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誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-09-06 18:45:40 話題作文 我要投稿

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文【精】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文【精】

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文1

  “失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!涿绹(guó)的富蘭克林曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話。

  記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小美一起走在回家的路上。我很高興。因?yàn)槊魈煲弦还?jié)做手工的美術(shù)課,我喜歡上美術(shù)課。可她卻哀聲嘆氣:“明天的美術(shù)課需要很多的硬紙盒,可我家里連一個(gè)硬紙盒都沒(méi)有,更何況需要這么多,看來(lái)明天要遭老師的一頓罵了,我該怎么辦呀?”看到小美這樣苦惱,我便輕輕地在她耳邊說(shuō):“沒(méi)事的,小美,我家里有許多硬紙盒,我做完手工還余一些,就給你吧!”她聽(tīng)了我的話,淚水從雙頰上流落了下來(lái)。

  一回到家,我就把明天需要的硬紙盒包裝好放進(jìn)書(shū)包。我把作業(yè)做完了以后,便去玩了。

  不知是上帝要懲罰我,還是命運(yùn)要詛咒我,第二天我感冒發(fā)燒了,但是我在想:如果小美沒(méi)有做手工的硬紙盒,就會(huì)非常著急吧!要是我失信了,她就再也不會(huì)相信我了。同學(xué)之間的友誼也會(huì)被我的失信消滅,我不能失信,我一定要把硬紙盒送到她的手中!但怎么才讓她得到硬紙盒呢?我非常矛盾,不知怎樣才好。

  就在這時(shí),我的腦袋里冒出一個(gè)念頭:雖然我不能親自把紙盒送到小美的手中,但其他人可以呀!想到這里,我便叫來(lái)爸爸。爸爸來(lái)了,我便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我答應(yīng)了小美,要把這些硬紙盒給她。但是我現(xiàn)在不方便,你能把這些硬紙盒給小美嗎?”說(shuō)完,我便拿出硬紙盒遞給爸爸!爱(dāng)然可以,你真是一個(gè)守信的好孩子,我一定會(huì)把這些硬紙盒給小美的!卑职炙斓亟邮芰宋业囊。

  我的'病好了,來(lái)到學(xué)校,小美激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):"謝謝你,你生病了也要把紙盒交給我,你可真是守信!”聽(tīng)了她的話。我的心里就像吃了蜜一樣甜。

  誠(chéng)信是我們生活中的伴侶,失信就如同失去生命。我們一定要守信,守信使同學(xué)間的友誼更深;誠(chéng)信讓家人的親情更加厚重;守信使生活更加美好。我們一定要好好珍惜它。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文2

  從小爸爸媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,爸爸和媽媽更是以身作則。我從小在誠(chéng)信的熏陶下,早已養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午,潔白的雪花從銀灰色的天空飛舞而下。我因急等著用油性筆和畫(huà)本,來(lái)完成老師布置的作業(yè),所以只好頂著風(fēng)雪去文具店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。當(dāng)我拿著筆和本向售貨阿姨付錢(qián)時(shí),發(fā)現(xiàn)少了3元錢(qián)。我又仔細(xì)的翻了翻口袋,還是沒(méi)有,后面的阿姨不耐煩的問(wèn):“好了沒(méi)啊,都這么長(zhǎng)時(shí)間了,沒(méi)錢(qián)快走,讓我們大家伙等你一人?”我急了,左翻翻、右瞧瞧:完了完了,錢(qián)肯定是丟了,怎么辦。

  就在我不知所措的時(shí)候,售貨阿姨好像看出了我的心思,嘴角微微上翹,和藹的對(duì)我說(shuō):“這文具你先拿去用吧,錢(qián)我先幫你墊上,等你找著錢(qián),再還我。”我頓時(shí)心頭上一熱,急忙說(shuō)了一句:“謝謝阿姨,我這就回家拿錢(qián)還你。”說(shuō)完,我拿起筆和本,頭也不抬的往家里跑;氐郊,我拿了錢(qián)就往回跑。突然,我心里閃過(guò)一個(gè)念頭,又在一秒之間停頓:要不就不還了吧,這么大的雪,說(shuō)不定過(guò)了今天阿姨就把這事給忘了,這三元錢(qián)我還可以買(mǎi)些糖吃?墒窃趺锤职謰寢屨f(shuō)呢?我想到了《小溫迪》,小溫迪為了急著找錢(qián)給買(mǎi)火柴的人,而在慌忙的會(huì)途中被車(chē)撞而死,但是卻還在臨死時(shí)告訴身邊的人代他還錢(qián)。而我卻因?yàn)檫@一點(diǎn)風(fēng)雪就想不去還錢(qián)了,這樣做不但違背爸媽對(duì)我的諄諄教誨,而且別人知道了還很丟人。最后我決定,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的.好孩子,我急忙趕回文具店,把錢(qián)還給阿姨。阿姨笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”聽(tīng)了這句話,我心里像吃了蜜糖一樣,美滋滋的;丶业耐局,我絲毫沒(méi)有感到風(fēng)雪的寒冷。

  俗話說(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”。堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信充滿生活,讓我們的人生因誠(chéng)信更加精彩!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文3

  很久以前,西方有位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上只有兩樣?xùn)|西能引起人內(nèi)心深深的震動(dòng),一個(gè)是燦爛的星空,一個(gè)就是我們心中的道德品質(zhì)——誠(chéng)信!

