小學(xué)生的作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
在不知不覺(jué)中,我已經(jīng)與老師、同學(xué)一起度過(guò)了六年的時(shí)光。這六年的時(shí)光,如一個(gè)五味瓶,有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個(gè)大門(mén)時(shí),我的心中就充滿了神秘與期待,還有一點(diǎn)陌生,我不知道什么樣的老師、同學(xué)將與我相處。
當(dāng)爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個(gè)充滿了神秘的環(huán)境時(shí),我第一次見(jiàn)到了今后要在一塊兒學(xué)習(xí)、生活六年的老師、同學(xué):老師是那樣和藹可親,同學(xué)們又是那樣活潑可愛(ài)。
從我一臉稚氣地進(jìn)入學(xué)校,到我現(xiàn)在拿著資料復(fù)習(xí),為升初中做準(zhǔn)備時(shí),我與老師、同學(xué)已風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了六年。六年彈指一揮間,如白駒過(guò)隙,我們已經(jīng)從素不相識(shí),到現(xiàn)在有著深情厚誼,如今,就要分別了,我們是多么不舍呀! 在我的小學(xué)生涯中,老師用精神食糧哺育了我六年,就如同我第二個(gè)媽媽。
老師像一根蠟燭,燃燒了自己的青春,照亮了我們通往知識(shí)的大路;又像一滴甘甜的雨露,滋潤(rùn)了我們這些禾苗,自己卻無(wú)聲的消失在了泥土之中。加減乘除,算不出老師對(duì)我的付出;詩(shī)詞歌賦,頌不完我對(duì)老師的崇敬。親愛(ài)的老師,辛勤的園丁,我心田的春雨,即使我畢了業(yè),我的心,也將永遠(yuǎn)與您連在一起!
朋友是琴,演奏一生的美妙;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫(xiě)出一生一世的快樂(lè);朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。親愛(ài)的'同學(xué),即使我們畢了業(yè),升入不同的初中,但,我們同學(xué)之間的那份純真的友誼,也將深深地烙在我的心中!
再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。
小學(xué)生的作文 篇2
今天早上放學(xué)后,小白兔背著書(shū)包走在回家的路上。
突然,她聽(tīng)到天上響起“轟隆隆”的雷聲,心里想:“早知道聽(tīng)媽媽的'話帶把傘了,現(xiàn)在該怎么辦呢?”小白兔感到很著急。它雙手抱著頭大步向前跑。這時(shí),小烏龜聽(tīng)到跑步聲,扭頭一看,原來(lái)是小白兔呀!小烏龜自言自語(yǔ):“可憐的小白兔,我得幫幫它!庇谑,小烏龜拿下自己的龜殼,用一根棍子舉起。它對(duì)小烏龜說(shuō):“小白兔,我送你回家吧!”
小白兔感覺(jué)很溫暖。
小學(xué)生的作文 篇3
早上,我去公園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。
我趕緊往桃花園邊跑去,桃花已經(jīng)開(kāi)了不少了。桃花非常多,桃花的葉子非常茂盛,很多花瓣都全展開(kāi)了,但有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的。樹(shù)枝上還長(zhǎng)著嫩綠色的新葉在春風(fēng)中綠的閃光,綠的發(fā)亮,就像仙女在舞蹈一樣。
我忽然覺(jué)得自己是一朵桃花穿著粉紅的衣裳站在陽(yáng)光底下,微風(fēng)一吹我就翩翩起舞,粉紅色的衣裳就隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然小蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō)她清早飛行的快樂(lè),青蛙跳到我的.腳下,告訴我昨天做的好夢(mèng)……
我喜歡桃花是因?yàn)樗浅C利,而去還發(fā)出一陣陣淡淡芳香,非常惹人喜愛(ài)。
我喜歡桃花。
小學(xué)生的作文 篇4
生活就像茫茫大海,海洋一朵朵綻放著生機(jī)的故事;生活就像那長(zhǎng)長(zhǎng)的歌曲,歌曲在一串音符,生活在一段故事。你的故事,有他,有我;故事是真的,有好,也是美國(guó)。讓我們做一個(gè)道德的人,仔細(xì)聽(tīng)故事,心臟咀嚼生活... ...
星期六早上,冷風(fēng)約瑟夫,我打算乘八路巴士到祖母,我和一大群人等著八路車(chē)的到來(lái),幾個(gè)年輕人穿著薄外套,嘴里掛著一只香煙,風(fēng)充滿了,我想:這可能是90后它但是一件事,我很生氣,他們實(shí)際上把煙頭在地上,垃圾桶在他們身邊。我站在他們旁邊說(shuō),請(qǐng)拿起煙頭,這會(huì)污染環(huán)境。這不是一個(gè)干凈。他們傲慢地說(shuō)。我說(shuō):清潔工是城市美容師,但你不會(huì)在乎?如果你是一個(gè)清潔工,你會(huì)滿意嗎?此外,這是一種不道德的行為。周?chē)娜耍菏堑,是的!不自覺(jué)地,他們是低頭,蹲的身體拿起煙蒂 把它扔進(jìn)垃圾桶里。
道德是湖中心的澎湃急流,是熙熙攘攘的慶西的心臟。一切都是一個(gè)道德的事情,是一個(gè)假想的飛行,是一個(gè)盛jin哼唱,是一個(gè)精神洗禮。讓我們做一個(gè)道德的人,使我們的靈魂更加真誠(chéng),寬宏大量,使我們的思想比一個(gè)聰明,豐富,讓我們進(jìn)入文明世界。
意大利詩(shī)人丹特說(shuō):一個(gè)知識(shí)較少的.人可以使用道德彌補(bǔ),一個(gè)道德的人很難使用知識(shí)彌補(bǔ)。人們常說(shuō):道德是石頭,打倒希望之火;火,光希望的光;道德是光,照亮生活的道路;道德是引導(dǎo)人們輝煌的方式。
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