(精選)小學(xué)生作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
冰雪融化，春風(fēng)習(xí)習(xí)，許多生命仿佛因春天的到來(lái)而變得生機(jī)勃勃，許多鮮花也因春天到來(lái)展開(kāi)了選美大賽，要選出最美的花，到處都散發(fā)著春天的氣息。善良和勤勞兼?zhèn)涞霓r(nóng)民正在播撒著種子，那就是我與我的兄弟姐妹-麥穗。濕軟、肥沃的土地確實(shí)舒服，但只能與蚯蚓朋友相伴的我十分孤獨(dú)，蚯蚓朋友給我描述過(guò)外面的世界，他曾說(shuō)過(guò)的外面的事物：芬芳清香的`花草、奇特有趣的動(dòng)植物和那宜人的美景都令我向往不已。
于是，我開(kāi)始努力成長(zhǎng)，我讓蚯蚓幫我松土、貪婪的享受著農(nóng)民的肥料與河水、努力地向上頂，我用盡一切辦法讓自己成長(zhǎng)得更快，我是多么迫不及待呀!終于，我開(kāi)始慢慢地探出頭，接著探出身，我盡情地呼吸著大自然的新鮮空氣。農(nóng)民伯伯看著我們，個(gè)個(gè)都笑容滿面�？纯此闹�，兄弟姐妹們也已鉆出土地，看看它們?cè)倏纯醋约�，原�?lái)呀我們并不像地底一樣漆黑，而是像翡翠一樣碧綠。我興奮地與麥穗親人們打著招呼，當(dāng)然也不會(huì)忘記那么幫我的蚯蚓朋友，好不容易才出來(lái)的，大家自然要痛快的玩一次。
大自然中的事可真是奇怪，微風(fēng)與狂風(fēng)本是兄弟，但性格卻截然不同：一個(gè)溫柔善良，待我們十分親切，十分呵護(hù)我們。一個(gè)呢兇殘暴力，對(duì)我們冷嘲熱諷，來(lái)了就對(duì)我們進(jìn)攻，我的一些姐妹都被“打”得只剩下了半條命，因此，我們都非常討厭狂風(fēng)，喜歡微風(fēng)。我與我的“親人”都聽(tīng)過(guò)路邊樹(shù)爺爺講的故事，因?yàn)闃?shù)爺爺講的都是以前的故事，那是還沒(méi)有我們的時(shí)候的事……以前這里有許多樹(shù)：小樹(shù)苗、大樹(shù)叔叔、大樹(shù)阿姨還有樹(shù)爺爺，十分壯觀。但是，后來(lái)有許多壞人來(lái)到了這里，他們殘忍地奪取了一棵又一棵樹(shù)的生命，將它們制成一張又一張白紙，只有幾棵樹(shù)幸免。然而，他們(她們)還不珍惜它們(樹(shù))的遺體，用過(guò)了隨意丟掉竟使“遺體”成為破壞自然環(huán)境的東西。╰_╯真是令人惱怒!但是，微不足道的我有能怎樣呢?光陰逝去，樹(shù)爺爺也慘遭家族厄運(yùn)，我們也已告別碧綠的身體，變成金黃色，我們都十分清楚，我們的生命即將抵達(dá)終點(diǎn)站，但我們并不埋怨，因?yàn)槲覀兪躯溗耄羌Z食，種了就是要吃，但，農(nóng)民給了我，我們一個(gè)美好的回憶，足夠了，只希望不要糟蹋我們就行了。
小學(xué)生作文 篇2
“丁零零……”
放學(xué)的鈴聲終于在我們殷殷的期盼中響了，老師突然走進(jìn)教室：“這個(gè)星期，我給大家布置一個(gè)作業(yè)，那就是回家?guī)椭胰俗鳇c(diǎn)什么……”
走在回家的路上，我想我能為家人做些什么呢？平時(shí)都是他們?yōu)槲�，我就沒(méi)想過(guò)能夠?yàn)樗麄冏鳇c(diǎn)什么。
“媽媽！我到家了！”“恩！什么事這么開(kāi)心？”我放下書(shū)包，看到媽媽正準(zhǔn)備洗頭，便急中生智：“媽媽，今天老師突發(fā)奇想，竟然布置我們回來(lái)為家人做點(diǎn)事，我想你準(zhǔn)備洗頭，何不讓我?guī)湍阆聪�，一�?lái)盡盡我的孝心，二來(lái)又可以完成老師布置的作業(yè)，這不是一箭雙雕嗎？”
