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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2023-09-06 14:08:52 話題作文 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于成長(zhǎng)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文

關(guān)于成長(zhǎng)的作文1

  成長(zhǎng),或許是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題,我以為值得我花一大把時(shí)間去琢磨。但出乎意料,僅僅是那一瞬間,我就明白了,什么是成長(zhǎng)。

  鬧鐘響了,關(guān)了鬧鐘,穿衣洗漱,吃飯上學(xué)每天早上在這日復(fù)一日的機(jī)械性的動(dòng)作下,漸漸變得麻木。從不會(huì)去過(guò)問(wèn)是誰(shuí)準(zhǔn)備好了要穿的衣服,是誰(shuí)倒好了洗漱的溫水,是誰(shuí)做好了營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐。默默接受著一切,我已經(jīng)變得習(xí)慣。

  一天,吃早飯時(shí),偶然抬頭看見了她,她在為我洗衣服。那雙手在冰冷的水里已經(jīng)泡了好久好久。媽,大早上的.,你就洗衣服?我忍不住問(wèn)她。不洗出來(lái)你明天穿啥呀?這一天天的,啥也不管我聽見她嘆了口氣,看了看她那雙被凍得發(fā)紅的手,沒(méi)說(shuō)什么,低下了頭,繼續(xù)吃飯。沒(méi)有人看見,一顆豆大的淚珠,滾進(jìn)了我的碗里。

  那時(shí),我意識(shí)到了媽媽對(duì)我的愛,我要用同樣的愛報(bào)答她。那一刻,我長(zhǎng)大了。

  又是陽(yáng)光明媚的一天,媽媽心情挺好的,帶我出去溜達(dá)了一會(huì)兒。聽著路邊小販的吆喝聲,看著天空偶爾飛過(guò)的幾只鳥,我和媽媽就這么漫無(wú)目的地走著,感覺還挺有意境的。走著走著就到了奶茶店,可能是香味在吸引我這個(gè)小饞貓吧!就這樣,媽媽又破費(fèi)了;丶业穆飞,媽媽問(wèn)我還想吃什么?我剛要像報(bào)菜名似的說(shuō)出一大堆好吃的,眼前就浮現(xiàn)出了爸爸深夜時(shí)在臺(tái)燈下灰黑色的背影,平日里高大魁梧的爸爸,那時(shí)竟那么小。他的頭發(fā),沒(méi)了年輕時(shí)的光澤,變得暗淡無(wú)光,在燈光的照耀下,幾根銀絲折射出刺眼的光線。爸爸說(shuō)過(guò),今年我們家收入不算太好。于是,到嘴邊的菜名又縮了回去,出來(lái)的是:沒(méi)啥想吃的了。媽,咱們回家吧!

  那天,媽媽說(shuō)我出息了,不嘴饞了,我笑了。似乎,這就是

  成長(zhǎng)吧。

  成長(zhǎng),絕不僅僅是肉體,更多的,是精神。是媽媽凍紅了的手,

  是爸爸頭上的銀絲,是它們,讓我成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),不就意味著責(zé)任嗎?我也可以為我們這個(gè)家承擔(dān)責(zé)任了,我也可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)責(zé)任了,也可以讓他們,別那么快的變老了。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文2

  從小我就喜歡讀書 在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁(yè)的美妙聲音媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個(gè)紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的`小冊(cè)子,我知道,對(duì)書的喜愛,從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里 無(wú)論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說(shuō)、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識(shí)的無(wú)限,但對(duì)我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書 。

  我的物理一向不好,無(wú)論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績(jī)永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來(lái)回考了幾次成績(jī)都無(wú)太大變化,我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒(méi)有多言語(yǔ)些什么,只是在我生日時(shí),送給我一本書,名字叫《再試一次》 這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬(wàn)富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候,千萬(wàn)不要放棄,因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念,之前的失敗就白費(fèi)了,每一次失敗都是成功對(duì)你的考驗(yàn),多一次失敗你就離成功又近了一步,再試一次,或許你就成功了”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個(gè)對(duì)我影響深遠(yuǎn)的道理我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí),我就會(huì)想起這本《再試一次》,我總是在心里對(duì)自己說(shuō)“再試一次,我就會(huì)成功”,終于,我的物理成績(jī)一躍排在了班中的前幾名。面對(duì)著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了。 其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識(shí),更給我注入了許多無(wú)形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向。 再美的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文3

  “媽媽呢?媽媽呢?”兒子那焦急的詢問(wèn)聲,在我的耳朵里卻是那么動(dòng)聽,那般受用。在一次旅途中,我們一家擁擠在公共汽車上,兒子和爸爸好不容易從前門挪到車中間,我則擠在一拐角,在椅子坐墊的臺(tái)階上坐下來(lái)。于是,我被摩肩接踵的人群遮蓋住了,兒子看不到我,便不停地詢問(wèn)他的爸爸。

  即使身邊的嘈雜聲有多么轟鳴,也阻礙不了一個(gè)母親傾聽兒子的呼喚。那聲音是那么溫暖地敲打著我的心房,我沒(méi)有回答他的呼喚,只為多聽那一聲聲“媽媽呢?媽媽呢?”對(duì)我來(lái)說(shuō),這是莫大的享受!兒子需要媽媽的關(guān)愛,媽媽也如此需要兒子這般的關(guān)注。

  做父母的`,在辛苦付出的同時(shí),不僅僅給孩子創(chuàng)造了快樂(lè),孩子也給我?guī)?lái)了更多的快樂(lè)。這淡淡的卻長(zhǎng)久的幸福,是孩子給予我的最珍貴的禮物。和孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一切一切都溫暖和幸福著我。

