成長的煩惱優(yōu)秀作文[經(jīng)典15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的成長的煩惱優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

成長的煩惱優(yōu)秀作文1

　　從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，人的一生便拉開了序幕。我也不例外，而且很快懂得，自己正在像那蝴蝶一樣經(jīng)歷著成長中必要的脫變。

　　隨著年齡的增長，煩惱也隨之增長。年級就像一個(gè)個(gè)階梯，越往上升，壓力就越大。從一開始的自由散漫，慢慢變成了循規(guī)蹈矩；從一開始的隨心所欲，慢慢變成了精益求精；從一開始的第一個(gè)休息，慢慢變成了熬夜寫作業(yè)。隨著學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的不斷加重，我們從不適應(yīng)到慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)。

　　我的`個(gè)子不高，排座位站路隊(duì)，我永遠(yuǎn)都是第一排，和班里大部分同學(xué)站在一起，就像是“雞”立“鶴”群，差距一目了然；走在大街上，不認(rèn)識我的人，跟我說的第一句話絕對是：“小姑娘長得真可愛，上小學(xué)了吧？”漸漸，我不愿再在別人面前提起身高，也漸漸地因?yàn)樽约旱纳砀叨�自卑了起來。但好在我有關(guān)心我的親人，他們在我自卑時(shí)開導(dǎo)鼓勵(lì)我，堅(jiān)持帶我出去運(yùn)動(dòng)，并合理安排我的飲食，現(xiàn)在的我也漸漸長高啦！

　　后來，我逐漸明白了成長的煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待它。經(jīng)歷過煩惱，化解了煩惱，我們才能真正地成長，并在成長的過程中，收獲更多的自信和歡樂！

成長的煩惱優(yōu)秀作文2

　　夕陽慢慢的西下，陽光灑在波光粼粼的大海上，灑在平坦的大道上，灑在我的身上。一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，我背著沉重的書包，一步一步地向家走去。回家后，我打開從一年級到五年級背的書包，拿出七本作業(yè)，寫作業(yè)一直寫到5點(diǎn)，我正思索著一道數(shù)學(xué)題。

　　一陣歡笑聲吸引著我的注意力。抬頭看向窗外，在綠油油的草地上開滿了花朵，五顏六色，色彩斑斕。大約有10來個(gè)低年級的小朋友在玩丟手絹。我是多么羨慕他們呀！真是“時(shí)間一去不回頭，再來一次不可能”。

　　望著他們，我回想起低年級時(shí)的快樂時(shí)光：當(dāng)年我和幾個(gè)小伙伴在綠油油的草地上，躺在地上打滾，捉迷藏，賽跑······一會我們打起了“草仗”，你拔一把，我拔一把，互相扔來扔去。我們頭上霎時(shí)長滿了青青的小草，又一次捧腹大笑，又一次跌倒在草地上。

　　當(dāng)我還在回憶當(dāng)年的場景時(shí)，突然媽媽進(jìn)來了，“啪”一聲拍在了我的`肩膀上，媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)到了陰，眉毛成倒八字，眼睛瞪的大大的，鼻翼直煽動(dòng)著，撇起嘴說：“喂喂，干什么在？還傻笑！還不做作業(yè)？快，快點(diǎn)！”哎——倒霉！我心里想著：為什么我要做那么多作業(yè)？為什么？······

　　想著想著都睡著了，夢中我看見一個(gè)機(jī)器人在幫我寫作業(yè)，沒二十分鐘，語、數(shù)、外、物理······都做完了。于是，我高興的告訴媽媽，媽媽笑著帶我去麥當(dāng)勞美餐了一頓。當(dāng)我醒來，看作業(yè)時(shí)，一字未動(dòng)，看來只是一場夢！

