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遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-09-04 18:08:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(經(jīng)典)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(經(jīng)典)

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1

  動(dòng)人的古箏琴聲出自千人之手,發(fā)自千人之心,時(shí)而婉約,如小橋流水;時(shí)而粗獷,如大江東去;時(shí)而清麗,如春日鳥鳴;時(shí)而豪放,似旭日噴薄,聽來(lái)總讓人思緒如海浪一浪推一浪,如癡如醉。只是坐于琴邊,便似有股仙氣,后又一鳴驚人,這怎不是一種“詩(shī)”和“遠(yuǎn)方”呢?我心中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

  我決定去學(xué)彈古箏。過(guò)了一段時(shí)間,教室里便高手如云。在高手如云的教室里,我“自信”。每次上課,老師都要檢查上節(jié)課學(xué)的內(nèi)容。我每每見同學(xué)悠然自得地奏出樂(lè)曲,我羨慕不已,又越來(lái)越緊張、擔(dān)憂,每次輪到我,我便躊躇滿志卻總一敗涂地。同學(xué)那抑揚(yáng)頓挫的動(dòng)人琴聲和優(yōu)美的身姿、此起彼伏的纖手實(shí)在太讓人憧憬,又好像是一種看不見的靈魂在涌動(dòng)的向往。

  “他們都比你大,起步比你早,比你彈得好很正常。你也不要不自信,媽媽相信你,只要你有目標(biāo),堅(jiān)持苦練,將來(lái)一定比他們厲害!睂(duì)啊,自信堅(jiān)強(qiáng),讓我不是一蹶不振;堅(jiān)持苦練,讓我走向“詩(shī)和遠(yuǎn)方”。那可是我的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”啊,我怎會(huì)不想去實(shí)現(xiàn)?

  回到家,已是晚上,天黑得有些讓人難受。我坐在琴邊,集中精力地、斷斷續(xù)續(xù)地彈著不太熟練的`曲子。我彈了幾遍后,仍不熟練,斷斷續(xù)續(xù)的琴聲令人難受,把手重重地打在琴弦上,發(fā)出刺耳的噪音。月光落下來(lái),冷冷的,照在琴上,靜靜的,似凍住了。我想起“詩(shī)和遠(yuǎn)方”,想起回家前那碗心靈雞湯,不由得又彈起來(lái)。我練了許久,終于一次比一次成功,這更激發(fā)了我的動(dòng)力,直到彈得“聲”“情”并茂,方才上床睡覺,安心極了。

  第二天,當(dāng)我正在為我彈的曲子擔(dān)憂時(shí),老師向我投來(lái)了欣慰、驚喜的目光,我心中似有小馬亂跳。下課了,出了教室,路過(guò)另一間教室,看見一位老人戴著眼鏡,僵硬的手刻滿皺紋,但蒼老的手卻能在琴弦上跳舞。此時(shí)我感到一切都變得凈美,遠(yuǎn)方的天空藍(lán)過(guò)千古仍然年輕,陽(yáng)光透過(guò)樹葉一絲一縷地落下來(lái),偶爾有影子飛過(guò),那是風(fēng)箏竭力飛到遠(yuǎn)方的天空,去邂逅了一場(chǎng)舞蹈,那是“詩(shī)和遠(yuǎn)方”的強(qiáng)大力量。

  就這樣,如今我已考過(guò)古箏十級(jí)。古箏,她是我忘不了的“遠(yuǎn)方”。心想,在平凡和現(xiàn)實(shí)里,也必有巨大的美——到達(dá)遠(yuǎn)方的可能吧,心中漸漸有一份明白,如月光瀉地。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2

  可能人總是這樣吧。心,總是向往遠(yuǎn)方。

  因?yàn)檫b遠(yuǎn),曾經(jīng)熟知的一切變得親切而美好;因?yàn)檫b遠(yuǎn),陌生的一切變得神秘而充滿誘惑;因?yàn)槭煜,反而忽略了身邊的風(fēng)景,忽略了身邊的親情和友情。人,有時(shí)候需要行走,在行走中,體味一下遠(yuǎn)方,回來(lái)后,會(huì)更加珍惜身邊的人與環(huán)境。

  我,總是向往遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方總是能帶給我無(wú)限的遐想,會(huì)把那些美好的東西寄望于遠(yuǎn)方。不得不承認(rèn),我是一個(gè)愛幻想的人,幻想的過(guò)程自由而輕松。把不可能完成的事情寄望于幻想中,遠(yuǎn)方就是幻想中的最佳背景。

  自以為喜歡幻想的人不是喜歡逃避,而是在給自己動(dòng)力。

  我常想著:遠(yuǎn)方的景象一定是十分美好的,遠(yuǎn)方就像是一個(gè)世外桃源。沒有丑惡的東西,這樣的完美世界存在于每個(gè)想去遠(yuǎn)方人的心中。

  人,生來(lái)就喜歡完美的景物,希望身邊的一切都完美無(wú)瑕。如果你在遠(yuǎn)方的火車上,睡夢(mèng)中你會(huì)幻想:明日一早醒來(lái)看到的完美風(fēng)景,下車后看到的每一個(gè)人都是純樸而友善的笑臉。記得從前坐火車旅行,我喜歡享受的就是夜晚坐在窗外,望著幽深的窗外邊,聽著手機(jī)里舒緩的歌曲,憧憬著遠(yuǎn)方的景象,在對(duì)遠(yuǎn)方的期盼中走向遠(yuǎn)方。

