我的拿手好戲作文[實用15篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的拿手好戲作文1
要說我的拿手好戲要收手工了,至于我為什么喜歡做手工,擅長做手工呢。還要從一盒紙來說起。
好久以前媽媽帶我去逛超市,讓我任意選一樣東西。我看一盒紙五彩斑斕很是好看,我就拿起紙了對媽媽說:“媽媽,媽媽,你看這紙多好看!你給我買一包吧!買一包吧!”媽媽很爽快的答應了我,但是他說:“買了這包彩紙,你可不能買其他的東西了。”我開心的點了點頭,答應了媽媽。
但是,我回家發(fā)現自己不會折,我就用媽媽的手機搜索了許多折紙的方法,我開始聚精會神的學習了起來,自以為學會了,信心滿滿的折給媽媽看,突然又發(fā)現自己又忘了。媽媽生日的時候我給媽媽折了一朵可愛的'小郁金香媽媽開心極了,說:“女兒長大了,會給媽媽禮物了。這朵郁金香,你折了好多次了吧!”自豪的盯著那朵郁金香,心里美滋滋的,好像吃了蜜似的。
以后每年我都送給媽媽一朵不同顏色的花,突然發(fā)現媽媽把我送給了她她的花都默默的放在了一個花瓶里,一年一年過去我發(fā)現花瓶已經被堆滿了。我笑嘻嘻的對媽媽說:“媽媽,那我每天都給你折一個小五角星,放在瓶子里好不好啊!”“好哇,我要看看我的小寶貝能堅持幾天。”媽媽笑嘻嘻的說。
上小學以后我最喜歡的課就是美術課,尤其喜歡美術課老師讓我們做手工的時候,也許是想著可以大展手腳,讓大家大開眼界。
這手工是我的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文2
每個人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲你絕對想不到,是“吃”!
作為一個資深的吃貨,對于菜品的基礎——食材也是很講究的!有一次,媽媽炒了一盤我最愛吃的青椒肉絲,我聞著那誘人的香氣,迫不及待地夾起一根肉絲,放進嘴里,“吧嘰吧嘰”胡吃起來“咦!為什么咬不爛?”我看向媽媽,媽媽吃了一口,也很疑惑。我夾起一根肉絲,順著燈光仔細觀察,終于發(fā)現了問題所在,原來,媽媽是順著肉的紋理切的,所以咬不爛,我放下手中的筷子對媽媽說:“切肉的時候要把肉的紋理切斷,腌肉時不僅要放醬油、料酒等,還要放一點水,然后順時針上漿,炒出來的肉就會更鮮美。”媽媽聽了恍然大悟。
我不僅吃得講究,還吃得快。媽媽一聲喊:“吃飯了!”我如離弦之箭般沖到餐桌上,飛速拿起筷子,向盤里一伸一縮,一團菜就進了碗。我不管不顧,將所有盤里的菜都夾了一些在碗里,然后嘴巴一張,碗一偏,筷子一扒,嘴里就灌滿了飯菜。我飛快地咀嚼,感覺到嘴里的'飯菜變軟之后,再頭一抬,脖一挺,就下了肚,接著,我喝了一口湯,又繼續(xù)“奮斗”起來……等走路慢吞吞的奶奶來到餐桌上時,我一碗飯就下了肚。
雖然,我的吃相難看,但也有“用武之地”。有一次,表哥哥帶著他的孩子到家里來做客。但吃飯的時候,表哥使出渾身解數,連蒙帶騙,小侄子就是不吃。我在一旁靈機一動,故意張大嘴巴,發(fā)出“啊”的聲音,吸引他看過來,然后慢吞吞地將一塊肉放進嘴里,裝模作樣地吃得搖頭晃腦,眼睛卻一直瞟著他,果然,他嘴巴動了動,表哥連忙把一匙飯遞到他嘴邊,他學著我的樣子大口大口地吃了起來。
你看,吃,也要有吃相。
我的拿手好戲作文3
今日是三八婦女節(jié),我要給媽媽做一道美味可口的燒菜,讓她清閑一下。
我就做一道醋溜土豆絲吧!別看這是一道普通的菜,大概人人都吃過,可是其中的學問大著呢!我拿出了三個不長芽的新鮮土豆,聽說長了芽的吃了會食物中毒。先將土豆表面的泥巴洗凈,削去外皮,在菜板上對開,先切成片,再切成絲,將土豆絲放入干凈的涼水泡一會,這樣能夠把土豆絲中的淀粉泡出去一部分,不然,炒出來的土豆絲不清脆。