  關(guān)于誠(chéng)信的事例從古到今,有很多很多,如:蘇武牧羊、童年宋慶齡、宋濂求學(xué)……我本人就也曾遇到過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的事,雖然比不上他們那樣的偉大,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也是那樣的銘記在心。

  那是很久以前的事了,我還小,和鄰居小云妹妹在草地上一起玩,玩著玩著,我的眼睛突然一亮:發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一本精裝作文書(shū)。嗨,真是好運(yùn),這兩天正發(fā)愁沒(méi)書(shū)看呢!想到這,二話沒(méi)說(shuō),連蹦帶跑地沖了過(guò)去,拿起書(shū),一屁股坐下便聚精會(huì)神地看了起來(lái)。小云被我這突然舉動(dòng)嚇了一跳,不知如何是好。見(jiàn)我坐下了,才回過(guò)神來(lái):“你干什么?這書(shū)是你的?”我頭也不抬:“在這的。我撿的。挺不錯(cuò)的……”沒(méi)等我說(shuō)完,小云就搶先說(shuō):“好了,別說(shuō)了。我們快去找失主吧!他一定快急死了,走吧!”“你操什么心?你看,這人這么粗心,連書(shū)都看不住。我們還給他,他肯定又會(huì)掉的。還是我拿了算了。我一正沒(méi)書(shū)看,二比他愛(ài)書(shū)多了!”我振振有詞!安恍!你怎么能這么自私?我絕不會(huì)讓你拿走的'!彼穆曇籼岣吡撕芏。我再三請(qǐng)求,她還是不同意。我便挖苦她:“你看我撿了,是不是很眼紅。我才不上你的當(dāng)!”她一聽(tīng),急了,眼淚也沖了出來(lái),大聲地說(shuō):“你怎么這樣?平時(shí),你不是常教我要誠(chéng)實(shí)守信嗎?讓我在撿到東西后交還給失主!你怎么……怎么這樣說(shuō)我!”說(shuō)著,說(shuō)著,就嗚嗚地大哭起來(lái)。經(jīng)她這么一哭一鬧,我一下子領(lǐng)悟過(guò)來(lái)。

  同學(xué)們,朋友們,這樣的小事在我們身邊時(shí)常發(fā)生,可一旦自己碰上了,往往不知道怎么做了,就像我一樣,被一己私欲給侵占了。但我相信,只要我們心中有誠(chéng)信,只要我們時(shí)刻牢記誠(chéng)信,那你就一定能與誠(chéng)信一起成長(zhǎng)!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文4

  這是我四年級(jí)的事,但,直到現(xiàn)在我都還記得,我真為自己做的事感到慶幸。

  那一次,我在超市里買(mǎi)東西,找錢(qián)的時(shí)候,那家店的店主竟然找了20元假幣給我,當(dāng)時(shí)我的好朋友Linda就覺(jué)得不對(duì)勁,后來(lái)一看,哎呀!真的是假幣。當(dāng)時(shí),我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍,后面又自責(zé)、懊悔:唉,早知當(dāng)初就不在那里買(mǎi)就好了。

  我的那幫好朋友得知后,一邊是指責(zé)我,一邊是為我感到惋惜、心痛,說(shuō):“那20元可以買(mǎi)好多東西呢!”

  那天晚上,我拿出假幣,心想:還是用掉吧,也許能用假幣換點(diǎn)東西呢!那張假幣有兩點(diǎn)值得懷疑,一:顏色太深了;二:摸上去太軟了。我想了好半天,才想出一個(gè)辦法:先把錢(qián)放到衣服的.口袋里,放到洗衣機(jī)里沖一下,顏色就會(huì)變淺,然后放進(jìn)冰箱里凍一凍,它就變硬了。

  經(jīng)過(guò)九天的“改造”,“產(chǎn)品”總算不負(fù)眾望,接下來(lái)就是如何銷(xiāo)售了。

  那一天,我去一家小商店買(mǎi)東西。那家店不大,但有很多東西,日常用品幾乎都有。柜臺(tái)后面的椅子上坐著一位老婆婆,見(jiàn)我進(jìn)門(mén),她便微笑地站起來(lái),說(shuō):“歡迎光臨。”看著她那和藹可親的微笑,我不禁臉紅了,心想:她這樣可親,而我卻不懷好意?墒,我又一想,現(xiàn)在哪家店的店主不是對(duì)顧客笑吟吟的?上次給我假幣的店主也是對(duì)我笑吟吟的,一想到那個(gè)店主,我的心又非常生氣,剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我盡量鎮(zhèn)靜住自己,在商店里東挑西挑,挑出一大堆東西。

