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尋找春天的足跡作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-06 10:16:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

(精)尋找春天的足跡作文優(yōu)秀15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的尋找春天的足跡作文優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

(精)尋找春天的足跡作文優(yōu)秀15篇

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀1

  冬爺爺走了,春姑娘挎著百花籃悄然而至。呼一口氣,就能聞到春天的氣息,哇,春天,好清爽。

  走出門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,我踏著這飄著花香的風(fēng)去尋找春天的足跡。

  走著走著,我看見了一條綠茵茵的“毯子”——綠草。一棵棵綠草在春風(fēng)的搖曳下,都變得活靈活現(xiàn)起來(lái):有的看見路人經(jīng)過(guò),立刻彎下腰來(lái)向他們致敬;有的若無(wú)其事,在梳理著自己的“長(zhǎng)發(fā)”;有的正在交頭接耳,談?wù)撝禾臁?/p>

  路旁的桃花欣欣然綻開了笑臉,俏皮地說(shuō):“我也要來(lái)迎接春天!”這時(shí),油菜花被桃花的'話吵醒了,揉了揉自己惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,在微風(fēng)的吹拂下,她們竟跳起了優(yōu)美的舞蹈,好像霎時(shí)間掀起了一股金黃色的波浪。小蜜蜂也趕來(lái)了,他們?cè)诨▍仓忻β档夭苫,蝴蝶也在一旁翩翩起舞,連小鳥兒也迫不及待地從屋檐下溫馨的小家飛了出去,在天空中連聲歡唱著:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦……”

  不知不覺間,無(wú)數(shù)銀白色的小雨點(diǎn)飄飄灑灑,開始還只是亮晶晶的均勻地滴落在屋頂上,接著越來(lái)越密集的雨絲從空中瀉下來(lái),不一會(huì)兒大地就積滿了水,隨后又像一匹白布飄進(jìn)了小溪里。

  這個(gè)春天真是美不勝收,令人陶醉!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀2

  “呼呼呼……”你們聽,這首什么聲音?原來(lái)是春風(fēng)啊!在亭子里,一陣春風(fēng)吹過(guò),我看見春姑娘來(lái)到了這個(gè)世界,她似乎對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,她帶著春風(fēng)左瞧瞧,右瞧瞧,開始了她的旅行……

  她帶著春風(fēng)來(lái)到了田野,給田野灑上了一層薄薄的輕紗;她來(lái)到小溪前,吹過(guò)一陣輕風(fēng),波光粼粼,水面上下的'小動(dòng)物們異口同聲地說(shuō):“多美的景色,多涼爽啊!”她偷偷來(lái)到小朋友玩耍的地方,陪他們玩“捉迷藏”,看它們揚(yáng)起歡樂(lè)的浪花……桃花已經(jīng)展開了五片花瓣,剛下完朦朧的春雨,使它變得晶瑩透亮,花瓣像穿了裙子一樣,春風(fēng)吹過(guò),就翩翩起舞,它那粉嫩粉嫩的外衣,襯托出了里面嫩黃色的小花芯,花芯像一個(gè)個(gè)小小觸角,春風(fēng)像用手指輕輕地“碰”了一下,它就含苞待放,像是一顆顆小火苗,襯托了春天的生機(jī)勃勃……小燕子在桃樹的樹枝上隨著春風(fēng)的旋律唱起了歌兒,襯托出了春天的美好:小蜜蜂在桃花上采蜜,讓春天變得更加美麗!

  春天無(wú)處不在,我愛春天,我更愛大自然!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀3

  春天是一位神奇的魔法師,它來(lái)到了草地上,草地上的小草悄悄地探出腦袋來(lái),看了看這個(gè)美麗的世界,仿佛給大地恢復(fù)了生機(jī)。

  它有悄悄地來(lái)到桃樹上,桃花開了,仿佛一個(gè)小姑娘似得綻開了花朵,有的在風(fēng)中翩翩起舞,有的在互相打著招呼,真是美麗極了!