將炒鍋刷凈、開爐火烤干,然后放入三小勺花生油,油熱后,將土豆絲放入鍋中,開大火爆炒,炒到半成熟時,放入少許醬油、再放入較多的'食醋,不斷地炒勻,到八成熟時,放入適量食鹽和味精,之后再放入蔥花和姜末,炒勻后,關火出鍋。
炒完后,我一看,炒糊了,經過我反復的分析,我明白了我為什么炒糊了,第一我開的火候太大;第二我翻炒的不均勻、動作太慢;第三在炒的過程中沒有放水,及時將淀粉稀釋。所以炒糊了鍋。
我平時看媽媽炒菜時,是那樣的簡單,可實際做起來是那么的難呀!今日我真是體會到了“看似容易,做起來難”這句話的含義。
以前我吃媽媽做的菜時,常常會說:“這叫什么菜呀!怎樣這么難吃呀!讓我做,肯定好吃!贝丝涛以僖膊桓艺f那句話了,因為我真正體會到了做菜并不是一件簡單的事情,炒菜掌握火候太難了。
我總結了我炒菜失敗的經驗后,又做了一遍醋溜土豆絲,我做的比以前好吃多了,爸爸媽媽還夸獎我呢。
我的拿手好戲作文4
每個人都有自己的拿手好戲,有的是跳舞,有的是跳繩,有的是畫畫,而我最擅長的還是短跑。
不知什么時候起,我跑步突然跑快了,小的時候……貌似并沒有把精力放在跑步上,那時,也已經比別人快了。
我擅長沖刺,一下子加到極限速度,不過堅持不了太久,所以應該只適合短跑。長跑的話……我體力貌似不是很好,在班級里只能排在第七(體質測試50x8成績),短跑的話,我應該能穩(wěn)穩(wěn)地位居前五。在跑步這個地方我擁有著極大的`優(yōu)勢,導致我又慢慢的產生了興趣。
跑步很多人都會覺得簡簡單單,可能成績相差了1秒就會覺得跟別人差不多快,那可真是大錯特錯,比賽上,一毫秒都是非常重要的,而我可能也只比別人快了幾毫秒而已,但這就叫差距。不過這些僅限于短跑,長跑我可能就要被拉開幾十秒了。
我不適合長跑,只適合短跑也是有證實的。
在這學期的運動會上,最短的六十米沒了,一百米名額又滿了,我被強迫地去跑了二百和四百的。雖然這點可能對于一些人來說,可以全程沖刺的,但我卻做不到,也沒抱著希望。分別是第三和最后,這時候,再加上去年的成績對比就明顯了,去年六十跟一百米都是第二進決賽,也可以看到,越長的距離名次越差。
有的中午,我會到下面去練練跑步,可否再讓自己快一點,哪怕是0.01秒,或是提升自己的體力。
每節(jié)體育課上,我都期待著跑步,這是我的強項,我的拿手好戲,我會在這個基礎上,進一步的提升。
我的拿手好戲作文5
“十八般武藝,樣樣是好戲!蔽蚁嘈磐瑢W們都有自己的拿手好戲,比如跳舞、唱歌、打籃球……我也不例外,我的拿手好戲莫過于踢足球了。
我從上小學四年級便開始練習踢足球,爸爸經常帶我去體育場鍛煉,我也十分熱愛足球這項體育運動。我覺得踢足球是一種享受,可以讓人在奔跑中感受到快樂。
記得那一次,我與好朋友小孔在一起踢足球。第一輪比賽開始了,我先發(fā)球,迅速運球來到了小孔的球門前,小孔擺出了一副防守的姿態(tài)。我見小孔擋在了球門,便做出了一個假動作,將小孔騙出了球門前,以“迅雷不及掩耳之勢”將球踢進了球門。我高興極了,認為自己贏定了,便開始得意忘形了起來。第二輪比賽開始,小孔帶球來到了我的`球門前,我死死守在球門前,心想:我是不可能讓你進球的。可當我做著勝利的美夢時,小孔瞬間就帶球成功地繞過了我,踢進了球門。我目光呆滯地站在球門前,半天才反應過來,心想:我不能再大意了,一定要認真起來。第三輪比賽開始了,我全神貫注地觀察著球的走勢,瞅準了時機,使出了我苦練已久的絕招——滑鏟,“球進了!”我振臂歡呼,無比喜悅,小孔也向我投來了贊許的目光。
這就是我的拿手好戲——踢足球,讓我感到了:做事一定要謙虛,千萬不能讓勝利沖昏了頭腦!虛心使人進步,驕傲使人落后!
