我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文【經(jīng)典15篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文1
題記:有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),是一種淡淡的情愫,靜靜的成長(zhǎng)歷程中,吹綠了柳樹,吹開了花朵,也將我的心事吹重,所以我不得不回轉(zhuǎn)身,數(shù)一數(shù)曾經(jīng)遺落的一季風(fēng)塵。
人生象是做了一場(chǎng)短暫的夢(mèng),短暫的好象黑夜里閃過(guò)的焰火,荀麗而即沉淪。
在繁華的城市,川流不息的車流和人群,讓人無(wú)法顧及四季的美景。有人說(shuō),在這座城市很難看到天上的星星,因?yàn)樗煨×恕F鋵?shí)不然,只不過(guò)你沒有那份心情,身邊的燈紅酒綠已讓你視而不見,我常常站在陽(yáng)臺(tái)上,抬頭望那滿天的星星,回想著往事一幕幕。
記的小時(shí)候,天真的我們對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,總有許多不明白的事情,現(xiàn)在回想起來(lái)兒時(shí)的我是那么的可愛。小時(shí)候,聽說(shuō)一個(gè)人晚上在家,對(duì)著黑暗處叫三聲:鬼鬼鬼,鬼就會(huì)出來(lái),有一次一個(gè)人在家,就很想試下,很小聲的叫了三聲,結(jié)果什么也沒看到。
小的時(shí)候有一次我哭鬧個(gè)不停,爺爺就嚇唬我說(shuō):“再哭等下收破爛的'來(lái)了就把你賣了!苯Y(jié)果剛好有人敲門,嚇的我都不敢再哭。小時(shí)候想不通既然地球會(huì)轉(zhuǎn),為什么房子還能呆在原地不動(dòng)。逐漸的長(zhǎng)大后,兒時(shí)的天真不在了,不切實(shí)際的想法越來(lái)越少了,少了很多荒唐可笑的行為了。
長(zhǎng)大后,不再把自己的一切寫在臉上,喜怒哀樂都深深的藏在心里,似乎一切都是淡薄的,其實(shí)不是對(duì)一切都無(wú)所謂,而是明白有些事情自己是無(wú)法改變的。既然改變不了,必須就得接受。
長(zhǎng)大后,我?guī)缀跬浟藘簳r(shí)的那種歡樂,曾經(jīng)那天真的笑不知哪去了,潔白的羽翼的天使不見了。
長(zhǎng)大后,那物,這景依然沒變,只不過(guò),變的是我心,一顆慢慢走向成熟的心。
黑夜讓我暢游內(nèi)心世界。審視真實(shí)自我。我沉浸在這一塵不染的音樂中,可以忘卻了傷痛,拋開所有的煩惱,回到最初的平靜。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文2
我在一個(gè)山里的小鎮(zhèn)里長(zhǎng)大。在這兒只有成片的松樹林。沒有高高挺立用水泥鋼筋筑起的城市叢林。在這沒有快節(jié)奏的生活,只有蝸牛慢跑般的節(jié)奏生活,人們?nèi)掌鸲,日落而息。在這兒陽(yáng)光無(wú)處不在,在心里,在校園里,在田野里上……
陽(yáng)光記錄著我們的夢(mèng)想,照耀著我們?cè)卩l(xiāng)野田間幸福成長(zhǎng)。家鄉(xiāng)的陽(yáng)光沒有一點(diǎn)寒意。春天我們這兒的太陽(yáng)高度是最高的,所以我們這兒的花也開得很早。天空萬(wàn)里無(wú)云是我們這兒的常態(tài),所以我總會(huì)在每個(gè)星期五的晚上爬上屋頂去看日落。帶上手機(jī)放著自己喜歡的歌,安靜的看著太陽(yáng)下落。傍晚,六點(diǎn)多太陽(yáng)開始落山了,這形成了我最喜歡的景觀火燒云,天邊像燃燒起了熊熊大火。把我一天的煩惱給消除了,這讓我感嘆天下能讓我徹底靜下心來(lái)安詳品鑒這景色了。
春天落日的陽(yáng)光是一杯45度的溫水不冷不熱剛剛好,但更讓人感覺像是一股清泉,一股青春的清泉讓人成熟。夏天,蟬兒在樹上鳴叫,鳥兒在樹上高歌,泉水在水溝里緩緩流淌,小樹在健康成長(zhǎng),我在田野間欣賞。但這些都不會(huì)讓我改變對(duì)夏天早晨的日出的`喜愛。
日出代表著希望,所以我會(huì)喜歡,但我更喜歡日出時(shí)和絢麗的陽(yáng)光給人的感覺。那種感覺是干凈的就像夢(mèng)想一樣,無(wú)論那么異想天開的夢(mèng)總是有而且相信一定能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)日落時(shí)代表一天的結(jié)束,當(dāng)早出時(shí)代表新一天的開始,日出就像金色的麥田讓人感到希望總是存在的樹一枝獨(dú)秀頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
日出的陽(yáng)光是開始也是結(jié)束,更是希望。陽(yáng)光是良藥但卻不苦,陽(yáng)光是水但它有鋼鐵的意志。陽(yáng)光是一場(chǎng)無(wú)人知曉的蛻變,當(dāng)你開始察覺始它早以展翅飛翔。成長(zhǎng)總是在陽(yáng)光下。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文3
