小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
人人都知道，1＋2＋3=6。那么，誰知道：外衣＋雨衣＋超能調(diào)節(jié)器=？不知道吧，那么就由我來告訴你吧！這就是我發(fā)明的“超能外衣"。"超能外衣"的原料十分簡單，就是一件外衣和一件超薄的雨衣黏合而成的，不同的`是，外衣里含有一個超能調(diào)節(jié)器的芯片。而這個芯片的遙控裝置，就藏在外衣右邊的袖口中，它是一個直徑五厘米的小方盒。上面有一個顯示屏，下面有三個按鈕，分別是"外形調(diào)節(jié)”、"溫度調(diào)節(jié)“和”香味調(diào)節(jié)"。
如果你想讓“超能外衣”改變一下外形款式，就按"外形調(diào)節(jié)"按鈕。“超能外衣"會根據(jù)潮流變化變成時尚的外衣�！背芡庖隆翱梢愿鶕�(jù)季節(jié)提供溫度。如果溫度不合你意，就按一下”溫度調(diào)節(jié)“按鈕，然后用手在顯示屏上寫出溫度是多少，”超能外衣“的溫度就是你要的溫度了。別忘了"超能外衣"還可以吸收人體的汗水并轉(zhuǎn)化成香味散發(fā)出來呢！這香味不僅能提神，也讓人覺得神清氣爽。你如果不喜歡這種香味，就按”香味調(diào)節(jié)"按鈕，上百種香味任你挑選。怎么樣，”超能外衣“很棒吧？在外層的超薄雨衣不僅能防水，在夏天可以防紫外線輻射，冬天也可以抵擋寒冷的天氣，真是兩全其美。
什么，你問真有這么奇妙無比的神奇”超能外衣“嗎？讓我自信地告訴你：”一定有！"未來的科學(xué)家——我，一定會創(chuàng)造出“超能外衣"的。等著瞧吧！
小學(xué)生作文 篇2
誠信在我們身邊，讓誠信在我們身邊，我們要學(xué)會誠信，一件小事就可以看出一個人講不講信用，守不守誠信。我們要學(xué)會誠信，不要向他學(xué)習(xí)。
劉子浩怎么還不來啊，都3點了怎么還不來啊，說好了2點到的啊。事情是這樣的，“子浩我們?nèi)ス浣秩グ�，我知道有一家店做的小吃特別好吃我們?nèi)グ伞昂冒�，那這樣我們下午2點去好嗎?‘”好吧我們到某某地點集合啊，不要遲到啊“’知道了，我回家了，”“去吧去吧”就是這樣的�？墒且呀�(jīng)3點了他怎么還沒來啊，我垂頭喪氣的回家去了沒心情再逛了，可惡，臭子浩為什么不來，害的我白白等了1個小時，不守信用的臭子浩我再也不理你了，就這樣我嘟囔著回家了，次日，我再一次找到了他問他你為什么不來我可是等了你一個小時耶，沒想到他說“抱歉，我給忘了，對不起”我頓時不無語了他怎么能這樣說好了的'啊，我再一次垂頭喪氣的回家了，老師不是說過“言必行，行必果嗎?” 他怎能這樣。
同學(xué)們，我們一定要做到“言必行，行必果”不要向他學(xué)習(xí)啊，我們要做到“一言既出駟馬難追”。
小學(xué)生作文 篇3
很快，小學(xué)六年時光飛快流過，小鳥已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，經(jīng)過長時間的磨練，學(xué)會了基本的飛行本領(lǐng)，它要告別母親飛上云霄。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點逐漸變?yōu)榱艘粋�個即將走入中學(xué)的“大”孩子了。我們馬上就要畢業(yè)了，我們就要離開可愛的母校。在這臨別的時候，我們更加留戀我們那可愛的小學(xué)生活。六月，是難忘一個的月份．一起度過六個春夏秋冬；一起分享過快樂；一起承擔(dān)過痛苦；一起嘗遍酸甜苦辣，一起經(jīng)歷了失敗，更在失敗后品嘗到蜜果．
如今，我們即將畢業(yè)了，對母校，對老師，對同學(xué)都有一些不舍與眷戀。
朝夕相處的六年小學(xué)生活啊！我們怎能忘掉？
在這里我有太多太多難忘的回憶。自我介紹，加入少先隊，競選班干部，舉手，發(fā)言……這些都是我記憶中見證成長的腳印。
菁菁校園，漂亮操場。
當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實驗一小時，我感受到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動著我前進(jìn)。第一次來到這個學(xué)校，讓我不由自主地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融入了這個校園，融進(jìn)了校園的生活。