  結(jié)賬時(shí),看著她那可親的微笑,我的臉又紅了,她那么大年紀(jì)了還出來(lái)干活,賺的錢(qián)又不多,而我卻還拿假幣來(lái)蒙騙她,真是太不應(yīng)該了。接著我從口袋里掏出一大把零錢(qián),對(duì)老婆婆說(shuō):“婆婆,不用找了,我這里有零錢(qián)!彼χ20元錢(qián)還給我,收下了我的零錢(qián)。

  晚上,我拿出假幣,看了看,將它撕成了碎片。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文5

  誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心里的塵埃。

  誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。

  記得有一次,媽媽帶我逛街回來(lái),我想喝奶茶,媽媽滿足了我。她給我了6元,讓我去買(mǎi),準(zhǔn)備拿走奶茶時(shí),服務(wù)員說(shuō),我沒(méi)付錢(qián)她。我一拍腦門(mén):“我怎么忘了呢。”我剛要付錢(qián),一掏口袋,錢(qián)呢?可能是剛才掉了,我出去找了一下,夜色太暗,我找不到。只好跟服務(wù)員協(xié)商下次放學(xué)回家再付錢(qián)。服務(wù)員答應(yīng)了。兩天過(guò)去了,我每次回家都是忙著寫(xiě)作業(yè)。那個(gè)服務(wù)員肯定以為我不守信用,我連忙去把錢(qián)給付了,我真高興。服務(wù)員也讓我的誠(chéng)信感動(dòng)了,忙說(shuō)想不到你還會(huì)送錢(qián)來(lái),你真守信。

  還有一次,同學(xué)見(jiàn)我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的發(fā)卡,也想買(mǎi)。我說(shuō):“在我奶奶家那個(gè)地方買(mǎi)的'!庇谑,她就給錢(qián)我,讓我?guī)退I(mǎi)那個(gè)發(fā)卡。終于盼到了雙休日,我對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,帶我去奶奶家,我要幫同學(xué)買(mǎi)發(fā)卡!卑职植豢稀2豢暇筒豢习桑魈焓切瞧谔爝可以去。星期天轉(zhuǎn)眼就到了,我央求道:“老爸,明天是星期一了,你今天要帶我去奶奶家!卑职诌是不肯。后來(lái)我跟爸爸吵架了,我很不開(kāi)心。到星期一時(shí),同學(xué)問(wèn)我:“發(fā)卡呢?”我不好意思回答:“我爸不肯帶我去奶奶家,所以沒(méi)買(mǎi)到。下個(gè)星期吧!钡搅讼聜(gè)星期的雙休日,三叔正好回奶奶家,帶我去,我就買(mǎi)到發(fā)卡了。同學(xué)拿到發(fā)卡,高興地笑了,我也笑了。我覺(jué)得是誠(chéng)信給我們帶來(lái)了快樂(lè)!

  誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)長(zhǎng)成大樹(shù)。

  

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文6

  民無(wú)信不立。人而無(wú)信,不知其可也。言必信,行必果。

  ——《論語(yǔ)》

  人常說(shuō),誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本。誠(chéng)信可以說(shuō)始終貫穿在我們的日常生活和學(xué)習(xí)之中,離開(kāi)她,我們就不能行走于世。

  還記得三年級(jí)上學(xué)期那次數(shù)學(xué)考試。老師笑容滿面地走進(jìn)教室,開(kāi)始發(fā)考卷了,我自信滿滿地坐在座位上,心想:我一定能考上95分!傲州盖。”我聽(tīng)到自己的名字,興奮地走上去,接過(guò)考卷。嘿,果然不出所料,我考了98分。老師開(kāi)始對(duì)考卷了,我認(rèn)真地聽(tīng)著。突然,我發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一題,這道題猶如晴天霹靂,使我的好心情立刻煙消云散。我心里像揣著一只兔子怦怦直跳,思想斗爭(zhēng)異常激烈。是告訴老師讓她重改,還是默不作聲呢?讓老師重改,肯定只能考94分,不能考95分以上;不交給教師重改分?jǐn)?shù)的'話,心里又實(shí)在過(guò)意不去。懸著十五個(gè)吊桶的心真是七上八下啊。