成長(zhǎng),是世間萬(wàn)物在生命之涯游行的必經(jīng)之路;成長(zhǎng),愛的水滴一般融化在宇宙空間里;成長(zhǎng),音樂、旋律,在經(jīng)過(guò)的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長(zhǎng)……
植物在成長(zhǎng),從弱不禁風(fēng)到古木參天;從平凡的幼苗到艷麗的成果。植物的成長(zhǎng),蔥蘢的綠葉,驕艷的'花朵,它們平凡的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎在吶喊:“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”
動(dòng)物在成長(zhǎng),從“溫室中的花朵”到“人類最好的助手”,從人工飼養(yǎng)到放歸山林。動(dòng)物的成長(zhǎng),知己知彼的朋友,心靈的溝通,它們美好的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎每時(shí)每刻在向天空訴說(shuō):“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”
科技在成長(zhǎng),從泥濘小路到寬闊大道;從小巷深處走向先進(jìn)時(shí)代。一棟棟鱗次櫛比的高樓大廈;一座座橫跨江河的交通大橋。時(shí)代的速進(jìn),光陰的彌漫,科技的光年在成長(zhǎng)。
祖國(guó)在成長(zhǎng),從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)“;從第一顆原子彈到第二十八屆奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)的成長(zhǎng),飛馬的奔馳,潛艇的飛躍次世代,祖國(guó)輝煌的成長(zhǎng)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)特姿色。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),從新苗茁壯到建設(shè)棟梁;從幼稚童年到展望未來(lái);從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)重?fù)?dān)。我們的成長(zhǎng),未來(lái)的希望,明天的翅膀,我們準(zhǔn)備著建設(shè)祖國(guó),付出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀兪呛陥D下成長(zhǎng)的花兒。我們可以向全世界說(shuō):“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”
這世界上沒有什么可以阻擋我們成長(zhǎng)、祖國(guó)成長(zhǎng)、科技成長(zhǎng)、植物成長(zhǎng)、動(dòng)物成長(zhǎng)……世界萬(wàn)物成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一件讓自己心動(dòng)自豪的事,哪怕大浪拍來(lái),流星墜落,成長(zhǎng)的腳步也無(wú)法停止。我真想驕傲地向全世界說(shuō):“我在成長(zhǎng)!”
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文4
一朵花的盛開,一只鳥的遷徙,一抹云的變幻,世間萬(wàn)物都以各自的方式存在著,守住心中那片的圣潔,世界將愛灑滿人間。
——題記
楊柳依依,春風(fēng)拂面。猛的一抬頭只見一片蔚藍(lán)的天,讓我不禁暮然回首,想起那幼年時(shí)光。光陰似箭,日月如梭。我從一個(gè)天真爛漫的小女孩變成一個(gè)需斟酌的初中生。在小學(xué)生活中,我們自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。放學(xué)后,像剛學(xué)會(huì)飛翔的'雄鷹在天空中自由翱翔,想要了解全世界、探索全宇宙。
幾個(gè)小女孩趴在草坪上,數(shù)著掠過(guò)藍(lán)天的小鳥,卻又覺得無(wú)聊,居然找來(lái)幾張紙疊飛機(jī)玩。幾只笨拙的小手在這里折一下、那里疊一下,經(jīng)過(guò)十幾分鐘,一只大鳥終于從他們手中誕生了。他們滿頭大汗,看到自己的“成果”時(shí),自己也忍俊不禁,笑聲從他們嘴里傳出。蕩漾在整個(gè)村莊,飄到了我的心田上,讓我久久難以忘懷。
時(shí)間如同沙粒一般,剛捧在手中,它便悄無(wú)聲息地從指尖流逝。往日的童真也不即而散,曾經(jīng)的那幾個(gè)小女孩已經(jīng)勞燕分飛,不知以后還能否再見面。我們就這樣與朋友間依依惜別中慢慢地長(zhǎng)大。
