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初一作文

時間:2023-09-05 09:06:50 七年級作文 我要投稿

初一作文實用(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初一作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初一作文實用(7篇)

初一作文 篇1

  “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草。但是從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當我聽見這首歌時,就會不由自主的想起那默默無聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但是我對這最平凡的小草卻情有獨鐘。小草非常平凡,卻非常樸實,它沒有漂亮的外表來吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會認為小草非常柔弱,可是當你認真仔細的觀察小草之后,你肯定會對它刮目相看。

  雖然小草沒有大樹那樣高大的身軀,看起來又非常渺小,但是小草有一顆高大的心;小草沒有五彩繽紛的顏色,但是我相信,如果我們的生活中失去了綠色,一定會顯得非常單調;小草,它給人的感覺真的舒服,就好像迎面拂來的一陣清風,既陽光,又清爽,給人帶來無限的好心情!

  每到春天,小草便破土而出,如火如荼的`開遍整個大地,為大地披上綠色的袍子,整個大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場肆無忌憚的狂風暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但是小草呢,它卻安然無恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛小草的原因之一。

  小草是堅強的,無論是風吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅強地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來,又默默地走,但只要有土壤的地方必定能夠看到小草的蹤跡!

初一作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在蕪湖,這里一年有三季都很美:春季萬物復蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨冬季是讓人不敢接近的。

  陰霾的天空死氣沉沉,呼嘯的寒風猙獰著臉,粗壯的樹木搖晃著光禿禿的枝干,大的人家的窗戶“啪啪”作響。人們縮著身子,在路上慢悠悠的走著,全身裹得只剩下一雙探路的眼睛,還不時的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!

  若只是這些,蕪湖的冬天還不算太糟,最討厭的是那沒完沒了下個不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下,后又落到人們的臉上,使本來就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。

  但那雨中還夾雜著小小的雪花,使人們又愛又恨,好不容易下場大雪,但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋,但卻又一次次被惱人的雨水冰凍,要我說,那雪花也實在沒有韌性,幾次失敗便放棄,讓人們本因下雪而喜悅的`心情一下飛到了了九霄云外。

  街上的路燈被霜包圍著,微微發(fā)出點無濟于事的亮光,平時活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活,不見絲毫活力,趴在路上,不時被路過的車輛驚醒。

  花草樹木,動物百姓,用一聲聲嘆息期盼春天早日到來,那一個個渴望的音符匯做一句話:蕪湖的冬天來了,春天還會遠嗎?

初一作文 篇3

  在我家窗外,有一條河叫新開河,它的終點在大海,所以,它每天會隨著大海潮起潮落,不停奔流。

  它和海是一個顏色,而且河水也是咸的,每天又有漁船來來往往,我便叫它新開海。

  新開河上的日出日落都會令人陶醉,可最迷人的還是夕陽時候。河的周圍黑洞洞的——柳樹、魚干、扶手、圍欄,都只是一片片剪影,伴著我和幾個伙伴的嬉戲聲。

  白天,河水宛如明鏡,映出了那個不可一世的太陽,而且比太陽還亮,還明。幾朵云在太陽周圍飄著,同樣的,幾朵云也在河里的太陽邊燒著。

  在我家窗外,在河邊,常有孩童在玩鬧。他們快樂,他們喜悅,好像他們有著過不完的童年,就像河水怎么流也流不盡。河水映人,是那么真實,我迷惑了:是孩子們的倒影在河中,還是孩子們是河水的倒影呢?

