小學(xué)生作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
一天，一個(gè)須著胡子，頭發(fā)扎得高高的詩(shī)人走了很長(zhǎng)一段路，來(lái)到了一個(gè)深山老林中。詩(shī)人看了看周?chē)�，�?shù)木蔥蘢，春光明媚，還有鳥(niǎo)叫的聲音。之后，詩(shī)人看到了一個(gè)草屋，心想：總算找到了隱人的家。詩(shī)人走上前去，剛想敲門(mén)，就走出來(lái)一位書(shū)童，書(shū)童后面跟了一只小花狗。詩(shī)人見(jiàn)到書(shū)童，可開(kāi)心了 ，心想：啊，這下辛苦可沒(méi)有白費(fèi)啊。詩(shī)人問(wèn)書(shū)童：“你師父去哪里了呢？”書(shū)童回答道：“師父不在家，去采藥了�！痹�(shī)人心想；我走了這么遠(yuǎn)的路，還沒(méi)見(jiàn)著人，運(yùn)氣真差呀！詩(shī)人說(shuō)：“那你師父去哪采藥了呢？”疏通指了指頭頂上的那座山，說(shuō)：“就在這座山中，但樹(shù)木繁多，云霧彌漫，我也不知道在哪里�！痹�(shī)人心想：要不要去找呢？如果去找，該怎么找呢？詩(shī)人說(shuō)：“那我可以在這里等嗎？”書(shū)童說(shuō)：“可以。”詩(shī)人坐在草房里等了一個(gè)時(shí)辰又一個(gè)時(shí)辰，書(shū)童的'師父還是沒(méi)有回來(lái)。詩(shī)人埋怨地說(shuō)：“我辛辛苦苦走了這么遠(yuǎn)的路，到頭來(lái)還是竹籃打水——一場(chǎng)空��！”然后就失望的走了。
小學(xué)生作文 篇2
貓鞋，顧名思義，就是與貓咪有關(guān)的鞋。那么。這個(gè)貓鞋到底是什么樣子的呢?這，你們就不知道了吧！
貓鞋多種多樣，有紅白相間的草莓貓鞋，有深咖啡色的咖啡貓鞋，還有深黑色的夏夜貓鞋……不知道你喜歡哪一種呢？不過(guò)無(wú)論如何，貓鞋總是十分漂亮，令人愛(ài)不釋手！
自然，貓鞋的款式也是數(shù)不勝數(shù)。草莓貓鞋是一雙寬大的運(yùn)動(dòng)鞋，白底，上面有一縷縷如同畫(huà)中彩虹一般粗細(xì)的紅色條紋。從溫馨的粉紅色開(kāi)始，越來(lái)越深，一直到誘人的草莓紅，艷麗的玫瑰紅，鮮艷的而刺眼的大紅……草莓貓鞋帽的鞋底十分柔軟，又厚又大，穿上十分舒服。鞋頭上有一排排整齊有序的小孔，這便是貓鞋中十分重要的部分噴氣孔，在貓鞋上，它有著至關(guān)重要的作用�？Х蓉埿且浑p深棕色的`靴子，它那美麗的顏色讓人不得不聯(lián)想起乳白色的茶杯中盛著的一杯杯流動(dòng)的，溫馨的，香氣四溢的牛奶咖啡。嘖嘖，好香呀！而漂亮又有個(gè)性的夏夜貓鞋，是一雙酷酷的涼鞋……
與貓鞋配套的，還有貓帽。貓帽無(wú)論是顏色和款式都是根據(jù)貓鞋來(lái)設(shè)計(jì)的。比如，草莓貓鞋的貓帽是一頂乳白的小圓帽。帽子呈半圓形，上面整齊地掛著許許多多可愛(ài)而令人垂涎三尺的紅色手織草莓，又好看，又引人注目，關(guān)鍵時(shí)刻還能“望莓止渴”呢！貓鞋是貓帽的必要搭檔，如果想要發(fā)揮貓鞋的作用，貓鞋貓帽缺一不可。
