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放風箏作文

時間:2023-09-05 17:49:45 作文大全 我要投稿

放風箏作文(優(yōu)選)

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的放風箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風箏作文(優(yōu)選)

放風箏作文1

  瞧,這天氣陽光明媚,萬里無云,微風徐徐的,真是一個放風箏的好季節(jié)。

  我和妹妹連忙拿上我們的風箏來到廣場,廣揚上放風箏的人很多,有大人,有小孩;風箏的樣式也各不相同,大小不一,有美麗的蝴蝶風箏,有可愛的燕風箏,有威猛的老鷹風箏,還有紅色的金魚風箏……簡直看得我眼花繚亂。我和妹妹的風箏是超級飛俠風箏。

  我們來到一處空地上,開始放風箏了。我一手拿風箏,一手拿線,雙腳打開努力向前奔跑,妹妹也學我一樣,可是,我看她笨手笨腳,風箏怎么也飛不起來,便跑過去幫她。我一邊解說,一邊示范,經過反反復復的練習,風箏在我和妹妹的`齊心協(xié)力下,它終于飛起來了。風箏越飛越高,它們好像在和高處的白云打招呼、聊天。

  看著越飛越高的風箏,我和妹妹的心里美滋滋的,充滿了成就感,放風箏真有趣!

放風箏作文2

  一個周日的上午,陽光明媚,又有微風陣陣,既涼爽又舒服。是個放幾箏的好日子,媽媽提意說要去放風箏。

  我們來到一個空地,放起風箏來。

  剛開始,我一手拿著線,一手拿著風箏,飛奔起來。我因為太久沒放風箏,已經完全忘記應該怎么放了。我拿著線與風箏,不停地奔跑,不知手中的風箏已經可以放開了。就這樣,我一直跑到了空地的盡頭,也被累趴下了。我有氣無力地走回媽媽旁邊,弟弟的.風箏也正好飛了起來,我問媽媽:“媽媽,我應該什么時候放手啊?”

  媽媽笑著說:“你不知道,其實你早就可以放了,只要你感受到力了就可以放了!

  我記著媽媽的話,又跑了起來。

  “耶!成功了!蔽腋吲d地吶喊。

  可才剛飛不久,風箏又掉了下來。我沮喪極了,對媽媽說:“我一直放不起來,我還是看看吧!

  “別太傷心了,”媽媽說,“放風箏時,要把風箏線拉一放,才能停在空中!

  我聽了媽媽的話,又一次放起來。這次我可學聰明了,我讓風箏飛到了天上,慢慢一拉一放,風箏隨著我的手在空中飛舞著。

  風箏在空中飛,我在地上笑……

  經過這次,我成功放了風箏?墒牵棚L箏也太不容易吧。

放風箏作文3

  在這樣美好的春日,風和日麗,鳥語花香。我約丁丁和美美到南湖公園放風箏。

  我和丁丁、美美,來到了南湖公園。只見藍的天空上飄美許多風箏,有金魚、有蜈蚣、有老鷹,還有像飛機一樣的風箏,在天空中自由自在地飛翔。我們仨迫不極待地跑向了寬闊的草坪,嫩綠的小草活潑亂跳,像是跟我們打招呼。這時,我看見遠處的一家三口風箏放的又高又遠,很羨慕。興奮地說:“我們仨和他們比賽吧,看誰放得更高更遠!泵烂滥弥种行膼鄣牟噬L箏,笑咪咪地說:“好呀,好呀。”丁丁立刻回答說:“OK!”我一邊手拿著線軸一邊放線,丁丁把穿著花棉衣的燕子風箏高高地舉在頭頂上!昂艉艉簟币魂囷L吹來了,像是給我們助力。我飛奔地跑起來,丁丁用力拋出手中的'風箏。美美背誦起了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!蔽依鹆孙L箏線,一收一放,風箏在天上馳騁。風箏在云層中穿來穿去,像是和所有的風箏玩捉迷藏。遠處的叔叔阿姨為我們鼓掌,我們仨心里美滋滋的。

  美好的春天,美好的希望,美好的未來,就讓風箏承載著我們的希望,和我們的心一起飛向遙遠的地方。

放風箏作文4

  今天的班隊課陳老師組織我們去操場上放風箏。我們帶著各自的風箏朝操場上跑去。

  一到操場上,大家都迫不及待地將風箏從袋里拿出來,組裝好,再系上線。開始試飛了,有些風箏一下子就飛起來了,有些風箏卻怎么也飛不起來,把它們的小主人給急壞了,看著別人的風箏飛得那么高,心里真不是滋味!

