(集合)初一作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的初一作文9篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
語(yǔ)言是上帝的留給人類的不竭動(dòng)力，振奮人類意志，愈合人類心靈，并給予無(wú)限的諄諄教誨！
————題記
池塘里殘積著去年冬天的浮冰，西邊飄來(lái)的幾朵浮云有意似地遮住了太陽(yáng)，陽(yáng)光和煦，春風(fēng)正暖，風(fēng)景甚佳。我抱著一本《萬(wàn)歷十五年》來(lái)到一棵櫻花樹(shù)下，半倚在木椅上，悠閑地打開(kāi)扉頁(yè)，隨之映入眼簾的一行整齊工整的小字使我平淡的內(nèi)心又泛起了波瀾，我嘴角上揚(yáng)，定神的看著。雖然只有寥寥數(shù)字，卻久久不能回神——心有多大，歷史就有多大。
這本書(shū)是我的好友z所贈(zèng)，扉頁(yè)上的話也是他一并留下的。與其說(shuō)他贈(zèng)的是書(shū)，不如說(shuō)他是特意留下了話。我與z的性格天差地別，我性子急，做事講究速度。他性子慢，總是不慌不忙。每次與他一起讀書(shū)或者一起做題目時(shí)，他的效率卻比我高得多。每次我都暗自納悶，為什么差距會(huì)這么大呢？他卻在旁邊笑而不語(yǔ)，拍拍我的.肩膀算是給我安慰，然后又慢騰騰的去做其它事了。
一次與z共看《明朝那些事兒》我們兩人相對(duì)而坐，彼此都心無(wú)雜念，不到兩個(gè)小時(shí)這本書(shū)就被我一掃而凈，而他卻只看完了三分之一。我暗自得意，又去追捧新書(shū)去了。待他看完，與他交流，雖然都是侃侃而談，但我說(shuō)的都是一些重大事件和重要人物，一些細(xì)枝末節(jié)的人物和史實(shí)卻被我所忽略了，而他不僅講出我所不在意的而且分析出了社會(huì)背景和人物性格。這讓我瞠目結(jié)舌，問(wèn)他如何做到的，他笑了笑，不急不慢的說(shuō)到：“心有多大，歷史就有多大。你的心眼太小了，容得下幾塊石頭卻容不下整片沙漠，而我卻都能容下。歷史如此，其他的學(xué)習(xí)和生活同樣如此。”我恍然大悟，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想我們兩個(gè)的差距或許就在這里吧。后來(lái)，我們兩個(gè)因?yàn)閷W(xué)業(yè)分開(kāi)了不常見(jiàn)面，z就送給了我一本《萬(wàn)歷十五年》和那句話。那句話就一直陪伴著我。
今日重見(jiàn)這句話又打開(kāi)了我塵封已久的思緒，也不斷提醒著我這句話為我立下的汗馬功勞和幫助我戰(zhàn)勝困難與挫折的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗@行字z的身影仿佛清晰可見(jiàn)。他贈(zèng)予的良言也一直在我的耳邊回蕩“心有多大，歷史就有多大�！�
許久合上書(shū)，不知不覺(jué)幾片浮云已被陽(yáng)光驅(qū)散，殘冰也在一點(diǎn)點(diǎn)慢慢消融。這珍貴的良言正如這陽(yáng)光一樣溫暖著我的內(nèi)心，像殘冰化作的水滴滋潤(rùn)著我的內(nèi)心。
春風(fēng)正暖，風(fēng)景甚佳，良言就如這春一般溫暖。
初一作文 篇2