　　慢慢的我長高了，長大了，我的煩惱也變多了。

成長的煩惱優(yōu)秀作文3

　　成長是天上無憂無慮的一片純潔的白云，成長是一杯醇美的茅臺酒，成長是一片漂游在湖上的小舟，成長又像是一輪初升的紅日。然而，白云也會有消散的時(shí)候，在細(xì)細(xì)品嘗美酒的同時(shí)，不免會有一些苦辣，而小舟和紅日，會在風(fēng)光之后，各自收帆和落下。

　　上幼兒園的時(shí)候，不管我提出什么樣的要求，只要是合理且在大人們的底線之下的，他們都會極其爽快地滿足我的要求，可是自從進(jìn)入了小學(xué)的校門，大人們即使會答應(yīng)，也只是在完成他們布置一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，才會勉為其難的同意。有的時(shí)候，我為他們的不守承諾而大為惱火時(shí)，爸爸卻拍著我的肩膀，語重心長地說：“這叫計(jì)劃不如變化啊！”

　　大人們不僅在生活上對我管理苛刻，在學(xué)習(xí)上也對我毫不放松，每當(dāng)我做完了作業(yè)，正要放松一下時(shí)，媽媽總是趕過來，把我喊過去，一個(gè)個(gè)檢查她布置的每一項(xiàng)作業(yè)，可是改完了，一句句令我失望的話語總會回蕩在我耳邊，：“過來再做一課時(shí)�！蔽抑缓眠~著沉重的腳步，走向那一片茫茫的書海。

　　不僅如此，上了五年級之后，他們就再也不許我碰一下手機(jī)，就連查一項(xiàng)作業(yè)，也要在大人的監(jiān)視下完成，這導(dǎo)致我和同學(xué)們出現(xiàn)了極大的.“代溝”，我不懂他們現(xiàn)在談?wù)摰脑掝}，有時(shí)甚至因?yàn)橐粋�(gè)游戲人物與現(xiàn)實(shí)人物的不同而爭得面紅耳赤。

　　看著這一個(gè)個(gè)如山的煩惱，我左思右想，又重新恢復(fù)了信心。正是這煩惱，使我認(rèn)識了生活，懂得了生活的艱辛，學(xué)會了如何克服困難，組成了這個(gè)精彩的真正的人生。

成長的煩惱優(yōu)秀作文4

　　“最近比較煩，比較煩……”我一邊哼著歌，一邊無聊地寫著作業(yè)。

　　問我有何煩？我言作業(yè)多！

　　隨著年級的上升，作業(yè)也是節(jié)節(jié)攀升，讓我這個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生越來越不好混了。

　　數(shù)學(xué)作業(yè)——我最頭疼的作業(yè)。雖然每晚只有一點(diǎn)點(diǎn)，但是含金量高啊初中，尤其最后那一道思考題，經(jīng)常把頭腦簡單、思維定勢的我搞得昏頭轉(zhuǎn)向。雖然有時(shí)運(yùn)氣好，也能碰上幾道稍微容易些的，但也要花上半天工夫。而班上那些數(shù)學(xué)天才——張奇、李佳鵬等，往往不費(fèi)吹灰之力就能搞定，我真想分析分析他們的腦子是用什么做的`，可以這么靈光。

　　語文作業(yè)——我最喜歡的作業(yè)�？烧Z文老師心慈手軟，怕加重我們的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常布置一點(diǎn)點(diǎn)，只夠我塞牙縫的。

　　英語作業(yè)——我最氣惱的作業(yè)！英語老師布置作業(yè)時(shí)，一分鐘能吐出好幾百個(gè)字，留下一大堆英語家作，讓我們回去“磨洋工”。我經(jīng)常要磨到晚上八九點(diǎn)鐘才大功告成。都怪我們班上那些不爭氣的東西，害得我們跟著一起倒霉。

　　有一天，正值中秋時(shí)節(jié)，我低頭看看一大堆沒有完成的作業(yè)，再抬頭望望空中圓圓的月兒，不禁嘆道：“明月幾時(shí)有？作業(yè)何時(shí)了？把酒問青天！”要是沒有作業(yè)，那該多好！