  魔法師又來(lái)到了柳樹身邊,柳樹飄動(dòng)著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),在春風(fēng)里展現(xiàn)各種美姿,看看這一棵柳樹很美,看看那一棵柳樹也很美,如果把眼前的這美麗的柳樹看作一大幅畫的話,那這位畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  這位魔法師又來(lái)到了小溪邊,小溪拍打著一滴滴浪花,一直拍打到了小溪的.盡頭,有的仿佛在和春天問(wèn)好,有的拍著浪花,好像唱著歌一樣在歡迎春天的到來(lái)。

  小燕子從南方飛來(lái),為春天增添了許多生機(jī),青的草,綠的葉,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。

  春天來(lái)到了大地,它給大地了一個(gè)美麗的環(huán)境,給大地了一個(gè)很好的生命,賜予了大地一個(gè)美好的世界。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放,鳥語(yǔ)花香,芬芳撲鼻,最后,春天的足跡來(lái)到了我們?nèi)祟惖纳磉,也?lái)到了大自然的身邊。

  我愛春天,我愛這個(gè)春天美麗的足跡。

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀4

  春天來(lái)了!那百花盛開的春天終于來(lái)了! 舒暢的春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條柳絲。嬌嫩得小草,鮮綠的葉子,各色艷麗的花兒,都像趕集似的.聚攏過(guò)來(lái),形成了一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外,氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái),為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

  一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川,越過(guò)湖面,來(lái)到南方,早已筋疲力盡,但它們?cè)谶@如此美麗的春天,早就變得活躍了起來(lái)。它們?cè)诖猴L(fēng)中玩耍,飛過(guò)青綠的田野,在水面盤旋,一些玩倦的燕子則站在電線桿上。多么像一個(gè)個(gè)可愛的音符!

  春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正向我們招手呢!大道兩旁綠樹成蔭,小道兩邊花繁葉茂;ㄔ谛@里處處可見,風(fēng)一吹,花瓣隨風(fēng)飄落,像是下了一場(chǎng)花瓣雨,把校園裝點(diǎn)得更加秀麗。

  !春天真的來(lái)了。

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?……”我伴著這曲優(yōu)美的歌聲,尋找春天的足跡!

  我找呀找呀,發(fā)現(xiàn)春天在行署大院里四處洋溢著呢!

  剛走進(jìn)大院的門,就發(fā)現(xiàn)幾天前還枯黃的小草,已經(jīng)換上了新綠的衣服,小草說(shuō):“這是春姑娘給我織的新衣,漂亮吧?”

  再往前走些,看見的是滿樹紫紅的迎春花,它們爭(zhēng)先恐后地?cái)D向枝頭,迎接春姑娘的到來(lái),沒擠上去的,干脆在樹根、樹干上探出頭。迎春花告訴我說(shuō):“是春姑娘把我們的臉吹紅了!”

  桃花也不甘示弱,一朵朵粉紅色的'花,千姿百態(tài)。走在桃林的小徑上,仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,有種“人在畫中游”的感覺!桃花告訴我說(shuō):“春姑娘剛剛來(lái)過(guò),她幫我們換上粉紅色的連衣裙!”

  走在大院里,仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒。這綠中有紅,紅中加綠,五顏六色,令人目不暇接;大院里空氣清新,花香撲鼻,彩蝶飛舞,讓人留連忘返。

  整個(gè)大院洋溢著春天的氣息,處處都有春天的足跡!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀6

  這次趁著星期,我出來(lái)家門來(lái)尋找春天的足跡。

  我來(lái)到一望無(wú)垠的麥田旁,青綠色的麥苗在肥沃的土地上茁壯成長(zhǎng),風(fēng)吹過(guò)來(lái),綠色的麥芽晃起柔軟的身體。千篇一律,眨眼間,就像綠色的`波浪在翻騰著,滾動(dòng)的波浪好像在告訴我:“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里,給予了我們幸福、稚嫩的綠色!