時(shí)間是一個(gè)摸不著，看不到的東西。但當(dāng)你停下來(lái)思考時(shí)，你會(huì)感覺(jué)到身邊的時(shí)間再慢慢的流逝。當(dāng)你做了錯(cuò)事但又想彌補(bǔ)時(shí)，你會(huì)想到時(shí)間能不能倒流。時(shí)間就像一個(gè)沙漏，把人的一生比作沙漏上的沙子，沙子不斷的流逝，而沙漏里的沙卻不斷的減少，當(dāng)你回頭看看時(shí)間時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沙漏里的'沙子快沒(méi)了�；叵胱约阂郧鞍褧r(shí)間用在了什么地方時(shí)，你將會(huì)感到慚愧和后悔。這也讓我和時(shí)間有個(gè)約定，一個(gè)仍沒(méi)有完成的約定。
放在床邊的鬧鐘滴滴答答的響起，每天都過(guò)著日復(fù)一日的生活，讓我不免有了絲厭倦。起床，吃早餐，上學(xué)，放學(xué)，最后睡覺(jué)，每天都如此。但自從我領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴后，我對(duì)時(shí)間有了新的認(rèn)識(shí)。為什么不把晚自習(xí)的時(shí)間那一半到復(fù)習(xí)上去呢？漸漸地，我和時(shí)間開(kāi)始有了約定。
我開(kāi)始約定自己，午飯后回補(bǔ)習(xí)室里可以拿一本課外閱讀書(shū)籍，既可以豐富自己的生活和知識(shí)，又能提高寫作水平，真是一舉兩得。于是我開(kāi)始養(yǎng)成了課外閱讀的好習(xí)慣。飯前和我的朋友去打打籃球，鍛煉身體之于還可以有助于體育成績(jī)，漸漸地，我開(kāi)始養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)是件小事，但有不少的人做不到，我糾結(jié)了好久也不行，最后我讓同桌幫我監(jiān)督，督促我預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，我也慢慢的把成績(jī)提高了許多。
時(shí)間是寶貴的，學(xué)會(huì)利用時(shí)間的我逐漸的成長(zhǎng)，時(shí)間飛馳，不一會(huì)又是一年。把握好有限的時(shí)間去做有用的事，少壯不努力，老大徒傷悲，此時(shí)不博和時(shí)博。
今天的我為明天而奮斗，為了美好的未來(lái)，我要遵循和時(shí)間的約定，約定在更美好的明天！
初一作文 篇3
我們的成長(zhǎng)不總是一帆風(fēng)順的，有人可能會(huì)問(wèn)我：你對(duì)那件事后悔嗎？我說(shuō)：“為什么要后悔，幫助了別人應(yīng)該開(kāi)心才對(duì)，不是嗎？”
窗外是黑壓壓的天空，還伴著大雨，讓本來(lái)計(jì)劃去公園的我不得不悶在家里收拾房間。突然，我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的東西。我拿起來(lái)一看，唉，這不是她的書(shū)包鏈嗎？對(duì)了，她昨天取下來(lái)給我看，沒(méi)想到落在家里了。她很喜歡這個(gè)掛飾，現(xiàn)在應(yīng)該很著急吧！這是一個(gè)用橡皮泥做成的掛飾，是一朵淺藍(lán)色的小花，淡藍(lán)的花瓣，黃色的花蕊。上面沒(méi)有凹陷，連背面都很平整，黃色的花蕊做得十分細(xì)致。
我看了看窗外，又看了看掛飾，披上大衣，拿上雨傘就往她家跑。雖說(shuō)離得不算太遠(yuǎn)，卻也不算近，跑過(guò)去也要十多分鐘，更別說(shuō)路坑坑洼洼，下雨天還不知道怎么樣呢。他們的步伐都很慢，就我一個(gè)人顯的'急匆匆的。路上有一個(gè)坑，一下雨就成了水坑，里面還有些土，這么一和，就成了泥坑。若是繞道走，就遠(yuǎn)了，算了，就跑過(guò)去吧。下定決心，沖了過(guò)去，雖然只有二三步，但是鞋上都已經(jīng)沾滿了泥，褲子上也濺上了泥點(diǎn)。