（熱）成長(zhǎng)的味道作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的味道作文，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的味道作文1
成長(zhǎng)仿佛是一道菜，菜中充斥著各種滋味，讓我久久無(wú)法忘卻那些花樣年華。
憶甜，與你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一個(gè)蒸爐，蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高，可我的成績(jī)卻在低處徘徊，那是，各種復(fù)雜的心緒使我疲憊不堪，整天除了瘋狂的寫(xiě)作業(yè)，就是呆呆的看著窗外，內(nèi)心的世界沒(méi)有一絲光亮，可是，至 從老師將你安排成我的同座之后，我便找回了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，下課后，重是找你請(qǐng)教，而你也總為我耐心的講解。正因如此，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，這讓班主任也非常吃驚，他們整么會(huì)知道，著都是你的功勞。
失落，與兄分別
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎？那天的KTV中、我們集體唱過(guò)這首《朋友》，那是的我們，在面臨離別之即，總是顯得太過(guò)軟弱了，哪淚水似乎從來(lái)沒(méi)有停過(guò)，如暴雨一般，點(diǎn)綴著悲傷，那一夜，我們注定無(wú)眠。心中滿(mǎn)是昔日的照片，久久難以忘懷——兄弟。
念望，新生傷感
“喂，有什么事嗎？”“額，沒(méi)什么，只是想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔，我的心中卻充滿(mǎn)了傷感，也許是心兒因回憶而哭泣，所以……但是我的`淚水卻無(wú)法停止，打濕了那個(gè)充滿(mǎn)會(huì)以的相片。
成長(zhǎng)，是一種嘗試，一種對(duì)過(guò)去事物的嘗試，只有學(xué)會(huì)品味回憶，才會(huì)明白成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文2
成長(zhǎng)，像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，也有咸。
有一次放假，爸爸給我買(mǎi)了一輛比賽用的自行車(chē)，我非常開(kāi)心�？粗@輛嶄新的自行車(chē)，我心里甜絲，開(kāi)始練習(xí)自行車(chē)時(shí)，我剛上車(chē)，只聽(tīng)“啪！”的一聲，我連車(chē)帶人都倒地上了，我腳上跌破了一大塊皮，傷心淚珠直往流。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，連忙把我扶起來(lái)，告訴我怎么騎自行車(chē)，我聽(tīng)了爸爸的話， 又一次騎上車(chē)，一開(kāi)始車(chē)子還在搖來(lái)晃去的，可漸漸的，車(chē)子穩(wěn)當(dāng)多了，不知不覺(jué)得我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。甜甜的滋味又回到了我的身邊。
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快，馬上就要期末考試了，我是個(gè)小懶蟲(chóng)，不想復(fù)習(xí)，就對(duì)爸爸說(shuō)：“離期末考試還遠(yuǎn)著呢？不要擔(dān)心！”期末考試的'日子到了，我看了看試卷，哇！題目這么難呀！看到別的同學(xué)都在卷子上“沙沙”地寫(xiě)著，我也只好硬著頭皮往下做嘍！可結(jié)果卻是“……沈泓宇80分……”我傷心 極了，哭了起來(lái)，淚水流到我的嘴角，那味道咸咸的，我真想好好復(fù)習(xí)，再考一次呀！