  或許這就是人的天性。

  我們總覺著遠(yuǎn)方美好而神秘,遠(yuǎn)方有我們的精神寄托,又對(duì)未來(lái)的'美好期盼,這些期盼也許比并不會(huì)實(shí)現(xiàn),就像陶淵明筆下的世外桃源只存在于你的想象中。但起碼你對(duì)未來(lái)是心存希望的,不想對(duì)未來(lái)不抱有希望的人那樣整天垂頭喪氣,生活毫無(wú)滋味。

  其實(shí),我也無(wú)法解釋明確我喜歡遠(yuǎn)方的真正原因,我對(duì)未知是那么的著迷向往。我終日忙碌,只是想離開這個(gè)構(gòu)造快樂(lè)的地方,去遠(yuǎn)方流浪。

  我清楚的知道:沒有虛偽,沒有斗爭(zhēng)的世界,根本不存在于地球的任何一個(gè)角落。一句“龍泉掛壁作雷鳴”不過(guò)是少年意氣罷了。

  每個(gè)人的遠(yuǎn)方都是未知數(shù),所以心總是在追逐遠(yuǎn)方。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3

  20xx年10月10日,秋風(fēng)未送爽,寒氣來(lái)襲人。一個(gè)早晨,冷著,冷著。這個(gè)秋,想來(lái),此時(shí)此地,應(yīng)是沒有秋的。老天,西伯利亞,哈一口氣,成了此地的風(fēng)蕭蕭兮,刮的溫度無(wú)以為繼,只能退縮。

  當(dāng)然,中午太陽(yáng)的顏色會(huì)顯現(xiàn),溫度也乘此,收復(fù)河山。可以慢慢適應(yīng),直至變成習(xí)慣。既來(lái)之,則安之。其實(shí),一年一個(gè)月的時(shí)間,自己早已接受,早以適應(yīng)。說(shuō)到底還是心有一點(diǎn)怨氣,才再次提及。

  一個(gè)人,孤獨(dú)的走那么遠(yuǎn)。默默地行走,做一個(gè)遠(yuǎn)離故土的安靜之人。昔日的物,昔日的景,都被現(xiàn)在的,眼前的東西,遮蔽著,困擾著。只是偶爾,浮光月影的云開月明。

  堅(jiān)守靜默,望向遠(yuǎn)方,秋在湘江邊。都是自己選擇的,便只需堅(jiān)定不移,鍥而不舍。當(dāng)時(shí)的選擇,現(xiàn)在的接受,都是如此的甘愿和珍重,都使自己越發(fā)的強(qiáng)大。

  靜坐于此,回首往昔,晨輝下的湘江是如此的讓自己眷念。懷念生命最初的那份駐地。一棵樹,一座山,一池水,都讓自己溫暖,安心。一草一木,一山一水,一切的一切,都成了生命中那方停駐的風(fēng)景,不變的回憶,不管自己,身處何方。

  不知道,江邊的那片橘林,是否一片金黃,是否一片喜悅。不知道橘林深處,還是不是有人如那時(shí)的自己一樣,在哪里盡情的釋放燦若夏花的青春。青綠的,橙黃的,皮,薄的,厚的,軟的',硬的橘子。屬于那片橘林,依舊保存著我的記憶。

  沸騰夜色,萬(wàn)千燈火。我想,我所能看到還有自己的孤獨(dú)。想著想著,觸摸到的越多,孤獨(dú)便更長(zhǎng)。情何以堪,就讓自己成為自己生命里最永恒的依靠,最知心的朋友,最渴望的伊人。認(rèn)識(shí)自己,改造自己。跳出孤獨(dú),成就星星的笑眼。

  華麗的轉(zhuǎn)身,在日志的抒發(fā)中,忘記自己是一個(gè)人。長(zhǎng)久反復(fù)的自省,看到自己的清醒。清醒代表著自己能夠抵制誘惑,看到自己的問(wèn)題,看清自己的弱點(diǎn)。

  試圖告別最滑稽的天氣,所有回望湘江邊的秋高氣爽。試圖擺脫孤獨(dú)的身影,所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)自知。試圖尋求到情感的慰藉,所以一直祈求遇上情途。并試圖表達(dá),表達(dá)內(nèi)心的聲音。

  只是表達(dá)之后,心雖有一定的明澈,但我還是清楚,這,只是暫時(shí)。最終,依舊惘然,惘然于內(nèi)心的聲音,何處可往?所有寫下這些,把內(nèi)心安穩(wěn)。

  今天想說(shuō)的話就是這些呢。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4

  遠(yuǎn)足,已經(jīng)過(guò)去五天的時(shí)間了,那50華里的程,說(shuō)遠(yuǎn),又不是特別遠(yuǎn);說(shuō)近,倒還真不近。遠(yuǎn)足讓我體味到了痛并快樂(lè)的真諦,這也將是我初一生涯最值得回味的一幕。

  記得那天,我們迎著驕陽(yáng),踏著春風(fēng),伴著嘹亮的口,揮舞著我弘毅拾叁特有的旗幟,看著邊的小花小草,自己也情不自禁的愉悅起來(lái),步伐也輕盈起來(lái),感覺到渾身都充滿了動(dòng)力。

  剛開始的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)抖擻,全都鼓足了勁,邁著步伐不斷地往前沖。別急過(guò)兩個(gè)小時(shí)您再看,周圍的同學(xué)們有的開始感到疲憊,有的滿頭大汗,甚至還有些同學(xué)走已經(jīng)開始呼哧帶喘的。好不容易可以休息十分鐘,本來(lái)應(yīng)該是值得高興的事,可休息過(guò)后,走起來(lái)可就更費(fèi)勁了。