成長的煩惱優(yōu)秀作文5

　　成長的煩惱成長的過程，就是煩惱的過程。

　　小時(shí)候不知道什么是煩惱，似乎也沒什么煩惱。小學(xué)幾年，風(fēng)平浪靜，父母為我撐“傘”，老師為我擋風(fēng)，我這棵幼苗在全方位的呵護(hù)下，絲毫沒有受損。

　　初中時(shí)，在語文課上學(xué)會“煩惱”一詞，凝神想想，走入初中的我并沒有煩惱。我拘謹(jǐn)，說話不敢大聲，考試沒能得到前十名，數(shù)學(xué)競賽落了榜，苦心經(jīng)營的班級活動(dòng)效果不佳……最令我煩惱的是考英語特長班名落孫山。

　　父母沒有怪我，老師沒有怨我，同學(xué)更是真誠地鼓勵(lì)我。我摔倒了，沒有流血，但那個(gè)青紫塊叫我更疼。我沮喪，我自責(zé)，我的心在淌血。我開始感到煩惱并不是那么輕飄飄就可以遺忘的，我辜負(fù)了那么多人，傷了他們的心，我對不起老師和家長的辛勤培育。

　　現(xiàn)在，我上高中了，站在人生又一個(gè)岔路口的起點(diǎn)上，我將面臨新的.選擇。如今，是為了分?jǐn)?shù)煩惱，面對那不如人意的分?jǐn)?shù)，心里連著打起了問號�！盎丶以趺唇淮�？老師會不會批評？同學(xué)會不會譏笑？”說實(shí)話，心里真沒底兒！我不想再嘗摔跤不流血的滋味。人為什么要長大呢？為什么一定要跌跌撞撞才能長大呢？成長的煩惱如滿天的星星，數(shù)也數(shù)不完，于是我有了答案：不要為失意而煩惱，更不要為煩惱而煩惱。人是生命的主宰！踩著時(shí)代的節(jié)拍，讓我們勇敢面對成長的煩惱。

成長的煩惱優(yōu)秀作文6

　　我是一名三年級的小學(xué)生，打籃球，打羽毛球，踢足球都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，但我還是最喜歡玩電腦。

　　一年級的時(shí)候，我每星期可以玩兩個(gè)小時(shí)的電腦。二年級的時(shí)候，每星期可以玩一個(gè)小時(shí)的電腦，暑假的時(shí)候玩的時(shí)間更長。可到了三年級就不能玩了，為什么呢?因?yàn)槔蠋熣f三年級至關(guān)重要，有很多新知識等著我去學(xué)習(xí)。媽媽對老師的話唯命是從，從此，限制我一星期只能玩半個(gè)小時(shí)，我心中好不愿意，對三年級有了抵觸情緒，我常常想：要是能回到一年級多好呀！因?yàn)椴挥眯�，更糟糕�?事情發(fā)生了，連著幾次，我寫作業(yè)不認(rèn)真，老錯(cuò)題，居然把乘法口訣也忘了，爸爸說這是玩電腦玩的了，心都收不回來了，下命令電腦連摸都不能摸一下，可憐，我的半個(gè)小時(shí)也沒有了。

　　我現(xiàn)在每天的事情只能學(xué)習(xí)和看書，我天天說煩、煩、煩，可還是無濟(jì)于事，我說要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，結(jié)果媽媽不同意，我只能學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，我跟她理論她說我是犟嘴。

　　爸爸，媽媽我想對你們說，我不是不喜歡學(xué)習(xí)，也不是不求上進(jìn)的孩子，我學(xué)習(xí)也很努力，專業(yè)課的薩克斯吹得也不錯(cuò)，也會合理的安排自己的時(shí)間，請你們相信我和理解我，給我一點(diǎn)自由的空間，給我一點(diǎn)我想要的快樂吧！

