小學(xué)日記優(yōu)秀[8篇]

　　時間過得真快，一天又將結(jié)束了，心中一定有不少感想，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)日記8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)日記 篇1

　　20xx年X月X日 星期X 天氣：X

　　今天是一年一度的中秋節(jié)，我早早地就起了床，拖著爸爸媽媽來到了大街上買月餅，我看看這，摸摸那，好像是一只好奇心極強的猴子，對每一只月餅都愛不釋手。最后，我和爸爸媽媽買了一大包月餅回家，心里美滋滋的。

　　我盼呀盼呀，等呀等呀，終于等到了晚上，我和我爸爸媽媽坐在陽臺上，一邊吃著月餅，一邊觀賞著圓圓的月亮，我情不自禁地低聲吟誦起曹雪芹的詩句來：“時逢三五便團圓，滿把晴光護玉欄。天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看。”

　　爸爸考我到：“你知道中秋節(jié)的'來歷嗎？”

　　“這個……這……”我支支吾吾了半天也沒回答出來。突然，我想起了語文書第十課的《嫦娥奔月》，便滔滔不絕的的講了起來，講得吐沫橫飛，爸爸和媽媽聽得目瞪口呆，半天都沒緩過神來，等他們緩過神來第一句話就問：“兒子，你從哪里學(xué)來的呀？”我撇了撇嘴說：“語文書上明擺著的嘛，不信去看看��！”

　　唉！但愿人長久，千里共嬋娟，一想到有人此刻要堅守崗位，不能與家人團聚，我便替他們傷心，難過。

小學(xué)日記 篇2

　　今天我們一家人去水景公園，我感覺那邊的樹還太少，不過是個放風(fēng)箏的.好地方。果然有很多人在放風(fēng)箏，都是大人帶著小孩過來放風(fēng)箏，感覺很熱鬧很好玩。風(fēng)箏飛在天上像一架架小飛機，又好像柳樹一樣飄來飄去。我越看越興奮，要求爸爸也給我買個風(fēng)箏玩。爸爸同意了。我高興得買了風(fēng)箏和爸爸一起放。經(jīng)過我們共同努力終于把風(fēng)箏放起來了，我興奮的都想要奔跑。啊，春天真美好��！

小學(xué)日記 篇3

　　5月12日是母親節(jié)，我是一個意義重大的節(jié)日。所以我決定送媽媽和外婆一份有意義的禮物。于是我就問施星諾，她說要幫媽媽晾衣服。說到晾衣服我就想起了陽臺，我發(fā)現(xiàn)還有一雙棉鞋還沒洗。而且這棉鞋還是媽媽的！于是我心想：要不我就洗棉鞋吧！這樣即給媽媽洗了棉鞋，又給外婆減輕了負擔(dān)。

　　于是我就請教媽媽怎樣把棉鞋洗得更干凈。聽完以后我就按媽媽說的一步一步的做。第一步先把棉鞋簡單地沖了一下；第二步再用打上肥皂，可是肥皂太滑了，根本拿不起來！我心想：平時外婆洗起來很快，怎么到我這里就這么難呢？第三步用刷子刷，我就隨心所欲地刷，可是想起媽媽的'話，又開始一步一步有順序的刷。第四步將棉鞋上的泡泡沖洗干凈，第五步把鞋子弄干。這個禮物還得到了媽媽的表揚。

　　通過這份禮物我深刻的感受到了媽媽和外婆的辛苦，我決定以后要經(jīng)常幫忙干些力所能及的活，即使不是母親節(jié)。

小學(xué)日記 篇4

　　今天，我和小美一起騎自行車去玩，忽然，我的眼光被一個老爺爺吸引住了。而且我還聽到了咒罵聲�？磥磉@事可鬧大了，你別說，旁邊還圍著很多人呢！我急忙下車，叫小美去看看，我和小美把自行車停在路旁邊，急忙竄進人群里，還沒竄進去，就聽到了一個咒罵聲：你這個死老頭，整天撿垃圾，丟我們陳家的臉面，又不是沒有錢，你干什么去撿垃圾？可憐的老爺爺說：你你還好意思說？你整天就想著要財產(chǎn)，整天不讓我進門，那套房子的錢是我出的又不是你出的，你憑什么不讓我進去，還說呢！我撿垃圾是為了什么？你把我的錢全部拿走了，還不讓我進去，我吃什么？喝什么？如果人一生是怕丟臉，那你活著有什么用！人們都說：這個婦女真是不孝！拿了錢不讓自己父親進門，算什么東西！嘆氣聲一句一句地在婦女耳邊響起，婦女瞪了老爺爺一眼，溜之大吉。

　　我和小美急忙去扶起老爺爺，人們都把身上僅有的錢給老爺爺，剛買菜回來的還拿了包子給老爺爺吃，我和小美也急忙從口袋里拿出自己身上的零用錢捐獻給老爺爺，老爺爺連聲道謝，還夸我們是好孩子！雖然我們出來這一趟不可以買吃喝的了，但是我們盡可能可以幫助的就幫助他們吧！雖然捐獻的錢不怎么多，但是那僅僅是我們的一點點做人的'品質(zhì)！

