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書香伴我成長作文

時間:2023-09-04 10:01:49 話題作文 我要投稿

書香伴我成長作文通用[15篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的書香伴我成長作文,歡迎閱讀與收藏。

書香伴我成長作文通用[15篇]

書香伴我成長作文1

  小學階段是幸福的。有人會問我:“你認為幸福是什么?”我會不假思索地回答他(她):“幸福是看書!”為什么我會認為看書是幸福的呢?恩,不要急,待我和你們慢慢解釋。

  我開始看書是從5歲開始的!3-8歲是孩子記憶最好的階段。”那時。我媽媽在書店給我買了一本《哆啦A夢》,雖然不識幾個字兒,但是對于漫畫書,我自然看得懂里面在講什么。那時我很愛看,不一會兒便把這本兩百多頁的漫畫“消化”了。

  隨著我年齡越來越大,我上了小學一年級,漫畫已經不能“填飽”我的“肚子”了,童話正在進入我的眼球!陡窳滞挕肥俏易钕瓤吹耐挄,《白雪公主》 、《賣火柴的小女孩》……它們對于我來說是百看不厭的。

  上了3年級,我開始看起了小說。陽光姐姐的'“陽光姐姐小書房”系列小說使我夜以繼日地看,而且百看不厭!段业耐朗前嚅L》里面有一句話讓我歷歷在目:“女生穿裙叫‘乖’,穿褲叫‘帥’,男生穿裙叫變態(tài)!蹦阌X得好笑么?

  到了5年級,期刊也成了我的最愛!兑饬帧犯嬖V了我許多哲理;《讀者》也讓我讀得津津有味!都t樹林》里面的科幻的文章也是不錯滴。

  看了我的讀書經歷,你是不是愛上了看書呢?你現在是不是也該去看書了呢?我要去看書了,不和你們聊了,拜拜!

書香伴我成長作文2

  書,僅僅是書嗎?不!有人說,書是人類進步的階梯,有人說,書是人類的良師益友,有人說,書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長的好朋友。

  我對書的入迷就像蝴蝶對花的沉迷一樣。

  記得有一次,媽媽給我買了一本書,叫做《廢墟上的白鴿》,里面的劇情很感人,高低起伏,扣人心弦,我沉醉其中,時而激動地拍手,時而感動地流淚,時而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕,就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見,直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神,就連吃飯時我都心不在焉,在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進房間里關上門,迫不及待地翻開書再次沉醉其中,甚晚,媽媽催我睡覺,我被迫鉆在被窩偷偷地看。

  而在我成長的一生中,書也是無時無刻都在陪伴著我。

  從幼兒園開始牙牙學語的時候,我就愛依偎在母親的膝旁,讓媽媽給我讀故事書,耳邊的故事像泉水一樣流淌;到一、二年級,學會了拼音,便開始自己找一些帶拼音的童話書讀;到了三、四年級認識的字多了,便開始去接觸一些古典名著,而現在我又愛上了抒情的'小說。書,可謂是我一生的朋友。

  讀了這么長時間書,也許就像書上說的:“人生,還有一種活法:單純、潔凈!睆奈医佑|書,愛上書,直到它成為我生活中不可缺少的部分,我就明白了:世界上最快樂的時候,難道不是人們沉醉在書中的時候嗎?

書香伴我成長作文3

  最愛捧一首古詞名著,誦讀著詩人的情感,品析著作者的內心。在清晨,陽光下,藤椅上,伴著書香與露水的潤氣,任思緒遠揚……

  成長路上,有書香相伴,真好。

  詩詞——嚴師般指導

  迷惘時,詩詞如一位嚴師,隨想即隨現,給我以指導。李白的“天生我材必有用,千金散盡還復來”教我信心滿滿;鄭燮的“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”教我不畏困難;漢樂府“少壯不努力,老大徒傷悲”教我珍惜光陰,“江山代有才人出,各領風騷數百年”教我敢于挑戰(zhàn)……如此種種,激勵我前進的力量。

  名著——良友般同進

  詩詞如嚴師,名著便同良友般與我共同進步!朵撹F是怎樣煉成的》中不屈于命運的他,在種種困難下仍保留著開始時對革命的那份狂熱,并在殘疾后著成《暴風雨所誕生的》他,保爾的正直勇敢令我敬佩;《魯濱遜漂流記》中,酷愛航海的他,飄落孤島28年,不放棄希望,努力生存,最終獲救。他,魯濱遜的不屈命運把我感染,名著中一個個鮮活的人物,仿佛就在我的`身邊,帶我到正確的方向。

  散文——親人般教誨

  散文,獨愛冰心的《繁星·春水》,那質樸的語言仿佛令我望見了冰心奶奶那副慈祥的面容,讓我不勝喜愛,其中對母愛,童真,自然的歌頌,是我易懂地又進一步明白了愛之偉,自然之偉,童真之美,如我的親人般給予我教誨。

  現在,我愈發(fā)地離不開他們,離不開我的嚴師,良友,至親,有他們,又那氤氳書香伴我成長在路上,真好!