進(jìn)入新的中學(xué),面臨著新的環(huán)境、遇到陌生的老師、面臨著陌生的同學(xué)。展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)全新的世界,但往日的天真無(wú)邪竟變成今日的賽場(chǎng)對(duì)手,讓我們措手不及,昔日的活潑開朗也頓時(shí)變得郁郁寡歡,讓我們難以接受。一天天有如山般的作業(yè),同學(xué)們的俊俏臉龐也變了,變得那么憔悴。我們就這樣,就這樣在學(xué)習(xí)的氛圍中慢慢地長(zhǎng)大。
時(shí)間似流水,只有珍惜它的人才會(huì)知道它的寶貴,但是不重視時(shí)間,則將適得其反,永遠(yuǎn)都不會(huì)領(lǐng)悟出其中的人生哲理。我們就是這樣,這樣地在時(shí)間流逝中長(zhǎng)大。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
面對(duì)成長(zhǎng),它像一杯茶水,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能品出其中的甘美,嘗出之苦澀,我們?cè)谶@些苦與甜的縈繞中慢慢地長(zhǎng)大。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文5
還記得軍訓(xùn)時(shí)的我們,因?yàn)榭喽缓煤帽憩F(xiàn),因?yàn)檫沒適應(yīng)初中生活而大吵大鬧,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小的矛盾大動(dòng)干戈。而現(xiàn)在的我們?yōu)榱藰s譽(yù)不怕苦,不怕累,為了考出一個(gè)好成績(jī)勤奮學(xué)習(xí),為了同學(xué)之間的友誼互相包容。我們已無(wú)入學(xué)時(shí)的那份浮躁,我們的心在沉淀。我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
還記得班歌比賽時(shí)前的我們,因?yàn)楹闷娑宦犞笓],因?yàn)椴毁氣而互相傷害對(duì)方,因?yàn)椴幌矚g班歌而不好好訓(xùn)練,直到比賽時(shí)我們才領(lǐng)悟到了榮譽(yù)的重要。我們努力調(diào)整音量,配合文娛委員,為了得到學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)我們放開歌喉,讓悠揚(yáng)的歌聲回蕩在整個(gè)演播大廳里。我們褪去了比賽前的那種無(wú)所謂的'心態(tài),我們的力量在凝聚,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
還記得與足球比賽冠軍失之交臂的我們,內(nèi)心是多么的不甘。因?yàn)槲覀儾辉附邮苓@個(gè)事實(shí)而放聲大哭。為什么他們能贏,我們付出了那么多。而當(dāng)哭過(guò)之后,我們好像明白了勝敗乃兵家常事,這次輸未必是一件壞事,它可以讓我們坦然面對(duì)。我們沖刷掉消極不甘的情緒,學(xué)會(huì)了直面挫折,我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
還記得期末考試前的我們,內(nèi)心飄忽不定,不知道方向,情況十分不好,而經(jīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),我們終于明白了為了目標(biāo)我們應(yīng)該奮力拼搏。課間,是我們勤奮的背影;課上,是我們專注的眼神。我們不僅是在為自己奮斗,也是為了這個(gè)大家庭而奮斗。我們洗滌了心中的迷惘,學(xué)會(huì)了為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
這樣零零散散的記憶碎片還有很多很多,在一個(gè)個(gè)碎片中記錄著屬于我們的獨(dú)家記憶,記錄著我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。它在告訴我們:我們?cè)诔砷L(zhǎng)!
楊柳已不再像寒冬時(shí)那般纖細(xì),它在陽(yáng)光的溫暖下吐出嫩芽;▋阂巡辉傧癯醮簳r(shí)那般嬌弱,它在雨露的滋潤(rùn)下綻開笑臉……而我們也不再像剛?cè)雽W(xué)那般無(wú)知,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文6
是突然間感到空氣有些不同的,蕩著絲絲若有若無(wú)的清香。可待我細(xì)細(xì)去尋時(shí),又倏忽不見了,似乎剛才只是我的錯(cuò)覺。
可我還是心有靈犀般看了眼門外的兩棵槐樹。不禁微笑。嗬,洋槐開花了。
不怪香氣若有若無(wú),只因才有幾串伶仃地開在綠葉中。微微泛黃的花骨朵看著有些瘦弱可憐?晌抑肋@僅僅是一個(gè)開始,過(guò)不了多久,滿樹都會(huì)開滿熱烈的花,花香醉人而不膩人。
迫不及待地想跟家人分享我的喜悅,媽媽卻沒表現(xiàn)出有多歡喜,反倒嗔怪我上躥下跳沒個(gè)女孩樣兒。怎么能怪我如此歡喜,是槐花開了啊!多美。槭裁床焕斫馕夷?年年都開,又不是什么大事。媽媽大概是這么想的吧。
可就是不一樣的啊。雖是年年歲歲花相似,但也僅僅是相似,到底是不同的。美好的事物一定是可望不可及的嗎?明明最平常最易被忽視的細(xì)碎美好也是最美啊。