  窗外的新開河就是這樣,它是一面打不碎的`明鏡。它在奔流,在照映,它可以照映世間萬物——飛鳥、飛蟲、柳樹……,它可以照映一切——不可一世的太陽,隨風附和的云彩。有一天,蟊賊趁無人搶包跑了,河水看得見;警察把蟊賊擒住了,河水看得見。一條河,照盡了世間的丑惡與美善,照盡了冷暖與圓缺。

初一作文 篇4

  今天下午,我和爸爸一起來到孤兒院,這里都是沒有父母的孩子,平時得不到父母的關愛,我們來這里看看他們。

  這些孩子中,有九名中國小孩,和三名美國小孩。其中這三名美國孩子是兄弟,他們的爸爸媽媽是孤兒院的.院長。我們這些義工不由得從心底里佩服他們,因為他們放棄美國的優(yōu)越條件,賣掉房子,辭去工作,帶著孩子,不遠萬里來到這里,為我們中國的孩子奉獻愛心。美國夫婦先把我們義工帶到孩子們的教室,教室里非常整潔,黑板上工整地寫著中文和英語,桌子一人一張。我們把帶來的文具、玩具和衣服發(fā)給他們,他們非常高興,歡天喜地地向我們表示感謝。

  然后,我們和孤兒們一起做游戲。其中一位美國小孩拉著我往屋子里跑,原來是要給我看他的劍。這時,一位義工阿姨要和我們小孩一起做游戲。我當老鷹,她和其他孩子當小雞。我們快樂地跑呀!追呀!抓呀!別提有多開心了。這時,不知誰拿來很多彩球,讓我們小朋友玩踩氣球游戲,誰踩得多就是勝利者。我們把球綁在腳上,大家你爭我搶地踩著,拉著,慌得手忙腳亂,嘻嘻哈哈地笑成一團,整個孤兒院里洋溢著歡樂的笑聲。

  太陽要落了,我們依依不舍地和他們告別,我還用英語和他們說“byebye!”呢!

  回家的路上,我的內心充滿著驕傲,因為我也能盡自己的微薄之力,為同在藍天下的孤兒們送去歡樂,送去溫暖,也能為別人做點事了。

初一作文 篇5

  佛教說:“色即是空,空即是色”。同樣的,愛很簡單,也很復雜。隨著歲月的流逝,年齡的增長,閱歷的增加,我們將會遇見,更多的人,更多的事。結識過多有趣的人,遇見過許多復雜的事。有可能,它來自于生活的瑣事,有可能你面臨著人生的選擇,但是通過這些,我們將會獲得成長,變得更加優(yōu)秀。

  愛很簡單,也很復雜,一杯溫暖的清茶,一個香軟的面包,一把遮風的雨傘,一句關心的詞語,這都是愛,我們可以從中體會到,那一點點愛如溫風細雨的滲透,讓人感到心暖。

  每個人表達愛的`感情是不同的,當我們遇到學習上的困難時,老師的諄諄教誨,當我們在路上迷失時,路人的一個指點,當我們遇到困難時,家人的關心和關愛,當我們受到情感上的失敗,是朋友的關懷。這些都是愛,但每個人的表達是不同。

  當你擁有這些愛,你會感到幸福,因為你身邊的人都在關心,愛護你,你不是孤獨的,你是在愛中成長的,并把這份愛也給出去,送給那些需要的人,當我們從別人那里獲得愛時,我們同時要給予別人愛。贈人玫瑰,手有余香,奉獻自己的愛,也給自己帶來快樂