到了樓門口，在地毯上使勁跺跺腳，把泥弄干凈。按響門鈴，馬上就有人來(lái)開(kāi)門了。她打開(kāi)門，看見(jiàn)是我，感到很驚訝。但馬上就轉(zhuǎn)為疑惑。她的眼睛是紅腫的，臉上還有幾道干了的淚痕�！澳阍趺磥�(lái)了？”她問(wèn)我�！澳悴皇前褧�(shū)包鏈落在我家了嗎？我給你送過(guò)來(lái)了�！蔽覐膽牙锇褧�(shū)包鏈拿出來(lái)。她疑惑的表情瞬間被開(kāi)心所取代，一個(gè)大大的笑容綻放在她臉上，就像剛剛開(kāi)花的花朵掛著幾滴露珠。她高興地差點(diǎn)跳起來(lái)。她把掛飾從我手中接過(guò)去�！爸x謝你！”說(shuō)著，還給了我一個(gè)擁抱。“今天，我?guī)缀醢鸭依锒挤榱耍紱](méi)有找到，真的太謝謝你了�！彼�(qǐng)我到她家玩了一會(huì)兒。進(jìn)到她家里，她把書(shū)包鏈小心地掛在了她的書(shū)包上。
快到中午時(shí)，雨漸漸小了，也到了中午飯的時(shí)間。我跟她告別，回家去了。
別的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，其實(shí)我當(dāng)時(shí)完全可以不那么做，過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了，我完全可以不必冒雨去給她�？晌矣X(jué)得當(dāng)別人著急的時(shí)候，你可以去幫她，那你就給予她幫助。
初一作文 篇4
我曾是一個(gè)非常驕傲的人，曾為一點(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜；曾毫不顧忌地取笑學(xué)習(xí)差的`人；曾不拿正眼看人……但經(jīng)歷了那件事后，我終于知道“驕傲”是自己最需要改正的缺點(diǎn)。
那天，我正在教室里和同學(xué)竊竊私語(yǔ)時(shí)，老師叫我和幾個(gè)同學(xué)去了辦公室，告訴我們準(zhǔn)備一下，待會(huì)要參加作文比賽。我在旁漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，想：有什么了不起？我分分鐘搞定……。
來(lái)到考場(chǎng)，我看完題目，便開(kāi)始奮筆疾書(shū)。不一會(huì)就寫完了，交了卷，便得意洋洋地回了班級(jí)。下課后，我還夸下海口說(shuō)我一定會(huì)考一百。
第二天，我在老師辦公室問(wèn)題目，老師突然語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)；“你這回考試大意了吧?才考了七十六分。你驕傲了，是不是？
晚上，我躺著床上，想著今天老師說(shuō)的話，思緒萬(wàn)千……
初一作文 篇5
我在所有人眼里但是一個(gè)好孩子，但是好孩子偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候，比方說(shuō)晚回家，說(shuō)到那里，我就想起我回家最晚的那一天
那是一個(gè)臨近考試的夏天，剛剛放學(xué)，才六點(diǎn)鐘，同學(xué)們大部分都走了。我很倒霉，因?yàn)樵缟系腵遲到被留下來(lái)做清潔!哼哼，那個(gè)組長(zhǎng)簡(jiǎn)直太不像話了，居然叫我把整個(gè)教室掃完之后再拖一遍!我在那兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：“小雯，堅(jiān)持，全體人員都要一齊走，誰(shuí)敢把你丟下!”于是，我們做清潔做了一個(gè)小時(shí)......