  我來(lái)到長(zhǎng)發(fā)飄飄的柳樹旁,枯黃的枝干上已經(jīng)抽出了青綠色的柳條,柳條隨風(fēng)飄蕩,柳條上的柳葉也被蕩了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò),柳葉乘著風(fēng)飛向了天空,飄飛的柳葉好像在告訴我:“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里,給予了我們清新,淡雅的青色!

  我又來(lái)到搽脂淡抹的桃樹旁,粉紅色的小花已經(jīng)在枝頭安了新家,有的綻放出了笑臉,有的含苞欲放,羞羞答答的,時(shí)不時(shí)一只小鳥蹬開樹梢,飛向藍(lán)天,便會(huì)有幾個(gè)花瓣飄落下來(lái),好像在告訴我:“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里,給予了我們可愛艷麗的粉色!

  我抬頭一望,春天的寵兒——燕子映入了我的眼簾,心中豁然一亮。噢!春姑娘已經(jīng)駕著春風(fēng)走遍了世界各地。

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀7

  清明節(jié)假期,我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門,我就產(chǎn)生了疑問(wèn)。每年這個(gè)時(shí)候,山上的樹和草都已經(jīng)披上新裝了,怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢?爸爸告訴我,今年閏四月,天氣會(huì)比往年冷,所以樹才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走,我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽(yáng)光的地方,長(zhǎng)出了一簇簇密密的小草,在黃色的襯托下顯得那么翠綠,那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過(guò),它們便跳起了輕快的'舞蹈。到了山腰,便看見了許多迎春花,它們剛接到了春天的電報(bào),就迅速地趕來(lái)了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊,好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,就請(qǐng)期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂,許多松樹都開始返青,從冬天的深綠色變成了淺綠色。每棵松樹上都有一些松塔,我想摘下一個(gè)玩玩,可惜就是夠不到。我隨手拾起一個(gè)掉在地上的松果,“嗖”地一下扔了出去,只聽“啪”的一聲,一個(gè)松塔從樹上落下,哈哈!正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。!可愛的春姑娘,請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步,好讓這大山變得更加美麗吧!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀8

  春天的足跡在哪里?春天的足跡在公園里!我每天上學(xué)、放學(xué)都要路過(guò)王家河公園。

  公園的池塘的薄冰融化了,變成了清澈見底的池水。春雨連綿,她滋潤(rùn)著大地,撫摸著草坪,小聲地呼喚著樹木。在人們不經(jīng)意的時(shí)候,春雨給公園帶來(lái)了綠色的生命!岸麓猴L(fēng)似剪刀”,池塘邊的柳樹姐姐開始長(zhǎng)“頭發(fā)”了,春光好似一把把小剪刀,正在修剪柳樹姐姐的“長(zhǎng)頭發(fā)”呢!

  隨著春姑娘的步伐,嫩綠的小草破土而出,看來(lái)它們已經(jīng)等不及給大地媽媽穿上綠茸茸的外衣,春姑娘為大地添了花兒,大地媽媽變得更加美麗!

  草叢上蒲公英顯得格外美麗,每次春風(fēng)拂過(guò),蒲公英寶寶們就帶著降落傘出發(fā)了。草叢邊的迎春花也想在春天展現(xiàn)出自己美麗的一面。樹上的玉蘭花開得更鮮艷,有白色的、紅色的、粉色的,一朵一朵好像在大比美似的,朵朵都是那樣美麗、那樣鮮艷。還有許許多多我叫不出名字的花兒也都開了,真是讓人賞心悅目。

  春天的'顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,樹梢是嫩綠的,空氣是清新甜潤(rùn)的!春天的足跡在哪里?春天的足跡在那小朋友的眼睛里!我終于找到了春姑娘留下的美麗足跡!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀9

  今天下午,邢老師大發(fā)慈悲的拿出一節(jié)語(yǔ)文課,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E,拍下來(lái)(其實(shí)就是讓我們互相的拍照,因?yàn)榭飚厴I(yè)了么),但是我沒有帶相機(jī),我們到了樓下邢老師就給我們講了幾件事情就讓我們開始拍照了。