  究竟該怎么辦呢?老師和爸爸媽媽平時(shí)總對(duì)我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)做人,老實(shí)做事!边@句話讓我懂得了做人要誠(chéng)實(shí)。終于,我選擇了讓老師重改分?jǐn)?shù)。我毫不猶豫地站了起來(lái),當(dāng)著全班同學(xué)的面,把原委如實(shí)地告訴了老師。老師當(dāng)即更正了分?jǐn)?shù),還表?yè)P(yáng)我十分誠(chéng)實(shí)。老實(shí)說(shuō),那一刻,我的臉比熟透的蘋(píng)果還要紅,心里比吃了蜜還要甜。雖然失去了98分,但是,我卻贏得了誠(chéng)信的桂冠,收獲了誠(chéng)信的快樂(lè)和幸福。

  誠(chéng)信整日伴我成長(zhǎng),我要做一個(gè)講誠(chéng)信的人。

  是的,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是立人之本。我發(fā)誓,這一生中,我都要像三年級(jí)那次考試一樣,堅(jiān)守誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴隨我成長(zhǎng),去完美我的人生。

  

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文7

  我有兩個(gè)朋友,他們兩人一直伴隨著我成長(zhǎng),其中一個(gè)朋友叫做誠(chéng)信,另一個(gè)朋友叫做友善,誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng)。

  那一天的雨下的很大,很急。我在家里再三斟酌之下,還是穿上了長(zhǎng)筒靴,撐開(kāi)傘走了家門(mén)。因?yàn)榻裉焓俏遗c我的一個(gè)好朋友約好在一個(gè)十字路那兒見(jiàn)面的時(shí)間,我們?cè)趲滋烨熬驼f(shuō)好了,今天一起在十字路口碰面,然后一起去玩。

  今天的雨下的如此大,我們肯定是不會(huì)一起出去游玩了,但是既然我與朋友約好了在十字路口見(jiàn)面,我不能食言。更何況,或許朋友也會(huì)來(lái)這里來(lái)等我。

  雨越來(lái)越大了,住在我心里的那位叫做誠(chéng)信的伙伴躥了出來(lái),它對(duì)我說(shuō):“你的這個(gè)做法是對(duì)的!蔽覔沃鴤阕咴诼飞,盡管雨滴將我的傘打得嘩嘩作響,但是我點(diǎn)點(diǎn)了頭,做人必須要誠(chéng)信。

  果然,我站在十字路口沒(méi)多久后,我就瞧見(jiàn)了迎面走來(lái)了朋友。朋友見(jiàn)著我搖了搖手,接著道:“今天下雨,我們就不出去玩了,等下次有機(jī)會(huì),我們?cè)偌s。”我同意了朋友的話,我們兩人在各自說(shuō)了話后,又各自回了家。誠(chéng)信讓我與我的好朋友之間更加的相互信任,讓我們之間的友誼也更加的深厚。

  是的了,在我的心里,還住著一個(gè)與誠(chéng)信為伴的朋友,它的,名字叫做友善。這位朋友告訴我,做人應(yīng)該學(xué)會(huì)友善,一個(gè)友善的'人到哪兒都是受人們歡迎的。你友善待人,那么別人也自當(dāng)友善待你。友善能夠讓我們的生活變得和諧美好,我有一個(gè)友善的朋友,那么你呢?

  誠(chéng)信友善伴我成長(zhǎng),誠(chéng)信和友善教會(huì)了我很多,我很幸運(yùn),在我的成長(zhǎng)道路上能夠有這么兩位好朋友,是它們讓我明白了生活的真諦。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文8

  金子,大家都知道,那是一個(gè)閃閃發(fā)光,又有許多用的東西。但是最美的是金子嗎?不,最美的是誠(chéng)信。

  記得有一次,我向好朋友借了一把筆,說(shuō)話下午放學(xué)時(shí)還她。放學(xué)后,我和同學(xué)去打羽毛球,把借筆的事忘得一干二凈,最后第二天才給她。如果你經(jīng)常這樣,下次還有人敢借你東西呢?俗話說(shuō):有借有還,在借不難。

  言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量,又是一種無(wú)形的'財(cái)富,還是連接友誼的無(wú)形紐帶。一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,不論他有多少缺點(diǎn),同他接觸時(shí),心神會(huì)感到清爽。這樣的人,一定能找到幸福,在事業(yè)上有所成就。這是因?yàn)橐哉\(chéng)待人的人,別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。

  就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧!一個(gè)星期天,宋慶齡一家用過(guò)早餐后,就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友家做客,小慶齡聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高。她最喜歡到那位叔叔家了,叔叔家養(yǎng)了鴿子可漂亮了,那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢!小慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí),她突然想起要教好朋友小珍學(xué)做花籃便停下腳步,小慶齡便把此事告訴了爸爸,爸爸和她姐姐都讓?xiě)c齡明天教小珍做花籃,但慶齡說(shuō)什么也要今天教,父親聽(tīng)了心里很高興,還對(duì)其他孩子說(shuō)要向慶齡學(xué)習(xí)。父親到了朋友家,把事告訴了他的朋友,那位叔叔也很高興,還讓父親帶回兩只鴿子,算是對(duì)的小慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。

  宋慶齡的故事就告訴我們了一個(gè)道理:許人一物,千金不移;一言既出,駟馬難追。

  還有一次,我和好朋友約好去圖書(shū)館看書(shū),因?yàn)榘职终f(shuō),今天要去姑姑家,所以沒(méi)有去圖書(shū)館。好朋友等了半個(gè)小時(shí),最后,她只好一個(gè)人去了。后來(lái),我知道后,向她道歉。從此以后,我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)。這件事也使我懂得了誠(chéng)信是多么重要,沒(méi)有誠(chéng)信,怎么能得到別人的信任呢?