我好不容易出了校門，我們班的兩位女同學(xué)找我復(fù)印卷子，她們的卷子弄丟了。由于自生的同情心，我去了。復(fù)印卷子完后，又是七點(diǎn)半了，我摸摸口袋，這天沒(méi)有錢坐車了。她們都不跟我走同路，我只好一個(gè)人走回去。我想：“這天回家又沒(méi)好日子過(guò)了，這么晚回去，不管怎樣說(shuō)都不行，哎......”剛剛嘆完氣，我才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了下來(lái)，風(fēng)冷冷的吹著，燈微微地發(fā)著光。風(fēng)中好象帶有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。那......好像......好象是一個(gè)鬼的嚎叫聲，很凄慘，我仿佛感到背后就有一個(gè)吸血鬼，一向緊緊地跟著我，隨時(shí)準(zhǔn)備用他那冰冷的尖牙刺透我的皮膚，將我的血吸干......我腳打著抖，但還是對(duì)自己說(shuō)：“不怕不怕，世界上根本沒(méi)有鬼，沒(méi)有，沒(méi)有......”我想了很多方法來(lái)控制我的情緒，但都沒(méi)有起色。
漸漸的，那嚎叫不在了，但又變成了一種哭聲，很悲慘，哭聲中還混著一些唱歌的聲音。那是一個(gè)女聲，歌讓人不由得發(fā)抖，感覺(jué)自己好像在冰天雪地里一樣......我在心里不斷地告訴自己：“那只是你自己的錯(cuò)覺(jué)，小雯，平時(shí)這么勇敢的你跑哪兒去了，勇敢一點(diǎn)，相信我，那是幻覺(jué)，幻覺(jué)啊......”之后，我沒(méi)有聽(tīng)到那種聲音了，我還是控制了自己。
但是，那種被壞人捉去的恐懼又來(lái)了。我警惕地注意著每個(gè)方向，如果有人走過(guò)來(lái)，我會(huì)很自覺(jué)地離他遠(yuǎn)一點(diǎn)，怕自己遇上了壞人。我在想：“要是真被壞人捉去了怎樣辦是先記下壞人的面容，還是先想方法引起別人注意，向警察報(bào)警我要怎樣才能逃離呢不可能把壞人打倒吧不行，不行，必須要智斗!那又怎樣智斗呢......”我好不容易想起了還沒(méi)有被壞人捉去，連忙說(shuō);“呸呸呸，這烏鴉嘴，還沒(méi)被捉去呢，就開(kāi)始了，等會(huì)真被捉去看你怎樣辦!”
初一作文 篇6
我，一個(gè)平平常常性格外向的男生，一個(gè)馬馬虎虎的男生，一個(gè)尊敬老師的男生，一個(gè)人緣很好的男生。
說(shuō)到性格，我腦袋里要?jiǎng)澮粋�(gè)大大的問(wèn)號(hào)。有人說(shuō)我性格外向，也有人說(shuō)我性格內(nèi)向，這是為什么呢？原來(lái)說(shuō)我性格外向的人，是和我接觸頻繁，了解我是個(gè)樂(lè)觀的人。說(shuō)我內(nèi)向的人，是因?yàn)樵谖铱磿?shū)的時(shí)候，跟我說(shuō)閑話，我全然不顧，所以他們說(shuō)我內(nèi)向。但是，一旦跟我接觸時(shí)間長(zhǎng)了，他們就了解我了。難怪時(shí)常有人開(kāi)玩笑說(shuō)：看，雙性格的人來(lái)了！
說(shuō)到馬虎，可真要說(shuō)說(shuō)我的'光榮歷史了。有好多次考試，本應(yīng)該考出一個(gè)好成績(jī)的，我卻被馬虎打敗了！家長(zhǎng)老師都說(shuō)我，沒(méi)辦法可能是天生的吧！有一次，老師出了一道題：241X364-1==？，太簡(jiǎn)單了！可是我卻把“-1”看成了“+1”，又錯(cuò)了！我后悔極了！在老師批評(píng)我時(shí)，如果地下有條縫我都能鉆進(jìn)去！這回我下定決心要把馬虎趕走！
