實用的小學(xué)日記（熱）
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識，這時候十分有必須要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的小學(xué)日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 天氣：X
今天是中秋節(jié)，我約了幾個朋友到戶外去一邊吃月餅，一邊賞月。
天空中，清風(fēng)淡云，月色朦朧。此時的月亮就像一個害羞的小姑娘，用輕薄的面紗，蓋住了自己的小臉，久久不肯露面，構(gòu)成了一幅神秘的畫。
夜深了，月亮終于掀開了那神秘的面紗，邁著輕盈的步伐在這灰色的天空中暢游，她是那樣的圓，那樣的美。月亮灑下無數(shù)縷皎潔的月光，把大地照得如此潔白。望著天上那朗朗明月，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩句“但愿人長久，千里共嬋娟”；我深深地感到了離故鄉(xiāng)千里的游子們懷著濃濃的'思鄉(xiāng)之情，望著明月；我又想起了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”，仿佛看到嫦娥在寒宮中，想念著丈夫后羿。此時的她一定很后悔當(dāng)初偷吃下了靈藥，如果她沒有偷吃靈藥，就不會有今天這般相思之苦。嫦娥這時候一定在看著后羿為她準備的月餅、水果，默默地傷心著……
夜靜了，月光顯得格外的美，此時，在人們的眼里，我想它再也不是一輪圓圓的明月，而是親人們那親切的笑臉與濃濃的思鄉(xiāng)之情……
我們迎著中秋的涼風(fēng)，回家了。天上的月亮還是那么圓，那么亮，那么美……
小學(xué)日記 篇2
今天上午，萬里無云，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去在文化公園逛時，我忽然見到了爬山虎。
以前，我學(xué)過爬山虎的課文，文章上還配有一幅圖畫。上面是瓶底大小的爬山虎葉子和像我的指甲蓋大小的小圓片，也就是爬山虎的“腳”。我當(dāng)時想：爬山虎真是這樣的嗎？今天，我在文化公園的古樓柱子上面，看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的'葉子是爪子形狀的，有翠綠色的，深綠色的等等。葉子的大小卻和書上說的不一樣，但我看到葉子最大都只比瓶蓋大一點兒，書上怎么是這樣大的葉子呢？？？我無心想這些，繼續(xù)認真觀察起爬山虎來。那些葉子都是葉尖兒朝下面，順著柱子筆直地向上攀爬著。
爬山虎的葉子下是一根很小的莖，莖是青色的，細得像毛線，上面的葉子一片挨著一片，沒有重疊起來的，也不留一點兒縫隙，顯得十分好看。莖有青色的，細得像毛線，腳呢？腳去哪兒了？走近一看，噢！原來在柱子上啊！它從每片葉子柄上長出來，位置正好與葉子的位置相反。每長一片葉子，葉子柄那就長出好多根細絲，細絲一旦粘住柱子，頂上就變成小小的圓片，粘住柱子。但小圓片太小了，小得以至于看不到。那些腳剛長出來的是綠色的，后來逐漸變成棕色，可能是干了吧。用力一拔，把腳都拉斷了，可是腳的一小部分依然留在柱子上，顏色與原來小圓片的色彩一樣。但書上的小圓片很大呀！我想了想，這下知道了：原來書上的每個東西都是放大的！
看著這些滿柱子的爬山虎，我感到一絲涼意，一上午的疲勞和悶熱頓時云消霧散，我的精神十分充沛起來。要走了，望著如此美麗的爬山虎，有點舍不得，我回頭再看了爬山虎最后一眼便走了。
小學(xué)日記 篇3
陽春三月，天氣晴朗，陽光明媚。我們要去春游了，這次的目的地是珍珠樂園。我們坐在車上，安靜的坐在各自的座位上，習(xí)習(xí)的春風(fēng)向我們撲來。外面綠草如茵，空氣也非常清新。大約行了一個小時的路程，我們就到了珍珠樂園。
