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讀書伴我成長作文

時間:2023-09-04 14:34:04 話題作文 我要投稿

讀書伴我成長作文15篇[熱門]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書伴我成長作文,歡迎大家分享。

讀書伴我成長作文15篇[熱門]

讀書伴我成長作文1

  夜深人靜,皎潔的月兒升得很高,萬籟俱寂,只有時間“滴答”的腳步在延續(xù),今夜難眠,昏黃的燈光下,我依舊沉醉在《三國演義》的世界……

  與書一同走過的每一分每一秒,有過感傷的淚水,有過會心的微笑。書如摯友,迷惘時,給予人們星光般的鼓勵;失落時,給予人們清風(fēng)般的慰藉。我最愿細聽它低訴,聆聽它輕唱。

  小時候,年幼無知的'我,著迷于嬉戲玩耍的樂趣,認為讀書很無趣,認為讀書很無聊,一聽到那些大文豪的名字就頭疼。但在一次偶然的機會中,讓我改變了對書的看法。

  夕陽已經(jīng)落山,天際沖出一片霞光,呈橘黃色的。而我一個人在家里很無聊,于是從書柜上拿了一本《三國演義》來解解悶。讀著讀著,我仿佛也融入了三國,身臨其境般的我,結(jié)識了一些將士:智奪瓦口的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、溫柔仁德的劉備等等,他們的故事讓我連連稱贊。這讓我改變了對書的看法,原來讀書并不是那么乏燥。

讀書伴我成長作文2

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類的進步的階梯。書,一個不陌生的詞語,書,一個不陌生的知識平臺!

  讓我們一起打開書,讓讀書伴我成長。成長中必不可少就是書,但書也有好書和壞書,好書猶如一個充滿花朵的知識花園,壞書就像一個惡毒的犯罪場所!

  作為小學(xué)生,我們就要讀好書,要讀《紅樓夢》,《魔法師的'帽子》等文學(xué)著作。讀書也給我?guī)砹丝鞓罚o我?guī)砹梭@喜!

  從不知名的小草變成了大叔,從一只蜘蛛變成了歌星!

  讀書讓我懂得了很多,讓我知道不能自私,不能驕傲!

  讀書,使我的腦子里充滿了幻想!

  讀書,使我有增長了智慧!

  書,不僅僅是一個文學(xué)寶庫,還是一個不能隨手丟棄的寶貝。書讓我知道,智慧不全是上課而來,而是每天讀的書!

  我每天都要看上一本書,現(xiàn)在的我只要手中一有書,便什么也顧不上了。讀書伴我成長,讀書伴著美好的童年,也伴著美好的生活,我們不能忘了讀書,讀了書知識才會豐富,讀了書,才會學(xué)富五車!

  所以,我們要天天讀書,讀好書!

讀書伴我成長作文3

  “聰明反被聰明誤”這句話我聽老師和爸爸媽媽說過不知多少遍,但對它的意思始終是模模糊糊的,今天讀了《老烏龜?shù)闹侵\》一文后我才體會到這句俗話的'真正含義。

  這則故事講了一只愛耍小聰明的狐貍幾次三番捉弄老實的烏龜,但到頭來卻被烏龜戲弄,自己落到非常尷尬的境地。這雖然是則童話故事,但我卻從中悟出一個道理:一個人有聰明的天賦,如果不用在正道上,其結(jié)果往往適得其反,真可謂是“聰明反被聰明誤”。類似的例子,在我的小伙伴中也不乏其人。

  就說我們班的一個同學(xué)吧,在同學(xué)中有個“小博士”的稱號。但他有時也會受到“聰明”的懲罰。記得有一回老師布置寫一篇作文,他眼珠子一轉(zhuǎn),隨手從書包里拿出《小學(xué)生作文》順手抄了一篇,很快就交上去了,當老師要他讀一讀自己寫的作文時,他支支吾吾,不敢讀出聲來,惹得同學(xué)們一陣大笑,他也羞得滿臉通紅,尷尬得抬不起頭來。這是為什么?就是因為他不愿下功夫,總認為憑著自己的一點“聰明”就萬事大吉,而事實恰恰相反,他被自己的小聰明“!绷恕

  讀了這個故事后,我告訴自己:做老實人,甩掉“小聰明”這個包袱吧,讓聰叨發(fā)揮它真正的價值,做個有真才實學(xué)的人!

