初一作文匯編[6篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的初一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初一作文 篇1

　　風水流年，人生無常。有時，發(fā)生什么事，人，永不會知曉。五月的二十幾號，具體，我也記不清了。但那一天發(fā)生的事，我永遠也不會忘記。

　　自從失去班級職務，有一個問題，我曾反復思考——我還有什么價值？放下了曾經(jīng)繁重的事務，心里變得空空蕩蕩，整日，在班中游蕩，無所事事。我一直找不到自己的價值，直到那天——

　　那天，我隨同班里的大隊伍來到一個兒童康復中心，那里有許多可愛的小天使，但是老天卻奪走了他們的聽力。而我們的任務，就是陪伴他們，讓他們微笑。我領(lǐng)到的是一個非常愛哭的小朋友，無論我怎么勸他，都沒有用。直到我使出看家本領(lǐng)，他也只是不在哭泣，卻仍然沒有露出笑顏。

　　等到展示的'時候，老師們前來協(xié)助，可這個小孩兒仍在啜泣。我牽著他的手，將他領(lǐng)上了臺，他停止了哭泣，緊緊的抓著我的手。我半蹲下來，對他笑了笑，做了一個可愛的動作。這時，他也笑了——雖然，不過兩秒，但我卻察覺到了，他那張圓圓的臉上洋溢著能使萬物復蘇的笑容。那就好像三月的春風，又像是一股暖流，流入了我的心底——哪怕，只有兩秒。

　　心，被溫暖了，感覺，真的很好。

　　回到了學校，我心中便暗自決定，既然暫時無法再在班級承擔職務，那我就用我的熱情去溫暖每一個人，使悲傷的人，不再自卑，讓他們明白，自己也很重要；使正處于苦惱的人，重展笑顏。

　　后來，班里展開了一節(jié)主題為“我很重要”的班會。在班會課上，彭彭對我說：“劉丹青，你很重要，你能為我們帶來歡聲笑語……劉丹青，你真的很重要。”那一刻，我的心亮了，心里溢滿了溫暖和甜蜜。沒想到的是，那節(jié)班會課上，我還聽到了父親錄給我的音頻，當時，以為我聽錯了。沒錯，就是父親寫給我的信：“青青，你有著招牌式的微笑，那能溫暖每一個人的心靈……”是啊，用自己的笑容，溫暖他人的心，這不是我一直想要的嗎？

　　使別人的心溫暖，感覺真的不錯呢。

　　我也許，也很重要吧……

初一作文 篇2

　　每天，我們都會面臨各種各樣的失敗，面對這些失敗，你是否有害怕過？我曾經(jīng)也害怕過，但現(xiàn)在，我認為這些都是浮云。

　　自從進入初中以來，每天我們都面臨著各種考試。各科卷子全都一窩蜂地不斷向我們砸來，壓的我們透不過氣來。每天都要心驚膽戰(zhàn)，生怕考不好。

　　一天下午，我們進行了數(shù)學測試 。在一節(jié)課時間過去后，我忐忑不安地放下筆，交了試卷。不知道為什么，我的心一直亂跳。第二天，這個不好的預感應驗了。

　　我瞪大眼睛，吃驚地張大嘴巴，嘴里都能塞下一個雞蛋了。我看著試卷上那一個個鮮紅的錯號，看著卷頭上那不堪入目的成績，這些都深深地刺痛了我的眼睛，心底涌出一股挫敗感，不敢相信，我竟會如此失敗�！�65”這個鮮紅的數(shù)字，深深地硌在我的心底，成為我心底不可磨滅的傷痕。

　　在驚訝過后，一種莫名的恐懼感涌上心頭。我明白我為什么會感到害怕，這種失敗以前也有過呀！為會么會感到害怕呢？我呆呆地望著手中的試卷，細細思考我感到恐懼的原因，我在自己的思緒中細細搜索，終于，我明白了。我之所以會感到恐懼是因為我害怕父母和老師的`批評，我害怕自己以后學習會落下，我害怕別人的嘲笑。想明白一切，我的心中稍稍輕松。

　　回到家，我將在學校發(fā)生的一切都告訴了媽媽，媽媽聽到后不但沒有責怪我，反而笑著對我說：“你這一次的失敗很有價值。通過這一次的失敗，讓你知道了自己的不足，也找到了使自己前進的動力，你不要將失敗一直放在心上，一直放在心上會使你一下停滯不前。你要向前看，向前努力，這一次的失敗是你積累的經(jīng)驗，你要好好利用，繼續(xù)努力�！边@一句句話，一個個字都好似靈藥，治愈著我的心靈。是啊！哪個人沒有過失��？失敗了就要積累經(jīng)驗繼續(xù)努力，才能成功。因為失敗乃成功之母啊！

　　從此我不再害怕失敗。

初一作文 篇3

　　陽光慵懶地灑進屋子里，在光斑點點中我同樣以一種悠閑的心態(tài)整理著瑣碎物件。不斷清理出一堆堆童年我視作“寶貝”的小玩意兒，可是現(xiàn)在看來，它們除了占據(jù)空間好像一點用處也沒有了，只殘存斷斷續(xù)續(xù)抽絲搬美好的回憶。

　　忽然，一小束耀眼的光直射進眼里，讓我下意識躲開，也繼而翻曬出了記憶深潭里的那段印象。一枚貝殼，借助陽光暫時阻擋了我的視線，發(fā)出了它的光芒。雖然微乎其微，但足以在瞳孔中印下一個深深的點。仔細端詳著那一圈圈旋進的精致而倔強的弧線，仿佛也帶著我一起旋了進去……仍是燦爛的一塌糊涂的陽光，那時的我嬉笑著在沙灘上留下了一排排歪歪扭扭的小腳印。

