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我的日記

時間:2023-09-04 09:35:17 日記大全 我要投稿

【經(jīng)典】我的日記10篇

  一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編整理的我的日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【經(jīng)典】我的日記10篇

我的日記 篇1

  他們說過:“不要懷念過去,因為過去已經(jīng)不存在了!”

  是的!過去已經(jīng)不存在了!但是,過去的不存在,就真的讓我們不想、不念嗎?

  我以前總說:做了,就不要后悔!可現(xiàn)在,我后悔了!我后悔沒有認真的對待每一個人、每一件事,我后悔我曾經(jīng)做過的所以事情以及傷害過的人。

  對不起!我的過去!我后悔了!

  我后悔沒有認真的.對待你們。我害怕,害怕你們付出的感情我沒能同等回報, 所以我拒絕你們的好,也拒絕我對你們的好。因為我知道我自己是一個怎樣的人。

  對于友情我懶得刻意的去維護,所以你們越來越遠。

  對于家人我不知道該如何表達,所以感覺親情很淡。

  對于生活我也一直過得很隨意,所以一切都無所謂。

  我總以為我過的很瀟灑,但其實,內(nèi)心深處總有一種孤獨感!我害怕這種孤獨,但又不愿放棄這種孤獨。

  曾經(jīng)因為懶,所以你們離開了。

  曾經(jīng)因為懶,所以你也離開了。

  曾經(jīng)因為懶,所以現(xiàn)在后悔了。

  對不起!我的過去!

  過去的,也只能是過去!不管我如何的想,如何的懷念,也不會重新來過。

  我現(xiàn)在只知道:不要讓現(xiàn)在成為過去的過去,也不要讓現(xiàn)在變成過去的后悔!

  認真的對待每一個人、每一件事、每一天。

  因為認真了,所以就算是哭,也不后悔,因為我認真了!

我的日記 篇2

  第一天 陰

  今天下午,我為了完成觀察日記,便動起手來,觀察綠豆的成長過程,我先去拿了一個裝了水的杯子,再把綠豆裝在里面,觀看它的發(fā)芽過程。我剛把它們放下去的時候,它們就像是一個個調(diào)皮的孩子,在杯子里跑來跑去,有的跑累了,便躺在杯子底呼呼大睡。

  第二天 晴

  我一大早起來,不知道綠豆們怎么樣了。我走過去看綠豆,發(fā)現(xiàn)綠豆逐漸變胖了,比昨天大得多。神不知,鬼不覺,他們撐破了綠綠的衣裳,露除了白白的肚皮。

  第四天 小雨

  呀!已經(jīng)兩天沒有去看綠豆了,不知現(xiàn)在變化成神馬樣子了?我迫不及待地去看綠豆,我大吃一驚,綠豆突出了白白的.嫩芽,真招人喜愛。

  第五天 陰

  綠豆已經(jīng)全部脫了衣裳吐出了芽,有的像大象鼻子,有的像天鵝的脖子,有的還像沒睡過的小孩,耷拉腦袋。

  每個植物都有自己的生長過程,等帶著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。這次的生態(tài)瓶作業(yè)我得了家長的好評,我也收獲了不少知識與快樂。

我的日記 篇3

  人生的旅程好比一座永遠爬不完的山,學(xué)習(xí)也是如此。

  學(xué)習(xí)是永無止盡的,然而也正如這座永望不到盡頭的山,曲折的山路,蜿蜒的山徑,要想到達它頂頭的人必須過五關(guān)斬六將,不是嗎?

  每年迎接我的都又是一座全新的山峰,多少人渴望,迫不及待的想登上峰頂,但難關(guān)重重,有人選擇放棄;有人選擇逃避;有人選擇棄權(quán);但我選擇挑戰(zhàn)。迎難而上盡管這道路上有數(shù)不盡的絆腳石,但我選擇用勇氣十足的信心來應(yīng)對。

  今年,我已擁有挑戰(zhàn)困難的信心與勇氣,堅強的.毅力,持久的恒心,迎接我的每一關(guān)都是知識的寶庫。迎接我的第一關(guān)是:讀課文做到聲情并茂,以往讀課文并沒有太大的在意,平平淡淡的讀完就算了也沒太放在心上總想,不就讀課文嗎?誰都會,但錯了,讀課文要深情的朗讀而不是馬馬虎虎添字減字的讀。第二:做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)筆記要注得詳細,而不是寥寥幾筆帶過,旁注我總是寫幾句就算了而不是寫自己的肺腑之言,如此一般又怎能登上山頂呢?為此我為自己制定了幾條計劃:

  1、每天至少背一段課文的佳句,注重積累,加強自己的語感。

  2、做好每課的預(yù)習(xí)筆記,使自己更快融入學(xué)習(xí)的范圍,更快掌握目標。

  3、在課堂上不能做一個一言不發(fā)的書呆子,勇躍舉手,積極發(fā)言。

  4、不能死讀書,讀死書,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識靈活巧妙的應(yīng)用到生活中去。

  總而言之,計劃加行動變?yōu)閯恿,只有登上高峰的人才能看到陽光與一切美景,而山底下的只能在一旁羨慕山頂?shù)娜耍坝F千里目,更上一層樓!”