生活中是有了酸，甜，苦辣，生活才會(huì)多姿多彩的。
成長(zhǎng)的味道作文3
一直以來(lái)，我簡(jiǎn)單的認(rèn)為只有油鹽醬醋才有味道，漸漸的我新奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)成長(zhǎng)也是有味道的。
成長(zhǎng)的櫻桃味
我討厭看書(shū)，密密麻麻的文字，沒(méi)有好看的圖片，總是覺(jué)得枯燥乏味的，盡管家里的書(shū)架里重重疊疊的放著好多書(shū)，但我很少去翻。但是在這個(gè)暑假，我突然愛(ài)上了看書(shū)，《青少年百科全書(shū)》深深吸引了我，里面的生物世界、網(wǎng)絡(luò)航天、海洋天堂、地理百科等等神奇的東西，激發(fā)了我的好奇心，解釋了我的疑惑，我不驚感嘆原來(lái)世界是如此的神奇不可測(cè)啊，我喜歡看書(shū)，讓我獲得了知識(shí)，滿(mǎn)足了我的精神世界，就像吃了櫻桃一樣，甜甜的'，耐人尋味，我知道我成長(zhǎng)了，這就是成長(zhǎng)的味道，甜蜜，幸福！
成長(zhǎng)的青蘋(píng)果味
青蘋(píng)果，酸酸的。正如我的考試成績(jī)一樣，一直以來(lái)，我的考試成績(jī)不是很理想，辜負(fù)著老師爸媽對(duì)我的期望。我總算擺著一副無(wú)所謂的樣子，但是老師的耐心，爸媽的關(guān)心，深深的感動(dòng)著我，我知道我不該這樣，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的努力，一定會(huì)取得好成績(jī)的，我來(lái)回報(bào)老師和爸媽?zhuān)乙亚嗵O(píng)果酸酸的味道變得紅蘋(píng)果甜甜的味道。
成長(zhǎng)有櫻桃的甜，有青蘋(píng)果的酸，我懂得這是我的成長(zhǎng)歷程，不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見(jiàn)到彩虹，成長(zhǎng)的感覺(jué)真好!
成長(zhǎng)的味道作文4
小小的糖果一直很甜很甜！因?yàn)樵谛⌒〉氖澜缋锾枪碇磺行腋＃?/p>
不論是哭是笑，不論是累了還是休息了，她都愛(ài)拿著那一根棒棒糖在嘴里滿(mǎn)足的品位這甜蜜！
從小到大，這糖果已經(jīng)成了小小的生命，曾經(jīng)有人問(wèn)她：“如果我給你100塊錢(qián)，要求你把你手里的棒棒糖讓給我好嗎？”小小很生氣，后果很?chē)?yán)重！頓時(shí)一腳踢出，“我給你一萬(wàn)，你把你此刻的幸福給我 好嗎？”
小時(shí)候小小比較喜歡棒棒糖，因?yàn)榭梢噪S時(shí)去吃，哪怕上課了也可以偷偷去嘗一口（在小小看來(lái)這刺激的偷吃很好玩），長(zhǎng)大了，小小有一陣愛(ài)上了棉花糖，那一團(tuán)云一樣的'物品，那么的清新與安靜，是回憶的味道！是純真的味道！在這滿(mǎn)是金錢(qián)與權(quán)力組成的骯臟的黑夜中，捧著它，可以靜靜的相守甜蜜的夜，不再去恐懼夜的孤獨(dú)與寒冷！老了嗎？手里的糖果也不在是吃了，笑著送走了，笑著走了！小小成了糖，小小成了甜！天使的微笑刻印在了這無(wú)盡的暗世界中，是那么的耀眼！嗎，那么的刺眼！
小小不再小，那糖不再是那糖！甜蜜的味道也許變了，也許沒(méi)變。但是這糖果依然是小小的執(zhí)念與執(zhí)著！
偶爾你還會(huì)看到那一身童趣的女孩，偶爾你會(huì)看到那一身英氣的女人，偶爾你會(huì)看到那一身母愛(ài)的女士，甜甜地啃著糖！
沒(méi)有人知道小小的糖果是不是還是那么甜，但是所有人看得到小小臉上的笑容，那笑傾城，那笑傾國(guó)，那笑讓人羞愧！
成長(zhǎng)的味道作文5
成長(zhǎng)，像是五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣。成長(zhǎng)，是我們?nèi)松械囊淮未瓮懽�，盡管有時(shí)有些隱隱的痛……