  正所謂人人付出一點愛,世界變得更溫暖,幫父母做家務,幫同學解決問題,給貧窮人家捐一本書,保持街道的整潔,這些都是愛。

  愛簡單的也是復雜的。

初一作文 篇6

  風箏,往往是在逆風的時候飛得更好,而我們,也總是在經(jīng)歷過困難之后,才會成長的更快,所以說,并不用懼怕困難,那只是我們人生的墊腳石。

  在高一的時候,我升到了省重點高中,很高興因為這是我努力了三年的結果。所以,在初一的時候,我并沒有特別努力的讀書。因為我覺得,以我的實力,并不用去特別努力?赡苁且郧氨慌醯锰吡税,在高中第一次期中考我就遇到了我的瓶頸。在考前幾天,我看似很努力地復習了個個學科,然后信心滿滿地去迎接進入高中的第一次考試?纪甑臅r候,我覺得很輕松,想象著自己被老師和同學夸獎的樣子。然而,事實總會給我們一個巨大的“驚喜”。當我看到成績的那一刻,我驚呆了。我不相信這樣的結果—我居然考了全段六百多名,我不可置信的看了一遍又一遍,可是我的成績并沒有什么改變,我感覺我的天空灰暗了,怎么會這樣呢,我明明感覺很好的。后來,老師把我叫去了辦公室,我和她說,我的成績不應該是這樣,肯定是他們改錯了。后來老師把我的試卷抽出來給我看了,看到上面的紅紅一片,我感覺我的臉在燒。老師幫著我一起分析了成績,我感覺很難受。到寢室的時候,我一個人哭了起來。好像,好像老師講的都是對的,我是沒有特別努力。別的.同學都在認真做筆記,而我認為我可以記住便在上課的時候匆匆掃一眼。我覺得作業(yè)我都會做,于是我就憑著感覺,也沒有像其它同座一樣,去訂正它。我做的還不夠。

  于是,上課的時候,我更認真了,我會認真記好筆記,并在下課的時候把不會的題目問老師和同學們。我也會認真的審題,認真地背書,甚至在同學們嬉笑玩鬧的時候做額外的練習。終于,我的努力有了回報,在期末考的時候,我取得了全班第三的好成績。

  有時候,教會我們的不一定是那些美好的東西。那些失敗的,痛苦的同樣會讓我們成長。所以,在逆風的時候,也請學會飛翔。

初一作文 篇7

  楔子。

  一抹修長的身影站在“末零”學院的的門前,望著金榜上的第一個名字,沒錯就是第一名——銀帝熙。

  右手的指尖輕輕劃過那個名字,嘴角勾起一抹笑容。呵呵,你在這里。我終于找到了呢。

  這個人不是別人,就是她——藍瑾姸。藍氏的千金,剛剛從法國回國,目的就是為了找他,順便再看看自己的死黨——蕭若幽?茨莻家伙還有沒有忘掉自己。

  想到這里,她勾唇一笑。

  一。

  邁開修長的腿走進校園內,友好的朝看門的老爺爺說了一聲:“早上好。”

  老爺爺,一笑:“小姑娘,上學呢?”

  她輕輕一笑,點點頭,就向校長室走去。

  到了校長室門口,她輕輕的敲敲門,直到校長說一聲“請進”,她才安然自若的走進去。

  “校長!彼龢藴实南蛐iL鞠了個躬!闭垎,我在幾班?“

  校長抬頭望望眼前的女孩,很有風度的說:”你叫藍瑾姸,對吧?你在高二(A)班。“

  她點點頭,再次鞠了一個躬,優(yōu)雅的答道:”謝謝!袄^而,緩慢的走出校長室。

  校長望著那個遠去的白色身影,心中不禁感嘆:她,就是那個優(yōu)雅大方,但又美麗的藍氏千金,藍瑾姸嗎?這也太有氣質了呀。

  二。

  高二(A)班。班主任正在請她作自我介紹。

  她點點頭,露出一個優(yōu)雅的微笑,緩緩啟唇:“大家好,我叫藍瑾姸。初來乍到,請多多關照!”好聽的聲音,優(yōu)雅的微笑,都讓班上的男生眼冒紅心。

  忽然,門被人一腳踢開,來者正是,蕭若幽。紫色的眼眸,藍色的長裙,把她的`美麗襯托的淋漓盡致。藍瑾姸抬頭一看,是她。優(yōu)雅的走上前去,喜悅到“若幽。”

  蕭若幽抬頭打量這個一襲雪白的女子,忽然,想起了記憶中的某個人。高興的抱住她,說:“姸,你終于回來了。”

  她依舊笑笑,和蕭若幽走到一處角落的位置,繼續(xù)津津有味的交談著,完全無視他人。

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