我的日記 篇4

  20xx年X月X日 星期X 晴

  兒時的風(fēng)箏,擁有著快樂、煩惱的的動力,在天空中越飛越遠,手中的線軸失去了控制。在遼闊蔚藍的舞臺上,風(fēng)箏俯視大地,漸漸遠去……

  手中握著兒時的風(fēng)箏,我的童年卻遺失在時間海里。仰望蔚藍的天空,總覺得長大遙遙無期,總渴望長大的感覺,總渴望獨立自主的生活。

  冬天的一個早上,我坐在公交車上,透過車窗往外看,卻發(fā)現(xiàn)玻璃上的寒氣模糊了視線……

  我伸出手,用手掌的溫度拭出一片風(fēng)景……

  原來世界是這么美麗,只從這個小小的口兒,卻發(fā)現(xiàn)世界是如此神奇,每一個角落,每一簇風(fēng)景,在組合著這個世界。

  突然發(fā)現(xiàn)自己在這么仔細地觀察這個世界,也許我真的長大了,多了些奇妙的幻想,多了些無端的惆悵,多了些彌漫心頭的痛苦,多了些困擾自己的煩惱。作文

  我長大了吧,因為我發(fā)現(xiàn)自己懂得了恨。學(xué)習(xí)上,我懷恨自己,恨自己沒有很好地選擇,恨自己沒有努力學(xué)習(xí),所以讓自己在成績面前后悔。我難過的想放棄,想逃避。也許自己真的到了山窮水盡,沒有人能給出柳暗花明。我很傷心是自己沒有努力還是注定不能在分數(shù)面前和他們一樣笑。我在寂寞中看見他們會心地笑……一路來的痕跡都印在那分數(shù)里。我看不起自己,挺沒面子的。就這樣,我從來沒有感受到成功的喜悅,從來沒感到快樂,感到一切都迷茫,直到笑已冰封。不過,我不再感嘆這個世界沒有公平,因為我知道那是沒有用的。再說,很多的事,很多的人,出現(xiàn)在你的生命里,也許那就是快樂吧。

  我長大了,發(fā)現(xiàn)所謂的“成熟”就是慢慢地打磨自己身上所有的棱角,漸漸適應(yīng)殘酷的社會,漸漸變得不像自己,變的`圓滑世故,變的孤僻。獨立自主的童年渴望化作孤獨,無助……

  我痛苦,我無助,但這一切都會過去,我還恨什么呢?也許最后一切都化作了一滴滴傷感的淚,一本厚厚的、精美的紀念冊。紀念我們塵封的往事,記錄痛苦并快樂的回憶。

我的日記 篇5

  20xx年5月13日 星期二

  今天早上,很不情愿的鉆出暖暖的被窩,從宿舍趕到教室就開始做作業(yè)。“四川發(fā)生地震了!”昨天晚上回家的同學(xué)一進教室就開始大喊。我仍埋頭做作業(yè),因為我覺得四川地震跟我又好像沒有太大的關(guān)系,而且我印象中的大地震是唐山大地震,我從大人們的口中聽說那時死了不少人,可我對地震的印象很模糊,不知道它的危害。由于沒有關(guān)于四川的新消息,我并沒有意識到這次事件的嚴重性。

  20xx年5月14日 星期三

  今天上課時,老師告訴我們現(xiàn)在已經(jīng)有軍隊趕赴四川重災(zāi)區(qū)進行搶救,各種救援物資也在以最快的速度運往災(zāi)區(qū)。

  我心想:有必要這么興師動眾嗎?因為沒有親眼見到災(zāi)區(qū)的狀況,我對什么說法也覺得不可信。

  20xx年5月16日 星期五

  今天我會到家里,心想終于可以看我喜歡的電視節(jié)目了?晌掖蜷_電視機卻讓我失望到了極點,所有頻道都在播放災(zāi)區(qū)的狀況以及各地人民捐款捐物抗震救災(zāi)的情況。我突然意識到這次地震好像真的很嚴重。

  我看到電視里的畫面全都是一片廢墟和救援人員拼命救人的情景。晚上時間,邊看電視,爸爸邊對我說:“這次地震剛發(fā)生不久,我就在電視上看到了那邊的情況,現(xiàn)在科技真是發(fā)達了,目前來看這次地震比唐山地震還要嚴重。”