  我雖然沒有帶相機(jī),但是我的幾個(gè)“死黨”可是帶相機(jī)了,我就不信他能自己歸自己找,我先是到了康澤健的身邊,他帶的相機(jī)是索尼的,因?yàn)樗南鄼C(jī)可以連拍,所以我們班很多同學(xué)就可是做一些動(dòng)作讓康澤健用力安排給拍下來(lái),拍完之后康澤健就讓康澤健快速播放,就像錄下來(lái)了一樣,可好玩了。但是不知道怎么一回事,康澤健拍我們學(xué)校的.“爍金石”的時(shí)候也用連拍,真是浪費(fèi)。

  我和我的“死黨”焦明正“焦蛋”在一起時(shí),他就和聶嘉燁、陳夏飛一起來(lái)一個(gè)照,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的升旗臺(tái)有三個(gè)旗桿,正好他們?nèi)齻(gè)人一人一個(gè)。

  還有一件事情很氣人,就是范宇航讓我、王澤斌和李和坤從主席條上下來(lái)的瞬間給拍下了,結(jié)果拍了好幾十遍,結(jié)果最后只拍到王澤斌一個(gè)人,真是氣死人了。

  這一次拍照真是有意思,當(dāng)然我們要珍惜這剩下的美好時(shí)光。

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀10

  春天,你在哪里!我每天一大早從床上爬起來(lái),打開窗子,或走到戶外,或步入田野,去尋找春天的足跡。

  天,一天比一天暖和起來(lái),院內(nèi)草坪中的小草,在溫暖陽(yáng)光的沐浴下,新的葉子慢慢地露出了尖尖的小頭,偷偷地窺視著周圍的一切;久別一冬的小燕子,有的排著整齊的隊(duì)伍,從我們頭上由南向北掠過(guò),有的則在我們的房檐下落腳筑巢;柳樹姑娘在春風(fēng)的哺育下,專心致志地梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。柳樹下小溪的冰融化了,悶了一冬的小魚時(shí)不時(shí)躍出水面云貪婪地吮吸著新鮮的空氣,偷看那正在梳妝的柳樹姑娘。

  忽然,天暗了,水珠落到我的'面頰上,將我從畫境中喚了回來(lái),我趕快跑到房檐下避雨。雨珠越來(lái)越大,雨滴越來(lái)越多。小草樂(lè)壞了,歡呼雀躍;柳樹姑娘樂(lè)壞了,翩翩起舞。我找到了,眼前的美景不就是春天的足跡嗎?

  一年四季在一春,我何嘗不是那春天中的一棵小草,我要盡情地吮吸春天恩賜的每一滴甘露,享用春天那溫暖的陽(yáng)光,快快成長(zhǎng)。

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀11

  冬爺爺邁著沉重的腳步走了,春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)了。大地的每個(gè)角落都留下了春姑娘的足跡,特別是鄉(xiāng)村、山谷里。我建議同學(xué)們到鄉(xiāng)村里走一走,看一看,那里的春天別有一番情趣。五.一,我和媽媽去鄉(xiāng)村玩,那情景至今還歷歷在目。

  一到鄉(xiāng)村,便看見了綠油油的麥苗。讓人看了會(huì)感到很輕松,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來(lái)的!大片大片的麥苗是春姑娘的杰作。而這,在繁華的`城市是見不到的。

  再往鄉(xiāng)村里走一走,看見的是一片粉紅的桃園,里面有春姑娘用粉色畫筆染紅的桃樹,從遠(yuǎn)處看,這一棵一棵的桃樹就是一幅國(guó)畫,在鄉(xiāng)村里閃耀;從近處看,每一棵桃樹都是一個(gè)盆景,美不勝收。走進(jìn)桃園,仿佛置身于云霞之中。

  在鄉(xiāng)村里,隨時(shí)可以看見一排排整齊的大棚,走進(jìn)棚中,仿佛置身于煙霧之中,讓人們有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺。因?yàn)槔锩鏈囟忍,所以里面的蔬菜茁壯成長(zhǎng)!