  我的“大老虎”要上天了!可是試了幾次也沒成功,于是我請陳老師幫忙。只見陳老師一手拿著風箏,一手牽著線,飛快地跑起來,我的'“大老虎”也就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天。陳老師把線交到我手里,我小心翼翼地拽著線,既緊張又刺激。

  可是飛著飛著不知怎么回事,我的“大老虎”和一只“蝙蝠”纏在了一起。剛開始不知道該怎么辦,后來發(fā)現(xiàn)只要將線繞過去就行了。原來遇到事情只要沉著冷靜總會想到辦法的!

  我牽著風箏在操場上奔跑,跑著跑著我轉了個彎,風箏卻晃晃悠悠地像個醉鬼似的往下墜了。原來是風向不對了!

  這次我照著陳老師的方法自己將“大老虎”飛上了天。我真高興啊!再看天空,已經是一個繽紛艷麗的花園了;地上,則是一張張快樂燦爛的笑臉!

  今天我玩得真痛快!一只小小的風箏讓我感愛到了莫大的歡樂,也讓我在放飛的過程中體會到了不一樣的感受!

放風箏作文5

  一個周天,春光明媚,還有一些微風,老爸叫我去東洲公園放風箏,我高興地說道:“好!好!”我又好奇地問:“風箏該怎么放?”老爸說:“別急,我來教你。一個人拿著風箏,另一個人拿著卷軸,拿卷軸的人往前跑,拿風箏的人在后面舉著風箏不動,當前面的人感覺線的長度和風力足夠時,說放。拿風箏的人把風箏輕輕往上拋,拿卷軸的'人一邊放線一邊跑就可以了。”我高興地點了點頭。

  來到東洲公園,已經有很多人在放風箏了,我們趕緊找了一塊空地,按照老爸說的步驟開始放風箏。我拿著風箏在后面站著,老爸拿著風箏往前跑,一連試了好幾次,每次都是風箏剛剛升起又落下,我跑得氣喘吁吁,滿頭大汗,我對老爸說:“可能是風不夠大的原因,你先讓我休息一下吧!”老爸笑著說:“我們一定要堅持不懈,風箏飛起來,你就可以休息了!边@是來了一陣大風,我和老爸一起又試了一次,這一次,飛機終于飛上了天空,在空中像一架小飛機在飛行。

  我一邊吹著涼風,一邊開心地放著風箏。

放風箏作文6

  一個春天的早上,白云朵朵,輕風微微地吹拂著,是放風箏的最佳日子。

  小明和小華吃過早飯,他們一起去放風箏。小明拿著風箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風箏,跟著小明。這時,小華大喊:再跑快點兒,我要松手啦!”風箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風箏飛起來啦!”

  這時一個小女孩走過來,手里還拿著一個蝴蝶似的風箏,對他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會放風箏!毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的風箏線裝在兜里,然后拿著那個小女孩的風箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風箏越來越高。小明把她的風箏先還給了她,那個小女孩一邊跑一邊開心的對他們說:“謝謝你們!

  遠處,有一個小男孩,通過他自己的.努力,風箏終于飛上了藍藍的天空,他開心地對著他的爸爸媽媽說:“我的風箏飛起來啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風箏呢!

放風箏作文7

  今天,天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

  他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏,人多得數(shù)不勝數(shù)。

  小華拉著風箏線,小紅拿著風箏。小華跑在前面,小紅在后面緊緊地跟看,小華大喊:“快點!毙〖t說:“好的,我跟的上!彼麄兣d奮地跑著,風箏越飛越高。最后她們的飛箏在云中變得模模糊糊的,只剩下一個影子,這個影子有時出現(xiàn)有時不出現(xiàn),像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那么高,于是她在他們的`旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

  遠處,一個孩子臉上帶著笑容,對他的父母說:“看,我的風箏飛得最高!彼母改缚聪蛩娘L箏,滿意地點了點頭。

  此時,一只老應一樣的風箏出現(xiàn)在上空,小小的鷹眼看著地面,像是在尋找食物似的。我們都興奮極了!高興極了!因為這里已經變成了風箏的海洋。

放風箏作文8

  你們聽過“青草地,放風箏。汝前行,吾后行!眴幔繉,今天小明和小芳就要去放風箏,他們吃完午飯,拿著風爭就跑到公園了。

  公園里放風箏的人可真多。★L箏也各種各樣,有一只蜈蚣風第在天空飛的時候尾巴還會轉圈;有一只老鷹風箏,在天空飛的時候,一雙大眼睛盯著大地好像在尋找獵物;還有一只金魚風箏,它在天上飛著,你可以發(fā)現(xiàn)天空仿佛就是它的海洋。