媽媽二話沒(méi)說(shuō)，直搖頭：“去去去，一邊稍休息去，盡孝心的心意，媽媽領(lǐng)了，至于洗頭的事，不幫倒忙才怪呢，莫不會(huì)把我的頭越洗越亂�！�
“這是老師布置的作業(yè)，再說(shuō)，我沒(méi)有洗，你這么會(huì)知道越洗越亂呢？”
媽媽聽(tīng)我說(shuō)得也有道理，也就沒(méi)再說(shuō)什么，雖然沒(méi)說(shuō)同意，但是媽媽的不再申辯，說(shuō)明她同意讓我試一試了。
于是，我使出吃奶的力把茶瓶提了上來(lái)，學(xué)著媽媽平時(shí)洗頭的樣子，倒出一大盆水，然后和了一點(diǎn)冷水，便開(kāi)始了老師布置的'作業(yè)……
洗著洗著，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的白發(fā)越來(lái)越多，印象中，媽媽是沒(méi)有白發(fā)的，怎么今天這么多的白發(fā)？
“媽媽，你頭上有白發(fā)了，而且很多呢！”
“是嗎？媽媽老了，白天要工作，晚上還得回來(lái)檢查果果的作業(yè)，時(shí)間在一天天地流逝，媽媽也隨著時(shí)間的流逝，一天天地變老，這也不為怪啊！”
“但是，我看到好多與你一樣大的阿姨并沒(méi)有這么多的白發(fā)�。 �
“也許吧！可能是因?yàn)槎酁楣膶W(xué)習(xí)操心了，果果，媽媽說(shuō)得有道理嗎？”
是�。寢屖莻�(gè)老師，每天天不亮出門，天不黑不進(jìn)門，白天為了她的學(xué)生，晚上回來(lái)還得檢查我的作業(yè)……
我一邊幫媽媽洗著頭，一邊想著這些年媽媽的辛苦，不禁流下了淚水。媽媽看到我流淚，一邊挽著頭發(fā)，一邊替我擦著淚：“我相信，我們家果果一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)果果的希望，一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，是嗎？”
我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，“媽媽！果果一定會(huì)！”
就在我和媽媽的交談中，我完成了老師布置的作業(yè)，但是在這過(guò)程中，我領(lǐng)悟的道理可能遠(yuǎn)比老師布置作業(yè)的初衷期望的多多了。
小學(xué)生作文 篇3
晚霞映紅了天空，我漫步走在放學(xué)路上。同學(xué)們七嘴八舌地交談著，而我卻無(wú)心參加他們的交談。今天剛剛看完《天那邊》這部電影，其中最讓我刻骨銘心的是羅老師。
這部電影講的是：許老師來(lái)到農(nóng)村實(shí)習(xí)三個(gè)月，村長(zhǎng)李大頭和校長(zhǎng)羅老師不愿讓許老師來(lái)，害怕學(xué)生們像對(duì)上個(gè)老師一樣舍不得許老師。三個(gè)月過(guò)后，許老師要走了，同學(xué)們依依不舍。許老師找到工作后，看見(jiàn)村長(zhǎng)李大頭來(lái)找她，原來(lái)是羅老師因?yàn)樾藿淌疑仙奖滁S泥，遇到泥石流去世了，聽(tīng)到這個(gè)消息的許老師便回到農(nóng)村繼續(xù)教學(xué)了。
當(dāng)我聽(tīng)到羅老師去世后，心里非常傷心，他是一位多么好的教師啊!他的美無(wú)人可比!他的美照亮了我們的'內(nèi)心，讓我們知道了該做一位怎樣的少年。羅老師就是我們的榜樣。他用一生來(lái)教孩子們，讓他們學(xué)到知識(shí)。而相比，我就是家里的小公主，你讓我往東，我偏往西，總是不吃虧，而且還有些不講理，現(xiàn)在我懂了!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅老師的那種用愛(ài)照亮別人的品質(zhì)。