  孩子有時(shí)就是家庭氣氛的渲染者。記得兒子有次考試考得不好,我和老公就商量著嚇唬嚇唬他,老公拿著小竹棍走到他面前板著臉說(shuō):“自己把褲子脫了,我要把你的屁股打開花”,兒子馬上做個(gè)鬼臉對(duì)老公說(shuō):“爸爸,你要是把我的屁股打開花,那我的屁股不就會(huì)放煙花啦?”逗得我們都哭笑不得;記得一次我和老公吵架,晚上走在街上,兒子跟爸爸說(shuō):“大帥哥,你不牽著美女的手,我這個(gè)小帥哥可要把美女搶走了啊”,聽著兒子的話,我們?cè)趺慈绦脑俳┏窒氯ツ?

  有時(shí)孩子就是媽媽的開心寶。記得有一次我生病了,緊皺眉頭躺在床上,兒子來(lái)了,“媽媽,我問(wèn)你個(gè)問(wèn)題好嗎?”“好吧!”“什么東西三個(gè)頭八只手四條腿?”我以為他捉弄我,就白了他一眼說(shuō):“怪物!”“錯(cuò),是我和爸爸抬著一頭仰面朝天的豬!蔽毅读艘幌滤实匦α耍倚Φ妮p松抒懷,是來(lái)自內(nèi)心的快樂(lè),因?yàn)閮鹤拥囊环菪⑿,我收到了?/p>

  有時(shí)孩子是媽媽的守護(hù)神。一年冬天,老公出差了,夜里寒風(fēng)呼呼地吹打著窗戶,兒子知道我害怕,就先在每個(gè)屋子走走檢查檢查,然后回到床上在靠近門的床邊睡著跟我說(shuō):“媽媽,爸爸不在家,我就你的保護(hù)神!币估锟粗⌒〉纳眢w,我無(wú)法入眠。

  此生我無(wú)法不愛他,我愛我的孩子,如果非要給愛加上時(shí)間,是一生一世,直到永遠(yuǎn)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文4

  在炎熱的暑假里,我肉和院子里面的小伙伴騎著自行車在院子里面飛奔,我雖然會(huì)騎自行車,但是不會(huì)滑滑板,所以在和小伙伴們玩的時(shí)候,我就很尷尬,我一直想學(xué)會(huì)滑滑板,但是又不敢睡,我非常的害怕會(huì)摔跤,但是我又非常的想學(xué)會(huì),我感覺滑滑板比騎自行車還要炫酷。

  沒(méi)想到爸爸卻看出了我的心思,我話不說(shuō),就要打包票說(shuō)幫我學(xué)會(huì)滑滑板,于是在暑假的一個(gè)星期六,我又去了姥姥家,姥姥在看我們,我在樓上一直在練習(xí)滑板,而且旁邊有很多小伙伴為我打氣加油!我信息大增,老也想幫幫我,我的姥爺就拿了一個(gè)木棍,上面寫著尺寸,我姥爺把它放在地上,并把它固定住,讓我慢慢的花在我很困難的時(shí)候,我姥爺就扶著我慢慢地花,我的爸爸也在旁邊護(hù)著我的安全,不讓我摔跤。

  后來(lái)我慢慢的學(xué)會(huì)了滑這個(gè)關(guān)鍵的動(dòng)作,我暑假每周六都會(huì)到我姥姥家,每次我姥爺都在幫我,我的爸爸也在旁邊護(hù)著我的安全,在暑假得7月末,我終于學(xué)會(huì)了溜滑板。沒(méi)想到我的小伙伴對(duì)我的'學(xué)習(xí)速度都驚呆了,于是我就打算和我的小伙伴們一起去院子里面溜滑板。

  過(guò)了沒(méi)多久,問(wèn)題很快就來(lái)了,我雖然學(xué)會(huì)溜滑板了,但是我不會(huì)在滑滑板的過(guò)程中上坡,這就成了一個(gè)大問(wèn)題,所以我又回到了姥姥家,我的姥爺又開始教我了,我和我的姥爺正好有一個(gè)35度的坡,那里正是我練習(xí)的地方,我賣力的劃著,我姥爺和我的爸爸,一直為我加油鼓勁,在我劃上一點(diǎn)的時(shí)候,我的姥爺就呼聲為我慶祝。我也是了,吃奶的勁,努力的花著,不斷的努力著,變化著方向,我雖然一直賣力了一個(gè)下午,但是我越來(lái)越有精神,越挫越勇,想早一點(diǎn),誰(shuí)會(huì)和小伙伴們一起滑滑板,快到吃飯的時(shí)候,我依然依舊不放棄,我已經(jīng)下定了決心,一定要在今天學(xué)會(huì)這個(gè)小技巧,我的爸爸也為我的學(xué)習(xí)而無(wú)條件的支持我,鼓勵(lì)我,于是我今天終于順利的爬上了這個(gè)坡。

  我在任何一天去我姥爺家的時(shí)候,總會(huì)想起那段平坦的路和那35度的一段波,還有那個(gè)標(biāo)著尺子的木棍,我再也不會(huì)忘記我和我姥爺,還有我的爸爸,我的小伙伴們一直幫助我還有那種鼓勵(lì)我的言行。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文5

  成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫卷,成長(zhǎng)的青春是一道激情四射的詩(shī)篇,而我,在成長(zhǎng)中體會(huì)到更多的卻是那打翻的五味瓶—成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)然,今天,我說(shuō)的只是其中的一個(gè)煩惱——自我成為一名中學(xué)生后,成長(zhǎng)的喜悅卻總不垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了—————班級(jí)里高手云集,我的成績(jī)排名一落千丈!