記得看過(guò)一篇文章,一行人外出旅游,傍晚在山頂上,他們被漫天絢爛瑰麗的晚霞深深震撼住了,然后激動(dòng)的歡呼、瘋狂的拍照。可與之形成對(duì)比,一個(gè)老尼安靜的坐在地上,面朝滿天壯麗,閉著雙眼,轉(zhuǎn)動(dòng)手中的`佛珠,靜默沉思。聽到那樣的動(dòng)靜,也只是微微睜開雙眼,淡淡的說(shuō)了句:“天天都是如此!庇谑且磺兄貧w寂靜。那些人突然就失去了大呼大叫的能力。不是不羨慕的,只有那種可以云淡風(fēng)輕說(shuō)出“天天都是如此”的人,才是這等奇景真正的主人吧。于是他們?cè)僖膊桓以偃ゴ驍_這份寧?kù)o,用心靜靜欣賞。
難道是因?yàn)樘焯炜梢砸姷,所以老尼就?duì)此無(wú)動(dòng)于衷了嗎?不,肯定不是。她定是每天都感謝著上天的饋贈(zèng)。你看,她面向那漫天燦爛,念經(jīng)參禪。日復(fù)一日,年復(fù)一年。對(duì)她來(lái)說(shuō),那就是平常的美好。所以,她終成了它的主人。
請(qǐng)慢下來(lái)吧,留意一下你身邊的細(xì)碎美好,那些曾被你忽視的平常事物,請(qǐng)你細(xì)細(xì)感受,然后,收獲感動(dòng)。
請(qǐng)不要辜負(fù)。不辜負(fù)這朵陽(yáng)光,不辜負(fù)這場(chǎng)生命,心存熱情和向往,向著美好奔去。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文7
為期一周的軍訓(xùn)在大家嘹亮的口號(hào)聲中,在精彩紛呈的匯報(bào)演出中結(jié)束了。天天喊苦的我們此時(shí)卻有了幾分不舍了。這段時(shí)光,是一段旅程,時(shí)間不長(zhǎng)的旅程。當(dāng)我們?cè)谄诖康牡貢r(shí),總會(huì)忘了沿途的風(fēng)景。但當(dāng)我們慢下來(lái)細(xì)細(xì)品味,才會(huì)發(fā)現(xiàn),過(guò)程才是最值得我們珍惜和回味的。
我們?cè)谀ゾ。一周前,我們也許只是一群嬌生慣養(yǎng)的孩子。一周后,我們卻學(xué)會(huì)了如何整理內(nèi)務(wù),如何合理安排時(shí)間,如何給父母分憂,讓他們明白我們的成長(zhǎng)。烈日下從臉頰滑落的汗水,昂首挺胸的姿態(tài)見證了我們的改變。陽(yáng)光,溫度,汗水無(wú)一不在磨練著我們,即使我們被定格動(dòng)作折磨的`東邪西歪,但我們?nèi)詻]有放棄,陽(yáng)光下的邪影見證者我們的勝利。
我們?cè)谄诖。我們花了一周的時(shí)間,從一群對(duì)校園充滿著陌生和期望的少年,變成了在校園三點(diǎn)一線穿梭的游刃有余的高中生。我們?cè)谑罴贂r(shí)期期待著寢室生活,卻又在幾天后期待著回家,見到父母,吃到家的味道。同時(shí),軍訓(xùn)時(shí)我們也在期待,期待著休息,期待著快點(diǎn)結(jié)束。而如今面臨結(jié)束的時(shí)候,卻回想起了時(shí)間匆匆,恍如一夢(mèng),軍訓(xùn)在期待中畫上了句號(hào)。
我們也在探索。探索校園里的每個(gè)角落,探索歡聲笑語(yǔ)。軍訓(xùn)時(shí),我們探索如何偷懶,卻又在教官的嚴(yán)格要求下,探索著每個(gè)動(dòng)作的完美姿態(tài)。我們?cè)谔剿鳎剿饕粭l只屬于我們自己的拼搏的道路。軍訓(xùn)探索的終點(diǎn)悄然而至,我們昂首挺胸,笑著面對(duì),這只是我們高中生活探索的起點(diǎn)。
時(shí)光匆匆,猶如水中的小舟,我們拼了命的向前劃,追求著前方,逝去的痕跡代表著我們的努力,代表著我們的進(jìn)步。軍訓(xùn)的苦痛已被拋在腦后,留下的只有豆腐塊的被褥,齊整的牙刷杯,干干凈凈的宿舍以及我們對(duì)未來(lái)高中生活堅(jiān)忍的毅力。
終點(diǎn)終將是下一場(chǎng)的起點(diǎn),高中生活,我們來(lái)了。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文8
曾經(jīng)的曾經(jīng),我們還是孩童,天真,稚氣。
我們有著最純真的夢(mèng)想,最無(wú)瑕的心,我們幻想著未來(lái),追逐著希望,簡(jiǎn)單的幾筆就可以勾勒出我們內(nèi)心最美的風(fēng)景。
我們渴望著長(zhǎng)大,掙脫束縛,像小鳥一樣自由,快樂,肆無(wú)忌憚地翱翔。
我們想,就這樣快樂地一路走下去,走到盡頭。 我們總認(rèn)為,這是很簡(jiǎn)單的事情。
才不想我們天真的心兒只看到玫瑰綻開的美艷,卻無(wú)法想象花下的刺將是怎樣扎破你的手,身軀,最后遍體凌傷。
慢慢地,我們長(zhǎng)大一些了,越來(lái)越覺得玫瑰遙遙不可及,害怕,擔(dān)心,躲的很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
從此喜歡上了過(guò)著平凡無(wú)味的`游戲生活,沒有夢(mèng)想,沒有上進(jìn)的心。應(yīng)為這樣才不會(huì)受傷,不會(huì)沮喪。