　　星光點點中，我奮力挖出貝殼，看見了留下的深深貝殼印記。

　　那時我最驚訝的是，那樣看似脆弱的'貝殼，在影影綽綽的時光如熒幕放映電影般瞬間一晃而去后，竟還能實實地鑲嵌在沙灘上，閃耀著屬于它的光芒，也許就像席慕蓉說的一樣，它是一絲不茍的，如同我們所該對待人生的態(tài)度一樣。

　　同樣像貝殼一樣，人們在經(jīng)受過歲月洗禮，等到漸漸老去的時候，談起對貝殼的印象，還是會用堅硬和一絲不茍與其聯(lián)系起來，并希望像它那樣度過精致的一生。

　　人生如貝，描述對貝殼的印象就是在品味人生的感悟，都已貫穿于生活點滴中。

初一作文 篇4

　　從小到大，我總是對父母抱著許多的感謝。但偏偏那句：“謝謝！我真的很愛你！”往往卡在喉嚨，想說出口卻不行，且安慰自己：“沒關(guān)系��！反正還有下一次的機會嘛！下一次一定要鼓起勇氣把藏在心里已久的話說出來�！�

　　或許，就是因為太親密，所以有些肉麻的話說出來，只會讓氣氛變得尷尬。每當看見媽媽不辭辛勞的'做著繁雜的家事，真的很想說幾句鼓勵、感謝的話，就算只一句謝謝。然而，我卻像個木頭人，也頓時把所有的語言都忘了，只能默默的又把那些不為人知的話給吞了進去。每天晚上，爸爸總是拖著疲累的身軀回來，但他還是打起精神，聽著我們說一些無關(guān)緊要的小事，并適時的提出意見。妹妹的表達方式是撒嬌，那我呢？我連撒嬌都不會！只因我的個性太好強，沒辦法像個孩子有什么話就說出來。

　　父母雖偉大，但還是無法使我說出那句話。心中存了太多感激，無法表達，只能做些事來報答。但做父母的為了孩子連性命都能不要！而且只希望我們好好讀書，將來找個好工作就好了，其他的就不再奢望。

　　未必爸媽就一定要很堅強，他們也是有脆弱的時候�。≈灰�一句話，就能讓他們打起精神�！皹溆�靜而風不止；子欲孝而親不待”，我想我應該欠了父母很多句的：“謝謝！我真的很愛你”吧！找個時間，一定要說出口，就算是用書信的方式也沒關(guān)系，只要他們感受到我的心意！

初一作文 篇5

　　一談到對人生的思考，大家一定各有想法。古賢人諸葛亮認為： 非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。 印度著名學者泰戈爾則說： 使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。而我覺得人生如棋，我愿為卒。

　　我從小就酷愛下象棋，最喜歡的是看高手博弈。有一天出門路過兩個老人下棋，圍觀的人很多，我湊近人群擠了進去。這二位下棋的風格截然不同：一個思維敏捷落子飛快；另一個思維縝密，擺棋之前深思熟慮，兩眼緊盯棋局，剛拿起一粒棋子又舉棋不定，突然兩眼放光像是發(fā)現(xiàn)了對手的破綻，才緩緩把棋下好，下一步棋竟用了 40分鐘。這時有的看客催促道：老人家，下快點吧，照您這速度，一盤棋豈不得下上一天？ 落子緩慢的老人不慌不忙地說： 我雖然下得慢，但是每步棋都不后悔。既然心中有目標，只要每步都腳踏實地向目標而去，又何必匆匆下完而知輸羸？ 看客們聽了無不心服口服，不再多語。

　　是��！棋盤上發(fā)生的所有故事，源于你內(nèi)心的思考；棋盤上發(fā)生的所有意外，源于你思考的欠缺。追求迅速的勝利往往是因為內(nèi)心的浮躁；選擇忍耐的`退卻往往是因為內(nèi)心世界的堅強。只要心中尚存堅定的信念與目標，即使走得再慢，即使前面有千難萬險，那又怎樣？但，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮�？茨锹�無目的、左奔右跑的人啊，走得再快也是枉然；笑那猶豫再三、裹足不前的人呀，想得再多也無意義。人生如棋，我愿為卒，雖行動緩慢，可你又何曾見我退怯一步？

初一作文 篇6

　　人在世界上就應該有一個人生努力的目標，有了目標才可以有一個奮斗的方向，人生才有意義，也不枉來世上走一遭呀！

　　從小，我就很喜歡畫畫，對五彩繽紛的色彩有強烈的感受，因此在我小小的心靈中就立志將來要成為畫家。當我還在念幼稚園時，就喜歡在空閑的時候和同學一起畫一些有趣又好玩的圖畫，當我畫出繽紛多彩的圖畫和同學交換時，得到的稱贊及回饋令我更愛涂涂抹抹了，也更想當畫家。

　　記得去年爺爺生日時，我還特地去買卡片，著了色，畫上圖，送給爺爺。當時爺爺那驚訝及滿足的神情更令我相信自己是有天份可以在未來畫壇上展露自己的才能。

　　老師告訴我要當畫家是要有恒心和毅力慢慢的學習，并且要努力不懈的一直練習，這樣才能成為一位好的畫家。所以我要把握任何的機會，去參觀和觀摩其他作品，讓我對畫畫的`認知更充實，也更有經(jīng)驗。

　　“人生有夢，筑夢踏實。”我有了夢想，并向自己的目標不斷努力，實踐自己的每一步計劃，那未來的美景就會在前方向我招手，迎接我的未來。

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