曾經(jīng)多少次，為了已經(jīng)長(zhǎng)大，我們付出了太多，曾經(jīng)多少次，為了不想長(zhǎng)大，我們又該何去何從？
當(dāng)面對(duì)作業(yè)，我們不禁感嘆，長(zhǎng)大就是作業(yè)。面對(duì)朋友，我們不僅汗顏，長(zhǎng)大，就是友愛(ài)……可是，學(xué)習(xí)的重負(fù)，父母的期望，老師的教誨……才發(fā)現(xiàn)，我們?cè)瓉?lái)背負(fù)了這么多，承擔(dān)了這么多，拋棄了這么多，遺失了這么多，曾經(jīng)屬于我們的歡聲笑語(yǔ)……
在書(shū)山題海中倘佯的`我們，雖然不愿意承認(rèn)苦的存在，可我們又太脆弱，怕一石激起千層浪，毀了我們已經(jīng)習(xí)慣的麻木……煩惱，不知從何而來(lái)，如秋風(fēng)冷冷的蕭瑟中，竟然也蕩出一朵詩(shī)意的花——成長(zhǎng)。我們就像那一只只弱小的蠶，一次次做繭，一次次蛻變，一次次長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)中有喜有悲，成長(zhǎng)的過(guò)程就像我們小時(shí)候走路，在家人的扶持下我們卻無(wú)法學(xué)會(huì)靠自己來(lái)走路，在摔倒幾次以后，我們雖然痛可是我們學(xué)會(huì)了如何走這條路，如何走好這條路。
成長(zhǎng)路上雖然有苦，有痛、有風(fēng)、有雨、可是，別忘了轉(zhuǎn)身看看，成長(zhǎng)的途中，并不止這些，有你、有我、有他，還有一路相隨的風(fēng)景……
成長(zhǎng)，讓我歡喜，讓我憂，讓我甘心為了你，付出我的所有。
成長(zhǎng)的味道作文6
每次拿起水果刀削蘋(píng)果，都會(huì)感受著那種成長(zhǎng)的味道……
小時(shí)候曾一味的想要學(xué)削蘋(píng)果，媽媽無(wú)奈之下同意了。小小的我踮著腳丫子，打開(kāi)抽屜，拿出那把小巧而又精致的水果刀，從冰箱里取出那個(gè)我的"專(zhuān)屬"蘋(píng)果——又大又成熟，削起來(lái)比較方便。端著垃圾桶放在陽(yáng)臺(tái)上，搬一把小凳放在旁邊，我便坐在板凳上削起了蘋(píng)果，媽媽在一旁靜靜地看著我。我用那別扭的'姿勢(shì)握著小刀，輕輕地削著，來(lái)回削了十幾下，沒(méi)有任何變化。覺(jué)得自己削得太輕，于是便鉚足勁一削，可用力過(guò)猛，“唰”地割到了手指，我"哇哇"地哭了起來(lái)�？傆X(jué)得自己太沒(méi)用，好想嘗嘗成長(zhǎng)的味道……
上小學(xué)了，我又嘗試著削起了蘋(píng)果。這次的手法比小時(shí)候嫻熟的多——一只手指抵著刀背，另一手指握著刀柄，一小會(huì)兒，蘋(píng)果削好了，只是果皮帶著大片的果肉一起掉入了垃圾桶，剩下的是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的核，核含在嘴里甜甜的。我想這就是成長(zhǎng)的味道吧……
轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)季，回首過(guò)去，我又削起了蘋(píng)果。還是那把小小的水果刀，卻輕松地削出了一個(gè)完完整整的蘋(píng)果。取出一個(gè)小碟子，一塊一塊地削下來(lái)，放在嘴里，再一次感受到了成長(zhǎng)的味道……
我漸漸地在成長(zhǎng)，努力地學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)；小小的蘋(píng)果，讓我感悟到了成長(zhǎng)的味道——甜甜的，甜甜的……
成長(zhǎng)的味道作文7
在成長(zhǎng)的路上
在成長(zhǎng)的道路上，誰(shuí)都不可能是一帆風(fēng)順的。