羅老師，你就是我的榜樣。
小學(xué)生作文 篇4
我獨(dú)自走在通往家的小路上，路上的鮮花剛剛綻放，我的心情卻異常沉重，一路踢著小石子回到家中……
那是因?yàn)榻裉焐衔绲臄?shù)學(xué)考試。我自以為是地說(shuō)題目簡(jiǎn)單，但成績(jī)一出來(lái)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我傻眼了，面對(duì)同學(xué)對(duì)我投來(lái)不可思議的目光時(shí)，我驚惶失措，不知如何是好。我后悔自己的驕傲自大，這也印證了“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)到，而且老師還要簽字，這項(xiàng)作業(yè)對(duì)我說(shuō)簡(jiǎn)直是晴天霹靂，“天��！我考這么差，怎么辦��？”我在心中想到。我又想象著爸爸正拿著拖鞋質(zhì)問(wèn)我“怎么考這么差？你說(shuō)怎么辦！”說(shuō)著拿拖鞋毫不留情地拍打在我身上，不由得冒出一陣?yán)浜�，這時(shí)，我腳像灌了鉛似的邁一步要費(fèi)好多力氣，我紅著臉到家了，家里沒(méi)人問(wèn)我的成績(jī)，很平靜，這又讓我想起了暴風(fēng)雨前的`寧?kù)o，我飛一樣的跑向樓上，琢磨著如何簽字。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，“不如找哥哥簽吧。”我想著，這時(shí)，我看見(jiàn)《作文世界》里的一篇作文——《誠(chéng)實(shí)是金》，我仔細(xì)閱讀了這篇文章，發(fā)現(xiàn)和作者的遭遇差不多。他卻坦然向爸媽承認(rèn)，可我呢，心中不禁升起一股愧疚感，我決定下樓承認(rèn)，我跑下樓，讓爸爸簽字，沒(méi)想到爸爸沒(méi)打我，沒(méi)罵我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)就是好孩子！”我也若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
誠(chéng)實(shí)，比什么都重要！
小學(xué)生作文 篇5
歲歲月月，朝朝暮暮。日復(fù)一日，年復(fù)一年。春夏秋冬，四季輪回。剎那間，我的小學(xué)生涯即將結(jié)束，在這幾年的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生的事情數(shù)不勝數(shù)，而有些事已經(jīng)漸漸地淡忘，但有些事卻歷歷在目，到底有那些事讓我記憶深刻呢？
記得在幼稚的一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是欠佳，常常被老師批評(píng)教育，可是有一次的考試卻幸運(yùn)的得了98分，老師開(kāi)心極了，面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“這節(jié)課評(píng)講這張?jiān)嚲�，你考的很好了，可以出去玩了�！蔽液荛_(kāi)心，從此，也下定了決心一定要認(rèn)真考好每一張?jiān)嚲怼?/p>