介紹了大半天，還沒(méi)說(shuō)貓鞋的作用呢！貓鞋是一個(gè)神奇的東西，也同樣是善良人關(guān)鍵時(shí)刻的救星。貓鞋與貓帽必須配套使用，如果善良寶寶忘記了一個(gè)，那就只好望洋興嘆了！當(dāng)貓鞋與貓帽一起穿戴在善良的小孩身上時(shí)，那么貓鞋就可以基本起到貓的腳掌的全部作用。柔軟，輕盈，悄無(wú)聲息，能對(duì)善良的人起到極大的保護(hù)作用“飛檐走壁",爬樹(shù)，在窄窄的臺(tái)階或樓梯上能像貓咪一樣行走自如、一蹦三跳（還沒(méi)有聲音）……甚至可以去捉老鼠！只要在貓的“勢(shì)力范圍”內(nèi)，它基本上都能做到！怎么樣，神奇吧！可是這貓鞋十分稀少，平時(shí)，它就與一般的鞋子藏在一起，等著它中意的買(mǎi)家來(lái)購(gòu)買(mǎi)。通常，只有一億雙左右的鞋子里才能找見(jiàn)一雙貓鞋。而貓鞋要和貓帽搭配在一起找見(jiàn)，那幾乎是不可能的。所以說(shuō)，一個(gè)小孩，就算是一個(gè)善良的孩子，想要使用貓鞋的可能也是微乎其微的。更何況，這貓鞋的擇主要求十分高，它的主人必須是一個(gè)孩子，而且一定要是一個(gè)善良，聰明，沒(méi)有一丁點(diǎn)兒壞心眼，帶著孩子味兒的孩子，才能有獲得貓鞋的權(quán)力，否則，免談！
一旦善良小孩得到了貓鞋，那貓鞋便會(huì)全心全意地幫助他，幫他做好事，讓他的心靈越來(lái)越純潔，越來(lái)越善良�？墒�，當(dāng)小孩成為大人的時(shí)候，伴隨他許久的貓鞋和貓帽便會(huì)自動(dòng)從他身邊消失，重新變得嶄新嶄新，等待新的主人到來(lái)。不僅如此，貓鞋一般也不會(huì)同意在別人面前賣(mài)弄，善良小孩也不會(huì)這么做的�？偠灾�，言而總之，貓鞋是一個(gè)十分有智慧，十分善良，也十分好玩的東東，如果你們哪一位是個(gè)心地善良的小孩并有幸擁有了它，一定會(huì)愛(ài)不釋手的！ 大家應(yīng)該都沒(méi)見(jiàn)過(guò)貓鞋吧？可是米西西不同，主人公－－小學(xué)五年級(jí)的米西西不但見(jiàn)過(guò)貓鞋，而且還親自擁有貓鞋和貓帽呢！這個(gè)心地善良的五年級(jí)小孩米西西，與她的粉紅色草莓貓鞋一起經(jīng)歷過(guò)許多有意義的事，干過(guò)許多好事，也有過(guò)許多不尋常的經(jīng)歷呢！
小學(xué)生作文 篇3
我算是個(gè)“小書(shū)迷”了，一有空就捧著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
有一個(gè)星期六，我和媽媽一起去街上買(mǎi)衣服，我看見(jiàn)了新華書(shū)店，便要求媽媽去新華書(shū)店看書(shū)，媽媽答應(yīng)了。不過(guò)要在下午三點(diǎn)之前回去，我心想：還有一個(gè)多小時(shí)呢，一個(gè)小時(shí)就夠了，更不要說(shuō)一個(gè)多小時(shí)了，我同意了。我迫不及待的“闖”進(jìn)了新華書(shū)店里，飛一般的沖向二樓。“慢點(diǎn)跑，別摔倒了�！眿寢屧诤竺婧暗�。
我跑上了二樓，眼睛四處“掃瞄”著，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我飛快地跑到書(shū)柜那邊，抽出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，找了個(gè)地方坐了下來(lái)，全神貫注地看了起來(lái)，身邊發(fā)生的任何事都與我無(wú)關(guān)似的。時(shí)間一分一秒的.過(guò)去了，眼看五點(diǎn)就要到了，便求媽媽買(mǎi)下這本書(shū)，媽媽答應(yīng)了，我一蹦三尺高。
讀《岳飛傳》我明白了如何精忠報(bào)國(guó)，讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了大自然的奧秘……
我一定勤奮讀書(shū)，做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
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