成長(zhǎng)的道路雖說(shuō)是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的�？菰餆o(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意做的事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規(guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書(shū)，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的`啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的味道作文8
人生猶如一粒百變糖，一會(huì)兒甜，一會(huì)兒酸，一會(huì)兒辣，一會(huì)兒咸，一會(huì)兒苦。
甜
童年，就像吃了蜜一樣甜。有一次，老師在班上朗讀我的作文，還當(dāng)面表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜，下課了班上的同學(xué)都嚷著讓我教他們寫(xiě)好作文。
酸
童年，就像喝了醋一樣酸。有一次我的手指被刻刀刻了一道疤下來(lái)，我求媽媽給我個(gè)創(chuàng)可貼媽媽都補(bǔ)給。我真是氣不打一處來(lái)，頓時(shí)感到酸溜溜的。
辣
童年是辣辣的，像吃了辣椒一樣辣。有一次我拉肚子了，但仍要上學(xué)，我也沒(méi)辦法，于是，媽媽泡了些藥給我喝。那藥太苦了，我的舌頭剛碰到藥時(shí)我就把藥給吐了，氣得媽媽給了我個(gè)耳光。我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出呀！頓時(shí)覺(jué)得臉上辣辣的。
咸
童年，是咸的，像喝了鹽水一樣咸。有一次，我發(fā)燒了，爸爸媽媽都不在家，于是，我給自己做糖水喝。當(dāng)時(shí)，我還分不清楚糖和鹽隨便放了一點(diǎn)，結(jié)果我一喝，哇！咸死了。原來(lái)我放的是鹽。
苦
童年，是苦的，像喝了苦藥一樣苦，小時(shí)候，我一樣技藝都沒(méi)學(xué)，于是，媽媽就打算讓我學(xué)電子琴和跳舞，要知道我對(duì)這兩樣記憶一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。于是，我賴(lài)在家里不肯出門(mén)，媽媽對(duì)我又是拳打又是腳踢，好像要把我給殺死似的`。真是苦哇！
我的童年是五顏六色的，有酸、甜、苦、辣、咸幾種滋味。我愛(ài)我的童年。
成長(zhǎng)的味道作文9
小時(shí)侯我只知道太陽(yáng)是黃澄澄的，上了幼兒園，只知道太陽(yáng)是紅燦燦的，但還不知道太陽(yáng)什么味道的。
我們?cè)谕饷嫱嫠５臅r(shí)候，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)太陽(yáng)。太陽(yáng)光照在我們身上，怪暖和的。我們經(jīng)常在一起玩，我們的友情非常深。我忘不了她——君君。君君和我一樣，都是外向喜歡玩的女孩。在我12歲童年里，有9年是她陪我過(guò)來(lái)的，陪我經(jīng)歷了9年風(fēng)風(fēng)雨雨。在以前，我們一起玩，一起學(xué)習(xí)。逛街的時(shí)候，別人還以為我們是哪家的孩子。每一天都是那么開(kāi)心。我們多么天真��！
快樂(lè)的時(shí)間總是那么快。我們都已經(jīng)讀上了三年級(jí)了。君君卻要搬走了。在以前，我們想都沒(méi)想過(guò)回會(huì)分開(kāi)的。
當(dāng)君君和我說(shuō)了后，我的眼圈馬上就紅了，眼淚竟然不爭(zhēng)氣地落下了。君君給我倒上一杯水。一束陽(yáng)光從窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)，照到杯子的水。刺得我眼睛怪疼。
我把水咕嚕咕嚕地喝下去了。這是太陽(yáng)的味道嗎？酸，那是友情，甜的`，那是快樂(lè)�？嗟�，那是離別。辣的，那是悲傷。咸的，那是我們?yōu)R起的淚花。
