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成長的滋味作文

時(shí)間:2023-09-03 17:38:30 話題作文 我要投稿

成長的滋味作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長的滋味作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長的滋味作文

成長的滋味作文1

  我從父母為我精心設(shè)置的溫室中走出來,這意味著我長大了,我不再是得不到玩具就哭鼻子的嬌嬌女了。在成長的過程中,我品味著其中的滋味。喲!成長是一個(gè)五味瓶。

  成長如一杯奶茶,飄散著濃濃的淳香。這時(shí),我與“志同道合”的伙伴在知識(shí)的王國中一起探討,在智慧的'海洋里一起遨游。成長,是取得好成績后的喜悅,是獲得榮譽(yù)后得到贊賞的目光。成長旅途中,我的生活多姿多彩,十分充實(shí)。

  成長如一杯可樂,它噴發(fā)著激情。這是體育鍵兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上奔放的熱情,是籃球場上賽手們?cè)谫悎鲋酗w濺的汗水,是一張張燦爛的笑臉點(diǎn)燃生命的旺火,是在成長中駕馭著小舟接受著驚濤駭浪時(shí)勇敢博擊后而見到的一片成功曙光時(shí)的豪邁的心情!

  成長如一杯蜜糖水,它甜絲絲的,直鉆你的心窩。在一個(gè)溫馨的家庭中成長,就像在品嘗一杯蜜糖水。孩子是一個(gè)家庭的親情鏈,把家中各個(gè)成員間的距離拉近,好比在這個(gè)家庭中融入了蜂蜜,給家庭帶來歡聲笑語。而父母的愛讓我們快樂而茁壯地成長,我們津津有味地品嘗著這杯蜜糖水,悄悄長大。

  當(dāng)然有甜就有苦,成長還如一杯苦丁茶。人與人之間的誤會(huì),長輩與晚輩之間的代溝時(shí)常讓我們苦惱。面對(duì)這些苦惱,我們常常感到苦不堪言。但是,如果這些煩惱你自己能夠適當(dāng)?shù)呐沤,便不?huì)憂傷。如果能和好如初,則就像苦丁茶一樣,喝完后,口中還余帶著清爽和甘甜。

  成長的滋味真是無所不有,它蘊(yùn)含著許多意義。人生是一步一腳印走出來的,難免會(huì)遇到挫折,只要慢慢嘗試,勇敢去闖,相信一切都會(huì)好的。接受各種滋味吧,快樂地成長吧,要相信,美好的明天是屬于你的!

成長的滋味作文2

  成長是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。

  ——題記

  我曾自卑

  上初中后,我的成績就向“熊市”暴跌,一落千丈,就連平常不如我的`同學(xué)也超過了我。“哈哈哈,成績不如我了吧?”他們經(jīng)常這樣嘲笑我。

  唉,虎落平陽被犬欺,好漢不提當(dāng)年勇啊!晚上我常常在被窩里偷偷流淚,但我總會(huì)告誡自己:站起來,別趴下,總有一天我會(huì)東山再起!

  我曾失落

  與朋友吵架后,我的脾氣變得異常暴躁,沒人敢跟我玩。氣消后,我開始獨(dú)來獨(dú)往。剛開始自以為會(huì)過得快樂,可是,喧鬧的校園里沒有我的笑聲;激烈的辯論中沒有我的發(fā)言;愉快的歌聲中沒有我的音符;熱烈的掌聲中沒有我的歡樂。我感到了深深的失落。我意識(shí)到我錯(cuò)了!

  我不能再這樣我行我素下去了,面對(duì)失落,我要站起來!我主動(dòng)和朋友和好,主動(dòng)向同學(xué)們露出笑臉,主動(dòng)和大家一起交流玩耍,我終于又找回了原來的我。

  我曾氣餒

  暑假我和家人一起去爬山,到了半山腰就累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身像散架,我坐在石凳上氣餒地說:“算了,太累了,你們?nèi)グ!”爸爸,一聽用輕蔑地口吻說:“真身就如學(xué)習(xí),遇到這點(diǎn)困難就想半途而廢,前功盡棄,難怪你成績一直下降,你回去吧,我們可要去學(xué)爬山了”。

  眼眶里的淚水直打轉(zhuǎn),看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里暗暗發(fā)誓:站起來,別趴下,這點(diǎn)困難算什么?擦干眼淚我一鼓作氣追了上去。到了山頂,我累的癱倒在地上,任憑幸福的淚水流淌著。