  快到自然公園的時(shí)候,那才“壯觀”呢,落隊(duì)的落隊(duì),走的走,跑的跑,這班與班之間的距離,也越差越大,只聽見整個(gè)大街上,全都飄蕩著同學(xué)們的“哀嚎聲”,一個(gè)個(gè)全都累到,目光也開始呆滯起來(lái)……以往的精氣神也早就不見了蹤影。唯一能讓同學(xué)們振作起來(lái)的那就是——吃!大家迅速找好自己小組的,迫不及待的打開書包,掏出可口的飯菜,猛吞起來(lái)。而且值得回味的是,遠(yuǎn)足還帶給我了一場(chǎng)別開生面的生日會(huì),伴著老師和同學(xué)們的祝福,讓我深深感到能生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體是我莫大的榮幸。兩個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們又開始了那未走完的50華里的`程……

  遠(yuǎn)足的過(guò)程很累也很辛苦,但我收獲滿滿,在遠(yuǎn)足過(guò)程中,有位同學(xué)的書包帶開了,就這樣,他們組的同學(xué)輪流幫她拿書包,沒有一個(gè)抱怨的;有的同學(xué)腳崴了,但仍著,好心的同學(xué)們一直在他身邊,扶著他;在吃午飯的時(shí)候,同學(xué)們拿出自己的美食相互分享著……同學(xué)之間相互關(guān)心、相互幫助更是用行動(dòng)證明了我們弘毅拾叁是團(tuán)結(jié)有愛和諧的大家庭。

  回憶著遠(yuǎn)足的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我真正和感受到了大家庭的溫暖、分享的幸福、的快樂(lè)、戰(zhàn)勝自己的喜悅。遠(yuǎn)足,雖然辛苦,但也還是了下來(lái),這個(gè)過(guò)程就像我們追逐夢(mèng)想的過(guò)程,一中,有泥濘,有坎坷,但也有歡和笑語(yǔ),要堅(jiān)定自己的,在終點(diǎn)處等著我們的一定是最美的風(fēng)景!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5

  遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?

  遠(yuǎn)方可以很遠(yuǎn),也可以很近。它不一定是幾千萬(wàn)的身價(jià),也不一定是名牌大學(xué)的一紙錄取通知書。回首細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),追尋遠(yuǎn)方的這一路,你走過(guò)了多少風(fēng)雨,踏過(guò)了多少荊棘。

  小時(shí)候,遠(yuǎn)方是什么?

  是同桌作業(yè)本上的“優(yōu)”,是玩伴新穿上的花裙子,是別人家飯桌上的燒魚,是弟弟哭鬧時(shí),媽媽遞給他的糖葫蘆……

  長(zhǎng)大了,遠(yuǎn)方是什么?

  是考上重點(diǎn)中學(xué)的鄰家男孩,是受人喜歡的好友的相貌,是年級(jí)第一的表姐,是運(yùn)動(dòng)會(huì)上不小心錯(cuò)失的金牌……

  成年了,遠(yuǎn)方是什么?

  是同事溫柔善良的妻子,是姐姐聽話懂事的雙胞胎,是大學(xué)同學(xué)的一份高薪工作,是上司的新別墅,還有那輛拉風(fēng)的法拉利……

  老去了,遠(yuǎn)方是什么?

  是從不用去醫(yī)院的鄰居,是有三個(gè)孫子的老友,是兒女時(shí)常在身邊的弟弟,是那對(duì)不知名的老夫婦,成天手拉手曬太陽(yáng)……

  我們總是很籠統(tǒng)地認(rèn)為,遠(yuǎn)方是“很偉大,很難實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想”?墒,你有沒有發(fā)現(xiàn),我們總是羨慕著別人,希望相同的好事降臨在自己身上。于是我們刻苦,我們努力,我們?cè)噲D追尋夢(mèng)想,尋找遠(yuǎn)方。

  當(dāng)你獨(dú)自行舟,漂泊在名為“命運(yùn)”的'海面上,流浪著一步步觸碰叫作“遠(yuǎn)方”的天堂,你會(huì)突然被風(fēng)暴卷入大海,也會(huì)突然失去方向,疑惑地問(wèn):“幸福還有多遠(yuǎn)?”你會(huì)放棄嗎?你會(huì)選擇沉入海底,聽從命運(yùn),還是對(duì)自己說(shuō):“幸福就在不遠(yuǎn)處!

  遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?

  遠(yuǎn)方可以很遠(yuǎn),也可以很近。它取決于你。或許有一天,你走進(jìn)幸福的大門時(shí),突然想起了自己走過(guò)的路,會(huì)不會(huì)覺得“漫天繁花落了又開,連時(shí)光都被淹沒了”?

  我喜歡《約定》里這么一句歌詞,這么多風(fēng)雨陰霾似乎都被他們帶著含淚的微笑唱了出來(lái)——

  “回頭看這一路,眼淚卻止不住!