成長的煩惱優(yōu)秀作文7

　　“小小少年，很少煩惱……”說到煩惱，那可多了去了。比如說考試沒考好，成績上不去，周末沒有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢？

　　讓我最煩惱，也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班，我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè)，我都沒有時(shí)間寫，根本就忙不過來，所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動(dòng)筆。

　　“丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢里拖了出來。我深深地嘆了一口氣，心想：啊，這又是一個(gè)痛苦的開始！我慢吞吞地穿好衣服，躺在床上的媽媽來了一句：“快點(diǎn)！別磨蹭了！早點(diǎn)兒去，到時(shí)候早點(diǎn)兒走，趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班�！币�?yàn)檎Z文上完了，就是英語課的開始，所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。

　　上語文的時(shí)候，我整個(gè)人都迷迷糊糊的'，聽不進(jìn)去老師在講什么，眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去，我使勁地掐自己的肉，可都掐出印子來了，也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來，不讓它掉下。

　　熬過了語文，還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去，好好睡一覺。

　　補(bǔ)習(xí)班，求你讓我好好睡一覺吧！

成長的煩惱優(yōu)秀作文8

　　人生的獨(dú)愛了一定很多，煩惱當(dāng)然也不會缺少。煩惱有事也會成為一個(gè)忘不掉的記憶。

　　“哎！怎么又是這個(gè)曲子�！闭�在家里連親的我不由得說著。

　　這個(gè)曲子我已經(jīng)練了幾個(gè)月了，對這個(gè)曲子來說，我可以沒有一點(diǎn)重復(fù)就能談下來了，可是，老師仍然對我說著“NO”，“只是為了一個(gè)鋼琴比賽為什么要這么的努力？但是，還要被拒絕！”

　　思緒萬千的我最終還是奈不住性子，騎著自行車向鋼琴學(xué)校奔去。

　　一到了那里，我就和鋼琴老師抱怨了起來，可是老師只是一句話：“彈的不生動(dòng)，也沒有感情所在！”然后就讓我回家了。

　　在路上的我一直在想老師的話：“不生動(dòng)，沒有情感的所在�！蔽乙淮未嗡伎冀K于知道了�！霸瓉恚�我的煩惱促使我非常的想練完曲子，而沒有用感情，彈出來的曲子僵硬，死板，沒有生命力。所以我要甩掉自己的煩惱，真正的去體會曲子的真正所在，這樣才可以彈得很好。

　　時(shí)間過得非常之快，去泰安比賽的日子也快到了，我的區(qū)子經(jīng)過我重新的練習(xí)也練習(xí)的很好了，只有等到上臺的那一天了。經(jīng)過激烈的比賽，我在決賽的時(shí)候得到了“金獎(jiǎng)”，還有一塊對此比賽證明的.獎(jiǎng)牌，我非常的開心。

　　通過這一件事我知道了當(dāng)成長得煩惱來臨的時(shí)候，只要冷靜下自己的心，想想出錯(cuò)的原因，就一定會成功的！

成長的煩惱優(yōu)秀作文9

　　我們每個(gè)人從哇哇落地的小寶貝，到牙牙學(xué)語的孩童，到知識愈來愈多的青少年，到挑起家庭重任的中年，最后到享受天倫之樂的老人的過程。在這一個(gè)過程我們遇到過許多的人事，物，可到了享受天倫之樂時(shí)，能留下的又有多少呢?