  成長是一條坎坷的路,我曾自卑、失落、氣餒、失敗,讓我們一起來欣賞路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,一起度過美好的人生。

成長的滋味作文3

  如果說人生是一望無際的大海,那么我們就要駕著“成長”這艘帆船,乘風(fēng)破浪;如果說人生是一片茫茫草原,那么我們便要騎著成長這匹駿馬,肆意馳騁;如果說人生是一鍋鮮湯,那么我們就要將“成長”之味烹調(diào)入湯細(xì)細(xì)品嘗。成長路上我不懼風(fēng)雨,用心品味出了屬于他們的成長的滋味,并從中獲益匪淺。

  苦中成長

  司馬遷,中國歷史上有名的史學(xué)家、文學(xué)家。他創(chuàng)造了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》,因?yàn)槔盍臧付艿綘窟B,忍受宮刑在監(jiān)獄里克服了常人無法想象的苦難依舊編寫此書。他含淚吞血吟下了:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的.勵(lì)志之語。成長的滋味對(duì)他而言,是絕對(duì)的苦澀,但如果熬不過這苦又何來后面名垂千古的甘甜呢?

  其實(shí),我又何嘗不是在苦中成長呢?在苦痛中崛起,于苦痛中進(jìn)步,方能品味陰霾后的清甜。

  酸中成長

  海倫凱勒,她是美國盲聾女作家、教育家、慈善家。她在一歲半時(shí)就因病喪失了視覺和聽力,這對(duì)于一個(gè)普通人來說一定是不可想象的痛苦,但她在沙利文老師的帶領(lǐng)下學(xué)會(huì)使用英、法、德、拉丁、希臘五種語言。這個(gè)過程也一定是十分心酸,但她并沒有灰心,盡自己最大的努力,到最后她成長了,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。成長的滋味對(duì)于海倫凱勒而言,也是經(jīng)歷絕望的酸痛后,才品嘗到的甘甜,那是撥云見日后的明朗與暢快,是守望不棄來的感動(dòng)與收獲。

  其實(shí),我也是如此,每次看到別人輕輕松松的能拿到好成績,心中怎能不難受,但我還是努力學(xué)習(xí)。在這種“酸”中我們才能更好地成長。

  成長似水無跡,回首往事,我漸漸品到了屬于成長的各番滋味。

成長的滋味作文4

  要說成長的滋味是什么?我可能會(huì)有許多答案,一個(gè)人在家會(huì)高興,一個(gè)人逛街會(huì)興奮。但在那天,我體會(huì)到成長的快樂。

  那天晚上,我的爸爸媽媽都不在家,又是一人獨(dú)自在家的晚餐,我點(diǎn)開手機(jī),隨隨便便地叫了外賣,便停下手中的作業(yè),戴上耳機(jī),享受這短暫的休息時(shí)光。

  過了一會(huì),我接到了一個(gè)電話,想也不用想,這一定是我美味的晚餐到了!我用了我最快的速度奔到門前,打開房門,跟外賣叔叔道了謝,然后……開吃!

  可沒想到,我一打開外賣卻發(fā)現(xiàn)外賣叔叔給我少送了一份!我趕忙看看回執(zhí)單檢查外賣叔叔有沒有送錯(cuò)……唉,沒有送錯(cuò)!那現(xiàn)在怎么辦?手機(jī)沒有卡不能打客服,對(duì)了,短信客服!想到還有另一種方法找回我的外賣的,我立馬拿起手機(jī),開啟了我的“尋找外賣之旅”。

  拍外賣、復(fù)制單號(hào)、拍收貨時(shí)間、拍流程……這一系列的.操作讓我頭都變大了,但也只能硬著頭皮上。再說了,今天不解決,今后步入社會(huì)不一定有人好心教你!抱著這樣的心態(tài),我模仿大人的口吻去與客服交談。最后,通過我長達(dá)半個(gè)小時(shí)的與客服溝通后,我的外賣終于可以補(bǔ)送了!不過,那補(bǔ)送的外賣就當(dāng)作是晚上的夜宵吧!