  同學(xué)們,拾起誠(chéng)信的“背囊”吧!用你的誠(chéng)信戰(zhàn)勝風(fēng)浪,以你的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造更美好的人生!

  

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文9

  自從老師教了我《裝在信封里的小太陽(yáng)》之后,我被課文中主人公庫(kù)伯的行為而深深的感動(dòng)了。庫(kù)伯當(dāng)時(shí)犯了的錯(cuò),在我的身上也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)。

  記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們?nèi)w人員興高采烈地奔向操場(chǎng),在操場(chǎng)上追逐打鬧,大家玩得非常高興。可是過(guò)了一會(huì)兒,我的嗓子像冒了煙似的,渴得心里很難受象小貓?jiān)谧ヒ粯樱谑俏已杆傧驅(qū)W校外面的小賣(mài)部沖去,對(duì)售貨員李阿姨說(shuō):“阿姨,請(qǐng)給我拿一瓶冰凍的礦泉水!苯舆^(guò)水我就咕咚咕咚地喝了下去,正當(dāng)我要掏口袋付錢(qián)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己身上根本沒(méi)有錢(qián)了。這時(shí)的我就象熱鍋上的螞蟻一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),感覺(jué)臉已紅到耳根子下面。就在這時(shí)李阿姨和藹可親地說(shuō):“是不是沒(méi)帶錢(qián)啊?沒(méi)關(guān)系你先拿去喝,明天再把錢(qián)給我就行了!”聽(tīng)了這句話我如釋重負(fù),打心眼里的`感激李阿姨,并信誓旦旦地說(shuō):“謝謝阿姨,我明天一定會(huì)把錢(qián)還給您的。”說(shuō)完我又高興地向操場(chǎng)奔去。

  當(dāng)我回到教室里看著這瓶礦泉水時(shí)有一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò):如果不把錢(qián)還給李阿姨的話,我就可以得到這筆錢(qián);而另一個(gè)念頭同時(shí)也在我的腦海中閃過(guò)并占據(jù)了上風(fēng):如果不把錢(qián)還給李阿姨的話就會(huì)讓別人看不起,若讓別的同學(xué)知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一下午的時(shí)間我都在想這個(gè)問(wèn)題,老師講的任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我終于想通了,我一定要把錢(qián)還給李阿姨,因?yàn)檎\(chéng)信是人生中最重要的東西,不管是什么都比不過(guò)它,所以我一定要把錢(qián)還給李阿姨。

  小朋友你們知道嗎?我們以后一定要講誠(chéng)信,做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,讓誠(chéng)信伴我們健康成長(zhǎng)!好嗎?

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文10

  很小的時(shí)候,媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,告訴要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,否則就會(huì)受到懲罰。上學(xué)了,老師又給我上了《我不能失信》的課文,使我明白“誠(chéng)實(shí)守信”是我們?yōu)槿颂幨赖幕緶?zhǔn)則,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。在我看過(guò)的許多課外書(shū)中,也經(jīng)?吹疥P(guān)于誠(chéng)信的故事和名言。我覺(jué)得人一生不管走到哪里,不管你是小孩還是大人,不管你在任何情況下,不管你做什么事情,都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信!對(duì)得起自己的良心!

  有一次上音樂(lè)課,我忘了帶樂(lè)器,只好去小賣(mài)部買(mǎi)。我選了一個(gè)響板放在褲子口袋里,就給老板付錢(qián)。商店老板很忙,在給我找零錢(qián)的同時(shí)又遞給了我一個(gè)響板。因?yàn)橹鄙险n,我忘記褲子口袋里已經(jīng)拿了一個(gè),也沒(méi)多想就拿著老板找回的零錢(qián)和響板回教室上課去了。直到音樂(lè)課上完我才發(fā)現(xiàn),自己多拿了商店一個(gè)響板。我心想是老板自己遞給我的.,他肯定沒(méi)有發(fā)現(xiàn),多拿一個(gè)不要緊;丶液笪揖吞稍谏嘲l(fā)上午睡,但是我一直在想這件事,老是睡不著。我想到:“老板在清點(diǎn)商品時(shí),如果發(fā)現(xiàn)有一個(gè)響板不見(jiàn)了,一定會(huì)找到那個(gè)人,到時(shí)候的我,該多丟人啊,老師同學(xué)以后都不會(huì)再相信我了!毕氲竭@里,我嚇了一跳,便在心里鼓起勇氣說(shuō):“我一定要還給老板!