  特別是在一次小考中,語(yǔ)文考砸了!我鐘愛的語(yǔ)文成績(jī),從小學(xué)的名列前茅到現(xiàn)在的名落孫山。讓自己有很多說(shuō)不清的委屈。畢竟,我太過(guò)自信,自認(rèn)為門門功課都已掌握,龍其是語(yǔ)文,那是我的強(qiáng)項(xiàng)。沒(méi)想到,這次考試成績(jī)卻非常不理想,真是的.讓我郁悶透了!

  我在小學(xué)就是這樣學(xué)習(xí)的啊,成績(jī)不也是很好嗎?這次,我是怎么了?想想現(xiàn)在的成績(jī),我的心比被貓撓過(guò)的毛線球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂心忡忡……

  面對(duì)眼前的煩心事,頓時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)那該多好呀!

  這個(gè)時(shí)候,看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):能想著縮短差距,說(shuō)明你長(zhǎng)大了,你得好好感謝成長(zhǎng),是它給予了你思考,成長(zhǎng)的挫折能磨練你的意志!

  我按照媽媽的思路,自己想了想,感到媽媽說(shuō)的話非常有道理,不覺得,心情豁然開朗起來(lái),感覺自己就像一只籠中的小鳥兒又重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。希望猶如巖漿,從我心中那座沉悶的火山中迸發(fā)出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的激情。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎能還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎么還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?

  于是,因語(yǔ)文成績(jī)導(dǎo)致我的苦惱瞬間因媽媽的一句話化解了。不僅如此,我還想到了成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為自己帶來(lái)了煩惱和困擾,但也給予了我信心與勇氣。特別是讓我面對(duì)突如其來(lái)的煩惱感到手足無(wú)措,逐漸地讓我學(xué)會(huì)適應(yīng),真的使我明白了成長(zhǎng)的挫折會(huì)不斷地磨練自己的意志、激發(fā)我的斗志,還堅(jiān)信只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春那道最絢麗的彩虹!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文6

  我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的疼愛,爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福

  我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園,爸爸媽媽不在身邊,但姥姥對(duì)我特別關(guān)心,我想要什么姥姥就給我買什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨,但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次,我看見一些大同學(xué)玩陀螺,我也很想玩,就去跟姥姥要,姥姥剛要帶我去買,但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái),聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了,她對(duì)媽媽說(shuō):“他想要你就給他買,干嗎非要讓他哭呢?”媽媽說(shuō):“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了,您就別管了!崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō):“就給他買一個(gè)吧!”媽媽沒(méi)辦法,只好帶我去買。

  我們每個(gè)人從小就生活在幸福中,有父母對(duì)我們的'疼愛,爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖,我們真的很幸福

  在路上,風(fēng)吹著樹枝來(lái)回?fù)u擺好像對(duì)我很失望,小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不能再跟姥姥要東西了,她老了,不舍得買一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對(duì)不對(duì)?”我一聲不吭,在心里進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng),到底還要不要了?我現(xiàn)在是進(jìn)退兩難,如果要得話就顯得我很無(wú)知,如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。

  從這件事可以看出姥姥是多么地愛我,我感到很幸福,家里得人對(duì)我關(guān)心倍至,我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣,我真是身在福中不知福?粗蠼稚蠠o(wú)家可歸的孩子,我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我,我卻不停地?fù)v蛋,她為了我付出了許許多多,自己舍不得買東西吃,但是我要什么她就給我買什么,真是無(wú)微不至。

  我以后一定好好學(xué)習(xí)將來(lái)掙大錢讓他們過(guò)上好日子,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  我現(xiàn)在終于體會(huì)到了我真的很幸福啊!我要珍惜這份幸福。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文7

  秋天到了,落葉總是要?dú)w根;時(shí)間到了,鐘自然會(huì)響?赡切┏砷L(zhǎng)的記憶,已深深在我心里生根發(fā)芽長(zhǎng)成了參天大樹。

  ——題記

  人生如戲仿如夢(mèng),繁華街頭盡成空,唯一留下的,是蕩漾在心間里暖暖回憶。

  流年中的記憶,揮之不去的是那一張張純真的臉龐。

  “快點(diǎn),快點(diǎn)跑,‘老鷹’要追上來(lái)啦!”“小雞”阿童對(duì)著遠(yuǎn)處快要被“老鷹”小智追上的“小雞”美珍著急地說(shuō),美珍看了看遠(yuǎn)處的阿童,又回頭望了望身后的小智,心里也是著急得不得了,只想趕快跑到阿童旁邊,生怕被“老鷹”小智抓了去!鞍 泵勒鋺K叫一聲,身體立即摔倒在地,還沒(méi)起來(lái)“哇”的一聲美珍就淚如泉下了,這可嚇壞了“小雞們”和“老鷹”。于是大家趕緊上前扶起美珍,有的幫她拍了拍身上的塵土,有的幫她吹吹膝蓋上的傷口,有的問(wèn)她疼不疼,有的個(gè)個(gè)的小臉蛋上全是焦急無(wú)措的樣子。那一年我5歲。如果你問(wèn)我心里最珍惜的是什么,這些純真的臉龐就是我的答案。