  可是這樣一折騰,剛剛耽誤的時(shí)間我都能寫好多作業(yè)了……

  吃著外賣的時(shí)候,我不禁沉思:自己究竟是什么時(shí)候?qū)W會(huì)一個(gè)人處理這些事情的?雖然之前也碰到過外賣少送的問題,但那還是由我爸爸解決的,是在那時(shí)候嗎?應(yīng)該是吧。

  在那一天,我感受到了久違的成長的滋味,那是自豪的滋味!

成長的滋味作文5

  最近我讀了一本書叫做《成長的滋味》使我深受感動(dòng)。這本書是有一個(gè)個(gè)小故事串聯(lián)而成。這個(gè)故事十分感人,有的幽默,卻又的寓意,有的動(dòng)人,也有的令人深思,而有的細(xì)致,仿佛身臨其境。

  人生的禮物是不尋常的。別人的一個(gè)普通的禮物給自己帶來了溫暖。這種溫暖變成了一種力量。人世間的事情也往往如此一份不經(jīng)意見送出的善良,會(huì)像一顆種子一樣在隨后的日子里開花結(jié)果,從而完美了整個(gè)人間。

  成長的道路是漫長的。在這條道路中有許多的誘惑在考驗(yàn)著你,等待你的選擇,也許多困難再迎接著你,在這條道路上會(huì)有許多的喜怒哀樂,而這些確實(shí)成長的'道路變得豐富多彩。

  夢(mèng)想是人生的翅膀。有了夢(mèng)想就有了方向,使你充滿了信心,困難和挫折就無法阻擋他前進(jìn)的腳步,為人生目標(biāo)的執(zhí)著追求是所有心中持有夢(mèng)想者的共同特點(diǎn)。

  成長的道路是十分美麗的。成長的滋味是如此美妙。不管是酸是甜是苦是辣,讓處于花季的我們?nèi)ッ鎸?duì)她體驗(yàn)它感受它,讓我們變得更加成熟懂事。

  開開心心的度過每一天有什么不好?困難了又能把他怎么辦?不如笑著去面對(duì)它,不如冷靜地去迎接他,用良好的狀態(tài)去克服它。讓最完美的狀態(tài)陪你們度過生命中最重要的春天。

  《成長的滋味》這本書當(dāng)你細(xì)致的去品味它時(shí),它會(huì)讓你無比感動(dòng),也會(huì)長生源源不斷的動(dòng)力是你樂觀的去面對(duì)他,輕松地去迎接他,身臨其境的去感受它。相信吧,這就是《成長的滋味》。

成長的滋味作文6

  在成長的過程中,會(huì)經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。

  在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。

  就拿我小學(xué)的`幾件事來說吧,第一件是我們四年級(jí)體育測(cè)試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對(duì)我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá),標(biāo)請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備。”話音剛落,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測(cè)試開始!鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動(dòng)的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長輩的一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長充滿滋味。

成長的滋味作文7

  偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會(huì)是甜水!

  ——題記

  成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。

  月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的`是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……

  清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。

  這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……

  考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。

  透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……

  我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。

  我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢(shì)裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。

  望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……

  糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……

成長的滋味作文8

  在我的成長過程中,有喜,有樂,有憂……可每當(dāng)我想起那件事時(shí),忽然就覺得自己成長了不少……

  那是去年的事情。我雖然已經(jīng)上五年級(jí)了,但是學(xué)習(xí)還都是由媽媽來監(jiān)管,只要媽媽一離開,我就變得很無助。當(dāng)時(shí),我記得媽媽單位讓媽媽和幾個(gè)同事去西安培訓(xùn),這可讓我慌了手腳?墒牵乙蠈W(xué),媽媽肯定不會(huì)帶我一起去,但也不能不走,所以,周日那一天,媽媽就去西安了。

  媽媽不在家的第一天,我顯得很狼狽,下午放學(xué)回家,看到的`只有爸爸的身影,只記得媽媽臨走時(shí)給我說的一句話:“要堅(jiān)強(qiáng)!”于是,我覺得我自己已經(jīng)不是小孩子了,就去寫作業(yè),寫完作業(yè),因?yàn)榘职趾苊,也沒有人給我詳細(xì)檢查。在平常,都是媽媽給我檢查的。

  往后,我做得越來越好了,因?yàn)槲易兊酶訄?jiān)強(qiáng)了。我要改變平時(shí)我對(duì)媽媽的依賴心理,我相信自己會(huì)做得更好!在每天放學(xué)回家后,我不再是先去玩,而是把書包背到書桌那里去寫作業(yè),我覺得我成長了,變得自覺了……