  下午上學(xué)的時(shí)候,我飛快的跑到小賣(mài)部,拿出響板,不好意思的對(duì)老板說(shuō):“中午買(mǎi)響板時(shí)您多給了我一個(gè),現(xiàn)在還給您,您能原諒我嗎?”老板對(duì)我豎起大拇指,笑咪咪地說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!”

  聽(tīng)到老板說(shuō)的話,感覺(jué)心里踏實(shí)了,我也高興地笑了!放學(xué)回家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业念^,欣慰地說(shuō):“我為有這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的兒子感到驕傲!”

  是啊,在別人眼里,“還響板”可能是一件微不足道的小事,可處理這件事的做法也許會(huì)影響我以后的成長(zhǎng)道路。我做對(duì)了,我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,讓誠(chéng)信之花伴我成長(zhǎng)!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文11

  待人真誠(chéng)、言而有信是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們小學(xué)生要做到誠(chéng)信,一方面需要個(gè)人嚴(yán)格自律;另一方面也依靠社會(huì)的完善規(guī)范。

  孔子說(shuō)過(guò):“人無(wú)信不立!痹羞^(guò)這樣一幕報(bào)道:一個(gè)國(guó)外留學(xué)青年,在校學(xué)習(xí)成績(jī)很好,也很精明能干。畢業(yè)后,他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)和才華,一定能找到一份很好的工作?墒,他跑了幾家公司都被拒聘了。當(dāng)他詢(xún)問(wèn)拒聘原因時(shí),得到的答復(fù)是:“因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗,我們是不?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人!痹谖覀兊纳钪校藗冇袝r(shí)常常在不經(jīng)意中丟掉了誠(chéng)信。丟失誠(chéng)信的同時(shí)也丟失了自己的人生啊!

  記得我上四年級(jí)的時(shí)候,一天,我在學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,突然發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)盒子,我跑過(guò)去,打開(kāi)一看,里面有一支鋼筆,這支鋼筆金光閃閃,打開(kāi)筆蓋一看,哇!好精致的筆尖呀!我一看便愛(ài)不釋手,心想交給老師可真舍不得,我慢慢地有了占為己有的想法,我看了看四周沒(méi)人,便快速地塞進(jìn)口袋里,悄悄的拿回了教室。

  放學(xué)后,我回到家,馬上把那支鋼筆拿了出來(lái),打好了墨水,哇!非常好用,筆尖很光滑,我便用它開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),當(dāng)我快寫(xiě)完作業(yè)時(shí),媽媽給我端來(lái)了水果,他一看我的鋼筆,便問(wèn):“這支鋼筆哪來(lái)的?是不是拿的.別人的,快告訴我。”我撒了個(gè)謊,吞吞吐吐地說(shuō):“是外婆給我買(mǎi)的!眿寢尯孟窨闯隽宋业男乃,對(duì)我說(shuō):“孩子,偷一根針多小呀,可是膽子越來(lái)越大,長(zhǎng)大以后,就敢偷金子,這種做法取不得,做人一定要誠(chéng)實(shí)!蔽衣(tīng)了后便忍不住把真相說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)后,對(duì)我說(shuō):“這件事你自己來(lái)解決吧!”我想了想,決定把這支筆留下來(lái)。

  直到現(xiàn)在,這支筆還被我擺在書(shū)桌最顯眼的地方,它激勵(lì)著我做一個(gè)光明磊落的人。在生活中不撒謊,不隨意拿別人的東西,誠(chéng)實(shí)做人。在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍。

  是啊,誠(chéng)實(shí)一直伴我健康成長(zhǎng)!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文12

  每個(gè)人都有一顆誠(chéng)實(shí)守信的心,人是這樣的,動(dòng)植物也不例外,花兒誠(chéng)信與土地,鳥(niǎo)兒誠(chéng)信與天空,河水誠(chéng)信于大海,陽(yáng)光誠(chéng)信于森林,既然動(dòng)植物都有誠(chéng)信的心,誠(chéng)信于人,誠(chéng)信于事,做事言而有信,不正是擁有一顆誠(chéng)信、誠(chéng)實(shí)的心嗎?

