（熱）小學(xué)生的作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
在美麗的南國(guó)都市＿深圳，有一個(gè)不為人知的“瓜樂園”。這里生長(zhǎng)著各種各樣的瓜果，它們?cè)谶@里發(fā)芽＼開花＼結(jié)果，過(guò)了一年又一年……有一年的夏天，瓜樂園里又熱鬧起來(lái)，所有的瓜藤＼瓜樹上都結(jié)滿了瓜兒：黃瓜在藤上迎著風(fēng)兒蕩秋千，冬瓜在地上呼嚕呼嚕地睡大覺，木瓜一串串抱著木瓜樹媽媽的脖子，擠在一起說(shuō)悄悄話……大家都盡情享受著夏天的陽(yáng)光，享受著豐收的快樂。忽然，一個(gè)調(diào)皮的小葫蘆瓜嚷嚷起來(lái)：“伙伴們�；锇閭�，今年又是咱們的.豐收年，讓我們一起來(lái)舉行一個(gè)瓜果狂歡節(jié)，怎樣？”“好！太好了！我們來(lái)一段歡快的舞蹈，怎樣？”黃瓜首先在高高的藤上叫起來(lái)。南瓜家族的小金瓜跳出來(lái)說(shuō)：“好呀！我小金瓜的圓圈舞可是瓜樂園的一絕�！蹦竟显诟吒叩臉渖蠈�(duì)著冬瓜大聲喊：“冬瓜，冬瓜，快起來(lái)了！我們的瓜果狂歡節(jié)開始了！”……
（音樂起）各種瓜兒跳起了舞。一直在角落里的苦瓜也偷偷地?cái)D了進(jìn)來(lái)，＊近小黃瓜跳舞，小黃瓜尖聲尖氣地叫起來(lái)：“哎呀呀！這是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得這么丑，全身麻麻癩癩的！”苦瓜委屈地說(shuō)：“我……我是苦瓜呀！”黃瓜“哈哈”地叫起來(lái)：“苦瓜呀！瞧你，長(zhǎng)得那么丑！味道又苦！誰(shuí)喜歡你呀？”苦瓜“嗚嗚”地哭起來(lái)了。老南瓜爺爺忙過(guò)來(lái)安慰苦瓜說(shuō)：“苦瓜，別哭了！小黃瓜不懂事。我們都知道，你們苦瓜也是大家喜歡的瓜”西瓜湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“這樣吧，在今天的狂歡節(jié)上，我們把自己的能耐都跟大伙兒說(shuō)說(shuō)，看看我們瓜樂園里哪種瓜最受大家歡迎。”西瓜的話得到了大家的一致響應(yīng)。
小學(xué)生的作文 篇2
在微風(fēng)徐徐吹來(lái)的夏夜，螢火蟲提著燈籠一閃.一閃的發(fā)出耀眼光芒，有些徘徊在漫長(zhǎng)的鄉(xiāng)間小道、有些則穿梭在無(wú)際的夜空中。就像一位位美麗的仙女；也宛如是一顆顆小巧的太陽(yáng)，溫暖每個(gè)人的心房。
在寧?kù)o的`夏夜，青蛙們開始唱出動(dòng)人的樂章；金鐘兒與蟋蟀合唱著美妙的音符；連蟬也不甘示弱的演奏出優(yōu)美旋律，讓蛾在一旁飛上飛下的指揮大家。這首特別的 “夏夜之歌”，就像沁涼的冰塊，讓人在炎熱的夏暑，獲得清涼的感受。然而“夏夜之歌”也是我的最佳催眠曲，讓我安穩(wěn)的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
在浪漫的夏夜，滿天星光、皓月當(dāng)前，美麗的銀河勾勒出牛郎與織女的喜鵲橋，讓相愛的兩個(gè)人再次見面。無(wú)數(shù)的星座，更令人引發(fā)遐想，好奇那面紗底下的秘密……。而情侶們則坐在寧?kù)o的河岸邊，望著皎潔的月色，靠著彼此溫暖的肩膀，輕輕訴說(shuō)著滿腔的連綿情意，沉淪在幸福的滋味中。
在精彩的夏夜里，我可以追逐地面上的光點(diǎn)；可以聆聽“夏夜之歌”里頭的動(dòng)人樂章、美妙音符、以及優(yōu)美旋律，享受特別的催眠曲；也可以仰望夜空的繁星點(diǎn)點(diǎn)與一輪明月；或注視著情侶們幸福的倒影……充實(shí)我這豐富又愉快的夏夜。
