小學(xué)生作文[通用7篇]
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)生作文 篇1
一天，小白兔和小灰兔一起去森林里旅游。
他們到了森林，看見(jiàn)有許多不同種類的樹(shù)木，漂亮的蘑菇，美麗的蝴蝶，兔子們都興奮極了！
他們繼續(xù)走，走阿走，走阿走。忽然，他們看見(jiàn)了一個(gè)大大的蘑菇房，小灰兔說(shuō)：“小白兔你有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的蘑菇啊？” 小白兔說(shuō)：“我想這是蘑菇房吧�！毙』彝谜f(shuō)：“那我們趕快進(jìn)去看看吧！”
可是，這件事情被大灰狼知道了，他想：“啊哈，好久沒(méi)吃兔子肉啦，今天可以美美地吃一頓兔子肉了�！�
小白兔看見(jiàn)了大灰狼，連忙告訴給小灰兔，小白兔心想：
“這個(gè)大灰狼肯定有壞主意，我得想個(gè)辦法�！彼氚⑾耄氚⑾�，一拍腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，想到了好主意。他和小灰兔商量好了，他們開(kāi)始行動(dòng)了：小灰兔跑出來(lái)說(shuō)：“大灰狼，大灰狼你來(lái)抓我呀�！毙』彝门茉谇懊妫蠡依歉竺�，小灰兔來(lái)到了樹(shù)下，小白兔用蘋(píng)果打大灰狼，打得大灰狼落花流水的`逃走了。
小白兔和小灰兔開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到蘑菇房里，吃著美味的晚餐！
小學(xué)生作文 篇2
我難忘的一件事 汪清縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年三班 劉佳輝 指導(dǎo)教師：趙芬
“光陰似箭，日月如梭”。哎，這一晃可真快呀！轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)13歲了。無(wú)聊時(shí)總會(huì)想起以往的事來(lái)，但有些在歲月的流動(dòng)中漸漸沒(méi)了身影，可是和爸爸一起釣魚(yú)的事我記憶猶新。
那是一個(gè)星期天早上，天氣晴朗，空氣分外清新。我特別高興，因?yàn)槲乙桶职秩メ烎~(yú)。吃過(guò)早飯，我拽著爸爸迫不及待地來(lái)到那猶帶點(diǎn)兒朦朧睡意的小河。爸爸穿線，放誘餌，我急忙把釣線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋了出去，靜靜的等待著。
過(guò)了半個(gè)鐘頭，沒(méi)見(jiàn)到一丁點(diǎn)兒魚(yú)影，我坐不住了，想馬上丟下魚(yú)竿走人，爸爸看出來(lái)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“別著急耐心點(diǎn)兒，釣魚(yú)這件事就需要耐心二字，別的什么都不需要。”說(shuō)完，見(jiàn)爸爸的魚(yú)竿動(dòng)了幾下，爸爸連忙走過(guò)去提起魚(yú)竿收線。爸爸釣到了一條小魚(yú)，我心里想，“那小魚(yú)好厲害，它的力氣好大哦！”爸爸的魚(yú)雖然小，但相比之下，我什么都沒(méi)有。
我又重新打起了精神，學(xué)著爸爸的`耐心，重新開(kāi)始釣魚(yú)。真是“功夫不負(fù)有心人”，只見(jiàn)那浮子抖動(dòng)了幾下，我趕緊收回了線�！肮蔽页两卺灥紧~(yú)的喜悅中，還沒(méi)發(fā)現(xiàn)魚(yú)還在鉤子上面。我把魚(yú)摘了下來(lái)，跑到爸爸身邊一起分享我的喜悅，爸爸摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最好的鼓勵(lì)。
有了第一次的成功，我信心倍增。我又釣了好幾次，可是每次我都沒(méi)有獲得魚(yú)，明明浮子動(dòng)了呀。我疑惑不解，跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)，“這是魚(yú)兒在試探你呢！”我說(shuō)，“魚(yú)兒好狡猾呀，哼，你也不看看我是誰(shuí)，咱們來(lái)比比誰(shuí)更聰明�！本瓦@樣，我和魚(yú)兒比了一場(chǎng)耐心賽。