書香伴我成長作文4

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽覠釔坶喿x,因為沒有閱讀的生活就像沒有調料的菜肴,寡淡無味。閱讀是必不可少的,它蘊含著濃郁的書香,伴隨著我成長。

  在懵懂無知、牙牙學語的時候,我最喜歡做的事就是聽媽媽給我講童話故事。那天馬行空般的幻想和有趣的情節(jié),瞬間吸引了年幼的我,于是我深深喜歡上童話。跟隨著白雪公主的腳步,與七個小矮人相遇作伴;跟隨丑小鴨的腳步,看它一步步蛻變成白天鵝;跟隨著灰姑娘的腳步,與她一起坐著南瓜馬車去參加那盛大的舞會……童話為我打開閱讀世界的大門,書香就這樣豐富有趣地闖入我的生活。

  在歲月流逝之間,我的生活開始留下詩的印記。風格多樣的詩篇,讓我感受到不同的魅力。李白的詩風流倜儻;蘇東坡的詩豪邁灑脫;李清照的詩清新溫婉……在詩中我感受到“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好愿景;感受到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的濃濃鄉(xiāng)情;感受到“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤誠丹心……詩詞讓我偶得機遇與古人一同感受悲歡離合、家國情懷。書香就這樣無孔不入地走進我的生活。

  而今,小說常伴在我左右。伴隨著《老人與!分械臐O夫捕魚、漂流、與鯊魚搏斗,從他身上悟出“人可以被毀滅,但是不可以被打敗”的哲理;同高爾基一起回首過去,回憶他那苦樂交織的童年和人生,感受人世間的'酸甜苦辣;隨著羅輯一同由最初放蕩不羈花花公子,成長為一位沉穩(wěn)冷靜的執(zhí)劍人,從中也明白了人應該用自己能力去完成應盡的責任……書讓我感悟到做人的道理、生命的意義,告訴我怎樣的人生才是有價值的。書香就這樣鮮明深刻地對我的思想產生影響。

  以書為友,以書為鑒,書香伴隨我不斷成長。

書香伴我成長作文5

  在我上幼兒園之前,爸爸給我買了一本《幼兒學唐詩》,里面有一首李白的《靜夜思》,“床前明月光,疑是地上霜……”,那時,我還不太懂這首詩的含義,但我似乎看懂了那幅插圖:一個人站在窗前,遙望天上的明月,就說:“這個人一定是想媽媽了!倍旱冒职止Γ@是我童年以來第一次看書的記憶。

  從上小學開始,我空空的小書架上書就慢慢的多起來了,每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會買來各種各樣的書,從故事書、童話書到中外名著、百科知識,書的種類越來越多,我對閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩;我從“小豆豆”系列里面認識的那個調皮可愛、聰明幽默的小男生,從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術文化的.許多奧秘。特別是去年以來,我看了《西游記》、《紅樓夢》等名著后,讓我感受到中國古典文學的巨大魅力,孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個個栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。

  杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!彪S著我閱讀量的增長,我深深地感受到了閱讀對寫作的巨大幫助,每當我寫作的時候,書中的好詞好句就會在我的腦海里浮現,從而使我的寫作水平也在不斷的提升,我是一個愛讀書的人,我對書,有著特殊的感情,雖然我現在讀的書還不多,但我會像“鳥兒愛藍天,魚兒愛大海”一樣愛好讀書,讓書籍伴我在人生道路上攀登一個個高峰!

