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我愛我的校園作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我愛我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛我的校園作文1
。ㄒ唬┪业膶W(xué)校
有人說,它是一幅美妙絕倫的圖畫,有人說,它是一篇雋永流傳的詩歌,我說它是一首悠揚婉轉(zhuǎn)的歌曲,令人癡迷,這就是我的校園——龍巖實小。
我的學(xué)校先后獲得全國百所消防教育示范校、省示范小學(xué)、省課改基地校、省青少年愛國主義教育活動基地校、市級文明學(xué)校、市級素質(zhì)教育合格學(xué)校、市少先隊金獎校等榮譽稱號。
我的學(xué)校是人才的搖籃。300多位學(xué)生參加世界、全國、省、市各項比賽獲獎,其中校友張湘祥、何雯娜在第29屆北京奧運會中分別獲得男子62公斤級舉重、女子蹦床冠軍。
龍巖實小,你是一顆明珠,閃耀著迷人的光芒,你的美麗動人,你的清新淡雅,你的高貴端莊,時刻打動我們。你,是我們溫馨的家,是我們成才的搖籃,更是我們永遠(yuǎn)的母親!
(二)我的老師
曾經(jīng)以為,老師很嚴(yán)肅。接觸了,才知道,老師亦師亦友,博學(xué)而幽默。我們在歡聲笑語中接受深奧的知識,領(lǐng)悟做人的哲理。對未來迷茫了,他們指點著;路走彎了,他們提醒著;我們有了成績,他們高興著。我很慶幸,遇到了他們,像父母一樣關(guān)愛我們。我很感激,他們給了我家的感覺。
。ㄈ⿶坌H鐞奂 學(xué)校和家雖有不同之處,但相同之處甚多。學(xué)校里的教室,就好比自己的小房間,亂了要整理,臟了要“洗浴”;學(xué)校里的學(xué)生,就好比自己的家人,親密無間,或互相嬉鬧,或傾吐心事;學(xué)校里的操場,就好比自己的小庭院,有了垃圾,就隨手撿起來。學(xué)校里的公共設(shè)施,好比家里的家具,要懂得愛護;說到這里,同學(xué)們不禁會問:“我們到底要怎樣愛校如家呢?”別著急,我細(xì)細(xì)地告訴你們! 首先,我們得先學(xué)會愛護學(xué)校的`公共設(shè)備。如:班級里的桌椅不要亂刻劃;粉筆不要當(dāng)玩具來玩;黑板不要隨意亂涂、亂畫;水龍頭、電燈、電風(fēng)扇不要忘了隨手關(guān)好;除了班級這些設(shè)備要愛護之外,其他的公共設(shè)施也要愛惜。如:學(xué)校的塑膠跑道、操場、體育設(shè)備等 其次,我們要注意學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。自己班級里的衛(wèi)生區(qū),要打掃得干干凈凈;桌椅要排得整整齊齊;班級之外的衛(wèi)生,我們應(yīng)當(dāng)注意,除了不亂扔垃圾之外,看到垃圾要主動撿起來。
最后,對待老師要像對待家里的長輩一樣,尊重他們、聽他們的話,做一個好學(xué)生。對待同學(xué)要像對待自己的家人一樣,和諧相處,不會因為一點兒小矛盾而大吵大鬧,而是心平氣和地坐下來溝通、談心,互訴自己的想法。然后再一起商量解決的方法。
同學(xué)們,行動起來吧!讓我們一起做學(xué)校的小主人。讓和諧的“家風(fēng)”在校園中飛揚吧!
(四)我心中的校園
我的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地朗讀課文,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園的一切顯得更動人,那種清新與舒暢的感覺油然而生。春天,漫步在林蔭大道,我的心充滿著愉悅,夏天,在蔥蘢的大樹下休息,我的心寧靜而安詳;秋天,當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里,看著窗外時而紛紛揚揚飄落下來的落葉,心中依戀而惋惜;冬天當(dāng)我佇立在高大的教學(xué)樓前,心中再一次的升起敬愛之情。在校園的懷抱中,我踏足花開的日子,憧憬花落的日子。它,像優(yōu)美的圖畫,時時演繹著精彩。
我愛我的校園作文2
我們的校園生活,像萬花筒一樣,是一個五彩繽紛的世界。
就在不久前,一年一度的運動會拉開了帷幕,項目也是不少。首先我們進入觀眾席,靜靜的等待運動員們?nèi)雸。哨聲響了,第一項比賽開始了。每當(dāng)我們七三班的運動員跑過觀眾席時,我們喊的那叫一個撕心裂肺,加油聲聲不斷,只可惜我班首站惜敗。比賽一結(jié)束,我班就有同學(xué)跑過去迎接運動員了,送上一瓶瓶水!氨M管不是第一,但前四也不錯,我們也知道你盡力了!睅讉男生湊過去安慰著已盡了最大努力的他們。緊接著的又是一場空前激烈的戰(zhàn)斗,首先是一號選手,“哇塞”一米五就那么輕松的跳過。緊隨其后的二號居然也順利跳過?上攵,對手是多么強大。一會兒過后,高度已經(jīng)上升到一米七,兩個對手都不可輕視,整個戰(zhàn)場的空氣好像都凝結(jié)起來了。當(dāng)我班的戰(zhàn)士起跳時,整個班上的加油聲,震驚全場。終于“加油聲不負(fù)有心人”,我們的戰(zhàn)士聽到加油聲似乎聽到一支催人奮進的歌,縱身一躍,就為我們贏得了第一杖“金牌”。隨后的就是陣陣歡呼,我們是個整體,怎么不高興呢?
