（集合）開(kāi)學(xué)第一天日記7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
愉快的寒假結(jié)束了。新的學(xué)期迎面而來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天，我穿著新衣服，背著新書包高興的來(lái)到學(xué)校。看到同學(xué)們的笑臉，我也開(kāi)心的笑了。
到了第四節(jié)課，我們發(fā)了一本本干干凈凈的新書，這真是讓人高興的事！
這一學(xué)期里我一定要比上學(xué)期學(xué)習(xí)的更進(jìn)步！
爸爸媽媽的話：
一個(gè)寒假，爸爸不催你，你就不主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，尤其是寫日記，我看到你就發(fā)愁。可是今天下午放學(xué)后，爸爸給你布置了個(gè)寫一篇日記的作業(yè)，你很快就完成了，爸爸媽媽有時(shí)很擔(dān)心你寫日記的水平，今天是有點(diǎn)進(jìn)步了，口頭表?yè)P(yáng)一次吧，不過(guò)別驕傲，你還得多看書。
一帆，你一定要自覺(jué)的學(xué)習(xí)，在學(xué)校上課時(shí)要注意聽(tīng)講，主動(dòng)發(fā)言，要團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要辜負(fù)爸爸媽媽和老師們對(duì)你的期望，同時(shí)謝謝老師們的諄諄教導(dǎo)，您們辛苦了！
今天，孩子們開(kāi)學(xué)的'第一天。在校園里最活潑可愛(ài)的孩子是誰(shuí)？是一年級(jí)的小朋友。他們第一天成為我們校園里的一個(gè)小主人，一切對(duì)他們是那么好奇——新的伙伴、新的老師、新的課堂。他們的眼神中洋溢著動(dòng)人的神采——新鮮、激動(dòng)、求索。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，23天的寒假就過(guò)去了，我們?nèi)慷蓟氐搅俗约旱哪感！?/p>
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我會(huì)更精彩。
在這個(gè)新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī)，這就要不 懈地努力！付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還 是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出 哪有所得。
俗話說(shuō)得好——書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習(xí)，這是 沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的'第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
開(kāi)學(xué)了，漫長(zhǎng)的暑假在快樂(lè)與炎熱中過(guò)得如此的快，而新學(xué)期也已到來(lái)，我即將跨進(jìn)學(xué)校的大門，步入二年級(jí)。
一個(gè)暑假不見(jiàn)，班級(jí)里有了很大的變化，許多同學(xué)都長(zhǎng)高了好多。
上課鈴一響，老師就走進(jìn)了教室，給我們上開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課，當(dāng)然是發(fā)書，領(lǐng)到書的那一刻，光滑的書面泛著白色的光芒，令我精神大振，并帶著一種有油墨的特殊氣味撲鼻而來(lái)，雖然說(shuō)是油墨，但卻令我陶醉其中，可能這就是所說(shuō)的書香吧！雖然還沒(méi)有正式開(kāi)課，但發(fā)下來(lái)的一本一本的書籍卻已經(jīng)提醒我，二年級(jí)了，一定要帶著滿滿的信心與努力來(lái)學(xué)習(xí)��！
新的學(xué)期，新的自己，這對(duì)于一個(gè)剛步入二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)都是巨大的考驗(yàn)。
據(jù)我所知，二年級(jí)一切的'知識(shí)鞏固與嚴(yán)格要求是必不可少的。語(yǔ)文的課文解析和作文基礎(chǔ)需要繼續(xù)努力，而數(shù)學(xué)的頭腦思維與計(jì)算能力還要努力鞏固�？傊聦W(xué)期有個(gè)新目標(biāo)，我要給自己定下更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，想實(shí)現(xiàn)就好比徒手攀巖珠穆朗瑪峰一樣，一切看來(lái)都好像莫不可及，但只有你去努力了，去嘗試了，你才能取得勝利。
為我所言，開(kāi)學(xué)的第一天，并不是代表著什么，只是想在你背上書包的那一刻；跨進(jìn)校門的那一刻；步入新學(xué)期的那一刻，問(wèn)你：開(kāi)學(xué)了，你準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
今天我終于開(kāi)學(xué)了，我的心情很好。我見(jiàn)到了老師和同學(xué)，老師還給我們發(fā)了這學(xué)期要用的書。那些書很漂亮，也很好聞，我很喜歡。回到家里我就用書皮仔細(xì)的把它們包了起來(lái)，我要愛(ài)惜書，也要努力學(xué)習(xí)。