  但是,看著你的正前方吧,因?yàn)檫h(yuǎn)方即是前方。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6

  剛剛吃完午飯,閑著沒事干,便隨手拿起身旁的書翻開看了起來(lái)。忽然“啪噠”一聲,一片夾在書中的葉子掉落,看到它,便勾起了我的回憶。

  這片葉子是在哈爾濱旅游時(shí),有一個(gè)保安叔叔送給我的。那時(shí),這片葉子是淺綠色,生機(jī)勃勃的樣子,F(xiàn)在,因?yàn)闀锏目諝鉀]有完全密封,導(dǎo)致葉子一半是墨綠,一半是棕色,還有一些地方已經(jīng)杏黃杏黃的了。顯然,時(shí)間太久,它已經(jīng)開始枯萎、腐爛,看著這孤零零快失去生命的葉子,我又想起了保安權(quán)叔,和在哈爾濱時(shí)租過(guò)來(lái)的別墅。

  別墅的主人是個(gè)有錢人,這三層別墅都是她的。房子后面還一個(gè)花園。這花園比我家的房子還大!房子前有排柵欄,深褐色柵欄門旁,還有一個(gè)郵筒,別有一種古色古香的味道。

  別墅的`主人可能是嫌錢太多,還特地雇了一個(gè)保安。

  我跟這個(gè)保安特別親。因?yàn)閬?lái)玩的都是大人,又不懂我喜歡什么,整天都是喝酒聊天,只有他跟我談得來(lái)?偸窍褡儜蚍ㄋ频刈兂鲂┖脰|西來(lái)。

  有一天晚上,我來(lái)到保安室,發(fā)現(xiàn)里面一片漆黑,我小聲問(wèn):“保安叔叔,在嗎?”突然,燈亮起來(lái),他“呼”地一下跳起來(lái),“surprise!”我嚇了一跳,連連向后退。

  可是,還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就從背后掏出一個(gè)禮物!他硬是塞到我懷里,我連連拒絕。別人的禮物我怎么可以隨便收!保安叔叔用一種神秘的口氣說(shuō):“今天,是我的生日哦,里面的禮物又不貴重,你就收下吧!”我見推辭不掉,只好收下了?墒牵麑(duì)禮物這種東西,從來(lái)不屑一顧的,這次怎么會(huì)看得這么重?不管了,先玩吧!

  不一會(huì)兒,保安室里充滿了笑聲。

  “很晚了。”我說(shuō),“我的回說(shuō)去了!闭f(shuō)完,我走出了保安室。

  “禮物!”他喊道。

  哦,禮物。我拆開它,里面有一片葉子。

  在哈爾濱這么冷的地方,樹木生長(zhǎng)不如南方活躍,何況現(xiàn)在是冬天,哪來(lái)的新鮮樹葉子啊!我發(fā)現(xiàn),紙下面還有一行字:這是我栽的小樹樹葉,是我的一片心意,明天你就要走了,當(dāng)作紀(jì)念留著它吧!

  這片樹葉,有著特殊意義。我決定把它做成書簽,來(lái)保留我對(duì)哈爾濱的留戀和對(duì)保安叔叔的回憶。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7

  不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒,就放棄希望而畏縮不前;不要因?yàn)榍奥仿,就放棄可能而止步退卻。就像厚重的夜幕擋不住滿天的星斗一般,漫漫前路也擋不住我前行的腳步,只要我們眺望遠(yuǎn)方;就像歲月的樊籬擋不住我剛強(qiáng)的軀體一般,風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住你鏗鏘的步伐,只要我們眺望遠(yuǎn)方。

  只有眺望遠(yuǎn)方,才能擁抱希望,展望未來(lái),用辛勞的汗水去摘取人生的桂冠,攀上生命之巔。

  眺望遠(yuǎn)方,而非鼠目寸光,方能成就一番霸業(yè)。無(wú)論是摘星樓上的熊熊烈焰,還是烽火臺(tái)的滾滾狼煙;無(wú)論是阿房宮上的焦土斷垣,還是九宮山上的碧血斑斑,無(wú)不在告誡我們:鼠目寸光而貪圖享樂(lè)足以亡身!然而,秦孝公眺望遠(yuǎn)方,看到分封的弊端,采納商鞅之諫大舉變法,終能稱雄于六國(guó);共產(chǎn)黨人看到冗兵冗政的繁雜,眺望遠(yuǎn)方,采納李鼎銘先生的`建議精兵簡(jiǎn)從,終能變成貴州的“小老虎”而吃掉龐大的“東洋驢”。足見眺望遠(yuǎn)方,不只看重眼前利益,才能成就霸業(yè)。更有漢武帝不棄敵國(guó)之奴,托孤金日碑,唐太宗不究玄武之帝,納諫魏征,只有他們眺望遠(yuǎn)方,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),才能包容一切,才能成就霸業(yè)。

  眺望遠(yuǎn)方,藐視萬(wàn)難,才能助就一生成就。若不是王羲之眺望遠(yuǎn)方,追求人生而舞文弄墨墨染池水,又怎能成就書圣的稱號(hào)?若不是陳景潤(rùn)眺望遠(yuǎn)方,藐視萬(wàn)能而苦心鉆研草稿盈筐,又怎能摘取明珠而響譽(yù)世界?若不是祖逖眺望遠(yuǎn)方,一步一腳印而聞雞起舞苦讀寒窗,又怎能北伐中原而名垂千古?還有李時(shí)珍十年著就《本草綱目》,徐霞客數(shù)載寫下《徐霞客游記》,馬克思三十年著成《資本論》,他們的成就無(wú)不在向我們宣示:只有眺望遠(yuǎn)方,不被利害所迫,不被危難所劫,專注于人生的目標(biāo),才能成就人生。