  到最后一天了,媽媽也該回家了。在下午放學(xué)時(shí),我看到了媽媽,我趕緊跑過去,給了她一個(gè)大大的擁抱,并給她講述了這幾天的事情。

  通過這件事,我懂得了以后我要自己一人去寫作業(yè),不能再一味地依賴媽媽,我要變得更加自覺、自律,我成長了……

  在以后的成長過程中,我要慢慢改掉一切壞習(xí)慣。每當(dāng)我去寫作業(yè)時(shí),都會(huì)想起這件事。

成長的滋味作文9

  成長的滋味是酸、是甜、是苦還是辣,只有自己最清楚。

  每個(gè)人從嬰兒到成人,所經(jīng)歷的成長是豐富多彩的,但是幾乎都離不開媽媽的嘮叨。

  小學(xué)時(shí),每天上學(xué)前,媽媽總要反復(fù)的叮囑我:“路上小心啊,上課認(rèn)真聽講啊,要聽老師的話啊……”

  自從上了初中,就開始遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)住校了,再也聽不到媽媽每天早上的“嘮叨”了,居然感覺有些不習(xí)慣,這才突然體味到以前的“甜”和現(xiàn)在的“酸”。唉,離開了媽媽的滋味是真的不好受。

  但生活有苦也有甜!有個(gè)成語說得好:“苦盡甘來”。為此,不管是環(huán)境所迫,還是因?yàn)椤叭嗽诮聿挥杉骸,我在不知不覺中,學(xué)會(huì)了照顧自己,學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的人和事。以前任性的我已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了為他人著想,不再我行我素了。

  人,難免會(huì)遇到挫折與失敗,面對(duì)一次次考試的'失敗,我?guī)缀跤行┗倚牧。燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。但我跌倒了,有再爬起來的時(shí)候嗎?“在哪里跌倒了,就在哪里爬起來!毕嘈,我一定能行的!

  有的人熱愛生活,有的人厭煩生活。我覺得,生活就應(yīng)該讓我們細(xì)細(xì)去品味。

  把它交織成一首歌,讓我們靜下來慢慢的欣賞這首優(yōu)美而“多味”的曲子吧,相信你一定會(huì)深有感觸的!

成長的滋味作文10

  成長,自然要經(jīng)過奮斗,而奮斗自然就會(huì)遇到坎坷。

  從來沒有一個(gè)人能夠順利成長,成長對(duì)每個(gè)人都是公平的,也許你只能看到那成功之人的榮耀,卻看不到被那光芒所籠罩的辛酸與汗水。我們要看到他們努力的一幕,每一個(gè)茁壯成長的種子,定被汗水所浸透。就像網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的那樣:“你怎么對(duì)待你自己,世界就怎么對(duì)待你”付出與磨練是每個(gè)人生來都要經(jīng)歷的“哪有什么歲月靜好,只是有人為你負(fù)重前行”你不應(yīng)該在最適合學(xué)習(xí)時(shí)選擇安逸,最適合努力時(shí)選擇放棄。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”探求知識(shí)不是一蹴而就的,我們需要從此刻開始學(xué)習(xí)。學(xué)無止境,一些人到老都志在學(xué)習(xí),但很少有人企及到這種高度,他們認(rèn)為科技發(fā)達(dá)了,只出一份力就行,他們卻不知道智慧便是一種強(qiáng)有力的后援,如錢學(xué)森,被稱為“火箭之王”更是讓中國原子彈的發(fā)展,前進(jìn)了30年!更是譽(yù)為“一人能頂五個(gè)師!”,現(xiàn)在看來,50個(gè)師都不夠錢學(xué)森一人打的。黃旭華等人也是利用知識(shí)為國爭光。知識(shí)引領(lǐng)著一代人的科技發(fā)展與社會(huì)建設(shè)。

  不僅如此,成長還需要一顆永恒的心和知難而進(jìn)的精神以及莫大的勇氣,而且還要經(jīng)過多次嘗試以及失敗的經(jīng)驗(yàn)。成長,還不能不懂裝懂,要學(xué)會(huì)多請(qǐng)教他人和不恥下問。如辛棄疾所說“少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓,愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁”明明不懂得愁是怎樣的.,偏偏為了寫新的詩詞,添加新的意境,說自己十分愁心,反倒是“聰明反被聰明誤”。