轉(zhuǎn)眼間，二年級(jí)了，我永遠(yuǎn)記得那一次，因?yàn)槟鞘俏业谝淮无D(zhuǎn)學(xué)，轉(zhuǎn)完學(xué)后就住校了。那時(shí)候沒(méi)有住校專用的被子，所以只有和別人共用一床被子，到了晚上，我常常會(huì)被寒風(fēng)所凍醒，所以，我的媽媽經(jīng)常會(huì)到學(xué)校去說(shuō)我被凍醒的事，但是管寢室的阿姨總是不信，說(shuō)我騙人，只是想回家罷了。到了最后媽媽只好給我去定制一床專用新被子，被子拿來(lái)后我才可以安心的睡覺(jué)，舒服的睡著。
光陰似箭，日月如梭。剎那間，三、四年級(jí)的事，我都已忘得一干二凈了，因?yàn)闆](méi)有什么印象太深刻的事。而五年級(jí)是我學(xué)的最認(rèn)真的一年，在那一年，我聽(tīng)了許多老師的公開(kāi)課，我們小組也總是最認(rèn)真的一小組。
今天早上老師又告訴我們上午要上一堂數(shù)學(xué)公開(kāi)課。上課的老師是陳老師。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后，興奮不已心情總是久久不能平復(fù)。因?yàn)殛惱蠋熓俏易類?ài)的數(shù)學(xué)老師。在課前，陳老師先給我們每個(gè)人都發(fā)了兩張練習(xí)紙。不一會(huì)兒，上課鈴聲響了，接著，進(jìn)來(lái)了許許多多的聽(tīng)課老師。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們各個(gè)精神飽滿。陳老師首先在屏幕上顯示了一張自學(xué)提綱，讓我們認(rèn)認(rèn)真真地去自學(xué)，然后把自己的想法在小組里進(jìn)行交流，最后，每個(gè)小組派一名代表在班級(jí)上匯報(bào)，我們小組派的'代表就是我。此時(shí)此刻，我忐忑不安，總怕自己說(shuō)不好會(huì)被其他老師笑，幸虧陳老師沒(méi)有叫到我。后來(lái)，陳老師開(kāi)始教我們?cè)趺此阏叫�、長(zhǎng)方形的面積，還給我們講解了為什么要這樣算。說(shuō)完后，老師讓我們做練習(xí)紙上的習(xí)題，好多同學(xué)都算錯(cuò)了，當(dāng)老師走到我旁邊看了看我的時(shí)，說(shuō)：“下面請(qǐng)戴佳妍同學(xué)來(lái)匯報(bào)�！鳖D時(shí)，我緊張到心都提到了嗓子眼，鼻尖冒出了汗，好像在說(shuō)：“唉呀！老師怎么叫我呀？我都還沒(méi)準(zhǔn)備好呢！”這時(shí)，陳老師似乎看出了我的心思，她用鼓勵(lì)的目光看著我，好像在說(shuō)：同學(xué)，別害怕！老師相信你一定能行。于是，我鼓起了勇氣走上講臺(tái)，順利的給大家講解了兩道題目。這節(jié)精彩的公開(kāi)課真是讓我印象深刻啊。
歲歲月月，朝朝暮暮；日復(fù)一日，年復(fù)一年。剎那間，六年快過(guò)去了。六年的小學(xué)生活的確是給我留下了數(shù)不勝數(shù)的事，你要不要和我一起來(lái)聊一聊，分享分享發(fā)生在你身上的趣事、有意義的事、難忘的事呢。
小學(xué)生作文 篇6
女孩子一般就是：乖巧的、機(jī)靈的、文靜的，擁有淑女范，可我認(rèn)為，那是傳統(tǒng)的女孩子風(fēng)格，那可不屬于我。即使我爸媽給我起一個(gè)又好聽(tīng)又文靜的名字，可是我的性子依舊大大咧咧，做事馬馬虎虎，這就是我的專屬風(fēng)格。
最近我們班流行女漢子一說(shuō)法，有不少女生都被男生給列進(jìn)榜里，就連我和我的朋友也被“光榮”的列進(jìn)金榜，這就是所謂的金榜題名啊，就聽(tīng)我慢慢到來(lái)吧。