交成績(jī)冊(cè)和字貼的`時(shí)候，我給李老師說(shuō)：“這學(xué)期早飯要在家里吃�！笨墒�，李老師說(shuō)：“就在學(xué)校里吃吧�！蔽艺f(shuō)不想啊。她說(shuō)：“就在學(xué)校里吃吧！”我爺爺也說(shuō)：“就在學(xué)校里吃�！蔽艺f(shuō)：“好吧”。
今天有個(gè)很開(kāi)心的事情：弟弟要在我家住呢。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
春天來(lái)了！春姑娘悄悄地走進(jìn)我們的校園，慢慢走進(jìn)校園的操場(chǎng)，在地上鋪了一條綠色的地毯！
走進(jìn)操場(chǎng)，我看到了我的同學(xué)們歡快的身影，他們?cè)诒M情地玩耍和嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)充滿了我同學(xué)的.笑聲！
在操場(chǎng)左側(cè)的花壇里，草探出頭來(lái)，好像在問(wèn)："美麗的春天到了嗎？"我旁邊的花在夢(mèng)中被喚醒，然后問(wèn)：“春天的女孩，你來(lái)了嗎？””“咳，咳，咳大榕叔咳了幾聲，”“大榕叔，大榕叔，春天來(lái)了嗎？”“當(dāng)然，是春姑娘叫醒了你。你看，善良的春天女孩給你帶來(lái)了禮物。尋找你自己。小草，春小姐送你一件新的綠色連衣裙。小華，春小姐送你一件粉紅色的連衣裙。我真羨慕你們！榕樹(shù)叔叔，你好意思說(shuō)春天的女孩對(duì)你有多好。她把你的頭發(fā)染成綠色，讓你更年輕。她還給了你一條深棕色的褲子。小草，看，榕樹(shù)叔叔真帥！”小華稱贊道孩子們，春小姐來(lái)了，她給我們帶來(lái)了這么多禮物。我們應(yīng)該感謝春小姐。榕樹(shù)叔叔說(shuō)：“謝謝你，春小姐！”大家異口同聲地說(shuō)。
校園里的花草樹(shù)木感謝春天，它們也在蓬勃生長(zhǎng)，給我們的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇6
今天,老師組織我們看了今年的開(kāi)學(xué)第一課。這次的主題是乘著夢(mèng)想的翅膀。
夢(mèng)想,好似我們迷茫時(shí)的一盞燈,為我們指明未來(lái)的方向;夢(mèng)想,仿佛黑夜里的一本書,為我們開(kāi)啟黎明。
這次的第一課講的是夢(mèng)想就是動(dòng)力。在這一課里我們看見(jiàn)了女航天員王亞平。她付出許多努力成功實(shí)現(xiàn)了自己的飛天夢(mèng)。她還是一位第一位在太空中為我們授課的宇航員,她是多么了不起呀!我還認(rèn)識(shí)了13歲女孩付麗娟,她用自己的毅力而堅(jiān)持著自己高空跳傘的夢(mèng)想。我相信,她的這份堅(jiān)持一定可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。
小節(jié):夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力,讓你不斷燃燒內(nèi)心的`小宇宙,激發(fā)對(duì)美好生活的渴望。這種力量,會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨,無(wú)畏風(fēng)險(xiǎn),不斷前進(jìn)!
第二節(jié)課開(kāi)始了!第二節(jié)課的主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持。在這節(jié)課中我認(rèn)識(shí)了在地震中失去雙腿的最美舞者廖智。她雖然是去啦追尋夢(mèng)想的利器,但她沒(méi)有放棄,而是逐漸適應(yīng)假肢,決定把自己的夢(mèng)追回來(lái)。他的事跡令我們動(dòng)容,她的事跡令我們感動(dòng),她的精神值得我們學(xué)習(xí)。
小節(jié):夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不放棄。
第三節(jié)課的主題是有夢(mèng)就能出光彩。這節(jié)課里我看到了鋼琴家郎朗以及教腦癱兒子學(xué)鋼琴的鄭亞波媽媽。鄭媽媽是一名加油站的普通員工,她的兒子患有嚴(yán)重的自閉癥。大家都勸他放棄這個(gè)孩子,但是她不愿意。反而堅(jiān)持在十一年中教兒子彈鋼琴,想要看到希望。她給我留下印象最深刻的一句話是:就算全世界都放棄你,我也不會(huì)放棄你。多么偉大的一位母親,令我們多么敬佩的一位母親!
小節(jié):無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是會(huì)幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)想的精彩;在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景!
夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下,有夢(mèng)就有希望。夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,可望不可及,但只要我們付出努力,就一定可以夠得到。夢(mèng)想又是大海里的一艘船,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)濤海浪,才能到達(dá)成功的彼岸。
讓我們乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔吧!