  “我們放風箏吧?”小芳興奮地叫了起來。于是他們就開始放起風箏,不一個兒風箏就飛了起來。慢慢的,他們的風箏越來越高,可是還是比不上遠處先來的一家人放的.風箏。這時一位小女孩走了過來說:“你能幫我把風第放起來嗎?”于是小明把手里的風箏給小芳,幫小女孩的風等放起了風箏。

  不一會兒,他們看了看天空,此時天空已經成了風箏的海洋。

放風箏作文9

  寒冷的冬天悄悄的過去了,緊隨其后的是春天,春姑娘披著輕紗悠悠地向我們走來。

  一切都變了:小草從土中探出了腦袋,花朵也隨風舞蹈,小溪又開始唱起了歌,歡快的`跑著,天上的風箏也漸漸多了起來,和地上的花朵互相照應著,又是一道美麗的風景線!

  我也加入了這龐大的隊伍中,穿好線,開始放風箏。起風了,我急忙拉起風箏,使勁向前沖,不一會兒,風箏就順著風,飛了起來。我不斷地放線,風箏在風幫助下,晃晃悠悠地越飛越高。可是這個過程并沒有我想像中的那么順利。沒有多久,風箏就掉了下來,不偏不倚,真好落在了樹枝上。我上前將它拿了下來,但我并沒有就此放棄,繼續(xù)迎著風將他拋起,可是都不像第一次那樣順利:有時飛到樹頂,就搖搖晃晃地落了下來;有時忽高忽低,最終還是掛在了高高的樹枝上;有時卻只在地上不斷地打滾折騰了好久,風箏才重新飛上了天空。受過挫折的風箏雖然破舊不堪,但在我的眼里,它顯得更加勇敢了,更加美麗了,飛得更高了。

放風箏作文10

  陽春三月,瓦藍的天空下白云悠悠。春風姐姐正溫柔地給柳樹梳頭!柳枝活躍起來了,紛紛向我們招手:親愛的小朋友們,快出門放風箏啦!

  我和好朋友拿起風箏,迫不及待地奔向草坪。我們的風箏是一只展翅欲飛的雄鷹,我們一人托著風箏,一人拉著繩子迎風奔跑,風箏飛起來了!我輕輕地松開繩子,慢慢地放線,雄鷹越飛越高,越來越小,都飛到云彩上面哩!我們在寬闊的`草坪上蹦跳,天空中回蕩著我們的歡笑!

  突然,東風來了個調皮的急轉,在空中飛翔的雄鷹亂晃。我們大驚失色,手忙腳亂地拉它并快速收繩,雄鷹還是驟然跌落下來。我們飛快地跑過去,把風箏接住。

  再來一次吧!我們注意力非常集中,開始奮力地奔跑起來,等風箏平穩(wěn)起飛后,再小心翼翼地慢慢放線,一拉一放。嫩綠的小草使勁地點頭,在給我們加油!

  雄鷹追上了白云,跟云朵握著手,云朵給了它一個大大的熊抱。風箏帶著我們的理想飛呀飛,飛到遠方……

放風箏作文11

  星期六是個陽光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們去三角公園玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊,我問:“媽媽,我想和小伙伴們去三角公園玩!眿寢屨f:“好!蔽揖秃托』锇閭內ト枪珗@玩了。

  我們穿過馬路便去三角公園。我們在公園里看了看,看到有許多放風箏的和賣風箏的人。我們一看也想玩風箏,那買一只蝴蝶樣的吧。我們買到風箏開始放了,一個人用手托著,另一個人牽著線站在遠遠的地方,說聲:“放”。那線一緊一松,風箏就凌空飛起,漸漸高過樹梢,在空中翩翩飛舞著,我們快活地喊叫著,在公園里拼命地奔跑。公園的'人看見了,說:“放得這么高!睆脑绯客娴较挛,我們還是歇不下來,牽著風箏拼命地奔跑。風箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

  要吃飯了,我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢,可我們還是不想回家。最后我們還是回家了,這是為什么呢?因為我們還可以明天在放風箏呀!