讀書伴我成長作文4

  我今年九歲了,我最好的伙伴就是書。它在這九年一直陪著我,書就是我最好最好的朋友。從一歲開始,圖畫書伴著我。三歲時,故事書伴著我。五歲時,卡通書伴著我。七歲時,作文書伴著我。我今年九歲了,已經(jīng)長大了,但書每時每刻陪著我。我只要手中醫(yī)有書,就忘了吃忘了睡。我很喜歡讀書。只要媽媽一給我錢,我就存起來,只要錢夠了,我就會跑到書店,買到我喜歡的書了。我的小豬已經(jīng)'吃'的.很重了。這錢是我買書的錢呢。

  莎士比亞說過'書籍是全世界的營養(yǎng)品。'杜甫說過讀書破萬卷,下筆如有神。'所以,我們就要努力讀書。要天天向上。能更上一層樓。

  我愛我的好伙伴書。它每時每刻陪伴著我,它就像我的家人,在我傷心的時候安慰我,在我不高興的時候逗我開心。它每天都陪我入睡。所以,我愛我的伙伴。

讀書伴我成長作文5

  書籍是人類進步的階梯,它就像老師一樣教會我們新的知識,就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識的海洋。我是一個愛讀書的小男孩,在我成長的過程中,我喜歡童話、小說、武俠等書籍,而我最喜歡的`就是《十萬個為什么》,一有時間我就會抱著它細細地“品嘗”,它教給我人體﹑交通﹑歷史﹑軍事﹑科學(xué)……知識。它講述了人類的文明歷史﹑軍事武器和許許多多的未解之謎,使我受益匪淺。在我的書柜里,擺放著許多許多的課外書——《三國演義》﹑《水滸傳》、《上下五千年》﹑《伊索寓言》……這里的每一本書都是我的最愛,我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。讀書,增添了我的知識,開闊了我的視野,豐富了我的生活,教會了我做人的大道理:讀書,使我得到啟迪,將使我受益終生,伴隨著我的成長。每當我徜徉在知識海洋中,我總會得到無窮的樂趣和智慧。

  我喜歡讀書!書籍伴隨著我健康快樂地成長!簡評:與書為伴,一路馨香!

讀書伴我成長作文6

  讀書,對我而言是世上最開心的事情,它不僅能讓我增長知識,增加智慧,我覺得書還能讓我在煩惱時感到開心和快樂。

  陸游說過“書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難”。我覺得這句話說的很對,還記得在四年級時,我當上了小記者,老師告訴我們只要登上小記者網(wǎng)發(fā)表作文,并且作文又寫的不錯的情況下就可以登上“大江晚報”小記者周刊了。

  聽到這個消息之后,我高興地不得了,于是每次一有小記者活動我就會參加,回到家里把事情的經(jīng)過寫成作文發(fā)表在小記者網(wǎng)上,可是我連續(xù)發(fā)表了10多篇文章都沒有登報,我傷心極了。

  就在這時媽媽對我說:“你平時看書囫圇吞棗,寫作文的時候,依舊語言貧乏,寫不出自己的'真情實感。讀書最重要的是要寫讀書筆記,多學(xué)會積累,不斷地練筆,反復(fù)推敲語言,這樣才能寫出好的文章!蔽野凑諎寢尳涛业姆椒ㄈプ,讀書時學(xué)會摘錄書中優(yōu)美的詞語和精彩的句子,養(yǎng)成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。

  終于,有一天我的作文登上了報紙,那一刻,我的心情激動不已,從那以后,書就是我最好的朋友,它將伴著我一天天地成長。

讀書伴我成長作文7

  小時候,我總愛跑步去書店買書。可是,一回到家,又打開電視,進入動畫片中,就這樣日復(fù)一日。一天,爸爸對我說:“兒子,你買的書至少看一看吧,書籍是人類的營養(yǎng)品,否則它們都過期了!”我,耷拉著臉,不耐煩地關(guān)掉電視,順手抓起一本恐龍世界。突然,走馬觀花的我,被里面的'霸氣威猛的恐龍,深深地吸引!自此,我愛上了書,甩開了電視!

  一天早上,我坐在書桌旁,看一本《尋找三國秘密寶藏》,爸爸看見了走來說:“兒子,看書可以,可你得把褲子穿上吧!”“哦~怪不得這么冷!”我趕緊穿上褲子,繼續(xù)看書,但卻不知道爸爸為什么偷著樂。吃過早飯,我摸摸口袋,咦,口袋呢?原來我把褲子穿反了,我趕緊脫掉褲子,“不穿了,煩人!”隨手一扔,卻掉進了垃圾桶里,我只有呆呆地站著,這時爸爸來了,我趕緊躲起來,不說了……

讀書伴我成長作文8

  從小,我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生命中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。漢代學(xué)者劉向曾經(jīng)說:“書猶藥也。善讀者可以醫(yī)愚”。但是,但我們不能死讀書,應(yīng)該從讀一些好書中汲取營養(yǎng),感受世界,提高思想修養(yǎng)。

  讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便捧起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物讀得津津有味。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就可以得心應(yīng)手了。。讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得在很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?為什么雪花是白色的'?等等。但當我上小學(xué)并愛上了讀書之后,書就像一位會說話的老師,幫我解答了這一切。我由衷地感到讀書的好處,更堅定了“我要多讀書,才能多長見識”的信念。

讀書伴我成長作文9

  以前的我不是很喜歡讀書,可是上了一年級后,王老師為了增加我們的閱讀量,讓我們每天都要堅持讀書,放學(xué)后還可以到圖書館看書,而且還可以借我回去看,對我的作文有了很大的幫助,慢慢的喜歡上了讀書。

  現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級了,每到星期天媽媽都帶我去圖書館選擇自己喜歡的書,我看過許多漂亮的繪本書,看過許多的故事書,看過科學(xué)童話書,也看過厚厚的長篇小說,而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》,我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險;還去了迷霧中的城堡,和黑騎士一起騎馬;還到過遙遠的埃及,進入金字塔看木乃伊……

  給我?guī)椭蟮氖恰妒f個為什么》。讀了這本書,解決了我腦海中的很多個“為什么”,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識。例如:恐龍為什么會滅絕?這天空為什么呈現(xiàn)藍色?所以,我也要感謝十萬個為什么和所有百科書。

  現(xiàn)在,我最感興趣的`是歷史書。我喜歡讀《中國通史》,它使我白明了很多歷史真相,了解了眾多歷史長河中的事件,認識了諸多歷史人物。

  讀書是件非?鞓返氖,讓我增長了許多的知識,讓我變得更自信、更快樂。我想,今后我要繼續(xù)的多看書,讓讀書伴著我一起成長!

讀書伴我成長作文10

  書是我人生路上的好伙伴,是讀書伴著我逐漸成長起來的。

  自從牙牙學(xué)語開始,我就結(jié)識了書本。那是一個布滿拼音和各種圖畫的王國。稍微大一點之后,我又結(jié)識了童話和科普書。童話書中的故事是那樣夢幻,那樣神奇,以至于我有時也想到童話世界中去,和小木偶一起逛街,證實他的清白;和7個小矮人一起,過著質(zhì)樸的.生活;如果可以的話,順便還能碰見小紅帽,和她一起去外婆家飽餐一頓……那一個個童話故事令我陶醉其中。科普書中的知識豐富多彩,金字塔是如何建造出來的,飛機上的黑匣子有什么作用……許多奧妙讓我思索。

  進入小學(xué)二年級之后,童話書和科普書已經(jīng)滿足不了我的需求了。我開始逐漸進入名著的世界。其中的每一個人物、每一個細節(jié)都需要細細地去體會、去感受。神通廣大的孫悟空、足智多謀的諸葛亮、多愁善感的林黛玉、嫉惡如仇的武松,都在我的腦海里留下了深刻的印象,無法忘懷。我雖然沒有行萬里路,但卻可以讀萬卷書,從書中體會泰山的雄偉、長江的浩蕩、長城的壯觀、故宮的華麗,領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。

  書是我的摯友,也是我的良師。它無聲地傳授給我知識,并且一直伴隨我成長。

讀書伴我成長作文11

  書是我們的朋友,它既能開拓我們的視野,又能讓我們從中學(xué)到知識。古人尚有十年寒窗苦讀,一心只為考取功名,報效國家。我們敬愛的周恩來總理年少時就立下了“為中華之崛起而讀書”的目標,周總理之所以創(chuàng)立了豐功偉績,與他小時候的遠大志向分不開的',“中華之崛起”是代代中國人的心愿理想,雖然我只是一名小學(xué)生,祖國的未來是由像我們這樣一代代的新生力量凝聚而成。我們?nèi)缫活w顆小樹苗,正直少年時期,應(yīng)當艱苦努力,通過讀書學(xué)習(xí),提升自己的素質(zhì),貯存自己的知識,努力吸取養(yǎng)分,等待他日長成參天大樹,這不正是中華之崛起嗎?

  龍應(yīng)臺曾說過:孩子,我要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成績,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利。讀書使我們開拓視野,讀萬卷書,行萬里路,書會帶我們走遍每一個地方。讀書是人進步的階梯,社會的發(fā)展需要人才,人才的培養(yǎng)需要讀書,作為一名小學(xué)生,我的讀書生涯才剛起步,我該讀在當下,腳踏實地地走好每一步,努力打好基礎(chǔ)爭取早日成為有用的人才,為祖國的美好未來奉獻我的一份力量!