書香伴我成長作文6

  書香伴我成長,悠悠的,散發(fā)出醉人的馨香,縈繞在我心底,揮之不去,那是書香,一縷一縷,編織著成長的腳步……

  很小的時候,我喜歡聽媽媽給我講的故事,知道我認識字后,我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是,我喜歡上了看書。那是,我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬,讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘,讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我,為了他們,年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。

  從中我學會了寬容,學會了鎮(zhèn)定,更學會了堅強。

  后來,那些美麗的童話不再吸引著我了,我便有了更寬廣的閱讀領域。從雜志、報刊中,我了解到我們生活中許多有趣的事,還有一些助人為樂的事:從《三國演義》中,我看到人間萬象,懂得什么叫做興亡:從《繁星》《春水》中,我懂得什么是奉獻,什么叫做關愛;從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難,更讓我懂得了要珍惜現在,不讓自己遺憾。

  書是無言的`。但他讓我們懂得太多太多,也給予我們太多太多。

  童話故事是孩子想象力的開始,雜志報刊是我們了解社會的開始;名著是我們了解文學著作的開始。這些都伴著我成長。

  書是我的老師,從那里,我得到了無窮的知識和智慧;書是我人生中的指標,在人生旅途中,一次一次指引著我前進;書是一股幽幽的芬芳,陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈,如今書已成為我生命中的一部分。

  在那浩瀚的書海里,你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里,我又聯想到一句名言“書海浩瀚,撲進去其樂無窮,”書香編織著我成長的腳步,那么你呢?書香是否也伴著你成長,如果不是,趕緊去體驗體驗吧!

書香伴我成長作文7

  以前看過一個小故事:當孩子稍微懂事時,猶太人家庭就會舉行一個儀式,母親翻開《圣經》,滴一點蜂蜜在上面,然后讓孩子去親吻《圣經》上的蜂蜜。他們這樣做,是為了讓孩子記。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書!

  雖然我沒有出生在猶太人家庭,但我的父母也早在我很小的時候就開始引導我讀書。記得兩歲左右的時候,媽媽便給我買了貼畫書。好奇的我被花花綠綠的圖片吸引,總是把書撕得稀里嘩啦,貼畫貼得亂七八糟,甚至還會放到嘴里嘗一嘗味道呢!上幼兒園了,我的書架上多了許多繪本:《好餓的毛毛蟲》、《逃家小兔》、《月亮的味道》……色彩豐富、神奇有趣的故事,常常逗得我哈哈大笑,我也偶爾會像小大人兒似的給爸爸、媽媽講上一段。

  光陰似箭,轉眼間,我已經是一名小學生了。我的書架上的書越來越多了,書中的故事情節(jié)也越來越跌宕起伏、引人入勝了。我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化作泡沫的小美人魚。我想在秋雨綿綿的日子里,和聰明、勇敢的卡梅利多兄妹一起去尋找藏起來的太陽。我想穿越到6500萬年前的白堊紀,看看恐龍在滅絕前到底發(fā)生了什么。我想走進維·比安基美麗幽靜的森林里,感受各種動物在一年四季中五彩繽紛的生活,體驗春的歡樂、夏的'蓬勃、秋的多彩、冬的憂傷……而我最想知道的,是駱賓王在寫《鵝》這首詩的時候才七歲,我什么時候也能寫出一首詩呢?

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀!蔽覀円獰釔圩x書,認真讀書,讀好書、讀有用的書。讓我們把讀書當作生命中的一部分,在書香陣陣中快樂成長吧!

書香伴我成長作文8

  最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。的確,讀書是一種享受,一種人生境界。閑暇之余,讀一本好書,不僅可以陶冶情操,修養(yǎng)行,更可以足不出戶,便知天下事。

  人一生的邂逅,有血脈之親,同窗之誼……人生中各自不同的美景,帶給我們不同的享受。然而,總有那么一縷香,不似星辰璀璨,不若微風清涼,近在咫尺,卻縈繞心頭,帶來微微的暖意,經久不散。這就是書香。

  我愛書,亦愛讀書。

  讀朱光潛的,《給青年的十二封信》,撥開了生命的迷霧,指明了前進的方向;打開喬斯坦·覃德的《蘇菲的世界》,與蘇菲一起踏上了哲學之旅;通過路遙的《平凡的世界》,看到了一個溫暖的世界,不平凡的世界;透過羅曼·羅蘭的《名人傳》,認識了這句話“偉大的心靈有如峻拔山峰,我并不認為一般人都能生活在高山之巔,但不如一年一度登高禮拜。他們可以在哪而更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的`搏斗!