放風箏作文12

  “兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!陛d這泥土的香味兒。青青的草,紅紅的花,真是景色宜人,今天風很大,正適合去放風箏。

  我和我的小伙伴小楊鳳鳳去放風箏,來到廣場,看到天上的風箏各式各樣;有的是蜻蜓,有的是蝙蝠,有的是老鷹,還有又長又細的蜈蚣。這些風箏在天空中飛翔,看上去栩栩如生,我也下定決心,要把風箏放好!

  我們準備放風箏了,我先拿出小燕子的風箏,展開它的翅膀,接著,把一根細長的小竹條兒,插進兩邊的小孔里,最后,系好了風箏線,我先抓著前面,小楊拿著線,直聽他說“1!2!3!起飛!”我趕快拿著風箏跑起來,小楊趕緊扯線,可是我們的風箏怎么就飛不起來,我垂頭喪氣時,小楊跑過來安慰我:“沒事兒,我們再放一次,不要泄氣,我們一定會放起來的'!”真應了那句話,"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進,像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃,像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來,圍著一只風箏就議論起來,同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺著自己的尾巴,看上去威武極了。

  看著這些可愛的風箏,我也想成為它們其中的一員,在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏作文13

  在我過生日的時候,爸爸給我買了一個老鷹風箏,說是送給我的生日禮物,我高興極了!

  我的老鷹風箏有一雙又長又粗的翅膀,能在天空中自由自在地飛翔。它有一身棕色的羽毛,尖尖的嘴巴,真像一只真正的老鷹,威武極了。

  一天,我?guī)А袄销棥钡娇盏厣巷w翔,一開始飛不起來,我很煩惱,“老鷹”鼓勵我,說:“加油,你一定會讓我飛起來的!蔽衣犃怂脑,點了點頭,繼續(xù)讓“老鷹”試飛。這時,一位熱心的小朋友來幫忙了,他有一雙大大的眼睛,紅紅的臉蛋。他說:“我可以幫忙嗎?”“可以!”我露出了天真的笑容,有了那位小朋友的幫助,“老鷹”不一會兒就飛上了天,我對那位小朋友說:“謝謝你的幫助,我的.‘老鷹’才飛上了藍藍的天空!薄安豢蜌,這是應該的!蹦俏恍∨笥研ξ卣f。

  我們的童年都不缺少玩具,它們讓我們的生活更充實、快樂。

放風箏作文14

  一個陽光明媚的周末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍到公園里去放風箏。

  一到公園,三個好朋友就看見頭上的天空就像動物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹,有一條長長的蜈蚣,有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個銅鈴的金魚,還有一個彩色的三角形在空中飄著。

  公園的一塊空草坪上,來了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風箏。在爸爸媽媽耐心的教導下,孩子終于把風箏送上了藍天中。

  小宇和小藍也在這片草地上放風箏。小藍兩只手拿著風箏,把它舉得高高的`,都舉過頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉睛地盯著小宇。小宇呢,手里拿著纖細如絲的線筒。

  “小藍,你準備好了嗎?”小宇問道。

  小藍點了點頭,答道:“準備好了!

  “3、2、1放!彼麄z異口同聲地喊道。

  這時小藍把風箏往碧藍的天空中一扔,小宇就開始慢跑起來,風箏飛到了天空中,像一只活潑的雨燕在天空中自由自在地飛行。

  涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風箏,心想:等小宇和小藍放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動物園”去吧!

  這個周末真是她們三個小伙伴的快樂的童年回憶呀!

放風箏作文15

  “哇!”這里這么多!告訴我看看天空。風箏讓我眼花繚亂。有會跳舞的蝴蝶,蝌蚪,燕子,還有不知名的紙片。各種各樣的風箏真的讓我大開眼界。買了一條小金魚,很可愛,尾巴很長,還有一片鮮紅的閃閃發(fā)光的。一開始我在轉圈跑,但它總是飛不上天,像小金魚一樣東奔西跑。他說:“放風箏應該順風。比如風在左邊。是不是放在右邊了?”我點了點頭。

  果然方法真的很好。小金魚聽了規(guī)則,越飛越高,最后云里霧里的'去參觀了。陽光下,遠遠地,小金魚在天空中撲騰,像鳥兒一樣飛翔。小金魚旁邊有一只粉紅色的蝴蝶。這風箏真好看!它迎著風飛翔,像迎接它。小金魚和蝴蝶并肩飛翔。天空中的風箏越來越多,有蜻蜓,貓頭鷹,長龍…

  不知道玩了多久,天黑了,叫我回家。我很不情愿的把金魚線拿了回來,小金魚掉了,我的風箏回家了。

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