  多少個(gè)日日夜夜,人生的帆船在風(fēng)雨中兼程。只有眺望遠(yuǎn)方,我們才能重重霧靄,到達(dá)彼岸;只有眺望遠(yuǎn)方,我們才能突破迷霧,看到曙光!只有眺望遠(yuǎn)方!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是學(xué)生路小學(xué)五(*)班的一名學(xué)生,叫汪XX。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的`;有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  一個(gè)關(guān)心你們的同學(xué):汪XX

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9

  走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。——題記

  起初開始讀汪國(guó)真的《走向遠(yuǎn)方》,吸引我的不是他那鼎鼎的大名,而是那個(gè)富有哲理性的題目,遠(yuǎn)方就像令人憧憬和期待的未來(lái),可是要知道那個(gè)結(jié)果的過(guò)程是漫長(zhǎng)的,徒步走下去,會(huì)獲得答案,但也許有的答案,人走進(jìn)了墳?zāi)共艜?huì)知道。

  “學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把眼淚都貯存在成功的那一天流,那一天,哪怕流他個(gè)大海汪洋!蔽冶贿@句深深的震撼了,作者的豪情萬(wàn)丈讓我佩服,挫折面前每個(gè)人都有脆落的一面,同樣,我們的作者亦是如此,他也是個(gè)有血有肉的'人,也會(huì)有承受不住的時(shí)候,也會(huì)哭泣,然而,他不是在困難面前抱怨,不是在挫折面前哭泣,堅(jiān)強(qiáng)的他將眼淚貯存起來(lái),直到成功那天才會(huì)釋放。眼淚還是眼淚,只是包含其中的感情變了,不是憂愁而是自豪。現(xiàn)實(shí)生活中的我們不妨也學(xué)習(xí)一下,困難前的哭泣是無(wú)能的表現(xiàn),成功后的哭泣是情感的升華,更何況“男兒有淚不輕彈”,在當(dāng)今這個(gè)男女平等的社會(huì)中,“女子有淚亦不輕彈”,想想看,兩種眼淚,場(chǎng)合不同,情感不同,帶來(lái)的反響亦是不同,只要我們有恒心,有毅力,我們就可以在做到。

  讀完此文,看著作者將人生漫漫長(zhǎng)路的挫折,無(wú)奈描繪的那樣簡(jiǎn)單,似乎是一些平常小事,卻又是那么的形象,不僅為作者的文筆所折服。笑看人生,不過(guò)就是那么的簡(jiǎn)單,就像小沈陽(yáng)的經(jīng)典名言,一閉一睜就是一天,一閉不睜就是一輩子。簡(jiǎn)單的人生思維邏輯不同,對(duì)人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵,其實(shí)不然,沒有人能真正的看透人生,他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點(diǎn),而從未注意過(guò)程,他們的走向遠(yuǎn)方的起止點(diǎn)雖明確,卻因?yàn)橹辉谟?jì)算重點(diǎn)而沒有欣賞沿途中的風(fēng)景,所以他們的內(nèi)心不是輝煌而是孤寂。

  走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易,要想走的多姿多彩,只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練,在順境中不要迷失自己。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10

  曾有斯言,生活不僅是眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。

  三名人物究竟誰(shuí)更具風(fēng)采?大李矢志創(chuàng)新,破解生命之謎,為人類進(jìn)步做出貢獻(xiàn);老王敬業(yè),一心撲身于技術(shù),成為大國(guó)工匠,令人敬佩;然而,跋涉涉水的小劉卻是我最敬佩的,在這物欲橫流的世界,他奔赴遠(yuǎn)方,凝望世間美好,得心之寧?kù)o,于是他的世界花開半夏,光芒璀璨。

  遲子建在作品中道,年輕時(shí)應(yīng)該去遠(yuǎn)方。前不久一封辭職信在網(wǎng)上引起熱議,“世界那么大,我想去看看!倍潭淌畟(gè)字,道盡了作者的.哲思情懷。網(wǎng)友熱議的背后,又何嘗不是對(duì)這位教師歆羨?這個(gè)世界燈紅酒綠,車水馬龍,多少人困于紅塵一隅,困于物價(jià)上漲,困于房子車子,困住了雙腳,也困住了心。何不大膽邁步,奔赴遠(yuǎn)方,奔赴那未知的艱險(xiǎn),奔赴那坎坷的路途,追尋自己的理想?奔赴前程,不顧風(fēng)雨險(xiǎn)阻,得心之寧?kù)o,守世之清歡,花開半夏。

  席慕蓉說(shuō):“生命曾經(jīng)綻放如花,如一季又復(fù)一季永不結(jié)束的盛夏。”奔赴遠(yuǎn)方,追尋生命的美好,花開半夏,燦爛耀眼。

  奔赴遠(yuǎn)方,不僅僅為了詩(shī)意的生活,也為了追尋心中的理想。史懷哲,年僅25歲便已獲得哲學(xué)與博士雙料學(xué)位,在多少人為前途迷茫之時(shí),他已奔赴遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)赴非洲,向那里的同胞出援助之手;特蕾莎修女放棄修道院的優(yōu)渥環(huán)境,遠(yuǎn)赴印度為炮火里的孩子施以愛與恩慈;南丁格爾不愿呆在優(yōu)渥的歐洲,奔赴遠(yuǎn)方,為戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵點(diǎn)亮一盞燈火;柴靜不愿安于一隅,奔赴各地尋找有價(jià)值的新聞。這些人在紅塵微茫中,不曾安于世間一隅,奔赴遠(yuǎn)方,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)與理想,他們的世界里,花開半夏。

