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小學生作文

時間:2023-09-05 11:57:56 小學生作文 我要投稿

實用的小學生作文經(jīng)典[4篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的小學生作文經(jīng)典[4篇]

小學生作文 篇1

  提著行李包,隨著潮水般的人流,我擠進哈爾濱的火車站。

  因為出席一個會議,我才不遠千里來到祖國的大東北,回去的機票沒有訂到,我只好坐火車啦!

  列車慢慢啟動,我也踏上了回家的行程。

  車飛快地向南行駛,一路的風景被拋在身后,無心留戀東北的綠,看著疾馳的列車,我的思緒回到了童年。

  我出生在中原大地的一個很普通的小村莊,這里沒有大海的廣闊,也沒有高山的險峻,有的是一馬平川的田野,抬頭是藍天白云、出門是碧草闊田。我小時的交通工具基本上都是步行,因為在那個年代,在我們農(nóng)村老家沒有汽車、連自行車也少有,更甭說火車啦!至于坐飛機,恐怕那只是夢想,于是天天望著藍天上的飛機發(fā)呆,夢里聽著火車的轟鳴入睡。

  閑暇的時候,拿起畫筆,在我童年記憶的白紙上去描繪這些美好的事物。

  在我上小學四年級時,有一次我家鄰居的一位哥哥要出門遠行,我問他:“你怎么去呀”?

  他說:“坐火車去呀”。

  聽他提到坐火車,我的興趣一下子給提了起來,我仰著頭,一臉幼稚的問道:“遠嗎”?

  “不遠,就到離我們這有十幾里的西平焦莊車站搭火車!

  聽到離我們這不遠有火車站,我愣住啦!天天生活在這里,沒有出過門的我,就像一只青蛙。于是我就非常想去看看火車到底是什么樣子的。

  好在第二天鄰居家哥哥走時讓他父親送行,我就硬纏著也一起送他,在征得我母親同意后,我興沖沖地踏上看火車的行程,路雖說不是太遠,這也是我第一次出門,尤其是第一次去看火車,一路上我就像出籠的小鳥,有說有唱,感覺白云在牽著我的手兒,風兒為我開道。沒有疲勞,只有激動,經(jīng)過一個多小時的步行,焦莊火車站出現(xiàn)在我的視線里,幾間磚瓦房被白灰刷得耀眼,一排柵欄把鐵軌和車站隔開。兩位帶著大沿帽,穿著制服的工作人員手拿小旗站在柵欄門前,火車站上稀稀松松有幾個等車的人。

  這時,一輛列車從我們面前呼嘯而過,嚇得我趕緊捂著兩只耳朵,緊閉雙眼。好大一會,鄰居哥哥拍拍我的頭說:“火車過去啦!”這時我才敢睜開眼睛看。

  望著過去的火車我還沒有緩過神來!又一輛列車?窟M小站,原來這是一趟客車,有人要下車,鄰居家哥哥也就是坐這趟車出門。他趕緊拿著自己的行李,隨著幾個上車的乘客走上火車。這趟火車在這里停的時間很短,就又駛上自己的.征程。

  鄰居家哥哥在火車上向我們揮揮手,我也下意識的給他

  擺擺手,火車慢慢駛出我的視線!

  原來這就是火車呀!這么長的一個大家伙,是不是可以坐很多人呀?我好奇地自己問自己,等將來我出門的時候,也一定要坐火車去,它跑得太快啦!轉(zhuǎn)眼間就不見啦!

  回到家的好多日子里,火車的身影時常浮現(xiàn)在眼前,一種兒時的沖動在我腦海經(jīng)常出現(xiàn),我要坐火車,我要坐火車?粗n本里的火車插圖,學習著關(guān)于火車的課文,我在不停地努力著、追求著、實現(xiàn)著我的夢想!

  伴著童年的夢想長大、上學、參加工作。如今出門的機會也多啦!去過的地方也多啦!坐火車的夢想早已實現(xiàn)!當年的那個焦莊火車站還依然存在,不過,好多列車已經(jīng)不會在這里?坷玻状未筇崴,縮短了城市的距離,新型的高鐵正在走進人們的生活,快節(jié)奏的時代已經(jīng)到來,出行的人們就是借著這些高科技實現(xiàn)自己的夢想。

  站在駐馬店火車站的站臺上,望著遠去的火車,我的童年也一同遠去,消失在火車的轟鳴聲里。童年的記憶至今清晰可現(xiàn),童年的夢想也會永遠留在心間。

小學生作文 篇2

  電腦,是一個多功能用具,既可以當玩具,也可以當工具,也可以當玩具。用得好,則有益;用不好,則有百害而無一益。

  對于我來說,電腦有時是玩具,也有時是工具。

  有一次,我在百度里隨意地輸入了幾個字母,再點了一下轉(zhuǎn)到,竟然就出現(xiàn)了一篇小說——《高手》?戳艘黄螅遗d奮了,心想:原來電腦里也有這么精彩的小說!

