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通,卻擁有一種難能可貴的精神。蠟燭只有十幾厘米長(zhǎng),在別人的眼中是多么的微不足道啊。但它卻能在沒(méi)電的`時(shí)候,給我們帶來(lái)光明。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"我想蠟燭不僅是給我們光明,更重要的是它那一種奉獻(xiàn)、犧牲自我的精神。就像老師一樣把他一生的知識(shí)毫不保留的灌輸給我們。
老師們是一根不起眼的蠟燭,在關(guān)鍵時(shí)刻默默奉獻(xiàn)的蠟燭,他們犧牲了自己寶貴的青春年華,為祖國(guó)培養(yǎng)出一批又一批棟梁之材。老師是無(wú)私的,是偉大的,我愛我的老師們。敬愛的老師,你們辛苦了。
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