小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
敬愛(ài)的周老師:
你好!您身體健康嗎?
在這六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光里,我們學(xué)得很開心,不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理。當(dāng)您看到您的學(xué)生一個(gè)個(gè)都取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),您一定會(huì)很開心。您放心,您的學(xué)生一定不會(huì)讓您失望的。
當(dāng)我回憶起當(dāng)時(shí)與您一起學(xué)習(xí)的時(shí)光里,我總是會(huì)想:如果能再走進(jìn)您的教室,聽您講課,那該有多好啊……我不會(huì)忘記您那慈祥的面孔和對(duì)學(xué)生的態(tài)度,因?yàn)槟悄敲吹牧钊穗y以忘懷。
不知您還是否記得我三年級(jí)時(shí),有一次下課。我在操場(chǎng)上玩,一不小心摔了一跤,摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血,同學(xué)看到了,趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手,問(wèn):“疼嗎我哭著回答道:“可疼了!
“先忍一忍,我那要給你擦!蹦f(shuō)著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽,您用棉簽沾了些紅藥水,小心翼翼地給我擦上藥,在擦藥的同時(shí)您還一邊吹吹傷口,生怕把我弄疼了。上完藥,你還親切的.對(duì)我說(shuō):“你以后要小心一點(diǎn),待會(huì)別去玩了,在教室里休息休息吧!”
過(guò)了兩天,您有問(wèn)我:“你的傷口好些了嗎?還用不用在上點(diǎn)藥呢?”我搖了搖頭,說(shuō):“謝謝您,老師,托您的福,我的傷口差不多好了。”您笑了笑,說(shuō):“那就好,不然我還擔(dān)心呢!”我開心地笑了!
我想發(fā)自內(nèi)心地說(shuō):“是您,給了我們母親般的情懷;是您,為我們照亮前方的道路;是您,在我們無(wú)助時(shí),給予我們關(guān)愛(ài);是您,用寶貴的時(shí)間傳遞給我們知識(shí);是您,為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠(yuǎn)忘不了您!”
最后,希望您能桃李滿天下。身體健康,工作順利!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:黃小倩
20xx年07月02日
小學(xué)生的作文 篇2
一米六的個(gè)子,相貌平平,卻有一雙溫柔吸引人的手,她就是陪我度過(guò)小學(xué)年一年級(jí)的陳老師。
那時(shí)候我才六歲,什么都不懂,我害怕陳老師,卻又喜歡那雙溫柔的手牽著我走在知識(shí)的'大路上。
由于我身體不好,功課也一直不好。于是陳老師就經(jīng)常幫我補(bǔ)習(xí)功課。每次,陳老師用她那雙溫柔的手握著我的小手,一筆一劃的教我寫字,那時(shí),我感覺(jué)好感動(dòng)。
每當(dāng)數(shù)學(xué)課上,陳老師用她那雙溫柔的手指引著我們走向知識(shí)的殿堂,F(xiàn)在,陳老師離開了我們,但她那雙溫柔的手一直銘記在我的腦海里。
小學(xué)生的作文 篇3
某次語(yǔ)文考試,我的同桌在默詞的時(shí)候突然來(lái)了靈感,哭笑不得,學(xué)生讓人頭疼的答案。前句:?jiǎn)柧苡袔锥喑。要求補(bǔ)后句,他補(bǔ)了一句:恰似一道紅叉卷上留(原句:恰似一江春水向東流)。結(jié)果老師毫不客氣地在卷上打了個(gè)“X”。他還沾沾自喜地說(shuō):“原來(lái)我的靈感好靈的!”
也是語(yǔ)文考試默詞,題目:玉不琢,不成器。結(jié)果我們班一強(qiáng)人答:朋友妻,不客氣。第二天家長(zhǎng)就被叫到學(xué)校了。
改卷,一題曰:清水出芙蓉,或答“亂世出英雄”,或答“山村出美女”,或答“深海出蛟龍”……真叫人哭笑不得,哭笑不得,學(xué)生讓人頭疼的`答案。
還有一次,題目:良藥苦口利于病。偶一同學(xué)答曰:吸煙喝酒傷身體,末了還在后面加個(gè)感嘆詞“啊”。
考試有一題:葡萄美酒夜光杯,請(qǐng)接下句。有一同學(xué)這樣寫道:金錢美女一大堆。
上句:窮則獨(dú)善其身。一同學(xué)接下句:富則妻妾成群。
憂勞可以興國(guó),對(duì)曰:閉目可以養(yǎng)神。
小學(xué)生的作文 篇4
大年初八,爸爸帶我去太白山滑雪。為了讓我盡快掌握滑雪的技巧,爸爸還請(qǐng)來(lái)了教練,剛開始我摔了幾個(gè)跟頭,后來(lái)我慢慢就好一些了,不太摔跤了。
教練要求我們上索道,從最高的山丘上滑下來(lái),因?yàn)槲矣锌指甙Y,所以我很害怕。但是我鼓足勇氣,“刺溜”“刺溜”的'滑了下去,還連續(xù)滑了好幾次,爸爸和爸爸的同事們都夸我勇敢,這次滑雪過(guò)程很“酷”,我太喜歡了,以后我還要來(lái)練習(xí)滑雪!
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