  “這個(gè)世界美好無(wú)比。晴時(shí)滿樹花開,雨天一湖漣漪,陽(yáng)光席卷城市,微風(fēng)穿越指尖。”奔赴遠(yuǎn)方,領(lǐng)略世間的美好;奔赴遠(yuǎn)方,拓展自己的眼界,奔赴遠(yuǎn)方,看著大千世界光芒耀眼,星辰璀璨,奔赴遠(yuǎn)方,聽見內(nèi)心花開的聲音。

  你是否還在黑暗里踽踽獨(dú)行?是否還在荊棘路上長(zhǎng)途跋涉?是否還為前路迷茫?不要在樹下徘徊,不要在雨中哭泣,奔赴遠(yuǎn)方,你會(huì)看見彼岸花開;奔赴遠(yuǎn)方,縱使踏著荊棘,也不覺痛苦;有淚可落,卻不是悲涼;奔赴遠(yuǎn)方,你會(huì)看見花開半夏的美麗!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11

  什么是遠(yuǎn)方?我的遠(yuǎn)方在哪?

  我曾經(jīng)也茫然、困惑過(guò)。何為遠(yuǎn)方?它是汪國(guó)真筆下的“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”那么海子的“面朝大海,春暖花開”是否也是遠(yuǎn)方?如果要我說(shuō),遠(yuǎn)方就是動(dòng)力,希望與夢(mèng)想。

  最近可真是驗(yàn)證了“禍不單行”這句話。上學(xué)期期末考試的失意,鼻炎再犯的頭暈?zāi)X脹,三伏灸療期的瘙癢難忍……生活終究對(duì)我這個(gè)小可愛下毒手了。每天都心煩意亂的我看什么都不順眼,這心火也是越燒越旺,說(shuō)不定哪天就原地爆炸了。

  終于這一天還是降臨了。這世上最不缺的就是壓死駱駝的最后一根稻草,尤其是對(duì)我這種點(diǎn)背又憂郁到極點(diǎn)的人。一件再瑣碎不得的小事到了我這里就像眼中釘,肉中刺一樣。折磨了我一整天。以至于我晚上睡覺時(shí)翻來(lái)覆去,仿佛渾身長(zhǎng)滿了刺。我心煩意亂地跳下床,沖向客廳。午夜時(shí)分,白森森的日光燈晃花了我的雙眼,靜謐的大街偶有一輛汽車飛馳而過(guò),發(fā)出詭異的嗚咽。我木然地望向窗邊,世界寂靜得可怕,偶有微風(fēng)更顯幽靜凄涼。我的眼睛被路燈模糊了。一個(gè)來(lái)自心底的聲音:“你是為了什么?”我是為了什么?我茫然,窗外也沒有我的答案!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”一個(gè)如此突兀的`聲音,來(lái)自哪里?我沒有深究。可是,我的遠(yuǎn)方呢?我只能看見黑漆漆的夜。我不禁想起跨入校園時(shí)的雄心壯志,想起一次次成功時(shí)的激動(dòng)喜悅,想起小時(shí)候的夢(mèng)想……我的眼前頓時(shí)開闊明朗起來(lái),我仿佛看到了大海,燈塔與小船。是的,一次考試挫折又算得了什么?別忘了,我是那不懼驚濤駭浪,揚(yáng)帆起航的小舟!

  “我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”在這個(gè)功利化、挫折橫生的年代,誰(shuí)還記得遠(yuǎn)方?誰(shuí)還需要遠(yuǎn)方?人們只看見隔壁公司工資更高,明星拍廣告都賺上千萬(wàn)。卻鮮少停下來(lái)想一想,我的夢(mèng)想是什么,我的初心是什么。許多年輕人因無(wú)法吃苦耐勞,一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭天搶地。如此,何以見遠(yuǎn)方?

  生活在于信念,在于希望,在于夢(mèng)想。年輕人,永遠(yuǎn)不要在功利與挫折面前停留。遠(yuǎn)方有大海在等你!

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12

  “同學(xué)們,過(guò)些日子就要比賽了,抓緊時(shí)間練習(xí)呀!”書法老師的聲音進(jìn)入我的耳畔,我的心不禁振了一振。在全國(guó)書法比賽中獲獎(jiǎng),對(duì)初習(xí)者來(lái)說(shuō),是遙不可及的遠(yuǎn)方。

  “集中精神,這位同學(xué)!”你一向?qū)懙牟诲e(cuò),今天怎么了?”“不對(duì)不對(duì),不是這么寫,這不是在寫字,簡(jiǎn)直是在畫字!”……由于心中時(shí)刻懸著一塊石頭,我的狀態(tài)不佳,短短二十分鐘就被批了不下十次。我捏著筆的手越來(lái)越緊張,老師每來(lái)一次就抖動(dòng)一回。字體本是楷書,經(jīng)過(guò)這么一抖,都要變?yōu)樾袝。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)過(guò)關(guān),一個(gè)個(gè)完成一幅幅優(yōu)美的作品,我的心就更加地緊張。

  當(dāng)我的信心用盡,老師的耐心也耗盡時(shí),課程已經(jīng)結(jié)束了;氐郊抑校彝R中的自己:一個(gè)滿手墨汁,滿身墨痕的'女孩兒。該告別書法了吧,我擦凈手,換新衣,丟墨汁,拋毛筆,恨不得把所有與書法有關(guān)的東西全毀掉。