本想生活也許會(huì)這樣,一直單調(diào)無(wú)味,像斷線的風(fēng)箏,不知道該飛向何方。幸運(yùn)的是,終于有一天,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己的最愛,開始迷戀,開始享受。
文字,充斥著無(wú)窮的魅力,就像江南女子,一顰一蹙,都那么溫柔,動(dòng)人,令人沉醉…
此后,便有了自己的方向,自己的夢(mèng)想,很純很純,沒有名利的纏繞,沒有任何附加的成分。
漸漸地,我們即將步入社會(huì),被逼無(wú)奈,便不得不拋下自己孩童時(shí)的天真,無(wú)暇,披上一件保護(hù)自己的外衣。夢(mèng)想,也只能藏在心里
開始學(xué)著勇敢,學(xué)著察言觀色,學(xué)著與人交流的方法。從來(lái)沒有過(guò)這樣的感覺,我發(fā)現(xiàn)我在慢慢長(zhǎng)大。
以前總是想著陌生的人便不去與之交談,不喜歡做的事情便不去做?墒,這樣不行,在爸爸的話中,我漸漸意識(shí)到我并不是小孩子了,很多事情,并不是那么簡(jiǎn)單。
沒有人在我身邊,獨(dú)自去辦,再不會(huì)感到孤單,無(wú)助。
每次回家,坐在車上,兩旁的樹飛快地駛?cè),看著風(fēng)景,看著這熟悉的一切,暗下決心,有一天一定要走出這個(gè)小小的城市。
每個(gè)人都有一個(gè)秘密,把它藏在心靈最深處,我也有,希望有一天可以如我所愿。
抬起頭的瞬間,陽(yáng)光刺眼,指尖上已有了時(shí)光流過(guò)的痕跡。
長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,已不再是小孩子了。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文9
成長(zhǎng),是世間萬(wàn)物在生命之涯游行的必經(jīng)之路;成長(zhǎng),愛的水滴一般融化在宇宙空間里;成長(zhǎng),音樂、旋律,在經(jīng)過(guò)的路上留下一首首非凡的生命之歌。成長(zhǎng)……
植物在成長(zhǎng),從弱不禁風(fēng)[注: 禁:承受。形容身體嬌弱,連風(fēng)吹都經(jīng)受不起。]到古木參天;從平凡的幼苗到艷麗的成果。植物的成長(zhǎng),蔥蘢的綠葉,驕艷的花朵,它們平凡的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎在吶喊:“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”
動(dòng)物在成長(zhǎng),從“溫室中的花朵”到“人類最好的助手”,從人工飼養(yǎng)到放歸山林。動(dòng)物的成長(zhǎng),知己知彼[注: 原意是如果對(duì)敵我雙方的情況都能了解透徹,打起仗來(lái)就可以立于不敗之地。泛指對(duì)雙方情況都很了解。]的朋友,心靈的'溝通,它們美好的一生都在成長(zhǎng)。它們似乎每時(shí)每刻在向天空訴說(shuō):“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”
科技在成長(zhǎng),從泥濘小路到寬闊大道;從小巷深處走向先進(jìn)時(shí)代。一棟棟鱗次櫛比[注: 櫛:梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來(lái)形容房屋或船只等排列得很密很整齊。]的高樓大廈;一座座橫跨江河的交通大橋。時(shí)代的速進(jìn),光陰的彌漫,科技的光年在成長(zhǎng)。
祖國(guó)在成長(zhǎng),從“東方紅一號(hào)”到“神舟七號(hào)“;從第一顆原子彈到第二十八屆奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)的成長(zhǎng),飛馬的奔馳,潛艇的飛躍次世代,祖國(guó)輝煌的成長(zhǎng)向全世界展現(xiàn)了中國(guó)的獨(dú)特姿色。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),從新苗茁壯到建設(shè)棟梁;從幼稚童年到展望未來(lái);從努力學(xué)習(xí)到肩負(fù)
重?fù)?dān)。我們的成長(zhǎng),未來(lái)的希望,明天的翅膀,我們準(zhǔn)備著建設(shè)祖國(guó),付出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),因?yàn)槲覀兪呛陥D下成長(zhǎng)的花兒。我們可以向全世界說(shuō):“我們?cè)诔砷L(zhǎng)!”
這世界上沒有什么可以阻擋我們成長(zhǎng)、祖國(guó)成長(zhǎng)、科技成長(zhǎng)、植物成長(zhǎng)、動(dòng)物成長(zhǎng)……世界萬(wàn)物成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是一件讓自己心動(dòng)自豪的事,哪怕大浪拍來(lái),流星墜落,成長(zhǎng)的腳步也無(wú)法停止。我真想驕傲地向全世界說(shuō):“我在成長(zhǎng)!”