  從兒時的一本本連環(huán)畫到故事書,再到科普書,又到后來的世界名著,從小書本就伴我左右,他對我來說亦師亦友,更像是閨蜜一般形影不離,給予我無限幫助。

  讀書的過程是艱辛的,亦是快樂的。

  讀書讓我體會到“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕牛弧奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”中的奉獻;“問渠那得清如許,為有源頭活水來”中的求知;“海內存知己,天涯若比鄰”中的友愛。

  這世界最芬芳的香莫過于書香,我在書香中成長。

書香伴我成長作文9

  在人生的道路上,書香伴我一路成長。

  上幼兒園時,媽媽經常給我買童話類的書籍,她說童話是開啟兒童想象力的一把鑰匙,我覺得每個童話故事都是口味獨特的五彩糖果。我的情緒隨著每一個童話故事情節(jié)的變化而變化,時而哈哈大笑拍手稱快,時而郁郁寡歡黯然神傷。

  從童話故事里,我明白了什么是真善美,什么是假惡丑。上小學后,媽媽給我買了一套《中華兒童國學啟蒙經典》,她說國學是開啟小學生文學的一扇大門,有了這些書,我可以了解到中國五千年的文化。當我從媽媽手中接過這些花花綠綠的書籍時,仿佛真的聞到了一股書香氣息。

  徜徉在書海的'世界里,我邂逅了各種歷史人物。我仿佛看到了謙虛好學的孔老夫子,他不畏路途遙遠,克服種種困難去向老子拜師學藝,得到老子的賞識?鬃右浴叭省钡玫绞廊说淖鹁,他卻認為自己是一個普通人,這樣偉大的人格不正是我學習的榜樣嗎?

  讀國學,我認識了舍生取義的文天祥和含冤而終的岳飛,他們大義凜然、視死如歸的豪氣是我們每一個中國人應該具備的高貴品質。這些氤氳著書香的國學故事為我的成長指引了一條光明之路!

  后來,我讀書的欲望更強了。媽媽給我買了四大名著,我貪婪地汲取書中的養(yǎng)料,有時也借媽媽的優(yōu)美散文閱讀。在我成長的道路上,有了書香的陪伴,我就是一個幸福的人!

書香伴我成長作文10

  小時候,總看見姥爺捧著書,經過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時,姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當我翻開書時,哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時,爸爸插嘴道:“有時候你還能感到甜味呢!”這時候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長大后,我讀了許多許多的`書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級時。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

  于是,我整天埋在書堆里。因為有一個征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負有心人,老師選中我了!當時,我是多么激動和自豪呀。經過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽!這時我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢想的翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

書香伴我成長作文11

  在有的人心中,書是那一縷照耀心田的陽光;有的人心中,書是指引成功的燈塔;有的人心中,書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥;但對于我來言,書是更像是一位技藝高超的魔法師,將我從一個懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學生。

  小時候,我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時我還不識字,但這并不能阻擋我在書之王國遨游的腳步。在媽媽的幫助下,通過兩個星期的想學習,我已經可以自行連環(huán)畫,甚至可以把故事人物背個滾瓜爛熟了。

  進入小學以后,我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的書:《七色花》令我如醉如癡,《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑,《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道,故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

  三年級開學,我在學校里發(fā)現了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球,讓我對著空氣拳打腳踢,仿佛自己就是故事中的某一個人似的。

  在我家的書柜里,有著各種各樣的`書。小到漫畫故事,大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會看著書的書名,猜測這本書的內容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句?赐赀@本書再去主要內容列個單子,去回憶書中的精彩內容,想象作者為什么要寫著本書,作者有怎么樣的生活經歷。真像與一位知識豐富的學者對話。

  如果書是一片汪洋,那我就是一條自由自在的小魚;如果書是一片藍天;那我就是展翅高飛的雛鷹!

書香伴我成長作文12

  大家都知道書,也知道怎么看書,但是有人看書卻是瀏覽,只看故事內容,不懂得從書的深處去挖掘一些精髓,也不懂得從作者的立場出發(fā),去看書。

  要知道,黃庭堅曾說過:“三日不讀,則語言無味,面目可憎!币簿褪钦f一個人三天不讀書,那么說話就會枯燥無味,看起來也很愚笨。余秋雨也說過:“讀書的最大理由是擺脫平庸!

  除了我們現在有許多愛讀書的名人,在古代也有許多關于讀書的小故事。下面,我為大家講一個關于古今中外愛書成癡之人的.故事。

  匡衡是一個從小就愛學習的人,他在和我們年齡相仿的時候,就非常熱愛讀書,但是他家卻很貧窮,沒有燈,甚至連一根蠟燭也沒有。有一天,他發(fā)現一個亮點,一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的洞口射進來的,于是匡衡又把洞鑿大了一點,他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。

  當然,我也是一個書迷,每天都要看一些書雖然看的不多,但是我要一點一點的消化,就像食物吃盡了肚子里,消化完了再吃,吃完了再消化……現在的我們,家庭條件都很好,只要說買書,家長一定會毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣,只要我愿意看,我想看,爸爸就會給我買上好幾本看!因為杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學生。

  我每天都會讀一些好書,所以書香伴我成長!