  流年中的記憶,抹不掉的是那一份份無(wú)意間的溫暖。

  百無(wú)聊賴的我坐在公交車上,手撐著下巴,手肘頂著窗戶,轉(zhuǎn)頭看著窗外的形形色色飛快的從我眼前掠過(guò)。突然,“吱”公交車猛地停了下來(lái),刺耳的`剎車聲響滿了整個(gè)街道,路上兩旁的行人都紛紛停下來(lái)轉(zhuǎn)頭看我身處的這輛公交車,每個(gè)人的臉上無(wú)一不是充滿了好奇心,然而看到公交車前的人,每個(gè)人臉上的好奇都轉(zhuǎn)成了或有或無(wú)的驚訝與擔(dān)心。我也被這公交車突然停下吸引了,循著源頭抬頭望過(guò)去,從車下人們的談話中,我了然于心,一股暖流莫名涌上心間。那是一名老人,他懷里正緊緊抱著一只白色的貓咪,因?yàn)樾∝堖渫蝗桓Z出來(lái),老人也奮不顧身的跑出來(lái)抱住了貓咪,公交車司機(jī)也在千鈞一發(fā)之際剎了車,不然后果不堪設(shè)想。那一年我13歲。如果你問(wèn)我心里最難以忘懷的是什么,人們的這些轉(zhuǎn)變老人的奮不顧身就是我的答案。

  成長(zhǎng)的記憶,如一串七彩的泡泡,里面裝滿了我的美好時(shí)光,成為累了的我的精神糧食;成長(zhǎng)的記憶,如一道雨后的彩虹,告訴我風(fēng)雨過(guò)后會(huì)更美,是我堅(jiān)持的動(dòng)力;成長(zhǎng)的記憶,是一首悅耳動(dòng)聽的歌,跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的音符,讓我的未來(lái)不再孤單。

  如果你問(wèn)我心里最在乎的是什么,成長(zhǎng)的記憶就是我的答案。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文8

  這是個(gè)特別的日子,這一天,將迎來(lái)一個(gè)巨大的盛會(huì),全世界各地的人都會(huì)聚集在南京。20xx,也是個(gè)吉祥的數(shù)字,它蘊(yùn)含了中國(guó)人的驕傲,更是我們南京人的榮耀。

  古城南京,有著悠久的歷史,和深厚的文化底蘊(yùn)。明孝陵、中山陵、明城墻、夫子廟……這些歷史古跡都記載了南京的每一段歷史,每一段文化。玄武湖,莫愁湖風(fēng)景秀麗,景色宜人;紫金山綠色蒼蒼,它們都張開雙臂,迎接五洲四海的賓客。到時(shí)候全世界的人都知道南京,喜愛上南京。

  現(xiàn)在,我們南京正在加緊建設(shè)。高架橋改成隧道,地鐵三四號(hào)線正在施工,道路變得越來(lái)越寬,越來(lái)越方便車輛通行。高樓林立,街道整潔,綠化增多,南京正以全新的面貌迎接大家的到來(lái)。

  我們小學(xué)生也是城市的小主人,為了讓南京變得更加美麗,我們應(yīng)該從小事做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí),不亂扔垃圾,團(tuán)結(jié)同學(xué)。講文明,講禮貌,講衛(wèi)生。積極鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。讓我們南京的天更藍(lán),水更清,草更綠,空氣更清新,生活更美好。

  你瞧,為了迎接青奧會(huì),我們家也在悄悄發(fā)生變化。媽媽原來(lái)是不愛運(yùn)動(dòng)的人,現(xiàn)在呢,媽媽每天早上都早早起床,出去跑步,健身,晚上吃晚飯前也下樓和朋友一起打羽毛球;爸爸呢,每天早上又是俯臥撐,又是拉力器的.;我呢,也被他們影響了,每天放學(xué)后和同學(xué)在小區(qū)里活動(dòng)半小時(shí),跳跳繩,打打球,或者滑活力板,F(xiàn)在我也不玩電腦游戲了,時(shí)間空出來(lái)進(jìn)行體育鍛煉。周末,只要有時(shí)間,我們就全家出動(dòng),爬山,或是出去郊游。運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在我們家生根發(fā)芽。就連我們社區(qū)也經(jīng)常舉行健身活動(dòng)呢。運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì),也堅(jiān)強(qiáng)了我們的品格。

  青奧會(huì)是全世界青年人的節(jié)日,青年是祖國(guó)的希望,是世界的未來(lái)。到那天,我就是六年級(jí)的學(xué)生了,我長(zhǎng)大了!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文9

  下學(xué)了,同學(xué)們?nèi)杠S著從校門一擁而出。這時(shí)的天空已暗下來(lái),只剩下最后一抹深紅的晚霞。

  回家路上,擦肩而過(guò)的行人和自行車以及因上下班高峰不停鳴笛而又蝸牛般挪動(dòng)著的汽車,像是經(jīng)緯編織的線頭不停地穿梭著,繪成了這個(gè)城市即將迎來(lái)的又一次喧囂場(chǎng)景。

  “咱們?nèi)デ懊婺莻(gè)小超市吧,餓壞我了!”

  “好啊,我也是,去看看有什么好吃的!眱膳瑢W(xué)嘴里談?wù)撝瑥奈疑磉呴W過(guò)。

  我默默地,用期盼的目光向校門周圍張望一下。

  “唉,媽媽又沒(méi)有來(lái)接我下學(xué)”。已經(jīng)連續(xù)幾天了。只好孤單地背著感覺到變得又沉又重書包轉(zhuǎn)身向家的方向走去……

  “媽媽,明天不用來(lái)接我了!” 一個(gè)稚嫩聲音在我身旁說(shuō)著。

  “為什么?”