讀書伴我成長作文12

  我本是一個不愛讀書的人,但是不知怎的,一升三年級,開學(xué)換成了花兒老師,我就漸漸愛上了讀書,可以說花兒老師是我的讀書啟蒙老師。

  本在三年級以前,家里的書我一本也不愿意去讀。但是花兒老師把我,引進了一個閱讀的天地,從一開始不看書,到了對書愛不釋手。每兩周。我們小學(xué)四班都有一次新書的發(fā)布會。總是那樣熱鬧,這也是我愛上閱讀的一大原因之一。我們總是在新書發(fā)布會上去猜一下,這次的書是什么?猜一下內(nèi)容。

  花兒老師帶我們進入了一個購書網(wǎng),里面的書各式各樣,而且還都是正版的,比書店里要便宜的多。我在這里買了將近有300本書了吧。家里的書柜都不夠我放書了。

  我小學(xué)最喜歡的兩本書,一本是沈石溪的《吃狼奶的`羊》,另一本則是日本島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》。一聽這兩個書名就知道,這里面的內(nèi)容一定很有趣。怎么會有吃狼奶的羊?阿嬤是什么?讓人一聽都想翻開讀一下。

  正是花兒老師,引領(lǐng)我走入了讀書的天地,有了書的陪伴,讓成長多了一份自信,多了一份樂趣。

讀書伴我成長作文13

  生活就像一個運動,閱讀就像其中的一個音符,它伴隨著我生命的成長,所以我的生活是豐富多彩的。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯,”對我來說,這本書是智慧的結(jié)晶。 “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,讀書要持之以恒,一定要活到老,學(xué)到老。

  閱讀提高了我的水平。一放學(xué),我就拿起格林的童話、十萬個為什么和其他課外書,饒有興趣地讀了起來。讀這些書,不僅提高了我的閱讀能力,而且可以從中提取一些好的'單詞和句子。當我寫的時候,我可以很方便。

  讀書,使我渴望成為社會的一個有用的人。我們親愛的總理周已把"閱讀中國的崛起"的野心放在了童年。我們的長者為我們創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們的一代不應(yīng)該讓社會更加繁榮和強大嗎?為了實現(xiàn)這個目標,我們只能努力學(xué)習(xí),掌握大量的知識,成長起來為人類服務(wù),回報我們的祖國。

  我喜歡閱讀!我的書成長!

讀書伴我成長作文14

  如果沒有書,世界就是一片沒有綠洲的沙漠,生活暗淡無味,沒有任何價值。我從書中獲得了知識和快樂。

  我家里的書無處不在,到處都能看到,光書架上就放了大約100多本。餐桌上、電腦旁、寫字臺上、沙發(fā)上、床頭柜上都放滿了書。媽媽說,放書的.地方多了,隨手就可以拿起來看,久而久之,就有了愛讀書的習(xí)慣。

  平時上學(xué)沒時間看課外書,所以我一回到家就抓緊時間看書。有一次放學(xué)回家,媽媽做了我最愛吃的紅燒肉,她已經(jīng)喊我很多遍了,可我還沉浸在《狼圖騰》里面。媽媽“請”我的時候,才戀戀不舍地離開,我覺得紅燒肉沒有平時的香,總覺得少了一樣?xùn)|西。我覺得我還在狼群的捕獵環(huán)節(jié)中沒有出來,狼正在利用三面環(huán)水的地形圍獵,水是一只大口袋,狼是繩子,一個合圍就是一袋食物。書中這些智慧的描述讓我心靈充滿了對狼的喜愛和快樂。

  書,猶如給我插上了飛翔的翅膀,飛向浩瀚的星空。讀書讓我更好地成長。

讀書伴我成長作文15

  我從小愛看書,平時最喜歡看《十萬個為什么》、科學(xué)實驗書、偵探故事等,書中的好多奇特的現(xiàn)象和疑點讓我從小養(yǎng)成了“刨根問底”的習(xí)慣。假期跟媽媽去書店,一本《漫畫未解之謎大全集》吸引了我的眼球。

  世界上會有哪些未解之謎,為什么至今還沒有解開這個謎底?帶著這些好奇,我毫不猶豫地買下了這本書,回家連續(xù)幾天讀了一遍又一遍。這本書帶給我許多不為人知的秘密,讓我了解到宇宙、大自然、生物、科學(xué)、文化等方面的各種謎團。其中我最感興趣的是“智慧可以移植嗎?”這一話題。1978年,德國生物學(xué)家馬田做了一項有趣的實驗,結(jié)果蜜蜂換腦的試驗成功了,于是科學(xué)家們正在研究人的記憶能否移植的問題。我想,如果人的.記憶能夠移植的話,可以把那些該記的信息復(fù)制到我們的大腦中,我們就不用費很多的時間和精力記住那些東西。

  世界上還有很多未解的謎團,正等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。我真心希望我就是那個解開謎底的人。我知道為這一夢想,我一定要好好學(xué)習(xí)。

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