就在昨天,我們班的課堂氣氛怎么這么熱烈?原來是在上妙趣橫生的數(shù)學(xué)課,同學(xué)們期待的提問時間到了。同學(xué)們有的躍躍欲試,有的還在思考怎么解出。突然一名同學(xué)舉起手,他的長篇解題思路震驚了全場。“你這樣解題也太麻煩了吧!”愛挑剔的某同學(xué)又起來挑刺了。靜觀課堂局勢的數(shù)學(xué)老師適時出來調(diào)解:“這樣解題固然不錯,但確像同學(xué)說的是有些繁瑣,能不能簡單化呢?”同學(xué)們又都在下面摩拳擦掌,一雙又一雙的手舉起來了。平時大大咧咧的小伙,文文靜靜的故娘,都個個變了個人,變的細(xì)心膽大。一番唇槍舌戰(zhàn),愛激動的某同學(xué)差點沖同學(xué)拍桌子,對方的解題思路不比自己的高明呀?最后,全班同學(xué)貢獻了四種解題思路。優(yōu)劣高下就不評比了,否則教室非得唾沫橫飛不可!岸b忊彙保趺催^得這么快,不課了,唉!個個都像沒聽夠似的。課堂上針鋒相對的同學(xué),課下當(dāng)然握手言歡了。盡管下課了,老師身邊還是圍著不少人。老師說過我班是最活躍,最愛思考的班級,很愿意來我們班上課。聽,這就是老師對我們的評價,怎么能不自豪呢?
就在今天,我校在操場舉行升旗典禮。一張張充滿朝氣的紅潤臉龐,一個個雖幼小卻挺拔的身姿,莊嚴(yán)面對著我們鮮艷的'五星紅旗。奏響了國歌,每個人臉上都是自豪的模樣,都在為自己偉大的“母親”而感到驕傲。在國旗下,我班的演講同學(xué)開始?xì)v數(shù)那些為我們的祖國做出偉大的貢獻的人,如毛澤東、鄧小平、鄧稼先等等。他們一個個感人的故事,讓我們不禁紅了眼眶,那是我們偉大的英雄,是他們使我們的祖國一步步走向強大。就是他們,是我們偉大的中國挺立的脊梁,我們怎么能不驕傲呢?
時間飛快地流逝,我們校園生活也不斷變換著色彩,無論是歡樂還是苦惱都隨之淡去。但我愛我在校園的每一分一秒,因為這樣的生活是充實的。陽光下,我和我的同學(xué)曾縱情歡笑。我們每天都在這個洋溢著我們青春的校園生活,這讓我感到幸福。
是的,這就是我的校園生活,像萬花筒一樣展現(xiàn)出一個“不同”的世界,五彩繽紛的世界!
我愛我的校園作文3
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結(jié)實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……
我們班的“暖心”事真不少。就先說一說我們的班長吧。只記得在一次考試中,我的黑筆突然鬧起了“小毛病”,看著班里埋頭奮筆疾書的小伙伴們,我像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團團轉(zhuǎn)。在這時,班長悄悄地拿起自己的黑筆放在了我的卷子上。我轉(zhuǎn)頭看向他,他卻狡黠地沖我一笑:“快寫,要交卷了!”我的心突然像在春天的原野上涌流,一片溫暖。
再說說我們班的學(xué)習(xí)委員!自我認(rèn)識她開始就知道她是一位熱心腸的人。班里的大事小事只要她能幫忙,她就盡力去幫忙。她曾經(jīng)做的一件小事讓我至今記憶猶新。記得那是一次期末考試,當(dāng)老師公布成績的時候,一位同學(xué)突然大哭起來,她趕緊跑了過去,問明事情的原因后一聲不吭地回到了座位上。不一會,她默默的拿起筆寫了什么,拿給那位同學(xué),原來是一張補習(xí)計劃表,她打算幫小伙伴補習(xí)功課呢。
再來說說我們的運動會吧!
她摔倒了,狠狠地。
她摔得一定很疼,趴在地上半天都沒動,臉揪到了一起,表情十分痛苦,眼淚都出來了。全場都是抽氣聲和驚呼聲,之后是沉長的靜默。
“張新杰。”突然,從人群中傳出來一聲呼喊:“起來!”!皬埿陆,加油!”“張新杰,不哭!”“張新杰,堅持!”“張新杰,我們相信你!”“張新杰!。......各種各樣的呼喊陸陸續(xù)續(xù)地從各個角落里傳了出來。慢慢地,全場響起了一個統(tǒng)一的`聲音:“張新杰,加油!張新杰,站起來!”