　　朋友們，請你們好好的善待你們的爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆不要辜負了他們對你的期望，畢竟他們是長輩，他們養(yǎng)我們也不容易，現(xiàn)在是換他們養(yǎng)我們，長大后就是我們養(yǎng)他們。并且在這里我要告訴大家：我們遇到一些條件不好、可憐的人時，要伸出援助之手，做一個有愛心的孩子！

小學(xué)日記 篇5

　　前幾天，我們進行了期中考試。我數(shù)學(xué)考了96分，雖然算是高分，可我卻高興不起來。因為我那4分丟的太可惜了，錯了些不該錯的。

　　不過，我可不是那種會被困難輕易打倒的人！于是，我開始分析丟分的原因。不一會兒，我就找出了3個原因：1、考前沒認真復(fù)習(xí)。2、考試時太馬虎。3、對于數(shù)學(xué)問題沒有深入認真的思考。

　　有一道題錯得最可惜，是一道判斷題，題目是：正方體的6個面中不可能有長方形。我當(dāng)時想到了正方形就是特殊的長方形這句話，就把這道題判了錯誤，事實證明我錯了，這題應(yīng)該是對的.。

　　還有一題，也是判斷題，題目是：將3克鹽放入100克水中，鹽占鹽水的100分之3。顯而易見是錯的，可我判的對，我沒有認真仔細想，3克的鹽放入100克水中后，總量應(yīng)是103，正確的應(yīng)該是鹽占鹽水的103分之3.

　　考試已經(jīng)過去了，我應(yīng)該從其中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，我下定決心了，一定要改掉所有的壞毛病，沒有最好，只有更好！

　　點評：能認真分析自己考試中的得與失，從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，也是一種進步。就象你說的“沒有最好，只有更好”。向著自己的目標(biāo)繼續(xù)努力吧！

小學(xué)日記 篇6

　　一天，我在數(shù)學(xué)興趣小組里碰到了一道有趣的題目：小狗汪汪邀請小熊壯壯去他家做客，可是沒有直接告訴他門牌號碼，而是這樣說的：“我家住在森林公寓二號樓，門牌號是個三位數(shù)，個位和百位上的數(shù)字和是9，百位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大3，十位上的`數(shù)字是0�！�

　　小熊壯壯很快就知道了小狗家的門牌號碼，我也馬上思考起來。因為每個數(shù)位上的數(shù)都不知道，所以，我先來確定百位上的數(shù)。而百位上最大的是9，個位上的數(shù)就是9_3=6，而個位和百位上的數(shù)字和就不是9了，而是15，所以百位上的數(shù)不可能等于9，我又繼續(xù)試了8、7、6，發(fā)現(xiàn)6正好符合，所以，這下我也知道小狗家的門牌號碼了，那就是603。

小學(xué)日記 篇7

　　在我的心目中，我的爺爺是一位非常了不起的人．他會說一口流利的'英語，還會說一點法語和日語．我爺爺是從事船舶研究的高級工程師，不僅有多篇學(xué)術(shù)論文在報刊雜志上發(fā)表，而且還有許多項發(fā)明運用在現(xiàn)代航海中。

　　我認為最了不起的就是我的爺爺曾經(jīng)周游過世界．他到過歐洲的法國馬賽，巴黎，參觀了盧俘宮，還到過非洲的埃及，看見了金字塔和獅身人面像，南美洲的巴西，里約熱內(nèi)盧，大洋洲的澳大利亞，還有許許多多的國家．我總是愛聽他說，他去過的那些國家的風(fēng)俗習(xí)慣，食物，動物，以及很多奇怪的東西。

　　我的爺爺很慈祥，每當(dāng)我做錯事的時候，媽媽批評了我，我不開心，爺爺就會主動開解我，讓我知道我錯在哪里，應(yīng)該注意些什么．他還會畫一些可愛的圖畫，來逗我開心。

　　九九重陽節(jié)到了，我想說我愛你爺爺！

小學(xué)日記 篇8

　　今天在翰林寫作課堂上，老師讓我們來捏雞蛋。把雞蛋放在手心里，握拳把它捏碎。我當(dāng)時自言自語得說：“這么簡單，我們肯定勝券在握！”。

　　但是到了捏得時候，我們有得發(fā)抖，有得咬緊牙關(guān)，還有得眉頭緊鎖，可是都沒有成功。我們垂頭喪氣，疑惑不解得問到：“怎么這么難��？”后來老師又叫了兩個同學(xué)上去試試，仍然沒有成功。

　　后來我們班得盧首志想了一個辦法，他把老師給得雞蛋豎在桌子上，只見他雙手交叉，用力往下一en，我們就聽見“乒”得聲音，雞蛋就碎了。老師給我們講了原理后，我們才恍然大悟。

　　原來，用整個手全方面捏雞蛋得時候，手得力氣被分散了，所以雞蛋才不會碎。

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