  “我長(zhǎng)大了!”

  一個(gè)小女孩揚(yáng)著看似天真的臉向站在她對(duì)面顯得驚訝的婦女說(shuō)著,語(yǔ)氣是那么的堅(jiān)定。

  頓時(shí)這句話讓我覺得自己有多么任性,一下子低下了頭。想著媽媽不僅要上班,下班回家還有一大堆家務(wù)要做,拖著疲憊的身體還要來(lái)接我回家。我一直沒(méi)有考慮過(guò)她,只是任性地要求她來(lái)接我下學(xué)。

  想到自己每天遇上的一個(gè)個(gè)興高采烈地獨(dú)自上下學(xué)的小學(xué)生,自己是多么幼稚。

  我明白了,自己長(zhǎng)大了,不能再依賴父母親陪自己走完“這條路”。想到這些,心情一下明亮起來(lái),輕松了好多。

  一陣清風(fēng)拂過(guò),感覺自己真得長(zhǎng)大了。

  快到回家的最后一個(gè)路口,忽然看到了不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影,我加快了腳步。

  “累了吧?今天給你做了你喜歡吃的! 媽媽解釋著沒(méi)到學(xué)校門口接我的原因。一句平常的再不能平常的話,給我的感覺卻那么溫暖。那溫柔、和藹的笑臉是那么的.美麗。

  “沒(méi)事,媽,您不是已經(jīng)來(lái)了么,以后不用來(lái)接我了,我長(zhǎng)大了! 我拉住了媽媽的手,看著她那炯炯有神的眼睛說(shuō)著。

  媽媽似乎也明白了什么,笑了。

  媽,今天下午我們上課的時(shí)候……,媽媽聆聽著我講著學(xué)校里有趣的事情,如同好朋友一般漫步在回家的路上。

  本來(lái)不太長(zhǎng)的路,讓我明白了許多道理。

  不要再埋怨,不要再任性,因?yàn)樽约何议L(zhǎng)大了,也應(yīng)該長(zhǎng)大了……

關(guān)于成長(zhǎng)的作文10

  對(duì)于生活。我總是喜歡把微笑寫在臉上,那無(wú)數(shù)細(xì)胞中央聚集著的簡(jiǎn)單幸福感。最近,不止一位好友在與我聊天的時(shí)候說(shuō)我的文字過(guò)于傷感且憂傷,堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持的-可以讓人內(nèi)心感到陣陣心疼之意。

  記憶中,約莫13歲之前的那段時(shí)光無(wú)比快樂(lè)。我是個(gè)膽小而內(nèi)向的孩子,當(dāng)然,只是對(duì)于當(dāng)時(shí)而言。喜歡默默的躲在角落里……13歲之后。生活帶給我太多的磨礪與成長(zhǎng)。我。依然微笑著。曾經(jīng)的悲傷似乎都在一天天的成長(zhǎng)中被熬制成如今臉上寫著的微笑。也大概只有真實(shí)的感受過(guò)那些曾經(jīng)比傷口還要疼痛的悲傷,才能夠那么容易被小小的簡(jiǎn)單到極至的.幸福而感動(dòng)吧。

  13歲開始,我慢慢的成長(zhǎng)。一天一天的去學(xué)會(huì)成熟、學(xué)會(huì)淡然、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)安靜、學(xué)會(huì)理智、學(xué)會(huì)世故……13歲開始,我慢慢的更加懂事。一天天的去學(xué)會(huì)付出、學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)、學(xué)會(huì)去愛……每一個(gè)人,都是從年少不經(jīng)事到成熟懂事。我亦如此。我很安靜。即使文字凌亂,我依然用一顆安靜的心去聆聽窗外的雨聲。

  我很安靜。我靜靜的站在“第三個(gè)世界”的高處,看著下面的行人,以及那個(gè)渺小的自己。我很安靜。很安靜。只有當(dāng)你如此安靜的時(shí)候,才能夠冷靜的思考,看到生活中你不曾看到過(guò)的細(xì)微。

  你是否去嘗試過(guò),安靜的盯著一碗泡面所繚繞起來(lái)的煙霧?你是否去嘗試過(guò),安靜的閉上眼睛聽窗外滴答的雨聲,再想象一下古老弄巷中的青石路?你是否去嘗試過(guò),就這樣安靜的看著小狗和小貓賴在床上打著幸福的小滾,而-你的臉上露出幸福的微笑?……這一切。都是那么的美好。而我,是享受這一切的那個(gè)人。

  希望。我的文字只是淡然,安靜的留給你疲憊的心一次散步的機(jī)會(huì)。偶爾,看到那些被忽略的細(xì)微。而。真實(shí)的我。依然在堅(jiān)強(qiáng)著面對(duì)生活,向著目標(biāo)繼續(xù)努力。因?yàn)椋覜](méi)有機(jī)會(huì)選擇不堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是我唯一的出路。

  每一個(gè)人的人生都有所不同。而我的人生,是把微笑寫在臉上,去享受那些樸素簡(jiǎn)單的小小幸福。我的人生,是把悲傷留給成長(zhǎng),去越發(fā)的成熟和飽滿。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文11

