小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
從一年級起我就有了馬騰這個好朋友。她長得胖乎乎的,大大的'眼睛,非?蓯,像人們所說的“大阿!,所以我們叫她“大阿!,連鄰居老奶奶都叫她“小胖”呢!
她非常愛幫助同學(xué)。每當(dāng)我和譚思儀遇到困難時,她總是絞盡腦汁地幫我們解決。有一次我們放學(xué)回家的路上看見一位拾破爛的老奶奶摔倒了,垃圾撒了一地,她連忙跑過去將老奶奶扶起來,然后和我們一起幫老奶奶收拾垃圾。
馬騰不但樂于助人,而且勤奮學(xué)習(xí)。她上課總是積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),還當(dāng)了小組長呢!
我為有馬騰這樣一個“中國泥娃娃的代表作”感到非常自豪和高興。
小學(xué)生的作文 篇2
一天,課間操時,我們倆在教室里,陳芯在查字典。突然,她看到一個“豕”字,就笑嘻嘻地把字典往我這邊一推,說:“你就是這個!”并指著“豕”字的注釋:古代稱豬為豕!頓時,我氣得大叫了一聲:“豈有此理!”“八有此外!”陳芯又笑著補了一句。我更是火冒三丈,回罵了一句:“討厭鬼!”說著一轉(zhuǎn)身,走出了教室。
上課了,我偷偷地看著她,她和往常一樣,在認真聽講,好像什么事也沒有發(fā)生。我索性用背對著她,低聲罵到:“裝正經(jīng)!”又下課了,沒等陳芯說話,我就對著她罵到:“你是狗,是羊,是貓……”陳芯手撐著腦袋,眨著眼睛,什么也沒說,罵夠了,我停下來,陳芯見我停下來了,笑著對我說:“完了吧?剛才只不過是逗你笑笑嘛!”“笑?笑我是豬?”我說:“‘豈有此理’你來了個‘八有此外’是逗我笑嗎?”我回擊了她幾句。陳芯并不生氣,說:“好吧,那你就再罵我一句‘烏龜王八蛋’吧!蔽衣犃耍瑲獠恢挥X就消了,想笑,又強忍住了,仍然板著臉,陳芯又用平和的`口氣說:“都罵了誰也不欠誰的了,繼續(xù)做朋友,怎么樣?”聽了這句話,我再也不好意思生她的氣了,對她點點頭。這時她望著我,我望著她,兩人都偷偷地笑了。
我、最難忘的朋友就是陳芯。
小學(xué)生的作文 篇3
一
深夜,菊花久久不能入睡。明天是教師節(jié),禮物早已備好。可是,怎么給老師呢?老師會喜歡嗎?
第二天清晨,天剛剛亮。菊花便騰地從床上跳起來。今天菊花要給老師送禮物。菊花是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的孩子,被同學(xué)孤立時,只有班主任陳老師關(guān)心她愛護她。她又怎么能不感激老師呢?
教師節(jié)到了,菊花家里窮,沒有錢給老師買昂貴的東西。為了治好母親的病,父親花光了家里所有的積蓄。但母親還是拋下他們走了,菊花不得不轉(zhuǎn)學(xué)。媽媽曾經(jīng)告訴過菊花,她出生在一個菊花燦爛的日子,所以給她取名叫菊花。菊花決定把一大束野菊花送給陳老師。老師一定會明白其中的意義。走著走著,她放慢了腳步。她想起了那件令她終身難忘的事。這件事連爸爸也不知道。
二
那也是一個菊花飄香的季節(jié)。菊花第一次來到學(xué)校,可迎接她的不是一張張親切的笑臉,而是一張張冷漠的面孔——同學(xué)的臉上充滿不屑一顧的神情。因為她是鄉(xiāng)下孩子,穿得土里土氣,破破爛爛。菊花的心里一陣寒冷。她連頭都抬不起來了。陌生的環(huán)境,同學(xué)的冷漠,母親的故去……
從此她變得更加沉默了。沒有人可以輕易打開她的心扉。她的同桌秦可玉是個千金小姐,很瞧不起別人,更不要提菊花了。一天,同桌帶了一只閃光的泡泡筆來到學(xué)校,同學(xué)們都圍過來看,不時發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。菊花默不作聲,因為她從來不奢望什么?蓻]想到的事情發(fā)生了。秦可玉的筆竟然丟了。正當(dāng)大家議論紛紛的時候,一個同學(xué)說,會不會是菊花呀?同學(xué)們的'眼光都立刻投向了她。有的同學(xué)還說了不少難聽的話。秦可玉還竟然拉著菊花要去找老師評理。菊花委屈地哭了,她聽不見別人說的是什么了。只覺得上天對自己太不公平了!
放學(xué)了,菊花獨自在教室里寫作業(yè)。這時,陳老師走進來。她拉過菊花摟在懷里說:“孩子,老師相信不是你。別難過了!”“以后有什么事盡管跟老師說,老師就是你的媽媽!”從那以后,陳老師對菊花特別地關(guān)心。菊花呢?也變得開朗了許多。
三
想著想著,菊花到了學(xué)校。她走到老師窗前,看見桌上攤著課本和老花鏡,老師不在屋里。原來老師這么早就開始一天的工作了。
今天是教師節(jié),我要給老師一個小小的驚喜。她探進手去,把那一束野菊花插在了老師的筆筒里。想著陳老師見到花束時開心的樣子,她不由得偷笑起來。
四
菊花要轉(zhuǎn)學(xué)了,爸爸在另外一個城市找到了一份工作。走的那天,陳老師把同學(xué)們都帶來了。在依依告別的時候,菊花熱淚盈眶。她舍不得離開!陳老師給她擦干眼淚,“傻孩子,你就要過上好日子了,應(yīng)該高興才對?去吧,我們在這里都會祝福你的!”
火車緩緩地離開了,她帶走了菊花,卻帶不走菊花對老師地思念。她默默地對自己說“陳老師,等我好消息吧。下次您見到我的時候,我一定是一朵傲霜的菊花了!”
【小學(xué)生的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文06-09
小學(xué)生的作文05-30
精選小學(xué)生作文02-21
等小學(xué)生作文06-13
讓小學(xué)生作文12-10