過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，此時(shí)的我熱死了，太陽(yáng)公公一直在幫我取暖，可我不冷。但是我沒(méi)有放棄比賽，依然一動(dòng)不動(dòng)地與魚(yú)兒比賽。比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了7條魚(yú)，他們戰(zhàn)敗。我和爸爸高高興興的回家了。
這次釣魚(yú)不僅收獲了魚(yú)，還收獲了快樂(lè)。同時(shí)也告訴我，無(wú)論做什么事都要耐心和信心兼得，否則一事無(wú)成。
這件事在我的腦海里留下了深深的印象，永生難忘！
小學(xué)生作文 篇3
在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去了“口腔的.家”（口腔醫(yī)院）。
那時(shí)我死活也不跟媽媽去，可是媽媽硬是把我拉進(jìn)了口腔醫(yī)院。
我看見(jiàn)媽媽正在掛號(hào)時(shí)，我就趁機(jī)跑出了醫(yī)院，可是沒(méi)跑多久就看見(jiàn)了媽媽也追在后面，我快筋疲力盡時(shí)，媽媽沖到我的前面又一次拉著我回到了口腔醫(yī)院。
我放棄了逃跑，坐在醫(yī)院的沙發(fā)上，準(zhǔn)備接受醫(yī)生的拔牙。
到了拔牙的臺(tái)子上，我輕輕一坐，心中想拔牙該沒(méi)那么可怕吧，終于有一個(gè)醫(yī)生和護(hù)士來(lái)到我的身旁，我屏住了呼吸，那個(gè)護(hù)士抓住了我的手和腳，就當(dāng)醫(yī)生拿起大鉗子放在我的牙齒片后把我那壞死的牙齒一扭一拉后，那顆牙掉了，可是我嘴痛得如針扎一樣，那時(shí)我差點(diǎn)哭了。
我以后再也不拔牙了。
小學(xué)生作文 篇4
在一個(gè)個(gè)兇殺的現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)個(gè)復(fù)雜的案件中，是誰(shuí)挺身而出？是誰(shuí)維護(hù)社會(huì)秩序？當(dāng)然是偵探，他是人人佩服的社會(huì)英雄。
我從小崇拜偵探，特別是xx歇洛克福爾摩斯，他的形象無(wú)時(shí)無(wú)刻地在我的腦海中浮現(xiàn)，棕黑色的帽子，黑色的`大衣，再加上一個(gè)煙斗和一根粗重的手杖，那樣子簡(jiǎn)直能震倒任何一個(gè)邪惡的罪犯，他的偵查能力和思維想象能力更是超乎尋常，真是一位冷靜的英雄�。�
有一次，我弟弟的漫畫(huà)書(shū)沒(méi)有了，我便學(xué)著福爾摩斯的方法，利用我智慧的大腦，順藤摸瓜地將弟弟的漫畫(huà)書(shū)找著了，書(shū)就藏在嬸嬸的臥室中。通過(guò)這個(gè)案件，我認(rèn)為我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近了。
最后，福爾摩斯與罪人莫里亞蒂同歸于盡，一位杰出的人民衛(wèi)士與最邪惡的罪犯死于懸崖，他的死是有價(jià)值的，他為人民死，為社會(huì)安寧而死，他的死重于泰山！
長(zhǎng)大后，我也像福爾摩斯一樣，為社會(huì)，為人民做出貢獻(xiàn)，要像福爾摩斯那樣偉大。長(zhǎng)大后，我要成為一名偵探。
小學(xué)生作文 篇5
我們又迎來(lái)了一年一度的暑假，在暑假里我不僅每天能按時(shí)完成作業(yè)，閱讀課外書(shū)以外，還幫助家長(zhǎng)干一些家務(wù)，如；洗碗、拖地、洗襪子等等。
另外我還跟奶奶學(xué)做涼拌黃瓜，在這炎熱的夏天里，吃飯時(shí)餐桌上要是能擺上一兩盤(pán)涼菜，會(huì)讓我們的胃口大增哦！
有一天，我和奶奶一起到超市買(mǎi)菜，我們買(mǎi)了好幾種菜，有青菜、黃瓜、豆角、土豆、還有肉�；氐郊椅覍�(duì)奶奶說(shuō)；“奶奶交我做涼拌黃瓜好嗎？”奶奶連聲說(shuō)：“好呀！好呀！‘接著我按奶奶 交給我的`程序開(kāi)始操做了起來(lái)。