  20xx年5月18日 星期天

  今天我在電視中看到一個小女孩抱著自己的'存錢罐到捐款地點捐款,我的眼淚一下子奪眶而出。

  今天晚上,中央電視臺在一號演播大廳舉辦了一場盛大的募捐晚會。許多演藝界明星紛紛捐款。到場的還有災(zāi)區(qū)的中學(xué)生和譚千秋老師的女兒。雖然明天還要上學(xué),可我還是堅持看完了這場“愛的奉獻”。

  20xx年5月19日 星期一

  今天是全國哀悼日的第一天,我們在中午14點28分,也就是汶川地震發(fā)生的那一刻,向著汶川的方向默哀三分鐘,對在汶川地震中遇難的人們表示哀悼。

  今天晚上我在電視上又看到了全國各地都降半旗,而且大家都在默哀。我還看到了天安門廣場上人們在默哀完畢后高喊:“中國加油”、“四川挺住”的畫面。

  20xx年5月20日 星期二

  救援的黃金時間已過,被埋在廢墟下的人們生還的希望已十分渺茫。下一步,就是災(zāi)后重建的工作了,這是一項艱巨的任務(wù)。但我相信在全國人民的共同努力下,在世界各國的支持下,我們一定能克服困難,在廢墟上重建美好家園。我相信,陽光總在風(fēng)雨后,中國的明天一定會更好!

我的日記 篇6

  我的妹妹很可愛,也很懂事!

  我的妹妹今年4歲了,妹妹長的可愛極了!胖嘟嘟的小臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑的齊耳短發(fā),小小的鼻子,嘟嘟的.小嘴,這就是我的妹妹。

  妹妹也很懂事,她會給奶奶捶背,看到奶奶不高興,會問奶奶為什么不高興。妹妹總說,長大了要給奶奶買新衣服穿,買大房子住,帶著帶著奶奶去旅游,去看大海。所以奶奶很喜歡也很疼愛妹妹。當(dāng)然妹妹也有淘氣的時候。

  妹妹也會為了自己喜歡的東西去哭去鬧,也會想著法子的惹奶奶生氣,可是奶奶總是很疼愛妹妹。這就是我的妹妹,我們家里的小大人。

我的日記 篇7

  他,是一個活潑開朗的小男孩兒。他,是一個天真可愛的小男孩兒。他,長著一雙水靈靈的大眼鏡和一只嗅覺靈敏的鼻子。他就是我小舅舅家的兒子,也就是我的小弟弟:張圳坤。

  我的弟弟是個難纏的主角兒。而且他還很聰明呢,每一次,我偷吃他的糖,我稍一有動作,他就會立馬跟我爭吵不休。我剛教了他一句Iloveyou,他立馬就學(xué)會了,還跑去給我媽媽說了呢!

  跟屁蟲

  哦!對了,我忘了告訴你們了,他還是一個跟屁蟲呢!

  有一回,我來到姥姥家,弟弟一見到我回來,就說:“啊孟開陽來了!保ㄋ麖膩聿唤形腋绺,而我也不叫他弟弟,我們倆算是扯平了。┱f完,他就跟在我的后面,我去哪兒,他就去哪兒!

  頑皮

  弟弟很頑皮。別看他人小,卻總是把我和姐姐打哭。剛剛我們還玩得好好的,一不留神,我和姐姐還沒反應(yīng)出怎么回事,就被弟弟的“霹靂掌”給傷到了。我和姐姐太悲慘了!可是又不能還手,因為他畢竟還是個小不點,我和姐姐就只有哭的'份。

  不過,弟弟還是蠻喜歡我的,我一天不去姥姥家,他就嚷著:“俺陽陽咋還沒來呢?”

  你們看,這就是我的弟弟,是不是非常招人喜歡?