我的拿手好戲作文6
廚房里一片狼藉!皣K~”我的手被燙了,好痛!
事情是這樣的。一天中午吃完飯,我正在玩手機,看到了一張令我口水直流三千尺的圖片——草莓杯子蛋糕。媽媽見狀,走過來說:“看了你也不會做!边@句話激起了我的.勝負欲,我頭也不回地朝廚房走去,只留下一句:“你等著瞧吧!”
我全神貫注地看著教程,“哈~真的太簡單了!蔽掖┥蠂,開始了與草莓蛋糕的對抗賽。我從冰箱拿出四個雞蛋,一個一個地敲著,像在演奏著一首只屬于我的交響樂。沒想到我一不注意,蛋黃就跑去跟蛋清相見了!爸貋!”我信心滿滿。一次、二次、三次、六次……“唉!太難了!蔽彝蝗幌敕艞壛耍瑡寢屪哌^來:“有的人啊,那叫一個一看就會,一學就廢,別掙扎了!辈恍,我一定要成功。我又重頭開始,分離蛋清,和面,烘焙。一次、四次、八次……成功了!成功了!我開學得一蹦三尺高,迫不及待地嘗嘗。太好吃了!香甜又不膩人,配上酸甜的草莓,那叫一個絕佳搭檔,真的太棒了。
兩天后,老師說要舉行甜品大會,我興奮極了!終于可以展現我的實力了。我一定好好準備。比賽上,我全神貫注,一絲不茍地進行著各項工序!岸”好了,我把烤箱里的蛋糕拿出來,邀請老師和同學品嘗。他們個個都贊不絕口,最后我得了第一名,我開心極了。因此,這道甜品也成了我的拿手好戲。
雖然在這過程中我經歷了許多困難和不被認可,但是我終究還是做到了,所以我相信,只有努力,就會成功。
我的拿手好戲作文7
說到我的拿手好戲,那就是朗讀了,如果問我朗讀的秘訣是什么?那我會說,興趣是最好的老師。
一次,我在家中隨意拿出了一本故事書朗讀,故事中,公雞嘲諷烏鴉長得丑陋。在這里,我得把公雞那傲慢無禮的情緒讀出來,還要找出烏鴉當時心中委屈的感覺……不知不覺間,我仿佛進入了那個夢幻的世界,化身為一個又一個的角色,體會著他們的喜怒哀樂,我在那個世界里自由的翱翔,無法自拔。
咚咚咚,爸爸敲響了我的房門。我猛地回過神來,那個世界的氛圍便離去了,只有剛才朗讀的語音在整個屋子里回蕩。我抬頭一看墻上的鐘表,讓我嚇了一跳——我朗讀了整整兩個多小時。興趣果然是最好的老師,讀了這么長時間,我卻一點兒也不累。
關于朗讀,讓我印象最深刻的,那就是教師節(jié)的朗讀比賽了。四年級時,學校為了慶祝教師節(jié),舉行了朗讀比賽,當班主任在教室宣布這個消息的時候,我心里想:原來我在輔導班的時候就朗讀過,老師每一次都夸我讀的.特別好,這一次我決定要參加比賽。正當全班同學沉默的時候,我毛遂自薦說:“老師,讓我去吧!”老師想了一下,便答應了。我欣喜若狂,開心了一整天。
老師把稿子給我以后,我一有時間就開始練習,拿著稿子,聲情并茂地開始朗讀,當讀到“一塊黑板,三尺講臺”,要語氣平緩,當讀到“是您教給了我們知識”語氣要誠懇。每一次都是老師來到教室上課,我才戀戀不舍地把演講稿收起來。
到了比賽那一天,我沉著的走向了朗誦臺,開始了朗讀。結束時,雷鳴般的掌聲,讓我知道了成功了。頒獎的時候我欣喜不已,因為我得了特等獎。
孔子曾說過,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”朗讀如果沒有興趣,就不會成功,我愛朗讀!