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇7
今天是寶貝們來(lái)園的第一天，我知道這對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)是“一場(chǎng)硬仗”。不過(guò)，我們?cè)缫呀?jīng)做好了迎接的準(zhǔn)備，早早的來(lái)到幼兒園，擺放整齊的玩具，和全新布置的教室，在等待著小朋友的到來(lái)。果不其然，開(kāi)始的哭聲就此起彼伏，當(dāng)我們從家長(zhǎng)手中接過(guò)這些寶貝，我知道，家長(zhǎng)朋友的心里也充滿了擔(dān)心，“孩子哭了沒(méi)有�。砍燥�?jiān)趺礃影�？睡覺(jué)了嗎？”等等的疑問(wèn)，可能很多家長(zhǎng)一整天在家都是坐立不安的，還有家長(zhǎng)幾次打電話到幼兒園來(lái)詢問(wèn)孩子情況。但是，讓孩子們順利的融于集體生活，這個(gè)陣痛的過(guò)程是必須的。于是，我們果斷的把家長(zhǎng)請(qǐng)出了教室，讓孩子們開(kāi)始和老師的親密接觸。
比預(yù)期的想象要好很多，哭聲漸漸的.小了很多，王宇桐還知道拿著小毛巾給老師擦汗，真的讓我們感動(dòng)了一把。給他們講講故事，做個(gè)小律動(dòng)，很多孩子的情緒逐漸的穩(wěn)定了下來(lái)，給孩子們排好座位，分組洗手等等，到了中午吃飯時(shí)，除了從未上過(guò)幼兒園的兩個(gè)小朋友在哭，很多孩子都迫不及待的端起桌上的飯吃了起來(lái)，老師都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)請(qǐng)吃，還有的孩子吃了兩碗。利用兒歌教孩子把碗端勞，不灑飯粒在桌上，吃好飯用桌上的小毛巾擦擦小嘴巴等等。
午睡前上廁所，先照顧上鋪的孩子上床，并且注意安全，在我們?nèi)焕蠋燒R心協(xié)力的共同努力下，終于把所有的孩子弄到床上去。這時(shí)，閆齊家開(kāi)始唱歌，徐奕然一直念叨著，老師，我不哭了，媽媽來(lái)接我哦。而胡雨瞳則是興高采烈的在床上唱歌，拍啊，哄啊，抖啊，到了一點(diǎn)十分，一座座堡壘都被攻克，所有的孩子都睡著了。我才來(lái)得及吃飯，以為可以喘口氣，華辰開(kāi)始說(shuō)夢(mèng)話，還哭了起來(lái)。又是哄和拍，等她安靜了的又迷糊了，先入睡的幾個(gè)孩子醒了，該提醒他們上廁所。到了2：20，把所有的孩子叫起床，解小便，有的孩子又找不到早上老師安排的座位 。對(duì)著名單，一個(gè)個(gè)的把孩子送到自己的座位上 ，梳頭，整理孩子的衣褲，疊被子等等，又該發(fā)點(diǎn)心了。入廁，洗手，吃點(diǎn)心的情況也比較好，教孩子認(rèn)識(shí)自己的小毛巾，茶杯的標(biāo)志，帶孩子做一些小律動(dòng)。很多孩子已經(jīng)能進(jìn)入角色了，跟著老師的鈴鼓拍手，連最小的丁玉冬也認(rèn)真的做律動(dòng)。
時(shí)鐘終于指向了四點(diǎn)，學(xué)校廣播里播放著薩克斯《回家》的音樂(lè)，孩子們的眼中也充滿了期待，因?yàn)橐粫?huì)媽媽就要來(lái)接了， 4:20,，學(xué)校大門準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)了，孩子們迎來(lái)了期待中的家長(zhǎng)，“老師，我家寶寶今天哭了嗎？”；“午睡時(shí)怎么樣？”；“寶寶今天表現(xiàn)如何？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題等待著我的回答。
這就是孩子們上學(xué)第一天的流水賬，有家長(zhǎng)們難舍和心痛，有孩子點(diǎn)滴進(jìn)步的開(kāi)心和快樂(lè)，有孩子融入集體的笑臉，雖然這是我們上班很辛苦的一天，從早到晚，哄完這個(gè)抱那個(gè)，換下孩子汗?jié)竦囊路癸埖鹊�，但是看著他們的進(jìn)步，也是很開(kāi)心的，相信這群開(kāi)始還有點(diǎn)“自由散漫”的小皇帝，在老師不斷的調(diào)教下，三年后一定會(huì)成為懂事，能干的寶貝。這也是他們成長(zhǎng)的一個(gè)小浪花，暫且做個(gè)隨筆，希望能給他們留下精彩的回憶。
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