小學(xué)生的作文 篇3
沙漠旅行結(jié)束了小駱駝?dòng)忠姷搅四瞧バ〖t馬對(duì)它說(shuō)：“小紅馬，我們的腳掌又大又厚不漂亮，但是我們的腳不會(huì)進(jìn)沙子里�！毙〖t馬說(shuō)：“你背上的兩個(gè)肉疙瘩會(huì)有什么用處？”小駱駝?wù)f：我們的駝峰可以儲(chǔ)存很多的`食物供我們?cè)谏衬行凶邥r(shí)食用�！毙〖t馬又對(duì)小駱駝?wù)f：“你們的兩層睫毛有什么用處？”小駱駝?wù)f：“我們的睫毛，可以遮擋風(fēng)沙”。它接著又說(shuō)：“盡管他們有些丑，但他們有價(jià)值，我希望以后你不要以貌取人，看事物要看它的本質(zhì)”。說(shuō)著小駱駝一步一步自己獨(dú)自邁入了茫茫的沙漠中，開始了自己漫長(zhǎng)的旅行。小紅馬若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像明白了點(diǎn)什么似的。262
小學(xué)生的作文 篇4
這個(gè)夏天，我收獲了很多很多。隊(duì)友間的默契配合；賽場(chǎng)上的激烈斗爭(zhēng)；食堂里的溫暖邂逅······
踏進(jìn)學(xué)校食堂大門，門前一地的櫻花花瓣，還有一路上來(lái)祝賀我們得獎(jiǎng)的老師，都映入眼簾。陣陣花香彌漫著，但食堂里香氣撲鼻的飯菜可莫過(guò)于它。對(duì)于第一次走進(jìn)食堂的我們，東看看，西瞧瞧，一點(diǎn)也不遜色于剛到陽(yáng)光排球館時(shí)的情景。
干凈整齊的餐具，有條不紊的動(dòng)作，一切都其樂融融。而對(duì)于初來(lái)乍到的我們，一點(diǎn)也沒有格格不入。
大家一到盛菜區(qū)，看著快要見底的餐盤，大吃一驚，大叔還開玩笑的說(shuō)：“你們來(lái)的太晚了，沒得吃嘍！”雖然大家表面上十分鎮(zhèn)定，可心里就像十五個(gè)水桶——七上八下。這時(shí)，一位阿姨拿著一大盤白斬雞走了出來(lái)，還熱氣騰騰的`呢，她笑著對(duì)我們說(shuō)：“好了，別逗他們了，早為你們留好了呢！”而這一次，大家都感受到了那令人落淚的溫情。
一到樓上，在吃的人已經(jīng)不多了，一切都是靜悄悄的。打湯，盛飯，一位年近50的大媽做著十分嫻熟的動(dòng)作，嘴里還說(shuō)：“你們這次為學(xué)校爭(zhēng)了光，多吃一點(diǎn)兒，回去好好休息休息。”也許就是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，激勵(lì)著我們要更加蓬勃向上。
這一天中午，被食堂里的一切溫暖包圍著，這些熟悉的陌生人，讓我眼眶里有晶瑩的淚珠不停打轉(zhuǎn)。
小學(xué)生的作文 篇5
今天天氣太熱，晚上我們提前吃了晚飯，去體育場(chǎng)乘涼，我們來(lái)到體育場(chǎng)時(shí)來(lái)逛夜市的人已經(jīng)很多了。
地?cái)傄矓[滿了整個(gè)市場(chǎng)。吃的，喝的.，玩的，穿的真是應(yīng)有盡有，看的我眼花繚亂，一時(shí)不知道該買什么好了，逛累了就在木椅子上休息一會(huì)，買了一瓶水和一根烤腸。媽媽看了看時(shí)間已經(jīng)是晚上11點(diǎn)多了，乘涼的人們逐漸的回家了，我和媽媽也隨著大家回去了�；氐郊依餂_了個(gè)熱水澡就上床睡覺了。
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