我的拿手好戲作文8
“布嗞嗞,布嗞嗞,布嗞!布嗞!”廚房里傳來一陣聲音“啊!冒煙啦!咳咳咳!啊!”
這個在廚房里的人就是我……什么?你問我這是不是我的拿手好戲?我會慚愧地說:“是的”!
剛開始,我對“烹飪”可是一點也不懂,可是,在我跟媽媽“拜師學藝”后,經歷了九九八十一難,終于練成了這門功夫—“烹飪!
一天下午,媽媽突然對我說:“兒子!我們來試著做一下蛋糕卷吧!”我聽后立馬說:“好!”媽媽從車庫里搬出了她只用過一次的廚師機。緊接著,又把放在桌子上,一直“吃灰”的烤箱插上了插頭,我拿著菜譜,一本正經地對媽媽說道:“雞蛋四個,檸檬一片,白醋一瓶,白砂糖一瓶,曼越莓……”“哎呀媽呀……累死我了……”媽媽一邊喘氣一邊說著!敖K于準備齊了,現在我們開始做蛋糕卷吧!”我看了一眼菜譜做了起來,我先把四個雞蛋給打碎,然后倒進碗里,費了九生二虎之力把“蛋黃”和“蛋清”分開了,然后往蛋清里加上了白糖和一滴檸檬,之后把責任都推給廚師機,讓它一直攪抖就好了。
另一邊,我把蛋黃里加了篩過的面粉,然后用鏟子一直翻拌,過了一段時間后,廚師機攪拌好了,于是我把兩個攪拌完的'糊糊都倒在一起,攪拌起來,如果不攪拌,它們就不能充分融合了。攪拌完后,我打開烤箱,想把面糊倒進烤盤,媽媽怕我燙著,幫我放進去了!岸!眿寢尨蜷_烤箱,一開就有一股美味的香氣撲鼻而來,媽媽咬了一塊,說到這真是太好吃了!
還有一次的聚會,大家來做客,我請大家吃了我親手做的菜,大家都說好吃。
老話說:“民以食為天”還真是的。
我的拿手好戲作文9
“嗯——好吃!”爸爸媽媽對我豎起了大拇指。我得意極了,做菜可是我的拿手好戲。
在普通人眼中,做菜不過是開火、澆油、放菜、翻炒,就能做好的事情。以前的我也是這般認為,可直到我用了整整一個暑假,經歷無數次燙傷才練好這項本領后,才真正明白——做菜可不簡單。
一次周末,家里要來客人,這可是個機會,不露上一手,這拿手好戲不就白練了嗎?躍躍欲試的我,已經過父母的同意開始做菜。嗯,做什么好呢?一定要選個寓意好的啦!年年有余,就魚吧。
剛好買的食材里有魚,我挽起袖子——開工。首先把魚清理好,刀最好沿魚肚中間切,這樣就能最好最快的把內臟這些清理干凈,而魚泡是可以吃的,要留著。水在清洗時也不可沖太久,不然營養(yǎng)都沒了。用刀拍拍魚再刮,鱗片馬上就掉,最后再沿紋路切一切后拔刺就好了,注意,不能切斷!再是起鍋燒油,油不能倒太多,會很油,少了會粘鍋。放魚時要快狠準,確保手的安全,再加姜片去腥,煎至兩面金黃后,放入調味料和蔥蒜等,再加三分之一鍋的.水,蓋鍋。這期間也不能閑,把生菜、香菜等切好,等水咕嚕冒泡再加菜,把2平勺鹽加入就大功告成了。
我滿歡欣喜地端上桌,一股魚香撲鼻而來,雜交著蔥蒜的香味兒,讓人垂涎三尺?腿硕伎渖阄毒闳,我緊張地看著客人,只見他嘴一抿,又馬上舒展開來,“好吃!你做得太好了!”我趕緊夾上一筷子,魚肉一抿即化,細膩極了,十分滑口,辣辣的,甜甜的,甜香和咸味竟完美的融合再一起,別有一番滋味。
這不我的廚藝就在家庭里傳開了。戴著圍裙,在廚房里忙碌,生活也不失亮色。
我的拿手好戲作文10
作為一名資深吃貨,我對做美食也饒有興趣,并且我還有幾道拿手好菜,以備不時之需。炸天婦羅蝦正是我的拿手好菜啊!