  心動(dòng)不如行動(dòng),我寫得再好也不如自己去看一看,同學(xué)們,讓我們走近鄉(xiāng)村,去看一看,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),讓我們?nèi)ンw驗(yàn)一下鄉(xiāng)村的生活吧!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀12

  又一個(gè)春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵,太陽(yáng)公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。

  大家一起去那高高的山坡,挺直的樹木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來(lái)。那路邊的小樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。

  一朵朵美麗的無(wú)名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個(gè)圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的`魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個(gè)個(gè)散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀13

  一年之計(jì)在于春,春天來(lái)了,世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái),讓大家的生活更加豐富多彩,在這個(gè)美好的季節(jié)里,大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā),一起去尋找春天的足跡。

  一路上,風(fēng)兒為大家擦汗,小鳥為大家唱歌,白云向大家微笑,一切都是那么自然,一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道,跨過(guò)一座座小橋,終于來(lái)到了東荊大堤,放下書包,放眼望去,!視野多開闊呀,吸一口氣,全是春的味道,有濕潤(rùn)的泥土味,有生長(zhǎng)的青草味,有綻放的花香味……,大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。

  大堤腳下是一片大樹林,那兒空氣清新,大樹一排一排地,像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù),天與蘆葦?shù)腵界線已不再清晰,這美麗的景色,總讓我想寫一首小詩(shī):春天來(lái)了——春在枝頭飄繞,春在花間閃耀。小鳥聲聲歌唱,田野沸騰喧囂。

  我仰天睡在草地上,天空是那么湛藍(lán),小蟲在耳邊低鳴,小草在寸寸生長(zhǎng),風(fēng)箏在四周跳舞,小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天,絢麗的春天,多彩的春天,充滿生機(jī)的春天,愿你永遠(yuǎn)駐留!

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀14

  寒假過(guò)了,大家都知道春天來(lái)了!春天真的來(lái)了嗎?讓大家去尋找吧!

  春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!

  就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的`鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。

  我來(lái)到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了,另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色,下頭是淺一點(diǎn)的,整體像一頭的頭發(fā)向上翹,很帥氣,因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。

  我來(lái)到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場(chǎng)春雨過(guò)后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點(diǎn)!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了,一點(diǎn)都不老。

  這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎?我覺得百分之百能說(shuō)明。

尋找春天的足跡作文優(yōu)秀15

  春姑娘帶著生命和希望,來(lái)到了人間,她晝夜趕路,她穿過(guò)樹林,飛過(guò)小溪,來(lái)到了人間,我們來(lái)到大自然尋找她的足跡!

  冰雪融化,草木萌發(fā),各種花次第開發(fā),鳥兒們歡快地在枝頭唱著歌兒,仿佛在歡迎這春姑娘的到來(lái);魚兒在水里演繹這鯉魚跳龍門的精彩表演,仿佛暗示著今天春天將更加得美好;小草羞澀地從地面探出頭來(lái),望見四周沒人,便一下子蹦了出來(lái),為景色增添一絲秀麗。

  看,岸邊的楊柳綠了,小草悄悄的從地里鉆了出來(lái),湖水泛著綠色,整個(gè)世界都閃著綠色的光暈,春風(fēng)吹綠了大地,吹醒人們?cè)谶@新的一年中取得更好的成績(jī)。

  瞧,牛毛似的'細(xì)雨落在屋頂,屋頂上籠罩了一層煙霧;撒在湖面上,泛起層層的漣漪;滴在花瓣上,花兒顯得越發(fā)嬌艷;打在新芽上,芽?jī)何⑽㈩潉?dòng)著,恰似一個(gè)頑皮的綠孩子在枝頭跳舞。春雨洗刷出一個(gè)新的世界,這個(gè)世界如此明澈,那般美麗。這個(gè)世界的人們?nèi)绱顺C健。

  春暖花開的季節(jié)里。懷著一顆青春的心尋覓著春天的蹤跡。一轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)春天無(wú)處不在。美麗的春天,動(dòng)人的春天,不如說(shuō)是朝氣蓬勃的春天。

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