酸甜苦辣咸，這就是太陽(yáng)的味道。我終于知道太陽(yáng)的味道了！
當(dāng)下一縷陽(yáng)光照進(jìn)這個(gè)窗子時(shí)，你會(huì)在我身邊嗎？
成長(zhǎng)的味道作文10
甜甜的“糖果”
在我童年的夢(mèng)里，飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。
在校園，我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里，快樂(lè)精靈灑滿(mǎn)了種子，讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。
童年的夢(mèng)，是甜蜜的糖果。
成長(zhǎng)中“大苦瓜”
在我的成長(zhǎng)中，總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>
在家里，每當(dāng)我正在專(zhuān)心致志地看一本有趣的書(shū)，書(shū)中有傷心的故事時(shí)，我也傷心；有快樂(lè)的事時(shí)，我便快樂(lè)得像只小鳥(niǎo)。這時(shí)，媽媽卻總是打斷我，認(rèn)為我看閑書(shū)是不務(wù)正業(yè)，叫我去寫(xiě)作業(yè)，可我不想去，媽媽去發(fā)怒了，活生生像一頭威武的獅子，我總不可以不聽(tīng)“獅子大王”的話吧？只好去寫(xiě)作業(yè)，心里想下次不要打斷“小王王”（我的外號(hào)）哦！
想做事情卻被別人打斷，生活有時(shí)隱含著淡淡的苦。
成長(zhǎng)的“酸話梅”
在我成長(zhǎng)的歲月中，總有一串串酸溜溜的小話梅。
在外面，靜靜的夜晚，無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上，我在書(shū)店里看到一本書(shū)，想讓媽媽給我買(mǎi)，媽媽說(shuō)可以給我買(mǎi)�？蓜傉f(shuō)一半就下起了雨，調(diào)皮的雨水最?lèi)?ài)在房頂和雨傘上滑滑梯了，媽媽一把拉住我的.手向家里跑去，她忘了我的書(shū)，借口說(shuō)下次再買(mǎi)。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái)，我生氣地說(shuō)：“你為什么不給我買(mǎi)書(shū)，為什么不說(shuō)話算話？”
成長(zhǎng)的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道！
成長(zhǎng)是多姿多彩的，充滿(mǎn)了酸甜苦辣的味道
成長(zhǎng)的味道作文11
每個(gè)人的成長(zhǎng)味道是不一樣的 ，而我的成長(zhǎng)味道則是苦的。
那是讀一年級(jí)時(shí)，在上課時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)老師講課，在開(kāi)小差。期末考試的時(shí)候，我就有一大部分的題目不會(huì)做�？荚嚂r(shí)間終于到了，我的心忐忑不安。回到家， 媽媽問(wèn)我 ：“考試考得怎么樣？”我緊張的`對(duì)媽媽說(shuō)：“很好，考得還不錯(cuò)吧�！边@一刻，我欺騙了她，我的臉全紅了。我希望能逃過(guò)這一劫。
到了領(lǐng)取通知書(shū)的那天了，老師對(duì)我們說(shuō)：“這次考試的總體情況還算可以，唯獨(dú)幾個(gè)人考得不理想�！崩蠋煹哪抗鈷吡艘幌旅總�(gè)人，終于在我這里停下了。 我的心“怦怦”直跳。老師把試卷和通知書(shū)發(fā)了下來(lái)。我一看，都沒(méi)有及格。放學(xué)了，我回到家，媽媽讓我把試卷拿給她看。我說(shuō)：“老師沒(méi)發(fā)下來(lái)�！庇肿屛野淹� 知書(shū)給她看，我打開(kāi)，老師竟然寫(xiě)我的語(yǔ)文是90分，數(shù)學(xué)是80分。媽媽看了心里很高興。過(guò)了幾天，媽媽不知從哪里把試卷找出來(lái)了，媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)我：“孩 子，你怎么會(huì)考得這么差，你竟然還會(huì)騙人了�！蔽业拖骂^，眼淚嘩嘩的流了出來(lái)，媽媽生氣地把試卷撕碎了。我早知道，就認(rèn)真學(xué)習(xí)，不欺騙媽媽?zhuān)@件事她終究 會(huì)知道的，紙是包不住火的。
媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我欺騙了您，我以后一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的味道作文12
成長(zhǎng)，帶有新奇的東西，卻也有逝去的東西，珍惜，或許成為我們成長(zhǎng)路途中必不可少的因素之一。
清晨，每抹朝陽(yáng)照射進(jìn)來(lái)，充盈滿(mǎn)屋，照到了我朦朧的雙眼。成長(zhǎng)，似乎很甜蜜，每天都會(huì)有等待我吃的飯菜，父母的照顧與親人的關(guān)懷滋潤(rùn)著心田。
友誼，常如鮮花般清新而純潔，伴著這濃郁的芳香，我在成長(zhǎng)的道路上留下許多回憶，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)而穩(wěn)健，這股芳香充實(shí)著我的心靈，使成長(zhǎng)甜蜜、芬芳。而我在自己的心里的那一畝 田上，也種下了屬于友誼的種子，愜意舒暢的心情隨之而來(lái)，友誼，也成為我成長(zhǎng)中必不可少的部分。
園丁總是在為花園里的花朵辛勤的.灌溉，汗水揮落成雨，化做一次次的期盼灑落地上。老師，便如那海上的水手，用教鞭做漿，劃動(dòng)那泊在巷口的課，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，您的手勢(shì) 便如飛翔的鳥(niǎo)，劃起一道優(yōu)美的弧度，我們跟隨著您的手勢(shì)，領(lǐng)略到了一個(gè)全新的世界，暢游知識(shí)的海洋。生病時(shí)，總是會(huì)看到您那焦急擔(dān)心的眼神，又透滿(mǎn)了慈愛(ài)，一股暖流頓時(shí)涌上心頭，如那午后 的陽(yáng)光般照耀著我的心里。成長(zhǎng)的道路上又充滿(mǎn)了陣陣芳香。
陽(yáng)光又一次照射下來(lái)，但光線漸漸淡了起來(lái)，留下的只有溫暖和那沁人心脾的芳香，成長(zhǎng)的味道，便是如此。
成長(zhǎng)的味道作文13
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有酸、有甜、有苦、有辣。其中最讓我難忘的是那次考試。
考試前幾天，爸爸媽媽叮囑我說(shuō)呢：“孩子，馬上要考試了，一定要好好復(fù)習(xí)��！爸爸媽媽上班去了�！闭f(shuō)完便出門(mén)去了。我想：反正還有好多天呢，先玩一會(huì)兒再說(shuō)。然后我便去玩玩具了。
很快考試就到眼前了。“叮鈴鈴……”上課了，數(shù)學(xué)老師捧著厚厚一沓試卷來(lái)到了班上，說(shuō)：“今天我們來(lái)做第四單元測(cè)試！”話音剛落，我的身體竟然不由自主的開(kāi)始發(fā)抖，很快試卷發(fā)到我面前，看著面前空白的試卷，我想：我一定能打敗這個(gè)小惡魔。剛開(kāi)始，寫(xiě)得還很順利，可是寫(xiě)著寫(xiě)著，一直可惡的'“攔路虎”難住了我，我心里想：一定要打敗它！我在草稿紙上瘋狂地算著，最后收卷了，可我還是沒(méi)有打敗這只可惡的“攔路虎”。
考試結(jié)束后，老師像往常一樣將試卷答案貼在黑板上，我去看了一遍，��！有好多題我都錯(cuò)了，終于成績(jī)出來(lái)了，我只考了84分，心里酸酸的。
這就是成長(zhǎng)的味道吧，酸酸的。也告訴了我只有努力才會(huì)成功！
成長(zhǎng)的味道作文14
有人說(shuō)，生活就像一道亮麗的彩虹，多姿多彩；也有人說(shuō)，生活就像稍縱即逝的煙火，有燦爛的瞬間，也有消失的時(shí)候；而我說(shuō)，生活更像廚房里的調(diào)味品，有酸甜苦辣，人生百味。