  走入房間,我正想寫作業(yè),猛地看見一張貼于墻上的照片,那是我第一次上書法課時(shí),興奮地學(xué)習(xí)捏筆的照片,同樣是滿身墨痕,那時(shí)的我意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在卻……我呆立住了,我學(xué)書法是為了什么呢?這個(gè)簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的問(wèn)題攏住了我的心:為了得獎(jiǎng)嗎?我的腦海中閃現(xiàn)著一年前的那一幕,我在勸說(shuō)父母給我報(bào)書法班時(shí)這樣講:“我不要得獎(jiǎng),不要僅僅寫得一手好字,我要成為偉大的書法家!”為了這個(gè)可遠(yuǎn)望不可近視的遠(yuǎn)方,我曾付出了很多。而現(xiàn)在,我卻因一堂課的不順將一年多的付出毀滅掉……

  我咬了咬牙,站了起來(lái),不是為了別的,只為那個(gè)曾令我心馳神往的遠(yuǎn)方……

  我比以前更加努力地練習(xí)書法,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我拿過(guò)許多許多的獎(jiǎng)。但我并不為之動(dòng)容,那并不是我的遠(yuǎn)方,只是我通向遠(yuǎn)方的臺(tái)階。

  墨水勾勒出我的山水遠(yuǎn)方,我看不清終點(diǎn)在哪兒,說(shuō)不清還要走多遠(yuǎn)。我只是堅(jiān)信,順著這條路一路向前,就一步一步地靠近了那夢(mèng)幻的遠(yuǎn)方……

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13

  空曠的街道旁,垂吊著幾棵頹廢的枯藤折柳,夕陽(yáng)下的霞光孤獨(dú)地照耀著歸家旅人,烏鴉不住地向塵世哀鳴。轉(zhuǎn)眼已是秋季,他獨(dú)自走在這條小街上,蓬亂如雜草的黑色頭發(fā),破舊打滿補(bǔ)丁的夏季長(zhǎng)衫,一條破的不能再破的長(zhǎng)褲,布滿了泥濘的黑色布鞋。一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),他不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),身子不停地顫抖著,慢慢走向路邊的長(zhǎng)椅,用路邊別人丟棄的幾張報(bào)紙,將自己緊緊地裹在其中……

  生活是曲折的,所謂生活本就不會(huì)是一帆風(fēng)順,當(dāng)你呱呱落地,生命之舟就已經(jīng)開始前行。一路上,肯定會(huì)遇見暴風(fēng)驟雨,也會(huì)遇見風(fēng)平浪靜;也可能強(qiáng)大的風(fēng)雨甚至要將你的生命之舟悄然淹沒,也可能柳暗花明,抵住一次次的滅頂之災(zāi)。在一次次的磨煉之中,你注定學(xué)會(huì)成長(zhǎng),走向成熟,內(nèi)心也一定會(huì)清楚地感悟生命的真諦。生活注定是艱難的,生存是必須經(jīng)過(guò)磨煉之后,才會(huì)亮起生命的'光輝。

  眼前不禁浮現(xiàn)出一幅畫面,陰森的監(jiān)牢里,司馬遷獨(dú)自默默坐在發(fā)霉的稻草上,手中握著筆,在竹簡(jiǎn)上奮筆疾書。為給投降匈奴的李陵辯護(hù),他觸怒了“真龍”,皇上龍顏大怒將他處以腐刑。他本想一死,卻不肯放棄心中的夢(mèng)想,在獄中,他忍辱負(fù)重,經(jīng)過(guò)十幾年的斟字酌詞,終于寫出了自己人生的一抹永不磨滅的贊歌《史記》。他寫出了一部上至軒轅,下至漢武的人世滄桑,他寫出了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。他讓現(xiàn)代的人們對(duì)于遠(yuǎn)古的歷史有跡可循。他沒有屈服于命運(yùn),他是一位具有豐盈精神的偉人!

  有人會(huì)問(wèn),遠(yuǎn)方是什么?顧名思義是指很遠(yuǎn)的地方。但在走向遠(yuǎn)方的路途中,卻布滿荊棘險(xiǎn)阻,布滿了挫折艱辛。然而這又是一條希望的道路,雖然艱難,卻在一步一個(gè)腳印的過(guò)程中,記下了一世的輝煌。有人看來(lái),遠(yuǎn)方是可望而不可即的,但經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的堅(jiān)持不懈,千百次的困難之后,這條艱辛之路也就成為一條光明之路,一條希望之路,一條充滿了豐盈精神之路。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14

  鷹心中的遠(yuǎn)方,是能讓它展翅翱翔的廣闊天空;馬心中的遠(yuǎn)方,是能讓它縱情狂奔的遼闊草原;龍心中的遠(yuǎn)方,是能讓它興云布雨的萬(wàn)頃碧波之上…遠(yuǎn)方,似近而遠(yuǎn),讓人從靈魂深處涌現(xiàn)出讓心悸動(dòng)的憧憬,讓人不斷追隨它的腳步,讓人充滿前進(jìn)的動(dòng)力。

  他心中的遠(yuǎn)方,是被書籍涂滿了色彩的世界,于是他利用點(diǎn)滴時(shí)間,向心中的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。

  眾所周知,毛主席的工作一直很忙,可他總是擠出時(shí)間,哪怕是分分秒秒,都用來(lái)看書學(xué)習(xí)。直到晚年,雖重病在身仍不廢閱讀。他從書中學(xué)得了很多東西,這才讓他有了令人矚目的功績(jī)。毛主席心中的遠(yuǎn)方正是那被書籍涂滿了的色彩的人生,這激勵(lì)著他不斷的朝著心中的遠(yuǎn)方前進(jìn),令他學(xué)富五車。