吃貨是干什么的呢?就是既會吃,又會做美食。炸天婦羅蝦一定得有點技術,這不“抽倒劃”三招,可是我的獨門秘方呢!
今天是周末,趁著空閑的時間,我開始給爸爸炸天婦羅蝦吃。
我先上陣了,看我用了第一招——“抽”。我先將一只斑節(jié)蝦剝了殼,又將他的`頭撥了下去,接著我就看準位置在蝦背上猛地一抽,一條蝦筋就抽出來了。這時,蝦的肉便攤開了。這一套動作行云流水,一般站在一旁偷師的媽媽連連叫到:“妙哉!妙哉!此動作甚是漂亮!”
再看我第二招——“倒”!我拿起一桶油,在火強過剛剛燒熱時把油倒了下來,并在鍋口留了五厘米的位置,剛剛好這鍋油倒得滿滿當當,爸爸贊不絕口,向我豎起了大拇指。
最后一招——“劃”!我將斑節(jié)蝦在事先準備好的天婦羅粉,你占了幾下沉住氣,在熱油中輕輕劃過幾下,滑了四五次后,必須要眼疾手快,慢一秒瞎蝦就會太硬,快一秒蝦就會太軟。出鍋了,炸天婦羅蝦得一個一個炸,所以得有耐心一點一點放在盤子里,炸出來的天婦羅蝦有如開花的樣子,身子卷起來非常好看。天婦羅蝦還得趁熱吃,爸爸和媽媽早已迫不及待,立馬開吃了。爸爸一邊吃,一邊說:“不錯,真好吃!”媽媽也咂咂嘴:“高手!高手!真好吃!”
功夫不負有心人,我苦練多年的炸天婦羅蝦終于有了成就,三招炸天婦羅蝦成了我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文11
我的拿手好戲是做面包。
一次偶然的機會,外婆早上一大早做面餅給我吃,揉面團、發(fā)酵……我看得津津有味。于是便想:哎呀?我可以舉一反三,把面團揉成面包呀!嘻嘻!我真聰明。
周末來臨了,正好是星期天,閑著沒事干。我偷偷摸摸進了廚房,翻箱倒柜找了半天,準備了搟面杖、面粉、牛奶、酵母、碗、筷子……我在餐桌上搗鼓起來。先放面粉、酵母、清水攪拌了一會兒,一個白色的大面團出現在眼前。再放牛奶繼續(xù)攪拌,不過很粘筷子,我費了九牛二虎之力,把筷于成功搶救下來。
我又從冰箱拿出保鮮膜,裹住碗口,放置兩分鐘即可。發(fā)酵好的面團脹得像一個挺著大肚子的人!不過這樣能使煮好的面包松軟可口!
加入糖,我把面包做成各種各樣的形狀,有:兩邊牛角的、花卷、餃子型的……可,以前我做蛋糕是用電飯鍋的,那?做面包用電飯鍋嗎?也行,我記得網上用電飯鍋做的'面包也很香呢!
我拿出鍋,熟練的洗好鍋,再在底層刷上一層薄薄的油,再小心翼翼地把面包放進去。細心的我又在面包上撒些蔥花、油。蓋上蓋子,插好電,等上個半小時吧!
時間到,我迫不及待地打開鍋蓋,隨即一陣香氣撲鼻而來!
“好香啊!”
我很滿意自己的作品,便拿給媽媽嘗嘗,媽媽邊吃邊豎起大拇指:“小廚神的手藝真不錯!”