我的日記 篇8

  我的心,早已泛濫,再也收不回。

  有些人該銘記,有些人該忘記、

  我其實并不喜歡計較、只是時間過了也就忘得快了。

  曾經(jīng)撕心裂肺的疼,如今想想應(yīng)該很可笑吧。

  為誰,而憔悴了、為誰,而傷悲了。

  人,真的就是難懂的動物。

  我,就在這里,你要不要也是這樣。

  放棄了很多東西,只為了圓自己一個夢。

  忽略了很多東西,只為了那個夢而瘋狂。

  時間,不能等我, 等我的只有自己。

  不能說每個人都自私,至少我在乎某個東西,我想得到它,就必須付出,而付出的多少,所得到的回報并不是成正比。

  有人愛、有人疼、有人在乎、只要自己還沒有放棄你自己、我相信你每天都會過得很精彩。

  沒有那么多的感慨、只想表達此刻的心情、

  或許,發(fā)生那么多的.事情改變了這一切,只能順著腳步走下去。

  懂的想念的人,才會倍加珍惜、

  懂的懷舊的人,才會知道改變、

  那么,請你不要放慢腳步,跟上節(jié)奏,往下一站幸福出發(fā)。

  今天的早晨,沒有以往來的那么冷,只有比之前更清新、

  我用字眼,描述著這個季節(jié)所謂的思念。

  也許在也容不下任何東西、

  也許早就該麻木了、

  也許就是時間改變了這一切吧。

  我懷念的是曾經(jīng)。

  我懷念的是曾經(jīng)的喜怒哀樂、

  至少那時候能夠體會到什么才是心酸才是無奈、

  心依舊如此、人依舊如此、

  忘了不該想念的人、放了不該要的人吧、

  別去在意某些人、別在浪費表情、

  時間很短、路很長、沿著愛的軌跡一直走下去吧!

  陽光很暖、心情很美麗。

我的日記 篇9

  今天,我要給大家隆重介紹的是——這學(xué)期才擔(dān)任我們班主任的朱老師。

  朱老師是一位四十多歲的女老師。她中等身材,皮膚白皙,聲音柔和動聽。她一頭齊肩的卷發(fā)被一個精致的發(fā)夾卡住,顯得比較年輕和時尚。朱老師的衣著打扮簡單樸素,一點兒也不張揚。朱老師不喜歡笑,因為她說一笑皺紋就露出來了。不過,我還是喜歡朱老師笑,她的笑總給我一種春風(fēng)拂面的感覺。朱老師還有一雙會說話的眼睛。哪個同學(xué)上課不聽講、開小差,朱老師就會馬上停下講課,用嚴厲的眼神看著那位同學(xué)。不用說話,就可以讓犯錯的同學(xué)知錯即改。朱老師還有一個招牌動作呢,那就是上課的.時候,她總喜歡兩手交握放在胸前。她喜歡稱我們?yōu)椤昂⒆觽儭保@讓我們覺得很親切,沒有距離。朱老師說過一句話:“在課堂上,我是你們的老師,但下了課,我就是你們的朋友了。”你一定也很喜歡這種可以做朋友的老師吧!

  在我的心目中,朱老師就是這樣一位和藹可親、平易近人的好老師。我喜歡朱老師!

  重慶市xx區(qū)第一實驗小學(xué)二年級:趙xx

我的日記 篇10

  葉落歸根,回報養(yǎng)育它的樹根;零落成泥,回報養(yǎng)育它的泥土;蒲公英飛走了,回報養(yǎng)育它的媽媽的希望。作為學(xué)生的我們,現(xiàn)在應(yīng)該用優(yōu)異的成績回報父母對我們的希望。

  中考的`失利,我不知道怎樣向父母說。想聽到爸爸開懷大笑的聲音,但自己卻沒有做到。

  晚上,我站在陽臺上呆呆的看著天空中一眨一眨的星星,它好像在哭,不知不覺眼淚滑過我的臉頰。一顆流星劃過了這寧靜的天空,我多希望我對流星許的愿望會實現(xiàn)。突然一只手搭在我的肩上,我轉(zhuǎn)身看是爸爸,他對我說:“小雨,還有機會!

  爸爸說得對。我不應(yīng)該自暴自棄,悲觀失望,我不能讓自己的生命中沒有光明,我不能再讓父母失望。

  文王拘,而演《周易》;仲尼厄,而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,而著《國語》;孫子臏骨,專修《兵法》;韓非被囚,《說難》、《孤憤》。

  古之圣賢,未有不受挫折而成大器。他們都經(jīng)歷了挫折,他們是以積極樂觀的態(tài)度面對。挫折是一種磨練,我應(yīng)在挫折中發(fā)現(xiàn)真諦,正如雨果所說 “沒有風(fēng)暴,船帆只是一塊破布”,我這次雖然失敗了,但那畢竟已經(jīng)是過去,我要微笑著對自己說:“我可以失敗,但我不能一錯再錯!

  我要重新開始,重新起航。我要以積極的、樂觀的態(tài)度面對挫折,那么我的生命中處處是彩虹,我現(xiàn)在所受的挫折只不過是天空出現(xiàn)彩虹前的暴風(fēng)雨,暴風(fēng)雨終究會煙消云散,彩虹最終還會屬于我。

  現(xiàn)在,一切錯誤都還來得及改正。曇花凋零,還有明年綻放的期許;樹葉飄落,還有明年展現(xiàn)新綠;蒲公英飛走了,還有漫天飛舞的絢麗。一切希望都還來得及開始,我還有很多機會聽到父母開懷大笑的聲音。

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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