我一拿到樂園的門票，便與同學(xué)們便跑到了令人膽戰(zhàn)心驚的世界“妖怪屋”。后面的同學(xué)也跟了上來，我們進了妖怪屋后，那些女同學(xué)嚇得像“過街的老鼠到處竄”在妖怪屋里撞來撞去，還拼命的'拉扯著我的衣服，把我新買的校服給扯爛了。然后，我們又走了一段路，突然，一個“鬼”從墻上鉆了出來，把一些在前的女同學(xué)給嚇得到處鉆，謝立雄和黃錦康擺脫了她們的困擾，立刻跑到了前面的一柱墻后，躲了起來，想嚇一嚇那些令人討厭的女同學(xué)。那里一片漆黑，除了一些可以令白色東西發(fā)光的燈，沒有什么可以照明的東西的。我被十幾只手拉住了，行動十分不方便，還別說是在黑暗之中了！走到了謝立雄他們那里，他們便跳了出來，下得后面的女同學(xué)個個冷汗四濺，我被她們拉到了地上，帽子都被踩了幾腳，我也隨著這個好機會逃到了前面同學(xué)那，和他們一起走。不到10秒鐘，我的衣服被什么東西扯住了，我以為真的有鬼了，便嚇得亂跳，冷汗也出來了。原來，是我的衣服被那些鐵絲掛住了，頓時，整間妖怪屋里發(fā)出一陣笑聲。過了一會兒，一個模擬的監(jiān)獄里，有幾只鬼撞了幾下鐵門，女的同學(xué)們都想往起點走，我說：“既然進來了，就別怕呀！這終點都快到了，再堅持一會兒吧！”在我的勸阻下，同學(xué)們都繼續(xù)往終點走。又走了兩分鐘左右，絲絲光明出現(xiàn)在我們的眼前，是出口，我們興奮得跑了出去。
妖怪屋，真恐怖，但是只要你有信心的勇氣，也能順利地走出來，不會想走到半路就走到了，快來吧！我相信你也可以的。
小學(xué)日記 篇4
下午，是我最開心的時候，因為我們?nèi)フｉ�，一提起桑椹我就垂涎三尺。桑果不僅酸酸的甜甜，而些里面含有豐富的營養(yǎng)。黑嫩嫩的桑椹你吃了準還想吃一個，下面我就帶你去桑椹園玩玩吧！
一路上，我們吃著山竹，望著窗外美麗的風(fēng)景不知不覺就到了。一下車，我看著一望無際的桑椹園，瞧！碧綠的葉子下面隱藏著青青的`、紅紅的、黑黑的桑果。你看那沉甸甸的果實像一個個調(diào)皮的小搗蛋把樹枝爺爺壓得直不起腰了。一陣清風(fēng)吹來，風(fēng)中帶有桑椹的味道。我迫不及待地想要吃桑椹，于是，我趕緊拿起桑椹就往嘴里塞。媽媽在一旁呵呵的笑著還時不時在拍照。瞧！美味的桑果還引來許多小動物有蝸牛、小飛蟲……。我們拿著籃子摘著桑椹哼著小調(diào)是那樣開心，快樂。沒過多久我們各自的籃子都是裝滿滿的，我們都拿起各自的戰(zhàn)勝品興高采烈的回家了。
小學(xué)日記 篇5
在放五一假期的時候，我沒有好好學(xué)習(xí)。
在放第一天假的`時候，我睡到了中午一點才起床，然后起床之后就開始洗衣服了，衣服好多哦。此時我洗了一回，然后我我洗完之后就開始玩電腦了，玩了很長時間，我都沒吃飯。到了晚上11點的時候家里來人了。然后就不玩了，開始吃飯。吃完之后就開始睡覺了。這一天就這樣過去了
第二天仍然和第一天差不多。我睡到了11點就起床了，起之后吃飯。此時吃過之后有人來了，來了我們就看了一回電視。電視看完之后她走了我就開始玩電腦了。玩到了11點家人來家了來了。我就在忙了一回，忙玩之后我沾了一下電腦就睡覺了，這一天又過去了、
第三天我起的比前幾天早，我10點就起床了。起床之后我把飯弄好了，家里又來人了。來過之后我們吃了飯，吃uo完又玩電腦了。然后這天玩的會早點睡覺的。
我怎樣感覺這三天過的有點豬啊。
小學(xué)日記 篇6
10月16日 周五 晴
今天上午聽了三位英語老師的課，雖然她們準備的時間很短，雖然沒有過多的教育技術(shù)運用，但是，課卻上得比較好。有比以前進步的，有比想像中好的。正是由老師們的辛勤工作，學(xué)校英語學(xué)科成績乃至整體成績，在過去的區(qū)級、市級檢測中有了很大的進步和提高。
聽了校內(nèi)的這三節(jié)英語課，加上繼續(xù)教育這學(xué)期的主題是上好課，因此，聽了課，閱讀了相關(guān)的書籍，產(chǎn)生了一些感想，記錄下來，與大家共同討論。
