小學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
在我記憶深處，往事就像一個(gè)個(gè)五光十色的貝殼，散發(fā)著光芒。其中，有一只海貝放射著奇光異彩，我永世難忘！
北小學(xué)讀一年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是一個(gè)姓蔣名如云的女孩子，她性格開朗，學(xué)習(xí)成績跟我一樣總是名列前茅，但是我們倆卻一直不合，原因嘛，很簡單，就是我們倆都有一個(gè)毛病，愛靠著墻坐。一天，我稍稍晚來了些，一進(jìn)教室便看到她坐在了靠墻那邊，要是這樣還好，但她還用輕蔑的眼光看著我，好像在X一樣：哼，你瞧瞧，還是我比你看吧，你永遠(yuǎn)也別想要爭過我！看著她那種輕蔑的眼神，我極不情愿的走到她身旁坐了下來，嘴里還嘀咕著：哼，不就是你家離學(xué)校近嗎！有什么好得意的啊。這天剛剛是我跟她做值日，傍晚，在打掃衛(wèi)生的時(shí)候，我有意的把墨水裝作不經(jīng)意的灑在了她那條粉白色的`連衣裙上，她一看便大呼小叫起來：“怎么辦？這條可是我剛買的新裙子啊！”我裝著關(guān)心地說：“對(duì)不起！那你趕快回家，讓你媽媽試試還能不能洗掉，我來幫你做值日�！彼犃诉B忙說：“謝謝！”說完便跑了出去，我聽了連刷的一樣就紅了，似乎有些后悔了。第二天，我來到學(xué)校，依舊看見她坐在了里面，但我竟沒有一點(diǎn)生氣的感覺。我坐了下來，看見她的眼眶紅紅的，我后悔了，想跟她說一聲“對(duì)不起”，但一直說不出口。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我覺得這件事像發(fā)生在昨天一樣，記在我的腦子里。如果上天能給我一次重來的機(jī)會(huì)，我再也不會(huì)嫉妒她坐在里面了，再也不會(huì)想方設(shè)法的捉弄她了。我知道，不可能再重來一次了，但我還是這樣希望著，我現(xiàn)在最想說的一句話就是當(dāng)初沒有說出口的那聲“對(duì)不起”。我希望你能夠看到這篇文章，我希望你能原諒我！
小學(xué)生作文 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛的小花貓它是一只波斯貓，毛特別特別的長。毛的'顏色是純白色的頭頂是淡黃色的，你說是不是一種十分高貴而淡雅的顏色？
它的頭部又圓又大，頭蓋骨甚寬闊，兩頰豐滿，耳朵細(xì)小，耳尖渾圓，向前傾斜，底部不會(huì)過份寬闊，雙耳間距闊，位于頭上偏低位置，順著頭部渾圓的線條連合，眼睛既大且圓，眼色亮澤，雙眼間距寬闊，予人可愛的神情。兩只眼睛不同顏色，不過，也有波斯貓的眼睛是一樣顏色的。性情溫文爾雅，聰明敏捷，善解人意，少動(dòng)好靜，叫聲尖細(xì)柔美，愛撒嬌，舉止風(fēng)度翩翩，天生一副嬌生慣養(yǎng)之態(tài)，給人一種華麗高貴的感覺。
波斯貓溫文爾雅，反應(yīng)靈敏，善解人意，少動(dòng)好靜，氣質(zhì)高貴華麗。叫聲纖細(xì)動(dòng)聽，適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)。但夏天討厭人抱，喜歡獨(dú)自睡在地板上.高傲的一只貓，時(shí)常讓我覺得不是自己養(yǎng)的它，而是它養(yǎng)了一只主人……
有一次小波斯貓產(chǎn)仔2只把我高興壞了，我決定要好好照護(hù)它們。
小學(xué)生作文 篇3
說到黃山，自然會(huì)想到黃山松。這些松有的彎彎曲曲，好像張牙舞爪的怪物；有的筆直挺拔，好像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵；有的又粗又胖，看起來好似一個(gè)胖墩墩的小男孩；有的高挑細(xì)長，看起來好似一個(gè)身材苗條的.少女。其中最著名的要數(shù)迎客松、陪客松和送客松了。
迎客松在上山路的懸崖上，樹皮粗糙，一根樹枝向上伸出，就像一支手臂，做出一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作，好似在說：“歡迎大家來我的家鄉(xiāng)——黃山做客。這里有許多名勝風(fēng)景，祝大家旅途愉快。”
陪客松在休息廳的旁邊。那滿樹密密的松針，給熱得滿頭大汗的游客們遮住了火辣辣的太陽。陪客松站的筆直，陪著客人欣賞美景。它在默默無聞地奉獻(xiàn)著。
送客松在下山路的懸崖上。筆直的樹干上向下伸出一根樹枝，好似在說：“歡迎您下次再來我的家鄉(xiāng)——黃山游玩�！庇泻孟裨诟慰蛡円酪啦簧岬氐绖e呢！
現(xiàn)在，它們?nèi)值艿拇蟾纭退梢呀?jīng)成為了黃山的象征，讓大家到它們?nèi)缭姰嫲愕募亦l(xiāng)——黃山，來游玩呢！