說(shuō)到人緣，在人們的印象中，女生比男生人緣好。為什么這樣說(shuō)呢？每次我遇到一些困難，比如忘了老師留得作業(yè)，我們的女組長(zhǎng)都會(huì)放我一馬，過(guò)后讓我補(bǔ)上作業(yè)。還有，可能是因?yàn)槲易恢車际桥�，可能是因�(yàn)槲沂菦](méi)有跟他們同流合污——去網(wǎng)吧的唯一的一個(gè)男生吧，男生跟我沒(méi)有共同語(yǔ)言，再加上我是老師眼里的好學(xué)生，所以，有的男生就給我起外號(hào)，叫：披著男生皮的女生！沒(méi)辦法，我惱！
這就是我，一個(gè)普通的男生。
初一作文 篇7
那天，落雨了。我獨(dú)自漫步在雨中，我喜歡雨中溫濕的感覺(jué)，和那股清醇的香味。這是一種奇特的香味，有草的氣息，有自然的美感，還有喧鬧的人聲在雨中漸漸隱去的安靜，我喜歡獨(dú)自享受，因?yàn)�，我沒(méi)有朋友。其實(shí)以前有一個(gè)，但是后來(lái)她卻獨(dú)自去了一個(gè)很安靜的地方，傳說(shuō)，應(yīng)該是冥界吧。而我們的友誼，第一次最最真誠(chéng)的友誼，也就這樣悄然逝去了。
我伸出手去接雨兒，很可惜，一顆碩大的雨滴從我的指尖滑落了。我抓不住，就好像我抓不住她一樣。
“嗨，”是個(gè)女孩的聲音。
誰(shuí)呢？我悲哀地想。一回頭，竟然是翩。她是個(gè)可愛(ài)的女生，活潑開(kāi)朗，文采飛揚(yáng)，像極了以前的那個(gè)她。但是翩有一雙奇特的眼睛，好象能看穿別人似的'，而她沒(méi)有。對(duì)面的翩正朝我笑，然后淋著漫天飛舞的雨兒，輕柔地說(shuō)：“我也喜歡雨，它很純潔�！�
“是，”我應(yīng)聲著。我忽然發(fā)現(xiàn)。我很喜歡與翩在一起，與她在一起，很輕松，也很高興。沒(méi)有一個(gè)人能使郁悶的我突然開(kāi)朗。翩笑了，柔柔的，很舒服。接著翩走到我身旁，坐在柵欄上，給我講了許許多多關(guān)于雨的故事。大部分時(shí)間我都靜靜地聽(tīng)，但是后來(lái)我也饒有興趣地講了起來(lái)。
我慢慢地發(fā)現(xiàn)，她有的，翩都有。而翩有的，她卻沒(méi)有。雨停了，當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，翩卻伸出了手說(shuō)道：“交個(gè)朋友吧，我知道你很郁悶，或許有一件事曾令你難忘，但人是不能一直往回走的，向前看吧，陽(yáng)光很美好，一直都很美好�！�
突然我明白了什么，也伸出了手對(duì)翩說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)，我們做個(gè)朋友吧。”
雨后青青的草地上，有兩個(gè)好朋友手牽手走著，而天空中多了一絲燦爛的陽(yáng)光。
初一作文 篇8
“八月十五月兒圓呀……”這熟悉的歌聲，又在我的耳邊響起，今天，又迎來(lái)了一年一度的中秋節(jié)。
今天本該是個(gè)高興的日子，我卻怎么也高興不起來(lái)。別人都說(shuō)”中秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)”但是團(tuán)圓卻離我是那么遙遠(yuǎn)，“中秋，團(tuán)圓”我反復(fù)念叨著，對(duì)我來(lái)說(shuō)今天跟平常沒(méi)什么兩樣，因?yàn)榻衲曛星锇职钟植换貋?lái)，工作，就那么重要嗎？