下午的體育課，男生正在打排球，突然，一個(gè)排球從我腳邊滾過(guò)，咦，這是誰(shuí)的球呢？“喂，蔣林蚊子，幫我們把排球給丟過(guò)來(lái)�！迸�，原來(lái)是那群打排球的男生哦，我在心里冷笑了幾聲：呵呵，竟然敢叫我外號(hào)，我也要讓你們嘗嘗我“蚊子”的厲害。我撿起地上的排球，慢慢地向那群男生走去，那些男生還催促讓我快點(diǎn)，死到臨頭了還不知道，只剩離他們?nèi)拿椎臅r(shí)候，我舉起球向那個(gè)說(shuō)我外號(hào)的.人砸去。結(jié)果一球必中，嘻嘻，我在一旁偷笑。
我喜歡惡作劇，無(wú)論是我嚇別人的惡作劇，還是別人嚇我的惡作劇，都改不了我對(duì)惡作劇的崇拜與敬仰和喜愛(ài)。男生見(jiàn)我平時(shí)斯斯文文的，下課時(shí)不怎么說(shuō)話，就看我好欺負(fù)，便捉了幾條毛毛蟲(chóng)放進(jìn)禮物盒中，放進(jìn)我的抽屜，就萬(wàn)事俱備，只欠我了。我剛到班里，那幾個(gè)男生就開(kāi)始偷笑，準(zhǔn)備看我如何嚇到，我沒(méi)有注意到那幾個(gè)男生，直接來(lái)到了我的座位上，看到抽屜里有一個(gè)禮物盒，好奇心強(qiáng)的我便打開(kāi)了那個(gè)禮物盒，原來(lái)是幾條超級(jí)超級(jí)——卡哇伊的毛毛蟲(chóng)，“哇！”男生們一聽(tīng)以為我被他們的惡作劇給嚇到了呢，結(jié)果他們聽(tīng)到了后面幾句話就該吐血身亡了吧，“是誰(shuí)送我這么可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)呀！”男生絕對(duì)被我的話給雷住了，這絕對(duì)一個(gè)奇葩的女生，以后他們要對(duì)哪個(gè)女生玩惡作劇一定要提前調(diào)查清楚，這是惡作劇的前提。事后，我還到處?kù)乓�，有人送我毛毛蟲(chóng)呢。
看看，我哪里像一個(gè)女漢子嘛（分明就像），不過(guò)，我就愛(ài)這么這樣子的我，就算被評(píng)為女漢子也感到不足為奇了吧！
我就是我，女漢子一個(gè)！永遠(yuǎn)不變！
小學(xué)生作文 篇7
今天上午8:30，媽媽給我化好妝以后，外公外婆帶我到南山區(qū)花果山路70號(hào)清華琴行去考級(jí)了！
到了清華琴行，我和外婆先下車，糊里糊涂地找了半天才找到考級(jí)的地方，發(fā)現(xiàn)外公已經(jīng)在等我們了。我們等了大半天才讓我進(jìn)了考級(jí)的地方，進(jìn)了考級(jí)的地方，我看到有很多唱歌考級(jí)的小朋友，還有鋼琴考級(jí)的小朋友，有一個(gè)四年級(jí)的姐姐現(xiàn)在要考7級(jí)了，好厲害啊！我才考五級(jí)，我很緊張，因?yàn)槲疫�是第一次考。
終于輪到我了，我進(jìn)去第一件事就是把考級(jí)證給了考官，接著，我按照音樂(lè)老師的要求大膽地唱了《勇敢的鄂倫春》、《童心是小鳥(niǎo)》和《拾稻穗的'小姑娘》，唱完歌以后評(píng)委老師說(shuō)我唱得不錯(cuò)，看來(lái)我的5級(jí)音樂(lè)考試順利地通過(guò)了。
出了考場(chǎng)，外公外婆見(jiàn)到我，表?yè)P(yáng)我臨場(chǎng)發(fā)揮不錯(cuò)，還告訴我，已經(jīng)要琴行給我刻了考級(jí)的光盤。于是，我和外公外婆一起高高興興地回了家。
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