  成長的滋味酸甜苦辣,既有開心也有悲傷痛苦,成長需要挫折與困難的磨練之后才能茁壯成長,只有經(jīng)過大自然考驗(yàn)才能有所成就。

  加油,你能行!讓我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

成長的滋味作文11

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長的一段生涯。

  在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長,我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢(shì)千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的`拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會(huì)兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺(tái)上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。

  沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲!你要是現(xiàn)在不努力,以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級(jí),會(huì)心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。

  成長就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長。

成長的滋味作文12

  成長是不可避免的,也是值得我們細(xì)細(xì)回味的,它就像調(diào)味瓶,裝著人生百味。

  苦

  每當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,總少不了唉聲嘆氣,我看著卷子上處處鮮紅的刺“目”的紅叉,‘再看看別人卷子上的一根油條加兩顆雞蛋’我實(shí)在是痛苦難耐,雖然昨兒還是信心滿滿,但此時(shí)此刻我就像霜打的茄子,全蔫了,我看著不該錯(cuò)的題,我真是有感惋惜,一個(gè)小數(shù)點(diǎn),一個(gè)符號(hào)足導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù),我真是捶胸頓足,一想到回到家里,爸爸媽媽又要爆炒秦艽,心里頓時(shí)苦了起來。

  酸

  回到家里爸爸問我考的怎么樣,我只好如實(shí)交代,爸爸知道后,大發(fā)雷霆,又念起緊箍咒,說我粗心大意,我鼻子乙酸,兩行眼淚想斷了線的`珍珠一般,不爭氣的想下流。

  甜

  從那之后,我每天干什么也要抱一本書,又一次考試,我奮筆跡書,寫完之后,我又檢查了無數(shù)遍。

  卷子發(fā)下了,看著鮮紅的對(duì)鉤,心里甜滋滋的。

  辣

  隨著幾天的疲勞戰(zhàn),我的精力有些跟不上了,無論我怎么不詳遲到,但還是算不過周公,每天到校之后,看見一群難友再一字排開,老師訓(xùn)完我們之后,我真很不得找條地縫鉆進(jìn)去。

  成長賓不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一直處于逆境,人的一生就象一個(gè)調(diào)味品,酸甜苦辣,只有樣樣具備,才可以成功。

成長的滋味作文13

  在成長的路上,少不了老師的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,朋友的陪伴,父母的呵護(hù)……

  我上學(xué)前班的時(shí)候,奶奶就去世了。當(dāng)我和爸爸媽媽回到家鄉(xiāng)的時(shí)候,所見到的是奶奶一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上。周圍的人十分悲傷,當(dāng)時(shí)的我還不明白他們?yōu)槭裁纯,奶奶只是睡著了,F(xiàn)在的我想想那時(shí),真是好傻。不過,還好我明白的沒有他們多,知道的晚一些,傷心的時(shí)候少一些。成長的滋味本就是這樣,記我們懂得了離別的痛。

  兒時(shí)的哥哥姐姐是很會(huì)玩的,很多東西都是他們教給我的。兒時(shí)的我很愛玩,總纏著他們,要他們陪我玩,他們每次有事都被我禍害了。都得往后推?伤麄儧]有絲毫躲避我的意思。每次見我都熱情地打招呼,F(xiàn)在再想想,自己那時(shí)真是夠煩人的。要是自己是姐姐,肯定躲八丈遠(yuǎn)。不過,他們依舊疼愛我、包容我。但是現(xiàn)在我肯定不會(huì)那樣做,因?yàn)槲颐靼琢。他們一直在包容我,我現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂點(diǎn)事,不能占著一樣?xùn)|西便不放手,要學(xué)會(huì)分享。

  兒時(shí)的我是一個(gè)很愛哭的女孩,遇見自己不順心的`,就大哭一場,或者找父母哭訴。因?yàn)槲覀兪歉改概踉谑稚系膶氊悺,F(xiàn)在的我們卻不愿與父母分享一些事,喜歡自己的事情自己擔(dān),不向父母報(bào)憂了,只報(bào)喜了。拿到成績單的第一件事,是想如何與父母交代。有時(shí)成績不好,總是小心翼翼跟父母說,當(dāng)父母得知成績時(shí),沒有埋怨沒有責(zé)備,永遠(yuǎn)是滿滿的祝福和鼓勵(lì)。此時(shí),那心情可想而知。因此,我才不能讓自己考到后面,我們懂了家長的心思。

  成長的滋味便是這樣,不止有那代表性的五種,還有叫你說不上來的那種味道。成長的道路,我們還沒走完,繼續(xù)努力吧!