張新杰動了,她雙手撐著地,緩慢地準(zhǔn)備站起來,可能是摔得太疼了,沒能站起來!皬埿陆,慢慢來!”隨著大家的呼聲,張新杰雙手撐地準(zhǔn)備嘗試第二次站立。她慢慢地一點一點地站了起來!皬埿陆,好樣的!”“張新杰,我們一起!”這時,大家都站在了張新杰的周圍,隨著張新杰邁開的腳步,一步一步地朝著前面走去!班,到終點了,我們勝利了!薄皬埿陆,你真棒!”他們一群人忘我地笑著,慶祝著,吸引了所有人的目光。
這是學(xué)校運動會上發(fā)生的一幕。張新杰是我們五二班的一名運動員,在200米比賽過程中摔倒了。我們班的學(xué)生為她加油鼓勁,陪著她一起走向終點走完賽道。雖然她沒有拿到名次。但是我們?nèi)匀粍倮。大家團結(jié)一心,齊心協(xié)力,相互脅持,不離不棄,這是我們的品質(zhì),我們班級的品質(zhì),我們校園的品質(zhì)。
其實,我們班人人都有著一顆“熱心腸”。每當(dāng)有同學(xué)的書不見了,大家總會積極的幫他找到:每當(dāng)有人看到好書,總是會分享給其他的同學(xué):每當(dāng)有人請假了,總會涌現(xiàn)出“小老師”幫他補功課......瞧,我和我的小伙伴們多相親相愛呀!
這只是我們校園溫馨畫面的一角,我們家一樣的校園,我們充滿陽光的校園,我們充滿歡聲笑語的校園,我們的校園每天都上演這新的劇目,每天都誕生著新的感動,我愛我的校園,我愛我的小伙伴!
我愛我的校園作文4
“美麗的安陽市小,小鳥兒歡樂歌唱,陽光灑滿童話世界……”咦!這是什么歌?怎么這么熟悉。哦,原來是安陽實驗小學(xué)的校歌!的確,安陽實驗小學(xué)是一個美麗的學(xué)校,是一個花園式的學(xué)校。接下來,就由我來給你介紹一下這個美麗的校園吧!
校園里有眾多美麗的景區(qū)。每個景區(qū)都充滿著同學(xué)們的歡聲笑語,充滿著同學(xué)們美好的回憶。
要說學(xué)校里最富有快樂的氣息的地方就是那兒——綠茵賽場了。賽場上真所謂是座無虛席!每個角落都有同學(xué)們在快樂的玩耍,男同學(xué)在草坪上踢足球、女同學(xué)在塑膠跑道上跳橡皮筋、低年級的同學(xué)在拍皮球?刹豢旎,爽朗的笑聲時不時的傳入你的耳朵。
當(dāng)你靜下心來休息時,你會看見司令臺后方那個神奇而又美妙的地方。那是哪呢?不用說,當(dāng)然是校園的十大景點之一——春華秋實啦!
來到種植區(qū),你會看見那兒孕育著許多小生命。它們是那么幼小;那么的純潔;那么的脆弱。你看!那棵全身扭曲的棗樹多滑稽啊。沒想到那一顆顆紅紅的棗子居然生長在紙條扭曲的樹上,真是棗不可貌相!你看過還未加工過的棉花嗎?沒看過的,就快跟我來吧!來到一株低矮的樹旁,同學(xué)們紛紛議論開了“這不是柚子嗎?”“這不是枇杷嗎?”……各式各樣的答案都有。不錯這就是加工前的棉花,別看它矮矮的身材,綠油油的葉子長在細(xì)長的枝條上,那一個個果實被裹在綠葉之中,貌似像一個花骨朵,含苞欲放,還散發(fā)著淡淡的幽香?砂阉聛,慢慢的.把它剝開里面可是真材實料的棉花呢!怎么樣沒想到我們學(xué)校居然還種著棉花吧!你說這兒是不是一個神奇而又美妙的地方呢?
在你觀賞這些植物的閑暇時,你的眼角余光會看到一尊尊動物肖像。沒錯那兒就是河濱長堤。
這兒擁有著12尊動物肖像,個個動物肖像都雕刻精細(xì),恍如真的似的。瞧,本人的肖像——老鼠,多機靈。∧切《湄Q的老尖,似乎連一絲風(fēng)吹草動都聽得一清二楚,尖尖的嘴上流下了幾條口水,可能是饞了。哇!這不是林中之王——老虎嗎,可威武啊。雖然是趴著的,可一點都不減它的霸氣,那雙虎眼時不時的盯著旁邊的小兔兔,恨不得一口把它吞了。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,那廣闊的操場,那碧綠的草坪,那一個個美如畫的景區(qū),我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅定的基礎(chǔ)。同學(xué)們,看,希望之光已經(jīng)在地平線上冉冉升起,讓我們一起刻苦勤奮,開拓進取,把在安陽實驗小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
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