  他心中的遠(yuǎn)方,是輔佐主君一統(tǒng)天下,讓百姓安居樂(lè)業(yè),于是他庶竭駑鈍,費(fèi)盡心力出謀劃策,朝心中的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。

  蜀國(guó)名相諸葛亮,為蜀國(guó)立下了赫赫功績(jī)。他窮畢生之心血,六出祁山,卻均無(wú)功而返,終于病逝五丈原,“攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都”的遠(yuǎn)方隨著他一起被長(zhǎng)久的`埋于地下。他一生為蜀國(guó)大小戰(zhàn)爭(zhēng)付諸心血,挽救了蜀國(guó)危在旦夕的態(tài)勢(shì),不斷的前進(jìn),這難道不是因?yàn)樗闹杏兄芭d復(fù)漢室,還于舊都”的遠(yuǎn)方嗎?

  她心中的遠(yuǎn)方,是一方國(guó)家富強(qiáng)不受侵略其樂(lè)融融的天地,于是她立志報(bào)國(guó),朝心中的遠(yuǎn)方不斷前進(jìn)。

  目睹晚清的腐敗,秋瑾一心救國(guó),她離開了胸?zé)o大志的丈夫,自費(fèi)東渡日本留學(xué),只為提高自己的知識(shí)素養(yǎng)。身為女子的秋瑾巾幗不讓須眉,心中充斥著對(duì)心中國(guó)家富強(qiáng)的遠(yuǎn)方的憧憬,哪怕在面對(duì)死亡的脅迫時(shí),也只是一心朝著心中的遠(yuǎn)方前進(jìn),毫不畏懼,英勇就義。若是秋瑾心中沒有遠(yuǎn)方,又怎會(huì)有她朝著革命前進(jìn)的身影?

  翻檢歷史,多少人心中有著自己憧憬著的遠(yuǎn)方,又有多少人因此不斷地朝著心中的遠(yuǎn)方而奮斗!正是因?yàn)樾闹杏羞h(yuǎn)方,岳飛立下還我河山的壯志,杜甫慨嘆安得廣廈千萬(wàn)間,周恩來(lái)為中華之崛起而讀書,達(dá)爾文鐘情于科學(xué)研究…

  立于海岸,遙望著海的那頭。海的那頭,是古今中外的仁人志士都無(wú)比憧憬的遠(yuǎn)方,是他們夢(mèng)想的終點(diǎn);而海的這頭,僅只是一個(gè)他們暫時(shí)休憩的地方。他們,經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的磨難仍不放棄向遠(yuǎn)方前進(jìn),正是因?yàn)椤闹杏羞h(yuǎn)方,才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15

  每個(gè)人都有自己或近或遠(yuǎn)的目標(biāo),大部分人的目標(biāo)都是遠(yuǎn)大的。并且從小就設(shè)定了這樣一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)。例如有的人的遠(yuǎn)大目標(biāo)可能是當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人、一個(gè)藝術(shù)家、一個(gè)教授……而且,很多年里,他們都會(huì)為自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)而奮斗。

  可是要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并不是一件簡(jiǎn)單的事情,一個(gè)人設(shè)定的目標(biāo)越是遠(yuǎn)大,目標(biāo)就距離自己越是遙遠(yuǎn)。為了這個(gè)遠(yuǎn)在天邊的目標(biāo),大部分人都會(huì)花費(fèi)很多年的功夫向著這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)。

  我的'目標(biāo)是成為一個(gè)世界知名的科學(xué)家,這個(gè)目標(biāo)的確很遠(yuǎn)大,離我現(xiàn)在特別遙遠(yuǎn)。那我如何樣才能靠近這個(gè)目標(biāo)呢?

  我們語(yǔ)文課本上曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇?jiǎng)?lì)志的課文,題目叫《走一步,再走一步》,其中的主人公給我留下了深刻的印象。我要像小主人公那樣把大的困難化作一個(gè)一個(gè)的小困難,以此來(lái)靠近我的目標(biāo)。當(dāng)然,小困難中也有許多艱難險(xiǎn)阻,我也要正確的去面對(duì),戰(zhàn)勝一個(gè)一個(gè)的小困難。

  今年,我考入鐵一中的初中部是我的實(shí)現(xiàn)了我的第一個(gè)目標(biāo)。我認(rèn)為只有我考入了較好的初中才有可能去實(shí)現(xiàn)下一個(gè)小目標(biāo)。我已經(jīng)開始面對(duì)下一個(gè)困難了。

  我的下一個(gè)目標(biāo)是成功的升入鐵一中高中部的重點(diǎn)班。從現(xiàn)在之前我就開始向我的下一個(gè)目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)一步一步邁進(jìn)了。在初中這三年中我要惜時(shí)如金。因?yàn)椋骸耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰。”我要好好利用這三年的時(shí)間,勤學(xué)苦練,成功的克服一個(gè)一個(gè)的小困難。等我考上高中部后我的下一個(gè)目標(biāo)就是考到清華大學(xué),再上研究生、博士研究生,取得博士后學(xué)位,直到搞科研項(xiàng)目,取得更多的成功。

  當(dāng)然,我也知道,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)在天邊的目標(biāo)并不容易,為此,我做好了準(zhǔn)備要付出時(shí)間、汗水去實(shí)現(xiàn)它。所以,從現(xiàn)在做起,珍惜每一分鐘時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。為了這個(gè)遠(yuǎn)方的目標(biāo)奮斗一生。

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