  最后,電腦讓我做個評價。我立刻開始打字起來。誰知手不小心按了“ctrl”鍵,電腦就死機了。我慌了,趕緊手忙腳亂的去按關(guān)機鍵,再重啟。經(jīng)過這次教訓后,我再也不敢亂按鍵盤了。

  然而,還有一些文件也是不能打開的。我就有過這樣的經(jīng)歷:在電腦的C盤中發(fā)現(xiàn)了一個“火影忍者”影片。我有點開一個個文件夾,在最后一個文件夾中,找到了一個名為“游戲”的應用程序。在好奇心的驅(qū)使下。我把它打開了。

  突然,鼠標右邊出現(xiàn)了一個旋轉(zhuǎn)著的沙漏,而且過了很長時間也沒有消失掉。我這才發(fā)覺有點不對勁了,連忙把這個窗口關(guān)掉。就在這一瞬間,桌面上的圖標也不見了,只留下背景,無論我怎么點也無濟于事。我趕緊又故伎重演,把電腦重啟了一遍。然后再開機。開機以后,我通過“360安全衛(wèi)士”的'掃描,才知道自己打開的文件原來是病毒。于是,我悟出了一個道理:不安全的文件不能打開!

小學生作文 篇3

  煙臺的海很美,仿佛是一幅多姿多彩的圖畫,使人看了心曠神怡、遐想連篇。

  我最常去的是位于海濱廣場的第一海水浴場。站在海邊,大海一望無際,天連著海,海連著天天海交接處隱隱約約看到一條藍色的海平線。開往大連的輪渡向海平線駛?cè)ピ絹碓竭h、越來越小,慢慢地變成了海面上的一只白色的小精靈。偶爾幾只海鷗在海面上調(diào)皮的劃著優(yōu)美的弧線,像歡快的舞蹈家,組里還發(fā)出有韻律的節(jié)拍。海邊的'沙灘廣闊而平坦,踩上去細細軟軟的舒服極了。海浪一層又一層的涌過來,沖濕了我的腳丫,還頑皮的帶走了我的腳印。

  現(xiàn)在我離開了生活了10年的煙臺,無論我走到哪里,煙臺的海一直在我的記憶里。

小學生作文 篇4

  理想是什么?

  理想是人生導航的燈塔。理想是春天中的一絲綠意。理想是大海中的一滴水珠。

  每個人都有理想,今天是老師,明天是律師,后天是醫(yī)生,時時刻刻理想都在變。而我的理想是成為一名老師。有的人認為老師是個辛苦的職業(yè),常為學生的成績擔憂,能成為是學生第二個“媽”。而我卻不那么認為。

  一年級時,父母把我送進了學校,天天碰見老師和同學。望見老師的身影,手中捧著一疊作業(yè),一走進教師上課,我們就大聲喊:“老師好!”真威風,從那時起,老師這個職業(yè)就在我心目中豎立了崇高的地位,我的理想就是一名老師。

  隨著年齡的增長,做老師的理由也充足了。老師的辦公室是同學們都不喜歡去的地方,而我卻愛上了辦公室。炎熱的夏天到了,熱到出了汗。還要奔波把作業(yè)交給老師,當我一進到辦公室,涼爽的風頓時吹來,吹遍了全身,也都渾身有勁!做老師真好,在辦公室享受空調(diào),邊改作業(yè)邊享受,有時改完作業(yè),還能倒上一杯茶,與辦公室的老師閑聊。最重要的.是在改作業(yè)時用紅筆畫勾勾,練習打分。

  我這個理想一晃就晃了六年,如今的我再也不像兒時的我那樣幼稚了,我的腦子里裝滿了知識,但還不夠,這些知識像大海中的一滴水珠,渺小。為了做老師,我一定要好好學習,裝滿知識,再傳授給其他的小朋友,使整個社會文明、進步,老師,這個遠大的理想什么時候才能實現(xiàn)呢?不遠了,只要努力,我相信一定后就可實現(xiàn)的。

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