　　在小時(shí)候，我們總是一群朋友，一群朋友慢慢的長大，能留下的又有多少呢?一個(gè)，兩個(gè)······甚至有可能都沒有。這是為什么呢？

　　因?yàn)槲覀兌荚陂L大，不如從前那一般幼稚的孩童了。我們慢慢開始知道了害羞，有了自己的特點(diǎn)，有了自己的`見解，有了自己的想法。

　　我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)男孩。小時(shí)候，母親說我們好的穿過同一條褲子，睡過同一張床，同喝過一杯牛奶。小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)樗�的成績�?yōu)異，而我成績平平。于是他就開始幫我補(bǔ)習(xí)，在他的幫助下，在學(xué)校鮮為人知的我被學(xué)校公開表揚(yáng)，于是我和他的友情又深了。

　　上了初中，我們都開始慢慢的疏遠(yuǎn)對方，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)有同學(xué)在背后偷偷議論我們，我們原本會一起回家的，現(xiàn)在卻各自走自的。難道連感情這樣好的朋友也要漸漸成為陌生人嗎？

　　我不由得感嘆，真是越長大越孤獨(dú)��！

　　因?yàn)槲业男宰拥�漠，便少有同學(xué)與我接觸。只有那些熱情的同學(xué)與我說話。小學(xué)時(shí)，有一群朋友，她們都十分開朗活潑，我們常常在一起談話聊天

　　或許有時(shí)因?yàn)閭�(gè)人因素或他人因素，你會漸漸疏遠(yuǎn)你的朋友，但記住越長大，越孤獨(dú)

成長的煩惱優(yōu)秀作文10

　　終于，懷著對成長的渴望與期待，我長大了。不料，成長的滋味卻是這般苦澀，心情總是被連接不斷的煩惱所左右。

　　小時(shí)候，常常會有一些幼稚可笑的舉動(dòng)，上竄下跳，盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路，便卷起褲子去趟水嬉戲，絕不考慮弄濕了回家會不會挨罵；擁有一個(gè)心儀已久的玩具，就會高興上好幾天；手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士！

　　如今已長大的我絕不敢在如大人所說的.“像野孩子一樣”去瘋上一陣子，在懷念過去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路，遮遮掩掩得說話，去做長輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門，下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕，和女同學(xué)走近了會被別人取笑，心事也多了，不再像以前那樣無憂無慮了。

　　這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)成長并不像渴望中的那么令人振奮，那么令人神往！難道這就是成長？日漸長大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來的感動(dòng)，只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺，就像在時(shí)空交匯的長河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花！

　　小的時(shí)候希望自己快快長大，長大之后又后悔自己長大。也許，擁有煩惱的成長才能使人體會出生活的多種滋味，而成長中的煩惱又會促使我們好好的思考，品味生活。

成長的煩惱優(yōu)秀作文11

　　在我成長的道路上，每一天都過得十分充實(shí)、快樂，可一到五六年級這學(xué)習(xí)的“高潮”時(shí)期，老師布置的作業(yè)就像一個(gè)沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴……下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵!真輕松!“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的'要重罰!”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀!我何時(shí)才能抄完題目，更不用說做完了呀!

　　到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預(yù)感……果然，發(fā)下了兩張基礎(chǔ)題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說，只能用一個(gè)字來表達(dá)此時(shí)的心情——煩!但對于不要上補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來說，一天就足夠了，哎!真煩哪!

　　一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點(diǎn)半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時(shí)我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了……

成長的煩惱優(yōu)秀作文12

　　成長的煩惱，可以堆到天那么高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。

　　我的'煩惱是我的學(xué)習(xí)，最令我“頭大”，語文成績下降，數(shù)學(xué)成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因?yàn)橛⒄Z成績不理想，單詞沒過關(guān)，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個(gè)都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!

　　“頭大二”——數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計(jì)算給算錯(cuò)了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個(gè)粗心的壞毛病。

　　成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的過程中，我們每個(gè)人都會經(jīng)歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，積累了經(jīng)驗(yàn)就會在以后的奮斗中取得成功。

　　我們應(yīng)該樂觀的面對成長的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!