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文10
談到謊言會(huì)讓你想起什么呢?似乎,我們總是防不勝防地掉進(jìn)謊言的“陷阱”。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)教育我:“不可以欺騙別人!薄叭鲋e的孩子被狼吃!”就這樣我掉進(jìn)了媽媽設(shè)下的“陷阱”,也許真的有一頭狼一直在我身邊監(jiān)視著我的言行。因此,我一直認(rèn)為只要欺騙別人就是不對(duì)的,也不敢說(shuō)謊話。
可我最終還是說(shuō)謊了。當(dāng)聽到學(xué)校美術(shù)隊(duì)招人的時(shí)候,我懷揣著忐忑的心,來(lái)到老師辦公室,用超大的嗓門急切地對(duì)老師說(shuō):“我黑板畫特別好!可以給隊(duì)伍帶來(lái)幫助!彼坪醮舐曇稽c(diǎn)就可以掩蓋住我的心虛,我不敢看向老師,生怕她拆穿我,或者拒絕我。最終,我幸運(yùn)地憑借這個(gè)謊言進(jìn)入美術(shù)校隊(duì)。其實(shí),現(xiàn)在看來(lái)老師早已了解我的美術(shù)功底并不怎么好,但還是掉進(jìn)了我的謊言“陷阱”里,把我留了下來(lái)了。是她讓我的美術(shù)水平有了飛躍的進(jìn)步,并將我培養(yǎng)成了隊(duì)中骨干。是她給我的.夢(mèng)想插上了翅膀,保護(hù)了我的自尊心。我經(jīng)過(guò)努力,終于把謊言變成了現(xiàn)實(shí),給隊(duì)伍帶來(lái)了榮譽(yù)。
不過(guò),有的謊言可以成就一個(gè)人,有的謊言卻是害人害已。不知從什么時(shí)候起,小區(qū)里來(lái)了一幫熱情的推銷員,很快就和小區(qū)里的爺爺奶奶們“親如一家”。我的奶奶也掉進(jìn)了這個(gè)“大坑”,奶奶就是因?yàn)槌粤怂麄兊摹氨=∷帯睂?dǎo)致血壓飛升。還好老天有眼,不久他們因?yàn)槿罕娕e報(bào)被警察抓走了。所以,不要用謊言傷害別人,否則害人害己。
謊言,是天使與魔鬼的結(jié)合體,它能使人傷心欲絕,也能讓人收獲美好。謊言所帶來(lái)的是與非要看說(shuō)謊者的初心是善意還是惡意。面對(duì)謊言,我們應(yīng)該用正確的方式對(duì)待它,但無(wú)論是怎樣的謊言“陷阱”,都給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了收獲和啟迪。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文11
人總是不斷地在嘗試,母親的出差,使我品嘗到挫敗。
媽媽的叮囑像是一盞明亮的燈,照亮我人生中每一處黑暗的角落,媽媽的叮囑像一個(gè)路標(biāo),指引我強(qiáng)勁的方向。正是那一句句叮囑,正是那一份殷殷期望的希望支撐著我的精神,讓我走到了現(xiàn)在,讓我的成績(jī)變得越來(lái)越好。
暖暖的的陽(yáng)光,灑在臉上。這是媽媽出差的日子。
我邁著輕快的步伐,踏著細(xì)流。一個(gè)人的生活,少了一份約束,多了一份自在。
我,一個(gè)人待在空空的房間里,感覺心里空落落的.。早晨少了媽媽催我起床的話語(yǔ),晚上少了媽媽叫我吃飯的聲音。一天,七天,十五天,少了媽媽那一聲聲叮囑,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,月底考試居然跌到了班級(jí)中下游,同學(xué)們用異樣的眼光看著我,像是遇到了外星生物,嘲笑,憐憫,一切深深的刺痛著我的心。為什么我變成這樣了?
老師的話,我時(shí)刻都銘記著。當(dāng)時(shí),語(yǔ)文老師在講這次月考卷,老師少了以往的笑容,多了一份嚴(yán)肅與認(rèn)真,對(duì)我說(shuō):“你媽媽還要多久回來(lái)?!再這樣下去,我真擔(dān)心你堅(jiān)持不到明年中考。”望見老師緊張擔(dān)心的模樣,此時(shí)有一股酸與暖涌上心頭,我不知如何回答老師,只是也著急的回答說(shuō):“快了,快了!贝藭r(shí)的身累,但心,更累!抬起頭,望向窗外,仿佛幾片蝴蝶在飛舞。
我邁著沉重的步伐,乘風(fēng)破浪。
操場(chǎng)上少了一個(gè)身影,課間的教室里又多了拿著書本的人。現(xiàn)在,我的作業(yè)是老師親自檢查,稍有不合格,便給我一個(gè)有力的眼神,我便明白自己該做什么了?吹嚼蠋煘槲屹M(fèi)盡心血,自己就覺得有愧于心,而這幾天正好老師要抽查文言文的背誦情況,我便暗下決心,加班加點(diǎn)的朗讀,背誦。陽(yáng)光下,對(duì)邊是老師,這邊是我,我背誦著,老師聽著。
做一個(gè)勇者,面對(duì)挫敗,不逃避,去面對(duì),去享受,享受挫敗的滋養(yǎng),享受命運(yùn)的垂青。因?yàn),挫敗也是一種成長(zhǎng)!