夕陽西下時的一小，有著無與倫比的美麗。那是一種祥和的美，那是一種靜謐的美。紅彤彤的太陽照在整個校園中，一陣微風(fēng)徐徐吹來，花草輕輕的搖晃著，仿佛也陶醉在這如詩如畫的景色當(dāng)中了。
一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，起起落落。一小的每一個地方，都珍藏著我的身影；一小的每一個角落，都留下了我的足跡。母校對我深深的愛意逐漸滲入我的心底，現(xiàn)在，我將從這兒起飛，塑造更加光輝亮麗的未來。
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老師的微笑帶來春天的芬芳
當(dāng)我們在菁菁校園里讀書、做操，從這里走上成材的大道時，在這坎坷的路上，只有您——老師，是您春風(fēng)般的語言，吹開我知識的花苞，是老師您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……
老師，是您點燃了我心中的火苗，使星星火炬又在我胸前燃燒，就是再過十年，二十年……我心中的.火苗也永不熄滅。
我們可愛可敬的老師，當(dāng)我遇到困難無法解決時，老師您就成為了我們的引路人；當(dāng)我們心里有話卻無處訴說時，老師就成了我的傾聽者；當(dāng)我擁有喜悅與快樂時，老師就成了我的分享者。這樣的老師，讓我們情不自禁的喜愛她。
一年級時老師帶領(lǐng)著我們，走進(jìn)教室，那時候剛和同學(xué)認(rèn)識，彼此不太了解，但漸漸的老師把我們班級里的每一位同學(xué)的手慢慢的握在一起，彼此的心緊緊的相連在一起，共同度過那么美好的6年時光！時光漸漸流失了，要離開老師，我真的很舍不得。小學(xué)6年啊，我那最純真的感情，如同小溪一般是那么的清澈見底啊！
老師如同蠟燭，點燃自己，照亮我們；老師如同園丁，辛苦自己，培育我們；老師如同春雨，犧牲自己，滋潤我們。老師是人類靈魂的工程師；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熅褪且话呀痂�匙，開啟我們智慧的大門。
朝夕相處的六年小學(xué)生活��！我們怎能忘掉？
六載同窗
六年的時間，既不多，也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時，它已經(jīng)無影無蹤。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”天下沒有不散的宴席，在一起只是暫時的，但是分開卻是長久的。我們每天上學(xué)，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。
記住那首歌：“敞開心胸，去追尋快樂的出口，別怕寂寞，因為有我們在背后，假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|，要永遠(yuǎn)記住最初的夢！”
即便是海枯石爛、山無棱，我們的友情依舊如常青樹似的永不枯萎！友誼天長地久。即使分開一萬年，也不會改變！
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小學(xué)生作文 篇4
我是水果家族的一員。我身子彎彎的像月亮，黃色大衣披身上，因此，人們送我一個“雅號”小月亮。
告訴你們吧。我們家鄉(xiāng)在熱帶地區(qū)。通常我們是兄弟姐妹住在一起，親親熱熱，團(tuán)團(tuán)和氣。那里還有我的很多朋友；菠蘿，椰子和榴蓮等等。當(dāng)炎炎夏日來到時，我便和伙伴們一起被空運(yùn)到世界的各個角落。新鮮的.時候的我味道可好了，還有一股淡淡的清香。不過，時間長了，我身上便會長出一顆顆小黑點，很難看。因此，如果你們要品嘗我的美味，可得快點。剝開我的外表，里面就是淡黃色的果肉，柔軟香甜，可好吃了。而且我的果肉可含有豐富的維生素，淀粉，蛋白質(zhì)和脂肪等營養(yǎng)，并具有清熱去火的作用。怎么樣？我算不算是“果中上品”呀？小朋友們，聽了我這么多的介紹，你們該猜出我是誰了吧？
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