小學(xué)英語課有著鮮明的特點，上好英語課，除了要有比較扎實的學(xué)科知識基礎(chǔ)外，對教師的課堂組織、教學(xué)手段、教育技術(shù)的運用、以及形體語言、表情等都有著較高的要求。一堂生動活潑的.英語課，老師、學(xué)生是在互動中、在游戲中、在歡樂中渡過的。當(dāng)然根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)形態(tài)是不一樣的�；顫姟⒂螒蛑皇切W(xué)英語課堂教學(xué)的一種類型。
我們每位教師可以根據(jù)自身的性格特點，選擇有效的教學(xué)方法、形式，充分發(fā)揮自己的潛能、特長，并與所教學(xué)科結(jié)合，是上好課的關(guān)鍵所在。也就是說，上好課沒有統(tǒng)一的絕對的一個標(biāo)準，適合自己的就是最好的，取得有效教學(xué)效果的就是最好的!
10月19日 周一 晴
今天下午行政會上，我給全體班子成員上了一節(jié)黨課，不僅是配合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，更主要地是想解決一些實際問題，不斷提高班子成員的能力、素質(zhì)，形成有力的團隊。講的主要內(nèi)容是“工作中的執(zhí)行力、細節(jié)、服從力”。
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，使我們的頭腦更清醒，眼光看得更遠、更細。在我們的日常工作中，我們常常忙忙碌碌，常常沒有時間靜下心來思考，常常不能冷靜下來看看書，常常不能謙虛地回頭審視自己�，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，給我們大家提供了一個契機，給了我們一個理論，我們應(yīng)該充分利用這個理論，反省自己，不斷提高自己。為此，我講三個小故事，我們身邊發(fā)生的真實的事情，其中所折射出的道理，希望能給大家一個啟發(fā)。
故事一：一位普通老師的表現(xiàn)
從今年的上半年起，教育局就要求學(xué)校排練節(jié)目，參加九、十月份的區(qū)藝術(shù)節(jié)，學(xué)校安排胡忠浪老師去落實。這之后經(jīng)過了“六一”市里選節(jié)目、暑假、藝術(shù)節(jié)合并到校慶、黃梅戲藝術(shù)節(jié)等事情。但是，無論怎樣變化，胡忠浪老師，一直默默地盡自己的能力組織學(xué)生排練。特別是在演出服裝上，這位老師沒有向?qū)W校提出要求，而是自己和家長商量，爭取到了家長的支持，服裝、道具等全部由家長承擔(dān)。從胡忠浪老師的身上，我們看到了一個認真負責(zé)、善于解決問題的精神，有著很強的執(zhí)行力。相比較我們有些同志在工作中推諉、遇到困難就退縮，和一位普通老師的境界差遠了。因此，我希望大家通過學(xué)習(xí)實踐活動，不斷提高自己的能力、水平。建議在閑暇之余，可以看看《放棄任何理由》這本書。
故事二：辦公室自來水的問題
辦公室里的自來水從去年安裝后，使用時由于龍頭高了點，總是向外濺水，很不方便。其它辦公室也存在同樣的問題，上個月，邵弘老師把這個問題解決了，很簡單，花一塊錢買了一個蓮蓬頭。其實，在我們的工作中還存在著類似的小事，看上去很小，工作起來又不順手，但是，就是沒有引起大家的注意，所以沒有放在心里，沒有想辦法去解決。有時候，正是那些小事，小的隱患，日積月累，影響工作效果，影響工作情緒，甚至影響到學(xué)校的風(fēng)氣。因此，希望大家的眼光不僅要看遠處、看大處，也要看小處�！都毠�(jié)決定成敗》和《細節(jié)決定成�、颉愤@兩本書，內(nèi)容大多是關(guān)于企業(yè)的，但是，我們從事教育的人，特別是從事教育管理的人，值得好好地閱讀。
故事三：與一位校長的對話
作為基層學(xué)校的管理者和工作者，我們長期形成了一種意識，就是工作上如果不催促，事情就拖拉。這種現(xiàn)象在高琦小學(xué)、石化小學(xué)下劃到區(qū)地時候，他們感覺很奇怪。有一次我和石化的一位校長聊天，
他說：※※※工作你們完成的怎么樣了?