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文12
在這個(gè)21世紀(jì)里,跟我們年齡差不多的小孩子們,許多人都認(rèn)為自己不愁吃,不愁穿,什么都不用擔(dān)心。有了金錢需要的時(shí)候,伸手就向父母要錢,有了什么事的時(shí)候,就依賴著父母。反正出了什么事都由父母來(lái)負(fù)責(zé),自己還怕啥呀?可是,難道我們真的認(rèn)為,父母生我們養(yǎng)我們寵我們慣我們都是應(yīng)該的,都是天經(jīng)地義的?
不,我們不能這樣想,我們不能把父母當(dāng)成一個(gè)取款機(jī),不能把父母當(dāng)成一個(gè)出了什么事都替你擋的靠山,你要學(xué)會(huì)自主獨(dú)立,要學(xué)會(huì)適應(yīng)沒有父母的生活。難道你能永遠(yuǎn)都依偎在父母的懷抱下,做一顆永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小草?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,我們這個(gè)年齡的小孩,大部分都是獨(dú)生子女,哪一個(gè)家長(zhǎng)不是把家里的孩子視為掌上明珠?個(gè)個(gè)都是把我們含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了,珍惜的不得了?墒牵改附K究是要離開我們的,為何我們不早早地學(xué)會(huì)自主獨(dú)立,為以后的美好生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)呢?
隨著我們的成長(zhǎng),就更應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活。每天看著父母為我們做這做那,我們是不是也應(yīng)該為父母做點(diǎn)事情呢?我們雖不能像課文《自行車》中沃爾夫?yàn)榫徑饧彝ソ?jīng)濟(jì)情況去送報(bào)紙掙錢,但總也能為父母做一些力所能及的家務(wù)吧!好緩解父母身上背負(fù)的'壓力。我記得又一次,我主動(dòng)幫媽媽拖地,然后媽媽用滿懷深情的目光盯了我好久好久,盯的我都有點(diǎn)不好意思了,又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“你長(zhǎng)大了。”這件事情后來(lái)我一直都引以為豪呢!做這樣一個(gè)體貼、懂事的孩子,是不是更讓父母開心一些呢?作文
我們?cè)诔砷L(zhǎng),現(xiàn)在,我都已經(jīng)長(zhǎng)成跟媽媽差不多高的小小男子漢了。我不要做一株蕓蕓眾生的小草,我要做一棵挺拔參天的大樹,昂首天穹,做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文13
小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照;小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。童年的我們是天真的、無(wú)邪的、充滿幻想的……但是,時(shí)光依然在不停息地流淌,我們依然在成長(zhǎng)。
一年一年,時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。漸漸地,我們發(fā)現(xiàn),草原不再是綠色的,天空不再是藍(lán)色的,我們的世界在變化。
不知道從何時(shí)起,我們的心情開始變得易怒了,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)和朋友、親人發(fā)生沖突,甚至是吵架,愈演愈烈。日復(fù)一日,我們逐漸對(duì)生活變得麻木、厭倦……我想問,童年幸福、美好的生活哪兒去了?
有一次,媽媽了解我的學(xué)習(xí)情況。起初還好,她一言,我一語(yǔ),有問有答?烧f(shuō)著說(shuō)著,媽媽就拿我跟鄰居家女兒相比,夸她怎么怎么聽話,整天只知道呆在家里學(xué)習(xí)。不像我東想西想,成天不是出去鬼混就是沉迷于電腦游戲。當(dāng)時(shí),我越聽越煩,氣憤地朝她大吼:“我的事情不用你管。”只聽到“啪”的一聲,一巴掌有力地扇在我的臉上,頓時(shí)火辣辣的,心里很不是滋味。我低頭不語(yǔ),可清楚地聽到媽媽傷心的抽泣升,清晰地看到淚珠不間斷地滴落在我的腳邊……
我們,正值人生的黃金階段。十八歲的花季,十八歲的天空,十八歲的你、我、他。此時(shí)的我們,內(nèi)心充滿著各種各樣的美好理想,規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖:是否,在不久的將來(lái),我將會(huì)成為一名出色的作家,出版我人生第一部佳作《成長(zhǎng)的故事》;是否,在不久的.將來(lái),我將變成一位著名的歌手,演唱我最愛的那首《童年》;是否,在不久的將來(lái),我將會(huì)是一名卓越的探險(xiǎn)家,揭開那神秘的埃及面紗……凡此種種,都將激勵(lì)著我們,為著心中那片美麗的風(fēng)景而努力,而拼搏,而執(zhí)著……
如今,當(dāng)我回首成長(zhǎng)歷程的那些過(guò)往,勇敢夾雜著怯懦,喜悅夾雜著悲傷,幸福夾雜著痛苦,一直念念都不忘。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文14
以前,我是一個(gè)整天喜歡看動(dòng)畫片、愛玩的小學(xué)生,不大愛讀書,直到四年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)從閱讀中也能體會(huì)到很多道理,能增長(zhǎng)許多見識(shí),在閱讀中不斷成長(zhǎng),我也變得越來(lái)越愛讀書了。