  古人云:人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則無(wú)成,國(guó)家無(wú)禮則無(wú)寧。但對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí),守信是儲(chǔ)備的能源,擁有一顆可靠可貴的誠(chéng)信心,就是擁有一股巨大的能源金礦。

  只是在當(dāng)今社會(huì)上的人們不會(huì)為了小小的誠(chéng)信而斤斤計(jì)較,即使不誠(chéng)信不守信,也會(huì)被人們看成區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,然而人們錯(cuò)了,誠(chéng)信可以代表一個(gè)人的品質(zhì),所謂的一諾千金就有這樣的一個(gè)由來(lái),西漢初年,有個(gè)叫季布的人,他特別講信用,重守諾言,只要答應(yīng)辦的事,無(wú)論有多大的困難,都一定要辦到,從沒(méi)有失信于人,因此人們都說(shuō),得黃金千斤,不如得季布一諾。

  誠(chéng)信守時(shí)足榮,不遵守諾言是可恥的行為,因此人們?yōu)橐恢Z千金付出生命的代價(jià),從此看來(lái),誠(chéng)實(shí)守信要從小抓起。因?yàn)橛辛苏\(chéng)實(shí)守信,禮儀不請(qǐng)自來(lái)了。

  自古以來(lái)有了一句名言:為人子方少時(shí),親師友習(xí)禮儀,禮貌和禮儀是一個(gè)人的行為,德行方面的素質(zhì)是作為人子對(duì)父母的尊重,也是為人子弟的最起碼的品質(zhì),和老師見(jiàn)面要有禮貌,對(duì)于朋友要有禮儀之稱(chēng),這是最起碼的必備品質(zhì)。

  有的.人的語(yǔ)言上充滿了譏諷,嘲笑,議論,有的人的行為是一度的寬宏大量。正所謂:月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,“每個(gè)人都有缺陷和優(yōu)點(diǎn),我們要對(duì)人有禮貌,想要贏得別人的尊重,就首先要尊重別人。

  古時(shí)候,守信禮儀本是相互結(jié)合的,正是當(dāng)今社會(huì)的人們守信,不禮貌,我希望人們能讓禮儀誠(chéng)信一起展開(kāi)翅膀飛翔,在世界的每個(gè)角落,創(chuàng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的社會(huì),讓我賴(lài)以生存的地球母親長(zhǎng)出誠(chéng)實(shí)守信的翅膀,一起飛向遠(yuǎn)方,把它看成生命中的一部分,朋友們行動(dòng)起來(lái)吧!讓誠(chéng)信禮儀環(huán)繞在我們的四周,在我生活中組成一個(gè)伴,組成一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的家園。

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文13

  站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,心中不禁感概萬(wàn)千,每當(dāng)此時(shí),我不禁在想,作為新一代的我們能為祖國(guó)做些什么呢?我認(rèn)為最重要的一條就是做到要講誠(chéng)信,誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間雪花般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品。簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根!

  翻開(kāi)我們中華五千年的文明史,會(huì)發(fā)現(xiàn),以誠(chéng)實(shí)守信為做人的根本的故事比比皆是。同時(shí),我們也看到,因失去誠(chéng)信導(dǎo)致國(guó)破家亡的例子也不少:商紂失信,加速?lài)?guó)家毀滅;楚懷王失信,不但亡國(guó),還使一代賢臣——屈原飲恨汨羅江;吳三桂失信,留下千古罵名……所以以史為鑒,誠(chéng)信是我們立身,修德,處事的根本。

  誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人重要,對(duì)于一個(gè)國(guó)家則更為重要。一個(gè)不講誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,而一個(gè)不講誠(chéng)信的民族是莫大的悲哀。因此。我們中學(xué)生更應(yīng)身體力行。從我做起,這樣才能在不久的將來(lái)?yè)?dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

  作為祖國(guó)未來(lái)的主人,我們面對(duì)的是一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn),競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的`信息時(shí)代。要想使自己能夠適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,使我們的民族立于這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界,就必須誠(chéng)實(shí)守信。你可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有榮譽(yù),可以沒(méi)有健康,但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信!因誠(chéng)信是個(gè)人立身之本,民族存亡之根!

  同學(xué)們誠(chéng)信做作業(yè),誠(chéng)信考試,誠(chéng)信待人,這是學(xué)生的本分,是勢(shì)在必行的。讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,只是口頭禪,我們要讓他們活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。

  親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!只要我們大家都行動(dòng)起來(lái),我們的祖國(guó)將如日中天,欣欣向榮!同學(xué)們,讓我們一起同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文14

  人們常說(shuō):“誠(chéng)信是金,是為人之本!