書香伴我成長作文13

  閱讀是最美的姿態(tài)。書,讓我搞清楚人生的意義,人生的意義是啥?書,你讀過他就逐漸懂了。

  在不計其數的讀書名言中,我體會深刻的'一句“讀一本好書便是和一個愛國的人交談”。這句話回味無窮。

  我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》,文學家福迪。這本書讓我體會來到魯濱孫的堅強不屈,他在碰到困難時不畏艱難,不憂傷,做最好的自己,無需消極的心態(tài)應對現況。大家應當學習培訓他在窘境中逆流而行,用樂觀向上的心態(tài)應對生活。生活并不是不殘酷,可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍,堅持不懈,英勇,樂觀向上地與它抵抗,取得成功就在向你揮手。

  有幾個在他人問起讀過是多少書時只有無可奈何地說:“我工作中那么多時間也沒有,哪里有時間來閱讀?”我這時要跟你說:不,這不是原因。一位知名人士說過:時間就像海棉里的水,要是愿擠,總還是有的。下午睡午覺也沒時間。睡覺前你沒時間?禮拜天沒時間?放假了沒時間?假如簡直那樣,你還活著嗎?你看看大家的毛澤東周、總、理彭德懷大將,她們也忙啊,她們也愛讀書,也都是有時間去看書,我們要向她們學習培訓。

  書,讓我不無趣書。書,不讓我渾渾噩噩,書,豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價值,書讓我讓我懂了這一切。謝謝你,書你,你始終就是我的好友!

書香伴我成長作文14

  我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界,一個浩瀚的海洋,一個蒼茫的宇宙!獎子

  敝人愛好不少,運動,游戲皆在行,但唯獨對于讀書情有獨鐘。于是我在買書,讀書間忙的不亦樂乎。

  從小到大,對于書本就有一種說不清的情愫。家中一直有一個大書柜,閑來無事,就會爬上書柜,翻翻書,充實充實自己的腦袋?催^的書中,最令我不能忘的',還是《紅樓夢》吧。靜靜的午后,坐在窗臺上,任暖暖的陽光灑在身上,抿一口橙汁,拿起《紅樓夢》,慢慢地融入大觀園。感覺自己也像是在和眾姐妹們談詩作畫,好不快活!那多愁善感的林黛玉,無不牽動著我的心弦。葬花時的愁苦,作詩時的灑脫,玩笑時的嬌嗔。千古的奇女子,為何曹雪芹給你這般命運!每當看到此處,我的心也便沉重。這是看書的感受,獨上高樓,望盡天涯路。

  隨著時間的推移,書柜里的書籍已滿足不了我的需求。每每經過書店,總是戀戀不舍地看上幾眼,往前走了幾步后便退回書店。于是,我經歷了選書的愜意,付錢的辛酸,得書的快意。盡管,那幾百頁紙是我的零用錢積蓄,但精神的滿足也使我樂此不疲。神游其中,怡然自得。這便是第二境界:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  人生無常,書籍教會我怎樣生活。保爾 柯察金教會我要堅強;劉邦告訴我要學會靈活;張居正告訴我要學會變通。我發(fā)現,在我讀書的過程中,書籍便收藏了我的無知,懵懂,任性......這便是讀書的第三階段:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

  書是冬日的暖陽,讓冰冷的心溫暖如春;

  書是黑夜的繁星,照亮著我們前行的道路;

  書是湖邊倒垂的楊柳,讓我們流連忘返。

  讓書香伴我們成長,讓書香潤我的心田。

書香伴我成長作文15

  高爾基說過:書籍是人類進步的階梯

  我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事,很有趣,讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考,在這些書里,有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍,不幸成了植物人,小女孩和貓一起救媽媽的全過程。

  買回來的時候,我對這本書就愛不釋手,故事開始并不是我們想象的那樣美好,而是很凄慘,小女孩的媽媽成了植物人,讀到這里我不禁鼻子一酸,真替那位小女孩傷心,我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。

  但是中間部分漸漸變得開朗起來,小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌,還每天放學后來看媽媽,每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的床邊唱歌,這個小女孩的遭遇是多么的不幸,但是她變得十分堅強,我真想去幫助她們。

  書肯定一口氣是看不完的,每次合上書本時我都會插上書簽,下次看的'時候會非常小心,就像捧著個雞蛋,生怕弄傷了它,每次看書的時候也我都小心捧著,總擔心把它弄散了。

  最后,小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌,終于喚醒了媽媽,那首歌至今也還回蕩在我的心里,“也要想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”

  書就是我們的朋友,伴我一生的朋友。

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