  今天晚上,我望著天空,怎么也睡不著,于是,我便想起了過(guò)去的事。我想到一年級(jí)時(shí),作業(yè)很多,二年級(jí)換了一個(gè)老師,作業(yè)變少了。到三年級(jí)時(shí),我卻不覺得一年級(jí)的作業(yè)比現(xiàn)在多。還有三年級(jí)時(shí),作文寫一張半以上已經(jīng)很不錯(cuò)了,可五年級(jí)時(shí),寫兩張也有些意猶未盡。這是為什么呢?我思索著,腦海里浮現(xiàn)出“成長(zhǎng)”兩個(gè)字來(lái)。

  是啊,我們長(zhǎng)大了,羽翼漸漸豐滿,慢慢學(xué)會(huì)飛翔。但這也意味著我們要付出學(xué)會(huì)飛翔的艱辛與努力。例如,我們的作業(yè)變多了,書寫要求變高了,甚至要上補(bǔ)習(xí)班,做題。

  那什么才是成長(zhǎng)呢?有人說(shuō),成長(zhǎng)是年齡的增加。有人說(shuō),成長(zhǎng)是心靈的成熟。有人說(shuō),成長(zhǎng)是閱歷的豐富,還有人說(shuō),成長(zhǎng)是智慧的增長(zhǎng)。也有人說(shuō),成長(zhǎng)是責(zé)任的負(fù)重。我想,成長(zhǎng)會(huì)讓你對(duì)這世界有全新的了解。比如,剛出生時(shí),只有親情伴我們左右,無(wú)私的'為我們付出。上學(xué)后,我們認(rèn)識(shí)了友情,它給我們快樂(lè)與溫暖。以后,我們又將遇到愛情,它帶領(lǐng)我們步入婚姻的殿堂。這么說(shuō)吧,你三歲時(shí),有陌生人給你吃糖,你會(huì)毫不猶豫的接過(guò)來(lái),可現(xiàn)在,你還會(huì)吃嗎?

  說(shuō)到這,我就要提到成長(zhǎng)的一個(gè)重要標(biāo)志了-—智慧。如果沒(méi)有智慧,成長(zhǎng)就毫無(wú)意義,只是肉體上的增大而已。設(shè)想一下,如果一個(gè)壯年的小伙子蹣跚地向你走來(lái),含糊不清地和你說(shuō)話,你會(huì)怎么想?智慧,他會(huì)讓你學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)寫字,學(xué)會(huì)欣賞,擁有智慧,你可以為別人指點(diǎn)迷津,擁有智慧,你可以冷靜地對(duì)待成敗得失,擁有智慧,你可以分清善惡美丑。而如果沒(méi)有智慧,所有人都將是行尸走肉。

  可成長(zhǎng)不僅僅是智慧,他還有另一個(gè)重要的標(biāo)志——責(zé)任。長(zhǎng)大了,自然要負(fù)責(zé)任,比如,打碎了花瓶要承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是責(zé)任。爸爸媽媽照顧你,你照顧弟弟妹妹,這也是責(zé)任。如果不用負(fù)責(zé)任,你將流落街頭,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任。罪犯也會(huì)逍遙法外,因?yàn)樗恍枰獮樽约旱淖镄胸?fù)責(zé)任。所以,我們?cè)酱,需要?fù)的責(zé)任就越多。責(zé)任,不僅是成長(zhǎng)的標(biāo)志,也是人生必須面對(duì)的一座橋。但怎么負(fù)責(zé)任呢?很簡(jiǎn)單,只要將自己的事辦好,承擔(dān)自己的所作所為帶來(lái)的后果,你就做到了負(fù)責(zé)任。

  成長(zhǎng)究竟是什么呢?我正想著,困意襲來(lái),我便酣然入睡,不再思考。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文12

  成長(zhǎng)是一件美麗的事情。

  在這個(gè)世界上,一切都充滿了美麗,讓我們用心去體會(huì)成長(zhǎng)過(guò)程中的美麗吧。

  那天是星期一,我趁著還早,步行去上學(xué)。突然,小雨飄然而至。那絲絲細(xì)雨如一根根白線從空中飄落。正當(dāng)我準(zhǔn)備加緊腳步趕往學(xué)校時(shí),腦海中一個(gè)念頭跳了出來(lái):在雨中漫步該是多么富有詩(shī)意的一件事啊!我何不感受一下呢?!

  雨真的太美了!她如絲般從空中滑落,雨點(diǎn)是那么小,雨簾是那么密,給路邊的樓房披上了一層纖細(xì)的面紗。遠(yuǎn)處的高樓大廈籠罩在輕紗一般的雨霧中,線條顯得更加清新、水潤(rùn),如畫般美麗。

  雨是那樣地頑皮。仿佛乘著降落傘從空中慢悠悠地落下。她頑皮地嬉戲著,輕聲地哼唱著,快速地舞動(dòng)著……一會(huì)兒落進(jìn)花叢中,玩起了捉迷藏;一會(huì)兒滴在了屋檐上,開起了音樂(lè)會(huì),一會(huì)兒灑在了房頂上,跳起了“華爾茲”,一會(huì)兒落到了荷葉上,美美地睡上一覺……

  我邊走邊看。走著走著,風(fēng)大了,雨也大了,整個(gè)天空都傾斜了。本來(lái)纖細(xì)的雨絲變成了大雨點(diǎn),重重地拍打著一切可能被落到的物體上,停在路邊的汽車都被免費(fèi)“美了容”:本來(lái)滿身塵土,瞬間“容光煥發(fā)”。碩大的雨點(diǎn)落在地上,先被摔成很多瓣,然后隨著呼嘯的大風(fēng)迅速掀起“波濤”,匯成無(wú)數(shù)小河。被雨追得無(wú)處可藏的小鳥,不顧一切地鉆進(jìn)了樹叢中。