  在我很小的時(shí)候,媽媽就給我講《狼來(lái)了》的故事,教育我做人一定要誠(chéng)實(shí)、守信。

  記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,有一天,我快來(lái)到學(xué)校時(shí),突然想起忘記帶鉛筆。于是,我就到學(xué)校旁的一個(gè)小店買(mǎi)。那個(gè)店雖小,卻貨物齊全,商意也很紅火;由于擺放了太多貨物,店里光線很暗,所以那位阿姨經(jīng)常有忙不過(guò)來(lái)和出差錯(cuò)的時(shí)候。我走到店門(mén)時(shí),店里已擠滿了人,我好不容易才擠進(jìn)去,對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,我要一枝鉛筆!卑⒁棠靡恢︺U筆遞給我,我接過(guò)鉛筆就走出小店,趕快向?qū)W校跑去。

  第二天,當(dāng)我又經(jīng)過(guò)那個(gè)小店時(shí),突然想起昨天買(mǎi)鉛筆時(shí),由于心急卻忘了付錢(qián)。去不去補(bǔ)錢(qián)呢?去吧,又怕被別人笑,不好意思;不去吧,又覺(jué)得對(duì)不起那位阿姨。就在這時(shí),我的耳畔又響起媽媽的話:“做人一定要誠(chéng)實(shí)!”于是,我決定把錢(qián)補(bǔ)給阿姨。我走進(jìn)小店里,對(duì)那位阿姨說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我昨天買(mǎi)鉛筆時(shí)沒(méi)有付錢(qián),現(xiàn)在把錢(qián)補(bǔ)給你!闭f(shuō)著,我把兩毛錢(qián)遞給阿姨。阿姨接過(guò)錢(qián),微笑地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,你真乖,真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子!”我聽(tīng)了心里甜滋滋的,好像喝了一杯蜜糖水;氐郊依铮野咽虑楦嬖V了媽媽?zhuān)瑡寢層挚洫?jiǎng)我:“孩子,你做得對(duì),做人就要誠(chéng)實(shí)!”

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,在老師的教導(dǎo)下和課外閱讀中,我更懂得了做人要誠(chéng)信的道理。

  現(xiàn)在,我是五年級(jí)的學(xué)生了,從第四單元“真誠(chéng)的心”中,我又認(rèn)識(shí)了幾位誠(chéng)實(shí)守信的朋友:誠(chéng)實(shí)、敢于提意見(jiàn)的劉東東;信守諾言的挪威音樂(lè)大師愛(ài)德華·格里格;誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的庫(kù)伯;誠(chéng)實(shí)守信的楷!趾Q嘟憬愕龋瑥乃麄円粋(gè)個(gè)感人的故事中,我深深地感受到一顆顆樸實(shí)真誠(chéng)的心。

  誠(chéng)信是金!作為一名小學(xué)生,我一定要誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,從小養(yǎng)成講誠(chéng)信的良好習(xí)慣,讓誠(chéng)信陪伴我健康成長(zhǎng)!

誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)作文15

  一天,天空上突然下起了雨,正走在放學(xué)路上的我慌張了起來(lái),因?yàn)槲覜](méi)有帶傘。雨珠一滴一滴的落在了我的身上,這讓我不由得擔(dān)心起來(lái),擔(dān)心這場(chǎng)雨將我淋個(gè)濕透,然后我會(huì)感冒生病。

  正在我亂糟糟的想著的時(shí)候,我的身旁走來(lái)了一位同學(xué)。我認(rèn)得他,他是我隔壁班的同學(xué)。他撐著傘走到我身邊朝著我說(shuō)道:“我們一起走!蔽页f(shuō)了聲謝謝,然后我們一起共傘往前走了去。

  沒(méi)過(guò)多久,同學(xué)對(duì)我說(shuō)他家到了,但此時(shí)天空上的雨還在嘩啦嘩啦下著呢。于是,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我將傘借給你!蔽仪浦鞖庠絹(lái)越暗,于是朝著他說(shuō)道:“好,謝謝你。我明天一定將傘還給你!

  我撐著同學(xué)借給我的傘朝著家的方向走了去,等到我回了家,這場(chǎng)雨還在嘩啦嘩啦的`下著。第二天反倒天氣晴好,我將同學(xué)借給我的傘裝在書(shū)包里,想著趁早將傘還給同學(xué)。恰好,當(dāng)我清早來(lái)到同學(xué)家時(shí),同學(xué)正在家里吃早餐。我的到來(lái),讓同學(xué)驚訝了一下。當(dāng)同學(xué)的家人知道我是來(lái)還傘的時(shí)候,還直直的夸我是個(gè)好孩子。尤其是同學(xué)們又對(duì)他的家人說(shuō)我昨天就說(shuō)今天一定會(huì)將傘還給我時(shí),他們更是笑著朝我說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)信的好孩子,還說(shuō)我今后有時(shí)間多來(lái)家里玩。

  從這天之后,我每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)與同學(xué)一起走,我們漸漸成為了好朋友。朋友的家人也對(duì)我十分的和善,覺(jué)得我品性好,知誠(chéng)信。

  誠(chéng)信伴我成長(zhǎng),這件事也讓我充分的了解到了誠(chéng)信的重要性。生活中,誠(chéng)信的我們更容易獲得一個(gè)好朋友,也更加令人喜歡。所以,在我們的成長(zhǎng)中,我們也要選擇做一個(gè)講誠(chéng)信的人,這樣我們會(huì)更受人歡迎。

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