現在我一進廚房搗鼓,媽媽就問我:“你又做些什么好吃的呀?”我忍不住笑了。
做面包可是我的拿手好戲哦!你們要嘗嘗嗎?
我的拿手好戲作文12
西紅柿也能發(fā)電?你在開玩笑嗎?不是。那快證明給我們看吧!
我們先拿出使用的必備品:大腹便便的西紅柿。俗話說得好:“柿子挑軟的捏”我卻挑了4個新鮮而肉質緊實的西紅柿。在我的`強攻下,西紅柿的表皮終于軟了一點。我又繼續(xù)捏,也許西紅柿被我的頑強精神感動到了,它終于變軟了。
別眨眼哦,見證奇跡的時候到了!
這個實驗不僅需要4個西紅柿,還需要別的材料。分別有:5根電線4個銅片4個鋅片2個夾子還有一個小燈泡。接下來我們拿出3根電線,3個銅片和3個鋅片,把銅片和鋅片分別連接在電線的兩端。之后再拿出兩根電線,一根電線的一端連接鋅片,另一端連接小夾子。另一根電線的一端連接銅片,另一端連接一個小夾子。5根電線準備好后,下一步就要把它們串聯到西紅柿上。接著就是串聯的步驟,需要注意的是銅片和銅片或鋅片和鋅片,不能插在同一個西紅柿上,不然會發(fā)生短路的現象。這個實驗的原理是,西紅柿中含有檸檬酸等電解質,在水果里插入化學活性不同的兩種金屬,能置換出西紅柿中的酸性物質的氫離子,由于產生了正電荷,這個系統(tǒng)需要保持穩(wěn)定。所以在組成原子從回路中保持穩(wěn)定。這樣原理上來說,電流大小和果酸濃度有關系。
最后把帶夾子的兩根電線插入西紅柿里,讓整個電路串聯起來,注意把夾子留在外面,兩個夾子分別夾住燈泡的正極和負極。
這難熬的一小會兒終于過去了。馬上,見證奇跡的時刻就要到了。試驗成功了!燈亮了!看吧這就是科學的力量。
我的拿手好戲作文13
世上好戲無數,不分貴賤,每個人都有屬于自己的拿手好戲,而我的的是一個有點令人困惑的拼樂高。
有很多人都說,樂高只是一個玩具,拼樂高算什么“好戲”?也許,他們并不知道,拼樂高也是一門“學問”。
拼樂高主要有兩點,其中一點就是準,你拼樂高之時,照著說明書也難免拼錯,然后拼錯一個,就會影響“大局”?此埔粋小零件,但也就是這一個個小零件才拼成了這一整個樂高。有很多人就是因為之前拼錯了一個零件,然后一錯再錯,錯上加錯,導致了拼不好,因而失去了耐心而放棄。說實話,我拼樂高這個本領多數是因這個“準”而練成的,由于我一開始拼的'較慢,但我多虧了這個“慢”,才發(fā)現了“快”,所觀察不到的東――零件的具體位置,多虧了它,我才很少出錯,但是再怎么少也避免不了,有一次我只因看錯一個零件,而前功盡棄。所以,種種跡象表明,所謂“準”乃是拼樂高最重要的一個方面,不“準”則不會拼好。
之前說過一共有兩點,那一點是準,另一點則就是快了。就不一定能保它拼好了,因為零件很小,你一拖再拖就免不了弄丟,弄丟一個就可能直接影響整個樂高的“成長”,所以快也會被列入最重要的兩點。
這兩點都是我所經厲過的,我見過最好的情況,也承受住了最壞的。我的拿手好戲是怎么練成的?就是因為這一步步的鍛煉,給玩樂高的人警試。
拼樂高雖然算不大上是“好戲”,但它能魔煉我們的毅力,觀察力還有專注力。
我們就好比樂高,一步路走錯了,后面的路也不會好哪去,但一定要堅持,因為堅持就能改正過來。堅持就是勝利之本。
我的拿手好戲作文14
“小珊,包得不錯呀,有模有樣的,快趕上外婆的手藝了!”表姐驚嘆我包餃子的功夫。包餃子的手藝就是我的拿手好戲,每年的家庭包餃子比賽就數我包得最快最好看。