媽媽準(zhǔn)備了很多的月餅，有五仁的`，綠豆的，但是似乎看著每塊月餅都帶著悲傷，一點(diǎn)也不想吃。鄰居家里不時(shí)傳來(lái)歡笑聲，這笑聲刺痛了我的心，我也想全家一起過(guò)中秋！
晚上，我和媽媽在院子里賞月，我抬頭看著月亮，是那么的圓，可它不屬于我。我和媽媽都沉默不語(yǔ)，看著那皎潔的月光我的眼淚忽然流了下來(lái)，心里止不住的悲傷。就在這時(shí)，門外響起了車聲，似乎停在了門口，我心里已驚，出門一看，啊，爸爸，站在門口的不就是我日思夜想的爸爸嗎？我飛跑過(guò)去，問(wèn)爸爸：”你怎么回來(lái)了！“爸爸只是笑而不語(yǔ)，我急忙把爸爸拉回家，高興的合不攏嘴，有爸爸就是不一樣！
我們?cè)谝黄鸪栽嘛灐Ｙp月，這時(shí)，我抬起頭來(lái)看月亮，月亮仿佛格外的明亮，仿佛咧開(kāi)了嘴，笑了起來(lái)。月餅也格外的甜。我們的臉上都洋溢著幸福的笑！
中秋，團(tuán)圓，太棒了！“中秋，團(tuán)圓！”我又念了一遍，仿佛讀出了其中的奧秘！
中秋，團(tuán)圓！
初一作文 篇9
我一直不太喜歡這種烏云密布的天氣。
灰蒙蒙的天仿佛要壓下來(lái)似的，一眼望去，就好像被鎖在箱子里一樣，令人感覺(jué)呼吸困難�？耧L(fēng)配合著烏云大肆的刮著，沿路的一排排大樹(shù)艱難的在風(fēng)中搖曳，盡管如此，風(fēng)卻毫不留情，似乎要將樹(shù)連根拔起。
雷聲過(guò)，緊接著是淅淅瀝瀝的雨，路人撐起傘在人群中穿梭著，我也加快了步伐。風(fēng)夾著雨打在我臉上，這更增加了我的寒意，但這只是一瞬間，我感到更多的`是清爽，覺(jué)得自己清醒了許多。那毛線般的雨隨風(fēng)飄動(dòng)，落在手上有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。這種冰涼很好，雖然手變冷了，但心卻溫?zé)崃恕?shù)木在雨中抖動(dòng)，發(fā)出了沙沙聲。近看，濺落的雨水使傘與一切都變得晶瑩剔透，就好像在水晶里一樣；在遠(yuǎn)方，一切都是朦朧的，雨絲細(xì)如煙，不知怎的，我有一種置身于農(nóng)家的感覺(jué)，那雨像清晨的裊裊炊煙，彌漫在山野里，彌漫在小路上，讓人不自覺(jué)被這美好的景象所陶醉�！岸嗌贅桥_(tái)煙雨中”雨滴從天而降，落下的聲音正是大自然最優(yōu)美歌聲。我喜愛(ài)雨，因?yàn)橛曛械氖澜缈偸悄敲磩?dòng)人，那么自然。
慢慢的，雨大了。路人更加匆忙的走著，我放慢了步伐，只為能夠好好欣賞這別樣的風(fēng)景。一粒粒如明珠的雨從我的傘面劃過(guò)，懸掛在傘尖，一滴滴一滴滴。地面如流水一般，嘩嘩啦啦，雨聲，是多么清脆，空氣中彌漫著雨的味道，這一切是多美好。
雨愈發(fā)大了，路人已稀少，可我?guī)缀跬Ａ讼聛?lái)，站在大樹(shù)下，任憑雨水拍打著。我手上的傘在啪啪作響，就像演奏一樣。風(fēng)聲雨聲混合著，猶如在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，大自然的所有聲音都集中在一起，這比我所聽(tīng)過(guò)的任何聲音都好，我偶然聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的叫聲，呵呵，原來(lái)它們也在欣賞著這一切呀。
一抬頭，天空變明亮，雨依舊在下著，我是不喜歡灰暗的天，但我喜歡雨，因?yàn)橛陰Ыo我平靜，帶給我新的感覺(jué)。
也許，我的心靈真的感觸到雨的音樂(lè)……
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