記得我看的第一本書是一本偵探題材的小兒書《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,我當(dāng)時(shí)只是隨意翻了幾頁(yè),感覺沒有意思,就沒有好好去看,沒有體會(huì)到讀書的好處和重要性,也沒有提高我對(duì)讀書的興趣。我上四年級(jí)的時(shí)候,視力有點(diǎn)下降,爸爸陪我到近視保健中心去治療,大夫阿姨給我推薦了一本書,書名叫《草房子》,她說(shuō)我讀過(guò)以后會(huì)對(duì)我有所幫助。很快,奶奶就給我買了回來(lái),起先我也沒太在意,只是隨便看了一下,沒想到我竟然入了迷,爸爸喊我都沒聽到,直到我被捅了一下方才驚醒。這本書大意是講了桑桑和他的.小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷,其中有一篇講到桑桑的朋友細(xì)馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來(lái)了一位新同學(xué)叫細(xì)馬,他是南方人,由于口音有差異,很難與老師、同學(xué)溝通,不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來(lái),當(dāng)?shù)匕l(fā)生水災(zāi),邱二爺居住的草房子被沖垮了,他又得了重病,生活頓時(shí)變得艱難起來(lái)。由于邱二爺對(duì)細(xì)馬有恩,收留了他,吃水不忘挖井人,所以細(xì)馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過(guò)細(xì)馬的努力,他養(yǎng)的羊越來(lái)越多,最后把其中七十多只羊賣掉,留下二十多只母羊,買來(lái)了房瓦材料,終于造了一所好房子,細(xì)馬和邱二爺從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)閱讀這篇小故事,使我感觸很深,特別是故事中的主人公細(xì)馬,經(jīng)歷了許多不幸,他沒有氣餒,沒有放棄,而是通過(guò)自己的努力,終于過(guò)上了幸福的生活,實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。在今后的學(xué)習(xí)閱讀中,我一定要做到多讀書、讀好書,從中體會(huì)其中實(shí)質(zhì),做一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)作文15
祖國(guó)是我生命的搖籃,是哺育萬(wàn)物生靈的母親。我總是自豪地對(duì)自己說(shuō):“我能生長(zhǎng)在這個(gè)祖國(guó),這個(gè)懷抱,是我多大的榮幸啊!”祖國(guó)是我的最大驕傲。祖國(guó)是雷達(dá),能帶領(lǐng)我們駛向成功的方向,找尋到屬于我們的地方,發(fā)揮出自己最大的力量,為祖國(guó)貢獻(xiàn)。
奶奶跟我說(shuō):“祖國(guó)以前跟現(xiàn)在的變化突飛猛進(jìn),比如,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),能查出血液是什么型的,能查出食物是否有添加非法添加劑,為我們?nèi)祟惖慕】堤嵘嗽S多的保障,等等,給我們的祖國(guó)許多貢獻(xiàn),而以前的科學(xué)卻不能做到現(xiàn)在這樣,因?yàn)橐郧白鎳?guó)科學(xué)是非常的落后。”還有現(xiàn)在的因特網(wǎng)也更加的'發(fā)達(dá),爸爸說(shuō)以前根本沒有電腦,更沒有因特網(wǎng),不能像現(xiàn)在只要有什么不懂就可以上網(wǎng)查找資料。祖國(guó)以前要上學(xué)是非常的困難,因?yàn)橐郧暗慕?jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),學(xué)費(fèi)很貴,再加上老師不多,只有少數(shù)的孩子上得起學(xué),想想現(xiàn)在,不怕經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),不怕學(xué)費(fèi)貴,不怕沒有老師教,就可以按坐在寬闊的教室里學(xué)習(xí)著老師教給我們的每一個(gè)知識(shí),要是天氣熱的話,還可以吹吹風(fēng)扇呢!老是想到爸爸燒的菜,就直流口水。每當(dāng)排到爸爸燒菜,我總是狼吞虎咽地吃著爸爸燒的菜。而爸爸總是笑著對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,沒人跟你搶的!币贿厞A菜塞進(jìn)我菜肴的飯碗,“孩子,你要好好珍惜現(xiàn)在,不要挑食,現(xiàn)在的生活得來(lái)不易啊,哪像以前的生活……哎!孩子好好珍惜現(xiàn)在吧!蔽乙贿吙顸c(diǎn)著頭,一邊狼吞虎咽地吃著香噴噴的菜肴。
啊!祖國(guó),謝謝您多年來(lái)對(duì)我的栽培。
我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)三好生,用知識(shí)和時(shí)間來(lái)貢獻(xiàn)給祖國(guó),將來(lái)做個(gè)社會(huì)棟梁,盡自己最大的力量,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。
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