這不,我像個小大人一樣,開始教表姐包餃子了。我放慢了手里的動作:拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團肉餡放在皮中間,然后將餃子皮對折,一邊折一邊捏緊,這樣,餃子的邊緣才會有好看的花紋,不一會兒,一個半圓形的圓鼓鼓的餃子就包好了!巴唵蔚模乙呀泴W會了!”表姐迫不及待地拿了一張餃子皮,放餡,對折,捏緊。可她不僅沒有捏出花紋,還把皮給捏破了。她想把破的地方“補”好,可是越捏越破,她急得手忙腳亂。我和弟弟妹妹看見表姐這慌亂的樣子都笑了起來。表姐見我們笑話她,丟下一句“不包了!”就拿著手機回了房間……
見表姐走了,我拿起她沒包好的那個破餃子,一眼便看出是餃子餡放多了的原因。于是,我用筷子夾出一部分餡,再重新捏上,一個圓圓的餃子就成形了。弟弟妹妹們見了,都嚷嚷著要跟我學包餃子呢!我笑瞇瞇地告訴他們:“要和我學包餃子可以,但是必須得堅持,我可不教半途而廢的人喲!”別看我現在包餃子很厲害,兩年前我還是一個“菜鳥”呢!那個時候的我也總是會把餃子皮弄破,但在外婆的鼓勵和悉心指導下,我沒有放棄,也漸漸地有所進步。包的餃子也由最初的“軟塌塌”變成了“小月亮”,后來“小月亮”越做越鼓,越做越好看。
每個人都有自己擅長的事,有的可以用鋼琴彈奏出悅耳動聽的`曲子,有的能隨著音樂跳出姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈……大家的拿手好戲各不相同,但相同的是“冰凍三尺,非一日之寒”,拿手好戲都是通過勤學苦練練就的。
我的拿手好戲作文15
我從小就是一名吃貨,而且還喜歡做各種美食,其中我最喜歡做的是媽媽教我的手抓餅。我做的手抓餅,就連我爸爸媽媽都喜歡吃呢!
有一天,我在家里餓急了,可還沒到飯點,于是媽媽看我餓了,就在廚房煎了一份手抓餅給我,我咬了一口,頓時就覺得很好吃,不禁感嘆道:“哇,真的太好吃了,簡直是天下美食啊!”媽媽對我說:“你要覺得好吃,你可以自己學著做呀!蔽矣X得媽媽說的很有道理,于是就開始跟媽媽撒嬌:“那你教教我嘛!眿寢屇梦覜]辦法,只好教我了。
我找來媽媽的圍裙和手套,再跟著媽媽搟餅,選配料,下鍋煎餅,可是我還是第一次做,自然沒有媽媽做得好吃。我有些疑惑,為什么我沒有媽媽做得好吃呢?這時媽媽對我說:“世上沒有人是一次就學會的,所以我們要從一次次的.失敗中吸取經驗,爭取在下一次取得成功!眿寢尩脑捳媸且徽Z驚醒夢中人,我又嘗試了一次,失敗了,又一次,也失敗了······一次又一次,我總結前面失敗的教訓,現在我做的手抓餅和媽媽做的已經沒有什么不一樣了,不僅如此,我還更改了配方,將配料變換,做出了各種各樣的創(chuàng)新手抓餅:番茄炒蛋餅,烤腸生菜餅,黃瓜芝士餅等等。
過年的時候,親戚來我家做客,我大展身手,做了幾份我的秘制創(chuàng)新手抓餅,大家都吃得心滿意足,對我贊不絕口。就這樣,我的秘制創(chuàng)新手抓餅就傳開了。
就這樣,做手抓餅成了我的拿手好戲,想吃我的秘制創(chuàng)新手抓餅,還得排隊預約呢!
【我的拿手好戲作文】相關文章:
我的拿手好戲作文05-23
我的拿手好戲作文[經典]09-03
我的拿手好戲作文(精選)07-30
我的拿手好戲作文【經典】08-14
(精選)我的拿手好戲作文08-07
【經典】我的拿手好戲作文08-21
(經典)我的拿手好戲作文08-05
[精選]我的拿手好戲作文09-03
我的拿手好戲作文06-14
【精選】我的拿手好戲作文09-01