  眨眼工夫,來(lái)不及躲避的'我被澆成了“落湯雞”,只能趕緊跑向?qū)W校。站在學(xué)校大門口的走廊下,我發(fā)現(xiàn),雨一落到地上,頓時(shí)精神了起來(lái),變得水潤(rùn)潤(rùn)的,樹葉仿佛洗過(guò)一般,花兒也競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。路邊的人們頂著風(fēng),撐起了一把把花傘,猶如一只只花蝴蝶翩翩起舞。校園里,不少男同學(xué)樂(lè)呵呵在雨中奔跑、嬉戲,享受著雨中的快樂(lè)……校園內(nèi)外,回蕩著歡樂(lè)的笑聲。

  雨,真是個(gè)有性格的精靈,既美麗溫柔,又調(diào)皮可愛,甚至氣勢(shì)洶洶。在雨中漫步,雖然可能變成“落湯雞”,但看著這么多美麗的雨中景象,也算是一件富有詩(shī)意的事吧。

  成長(zhǎng)是一件幸福的事情。成長(zhǎng)中我們可以感悟世界萬(wàn)物的奇妙。哪怕只有一次,只要用心體會(huì),就能感到幸福。

  讓我們一起,用心感悟成長(zhǎng)的美麗吧!

關(guān)于成長(zhǎng)的作文13

  人生并非一帆風(fēng)順,每個(gè)人不同的人生中都會(huì)有各種各樣的經(jīng)歷,悲傷、磨煉、挫折,而這些經(jīng)歷,都或多或少地給我們帶來(lái)了各種各樣的收獲,促使我們成長(zhǎng)。

  在磨煉中成長(zhǎng)

  “只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉,才能創(chuàng)造出天堂的力量,只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的'絕唱。”司馬遷經(jīng)過(guò)十余載的恥辱與磨煉,寫出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,流芳百世;勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽數(shù)年,終于韜光養(yǎng)晦,厚積薄發(fā),一舉擊敗吳國(guó)得以復(fù)仇。因此,磨煉對(duì)于成長(zhǎng)的作用之重要可見一斑,磨煉使人進(jìn)步,我們應(yīng)當(dāng)在磨煉中成長(zhǎng)。

  在謙虛中成長(zhǎng)

  “不傲才以驕人,不以寵而作威!币郧,我十分驕傲,像一只氣宇軒昂的公雞,整日嘰嘰喳喳,呶呶不休,自以為我這樣十分招人喜愛,更能顯現(xiàn)我的聰明才干,卻不知我這種做法在他人眼中丑惡不堪,嘩眾取寵,沒(méi)人認(rèn)為我很聰明,只有人認(rèn)為我很愚蠢。于是我改過(guò)自新,變得謙謙有禮起來(lái),才發(fā)現(xiàn)很多人的眼神變了,自己也變得更加沉穩(wěn)了,此時(shí)我才懂得“滿招損,謙受益”,一切盡在不言中。謙虛是一味良藥,能夠使人進(jìn)步,我們應(yīng)在謙虛中成長(zhǎng)。

  在挫折中成長(zhǎng)

  “縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!笔〔⒉豢膳,可怕的是失去了重頭再來(lái)的勇氣與信念,喬布斯在破產(chǎn)之后,沒(méi)有選擇跳樓自我了結(jié),而是選擇了鼓起勇氣重頭再來(lái),創(chuàng)建了一代電子產(chǎn)品的傳奇。遇挫后,他沒(méi)有放棄而是選擇了重頭再來(lái),因此他成功了。記得那次我數(shù)學(xué)考試失利,只取得了78分的糟糕成績(jī),我并沒(méi)有灰心,而是選擇了更加努力,課下努力做題,課上認(rèn)真聽講,不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),日復(fù)一日的努力著,終于在接下來(lái)的考試中,取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

  生活中有著各式各樣的事物與經(jīng)歷,或好或壞,只要你用心去思考,思考事物內(nèi)含的真諦,你一定會(huì)有所收獲,并且從這些真諦中成長(zhǎng)。

關(guān)于成長(zhǎng)的作文14

  我們?cè)诔砷L(zhǎng),陽(yáng)光那么溫暖,春風(fēng)那么和煦,我們,那么快樂(lè)?墒,在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總要參加一些藝術(shù)活動(dòng)來(lái)提升我們的藝術(shù)情操,也正是因?yàn)閰⒓恿诉@些藝術(shù)活動(dòng),我才懂得了更多!

  藝術(shù)活動(dòng)多種多樣,豐富多彩,每每鼓起勇氣也想站在舞臺(tái)上表演,可心里的膽怯卻會(huì)告訴我:“不,你根本不可能!”是的,我是一個(gè)膽小的人,我不敢登上舞臺(tái)跳一支優(yōu)美的舞蹈,也不敢登上舞臺(tái)唱一首動(dòng)人的歌。所以,我總是會(huì)問(wèn)那些表演者,問(wèn)他們是什么感受?他們說(shuō),他們喜歡將快樂(lè)帶給大家,他們很享受在舞臺(tái)上表演的時(shí)光,也很喜歡那時(shí)候的自己。