我首先將黃瓜清洗干凈，把它放在菜板上，切成小方塊，裝入大盤(pán)中，然后切點(diǎn)蔥花，姜沫和蒜沫放入盤(pán)中，再撒點(diǎn)鹽和味精、雞精，到上醋，滴上幾滴生抽和香油。最后撒上一點(diǎn)紅辣椒面， 用筷子拌勻。一盤(pán)涼拌黃瓜就大功告成了，盤(pán)中的黃瓜綠中透著黃，黃中帶著紅，不要說(shuō)吃上一口，就是看著它的顏色，聞聞那清香味兒，也叫人胃口大開(kāi)。
我忍不住夾上一小塊放入口中啊——香噴噴，脆生生，涼冰冰。吃下去心里好爽快��！
爺爺奶奶都夸我做的涼拌黃瓜特別好吃，今天我學(xué)會(huì)了做涼拌黃瓜，我高興極了！
小學(xué)生作文 篇6
我這次要驗(yàn)血。媽媽拿著單子走上樓梯，我緊緊地跟在身后。我望見(jiàn)樓梯上的窗戶外，陽(yáng)光正照在一片鮮嫩的葉子上，葉子微微搖晃著，仿佛在和陽(yáng)光嬉戲。又是這該死的陽(yáng)光，幸災(zāi)樂(lè)禍，我扎手指，你怎么這么高興，沒(méi)良心！三樓到了，媽媽迅速走到驗(yàn)血窗口，把單子遞進(jìn)去。剛好這個(gè)時(shí)候沒(méi)有病人驗(yàn)血，我便成了第一個(gè)。我拖著沉重的腳步，晃晃悠悠地朝著窗口那邊走去。即使心里有一千一萬(wàn)個(gè)不愿意，但誰(shuí)叫我要生病呢？我坐在椅子上，腿竟然莫名其妙地有些顫抖，這使我感到不安�！毙」媚�，你的血很稠，擠不出來(lái)，站起來(lái)試試吧！你要多喝水��！“我站起身來(lái)，感覺(jué)腦海中一片空白。接著，眼前出現(xiàn)了許多小小的黑點(diǎn)，比米粒還小，卻多得覆蓋了我的`視線，”我好……暈……“話還沒(méi)說(shuō)完，眼前便漆黑一片……
在朦朧之中，我感覺(jué)到媽媽和護(hù)士把我扶到了一張長(zhǎng)椅上，緩緩將我放下。媽媽一直在用力地按著我的人中，還不停地和我說(shuō)話。潛意識(shí)中，我想要去回答她，但我的大腦已不受控制了，我的靈魂似乎離開(kāi)了肉身。
”阿姨，你別哭，沒(méi)事的，她應(yīng)該只是低血糖，沒(méi)事的。“我聽(tīng)到了細(xì)微的啜泣聲，是誰(shuí)？我用盡全力睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的鼻頭紅紅的，像根胡蘿卜，媽媽，您別哭好么？在媽媽身后，我又看到了那一縷陽(yáng)光，但似乎已褪去了之前的狠毒，剩下的只有柔情和溫和。她仿佛在輕撫著媽媽的背，安慰著她，這使我無(wú)比欣慰，即使她不是照在我身上，也讓我感到溫暖。
時(shí)間在飛快地跑著，我漸漸蘇醒了，看到媽媽臉上的憂心忡忡，我既感到心疼，又感到愧疚。陽(yáng)光打在葉子上，透過(guò)窗戶，投下一片影子，擋在我和媽媽的頭上。
小學(xué)生作文 篇7
早上，奶奶抓了一只小鳥(niǎo)。當(dāng)我聽(tīng)到奶奶的喊聲，我連忙放下手中的作業(yè)，跑了下去。
原來(lái)是一只小麻雀，在奶奶的手里捶死地掙扎著，還“嘰嘰喳喳”地亂叫。看見(jiàn)它既害怕又可愛(ài)的樣子，我連忙抱了過(guò)來(lái)，用手輕輕地?fù)崦念^，“不要怕，沒(méi)有人會(huì)傷害你的�！边@時(shí)小鳥(niǎo)好像也聽(tīng)懂了我的.話，不再那么拼命地掙扎了，也安靜了許多。我為它找了一個(gè)籠子，那就是我給它安的家。
中午，我吃好了飯，去看小鳥(niǎo)時(shí)，還順便給它帶了午飯，是一把米。小鳥(niǎo)看見(jiàn)我來(lái)了就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像肚子餓了，當(dāng)我把小米撒在它的前面時(shí)，它就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)我再次走近它時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，小鳥(niǎo)竟然在睡覺(jué)。它睡覺(jué)的姿勢(shì)真有意思，把自己的頭伸進(jìn)羽毛里，難道鳥(niǎo)類睡覺(jué)的姿勢(shì)都是這樣的？我還是第一次看過(guò)呢。我想這樣它會(huì)暖和些，睡得踏實(shí)些吧。所以我就悄悄地離開(kāi)了。
我心里打算過(guò)幾天就把它放飛到屬于自己的天空。
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