我們說：上面沒有催，不著急。
他說：不是下了文件嗎!
我們說：文件都看到了。
他說：我們長期以來，只要看到文件，我們就嚴格按照文件上要求的做，不會等到再催。
我們說：我們長期以來，除了下文件，還要看上面催不催。
這是好幾年前的事情了，現(xiàn)在，教育局上下正在形成令行禁止的局面，教育局布置工作也不再催促了，我們基層學(xué)校也學(xué)會了按照文件辦事的意識。因此，相對于我們班子成員，也要有這樣的意識，行政會上決定了事情，學(xué)校計劃上安排了的事情，就要按時按質(zhì)地完成�！吨录游鱽喌囊环庑拧分v的就是如何堅決地完成一項任務(wù)的事情，世界上很多企業(yè)、公司都把這本書作為教材，發(fā)放給管理層、員工等閱讀。因此，建議大家認真地看看這本書。
以上講的三個故事，希望能給大家以啟發(fā)，同時也希望我們共同努力，團結(jié)協(xié)作做好我們本職工作，不辜負上級組織和學(xué)生、家長、老師們對我們的信任和期望。
小學(xué)日記 篇7
我的爸爸最愛發(fā)脾氣。昨天我們數(shù)學(xué)考試，老師把試卷發(fā)下來，我看了一下，考了96分，心想：不是很差。
回到家，我把分數(shù)告訴爸爸和媽媽。媽媽說考得還好，爸爸看了一下試卷生氣地說：“這兩道題目你不是會的嗎?怎么還做錯了呢?”爸爸又開始對我發(fā)脾氣了，他讓我星期六和星期天不能玩電腦。我哀求說：“不讓我玩電腦，我能不能看電視?”爸爸答應(yīng)了。于是，我跑到電視機前面看得津津有味。
雖然爸爸很愛發(fā)脾氣，但是他這也是為我好，我愛爸爸。
小學(xué)日記 篇8
今天我去學(xué)畫畫，有個叫“歡歡”的小朋友，他說他會變魔術(shù)，我半信半疑。下課的時候，我們一起到外面玩，覺得天氣特別溫暖，陽光特別明媚。歡歡拿出一張黑紙和一個放大鏡，他說：“我要變魔術(shù)了�！彼押诩堜佋诘厣希儆梅糯箸R對著陽光，黑紙上就出現(xiàn)了一個很亮很亮的'小點，不一會兒，黑紙上就冒出煙氣來了，還有火焰呢！我感到很奇怪，為什么不用火柴，也不用打火機黑紙就會燃燒呢？回到家里我也拿了一個放大鏡和一張黑紙，照著歡歡的方法做了起來，果然也在黑紙上燒了很多小洞。我去問媽媽，這是怎么回事？媽媽笑著說：“放大鏡能把陽光聚集到一點上，在這一點上溫度很高，所以能把紙燒著，太陽能熱水器也是利用了這個原理，把太陽光聚集在一起，所以才能把水燒得很燙�！蔽尹c點頭說：“原來是這樣，大自然的奧秘真多呀！”
小學(xué)日記 篇9
今天媽媽晚飯做的有紅棗銀耳湯和蔥油餅，我先喝了一點湯，又吃了兩塊餅。第一塊很好吃，吃第二塊時我就后悔了，因為剛咬了幾口，我的牙就松動了。我試圖把它拔下來，可就是拔不下來。我害怕把它咽下肚去。我就想：“我松動的牙在左邊，我就用右邊喝湯就行�！笨墒�，我喝的'時候差點兒把湯從嘴里吐出來，費了好大勁我終于把湯喝完了。可是這顆牙對我以后吃飯影響大了，真倒霉!
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