成長的煩惱優(yōu)秀作文13

　　看著那些小朋友玩得那么開心，他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

　　我的學(xué)習(xí)成績只處中上水平，小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說：“你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點(diǎn)靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊�！笔前�，現(xiàn)在不讀書哪有出人投地的一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩。

　　剛上初中，一切都是那么的.陌生，老師、學(xué)校、同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認(rèn)識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

　　前天，媽媽偷看了我的日記，我很惱火，就去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。日記里都寫了我的小秘密，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

　　我多么希望一生中沒有煩惱，那該多好�。】墒侨瞬豢赡軟]有煩惱，就象在陽光普照下，也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是你怎么樣對待它。從今以后，讓我們一起處成長的煩惱理煩惱，消除煩惱，讓我們帶著多彩的夢走向成熟！

成長的煩惱優(yōu)秀作文14

　　當(dāng)我還是一個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生時(shí)，我對中學(xué)的一切充滿幻想，充滿希望，充滿憧憬，而現(xiàn)在，我卻在為英語煩惱著！

　　在小學(xué)時(shí)英語就屬于中下，現(xiàn)在中下的'英語，卻無情地將我的排名狠狠地甩下來。也許是因?yàn)樽鳂I(yè)每天都滿滿，我對于英語單詞也總是不背，連英語帶現(xiàn)在都還完整無缺地躺在我的抽屜里。所以，我總帶著慚愧的心上考場，手里還沒有發(fā)到英語試卷，卻早已汗流浹背。等到發(fā)到試卷，手也不禁發(fā)抖，兩眼發(fā)直，再看看試卷，全都是陌生的英文字母，音響播放著聽力部分，我卻一個(gè)單詞也聽不懂更無從把它們連串起來，再看看選擇題，全都是老師講過的，我卻覺得它們長得太像“四胞胎”了，而閱讀部分就更不用說了，平時(shí)就很少閱讀英語文章了。七七八八地將作文寫完后就期待著下課，希望能趕快交試卷，待到交完試卷后，我的心情又不禁焦急起來，擔(dān)心著發(fā)下試卷后，無法面對的一個(gè)又一個(gè)碩大的紅叉叉，在路上看到英語老師也總是低著頭，心里很愧疚！

　　看著英語老師每天上課都騰出一些時(shí)間苦口婆心地對我們進(jìn)行說教，我不禁嘆息，我到底有沒有學(xué)過英語？于是我暗下定決心，不再落下英語！

成長的煩惱優(yōu)秀作文15

　　大人們都說小孩子是無憂無慮的，其實(shí)我們是有煩惱的 ，每個(gè)人都有自己的煩惱。我就有一個(gè)煩惱。

　　肥胖，就是那個(gè)一直困擾著我的煩惱。從小時(shí)候開始，我就是一個(gè)“小肉球”。如今，我不再是一個(gè)“小肉球”，而是一個(gè) “大肉球”。從此，“肥胖”這個(gè)詞就在我腦海中徘徊。我每每看到身上大塊的肥肉時(shí)，都希望自己的手具有點(diǎn)“肥”成“肌”的魔力，把這些肥肉全都變成肌肉�？墒�，每當(dāng)我看到可口的.佳肴時(shí)，都會情不自禁地想一股腦吞下肚。有一次，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家吃晚飯，這頓飯里有我最喜愛的雞翅。很快，大家都吃完了，可雞翅還有好幾個(gè)，我便把筷子向一個(gè)雞翅伸去，想再吃一個(gè)解解饞。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了，意味深長地對我說：“吃東西要適可而止，八分飽即可。”我聽了，伸出的筷子又縮了回來。但爺爺又對我鼓勵(lì)似地說：“喜歡吃就多吃點(diǎn)�！庇谑强曜佑稚炝顺鋈�，夾了一個(gè)雞翅。媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭。

　　然后，我就覺得不應(yīng)該吃這個(gè)雞翅，因?yàn)槲页缘眠^飽了�，F(xiàn)在，我終于明白了吃東西要適量、吃完還要多運(yùn)動(dòng)。你說對嗎？

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