記得剛來(lái)允捧中學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得我整個(gè)的生活是又酸又苦……
當(dāng)時(shí)面對(duì)新的學(xué)校、新的班級(jí)時(shí)，我感覺(jué)很陌生。小學(xué)時(shí)的同學(xué)跟我同班的又不多，只有兩個(gè)，不像趙薇她們，還可以跟以前的好多小伙伴同班。我覺(jué)得我一點(diǎn)也不適應(yīng)這里的生活，到了晚上十點(diǎn)半睡覺(jué)，想睡也睡不著，早上鈴聲響了，又不想起床。每天為了一個(gè)早點(diǎn)，還要排那么久的隊(duì)。我們班是七年級(jí)中最優(yōu)秀的班級(jí)，班里又有那么多的高手，有時(shí)老師問(wèn)的問(wèn)題我還沒(méi)來(lái)得及想，有的同學(xué)就已經(jīng)舉手回答了。
但是，現(xiàn)在我的感覺(jué)完全不同了，我的生活里有了甜的味道、快樂(lè)的味道……
我再也不會(huì)認(rèn)為學(xué)校是一個(gè)陌生的地方了，初中生活也漸漸習(xí)慣了，晚上不會(huì)睡不著覺(jué)，起床了也會(huì)快速的把被子疊好。而且我覺(jué)得能進(jìn)入86班是我的'榮幸。雖然老師有些嚴(yán)格，常常給我們一些壓力，但也已經(jīng)習(xí)慣了。班中有那么多的高手，反而激發(fā)了我前進(jìn)的動(dòng)力。不知不覺(jué)中，集體給我?guī)?lái)了很多意想不到的快樂(lè)。
生活就是這樣，酸甜苦辣，五味具雜。不管怎樣，我們都要微笑的接納她，因?yàn)樗軒Ыo我們快樂(lè)與幸福。我們要樂(lè)觀的面對(duì)生活，要用追求理想的信心。這樣我們的生活才能變得多姿多彩，我們的每一天才會(huì)過(guò)得更加燦爛。
成長(zhǎng)的味道作文15
在過(guò)去的日子里，我經(jīng)常思考人生——現(xiàn)在我明白了，老師會(huì)跟你談“人生”。老師露出笑容：成長(zhǎng)是你上課看著我的眼睛，我便點(diǎn)你，點(diǎn)得你讓你懷疑人生。"媽媽抓著我的柔發(fā)，咬著牙：“成長(zhǎng)就是你又長(zhǎng)高了，我又要幫你買(mǎi)新衣服了！”書(shū)中：人生的成長(zhǎng)如戲一般，你就是下一個(gè)周星馳！
初到中學(xué)，我又明白“懷疑人生”為何物。那就是科目多了讓你懷疑，學(xué)習(xí)圧力大了讓你懷疑，懷疑為什么天天這樣兒，就這樣懷疑著就趴著桌子上睡了。所以成長(zhǎng)就是在睡夢(mèng)中“長(zhǎng)成”的。
因?yàn)檫@件事，我成長(zhǎng)了！
話說(shuō)當(dāng)文章欣賞完時(shí)，老師便一聲令下，讓同學(xué)們自己討論自己賞析。當(dāng)我雙耳一動(dòng)，又瞟了瞟老師如這般嘴臉，便心頭一顫，頭皮發(fā)麻，心里默默念叨著：“我親愛(ài)的老師，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)您千千萬(wàn)萬(wàn)別點(diǎn)我呀？？”當(dāng)我心中正在祈禱，一道悅耳的聲音涌入我雙耳：“請(qǐng)這位同學(xué)來(lái)給我們賞析這一句吧！”我一聽(tīng)到，胸口一悶差點(diǎn)氣絕而亡。我一站起，我的腦子似乎被僵尸吃了，感受到同學(xué)們用“親切”的目光注視著我，老師用“和藹”的笑容面對(duì)著我，我的衣背被冷汗打濕了？？
最后，我體會(huì)到了滋味。它讓我精神得到了升華，境界又上了一層樓，性格也得到了極大的.改變。
其實(shí)講白了成長(zhǎng)的滋味與自己的人生經(jīng)歷是密不可分的，它們是相輔相成的。我們和它們似乎有一種羈絆。
成長(zhǎng)的滋味，多汁又多味！
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