  終于,我鼓起勇氣,在一次“十一迎國(guó)慶”活動(dòng)中,我將自己塞進(jìn)了那個(gè)朗誦集體。

  那天,是祖國(guó)母親的生日,是全中華兒女沸騰的.日子。那天的我穿著整齊和同學(xué)們一起站在舞臺(tái)上,雖然是很多人朗誦,但我膽小,緊張的內(nèi)心還是有點(diǎn)小波動(dòng),我一直在抑制自己的心情。當(dāng)我聽到四位領(lǐng)讀的同學(xué)聲音是那么洪亮,那么優(yōu)美又那么有節(jié)奏時(shí),我的心在悸動(dòng),他們可以大膽的站在舞臺(tái)上,為什么我不能?這時(shí)的我心情已經(jīng)不再需要控制,而在暗自鼓舞自己,我的心里一直在對(duì)我說(shuō):“我行,我一定行!”其實(shí),這時(shí)我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,因?yàn),我已?jīng)從“不,你根本不可能!”華麗的轉(zhuǎn)換到了“我行,我一定行!”。我們順利的朗誦完了,我在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有出錯(cuò),在結(jié)束的那一瞬間,同學(xué)們將紅旗舉起,它就像一片紅海,上面飄著金星,我們奮力的喊出了:“祖國(guó),生日快樂(lè)!”頓時(shí),各種心情涌上我的心頭,說(shuō)不出原因的我熱淚盈眶,因?yàn)槟翘焓菄?guó)慶?還是因?yàn)樘?dòng)了?可能是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己。

  這次活動(dòng),我們班贏得了比賽,我想我不僅贏得了這次比賽,還克服了自己的怯懦心理,收獲了友誼,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。之后才發(fā)現(xiàn),參加一次活動(dòng)可以收獲如此之多。

  我艱難的邁出了自己的第一步,懷著害怕、軟弱的心勇敢的邁出了第一步,邁出之后,我還收獲了許多,懂得了許多。

  現(xiàn)在的我常常告訴自己,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我已經(jīng)克服了膽怯的心理,戰(zhàn)勝了以前的我,現(xiàn)在,我是一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人,我會(huì)為自己鼓掌!因?yàn)椋蚁嘈盼夷苄校?/p>

關(guān)于成長(zhǎng)的作文15

  2014,一個(gè)普通的數(shù)字,一個(gè)看似平淡無(wú)奇的數(shù)字?蓪(duì)于中國(guó)人,對(duì)于南京人,這個(gè)數(shù)字是不尋常的。因?yàn)?014是下屆青奧會(huì)舉行的時(shí)間,這個(gè)結(jié)果是中國(guó)人的無(wú)數(shù)付出換來(lái)的,這屆青奧會(huì)就在我們中國(guó)南京舉辦。

  那時(shí)會(huì)有各國(guó)的青年運(yùn)動(dòng)員匯聚一堂,大家各有所長(zhǎng),有擅長(zhǎng)跑步的,有擅長(zhǎng)游泳的·······大家在一切磋競(jìng)技!扒鄪W會(huì)”,顧名思義,就是我們青年的奧運(yùn)會(huì)。

  “申請(qǐng)青奧會(huì)成功了”一個(gè)令人沸騰的消息傳來(lái),對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人這都是一個(gè)好消息,這是我們中國(guó)的榮幸。我不由自主的地始了幻想:中國(guó)成為外國(guó)人出游的首選,每天成千上萬(wàn)的游客涌入中國(guó),南京更是成為全世界的焦點(diǎn),南京變成一個(gè)不夜城。那我們中國(guó)人作為“東道主”,該怎么把它最好的樣子展現(xiàn)在全世界的面前呢?

  我們作為中國(guó)人,可要快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái),為即將到來(lái)的“2014”做好準(zhǔn)備。我們要從小事做起,從自己做起,奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  首先要打掃好周圍的環(huán)境。在路上看到一張廢紙,過(guò)去主動(dòng)地?fù)炱饋?lái)丟進(jìn)垃圾桶。不亂扔垃圾,更不能認(rèn)為,有清潔工人來(lái)打掃,我扔個(gè)垃圾也沒(méi)事,又不是只有我扔,那么多人扔呢。那就是錯(cuò)上加錯(cuò),不只是毀壞了環(huán)境;而且每個(gè)人都代表中國(guó),這樣做外國(guó)人看見了會(huì)怎么想,會(huì)說(shuō)我們中國(guó)人很沒(méi)素質(zhì)。丟的是我們中國(guó)人的臉,所以說(shuō)我們要搞好環(huán)境:使我們的大樓煥然一新,讓我們的街道一塵不染······在外國(guó)人面前留下好印象,不給中國(guó)人抹黑。

  我們還要做到講禮貌,不講臟話,見面問(wèn)好,沒(méi)有“出口成臟”的現(xiàn)象。要把我們的'優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)給外國(guó)人看,讓外國(guó)人不由得說(shuō):中國(guó)人真是好,有著如此好的素質(zhì),真令人欽佩。我們要努力達(dá)到這點(diǎn),讓全世界的人在關(guān)注青奧的同時(shí),了解南京,喜愛南京,贊美中國(guó)。

  我們身為青少年,更應(yīng)該為青奧付出。我們可以去做志愿者,帶領(lǐng)游客了解青奧,為青奧做宣傳。我們要爭(zhēng)做志愿者,做好志愿者,為青奧加油。我期待著那天的到來(lái),期待著青奧的開始。讓我們一起為青奧加油,在青奧的舞臺(tái)上,綻放華麗的光彩。

  我相信,有了我們每個(gè)人的參與,青奧一定會(huì)辦得更好,成為最成功的青奧。

  青奧與我們共成長(zhǎng)!

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