成長的滋味作文14

  時(shí)間是一位引導(dǎo)者,帶著我們踏入成長的旅程,九零后的我們蛻去了稚氣,不再年少輕狂,逐漸走向成熟。

  成長是調(diào)味盤。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)從孩子到成長的過程;仡櫸覀兊某砷L經(jīng)歷,每個(gè)片段都是深刻在腦子里銘記在心底的。成長經(jīng)歷的過程中,有酸、有甜、有苦、有辣。從呱呱墜地的的那刻起,我們就是家里的小皇子小公主。在父母的愛中漸漸成長,父母對(duì)我們的寵愛不是一句兩句就能說得清的.。他們會(huì)努力的滿足我們的要求,幾乎是言聽計(jì)從。上學(xué)后,有老師的愛護(hù),在他們悉心教導(dǎo)下學(xué)會(huì)一些知識(shí)與道理。我們?cè)俾某砷L,煩惱也隨著來到,身上的擔(dān)子也越來越重。

  酸,是成長中每個(gè)人都經(jīng)受過的。受到老師批評(píng)時(shí);不被人看好時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),會(huì)從心底產(chǎn)生一種酸味,眼淚也會(huì)跟著落下。小時(shí)候受了委屈總會(huì)找爸爸媽媽訴苦,然而長大了,懂事了就會(huì)學(xué)著自己解決,去承受面對(duì)。

  甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味,每一次成功的喜悅,都是成長中的甜。小時(shí)候,只認(rèn)為有爸爸媽媽的疼愛就是幸福。長大后,才發(fā)現(xiàn)甜中還需要自己的努力和付出,小時(shí)候的甜讓人懷念,長大后的甜令人向往。

  苦,是成長中每個(gè)人都不想要的,但是有句話是這么說的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。人生沒有一帆風(fēng)順的,我們必須勇敢的面對(duì)生活中的挫折,在逆境中不斷成長,才能體會(huì)到苦盡甘來的感覺。

  辣,是成長中最令人受了的滋味,就如一個(gè)成語所說,樂極生悲。當(dāng)你正開心的時(shí)候有一件悲傷的事如一盆涼水潑到你頭上,嗆得你措手不及,這就是辣。

  成長,有酸有甜,有苦有辣,只有成長了才能理解這些滋味對(duì)自己的幫助,也能知道自己是否長大了懂事了。

成長的滋味作文15

  太陽灑下熱辣辣的陽光,煩人的知了在枝頭唱著枯燥的歌曲,這不禁讓我回想起那一天的午后。那天,爸媽出門了,留下我一個(gè)人獨(dú)守空房。聒噪的蟬鳴使我暴躁的從床上跳了下來,沖出房間,一不小心把媽媽心愛的`花瓶摔碎了。

  我頓時(shí)驚慌失措,在旁邊走來走去,心里想著:怎么辦?怎么辦?應(yīng)不應(yīng)該告訴媽媽呢?我來回踱步,猶豫極了。突然,我的腦子里蹦出了一個(gè)想法,把這些碎片變沒,不就好了。

  我連忙拿出掃把和簸箕,迅速地把碎片掃的一干二凈,沒留下一點(diǎn)蛛絲馬跡。我隱隱約約聽到有人在叫我。不好,是媽媽!我急忙把碎片往外一丟,匆匆忙忙地跑回房間。媽媽進(jìn)門來了,走過客廳,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì),只見媽媽低頭盯著地板看了許久,又用她望遠(yuǎn)鏡般的眼睛看了看花瓶的位置。糟糕,媽媽定是發(fā)現(xiàn)花瓶不見了!

  媽媽小心翼翼地向我的房間走去,朝我的房間探頭探腦。我趕忙合上門縫,回到書桌前,滿頭大汗地坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽輕手輕腳地坐在我的旁邊。我突然有種莫名的緊張感。媽媽對(duì)我說:“我的花瓶呢?”我低著頭,不敢回答。媽媽又問了一遍,我忍不住了,只好將事情一五一十地說了出來。不料,媽媽竟然沒有罵我,只是教育我說:“每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事情,只要勇于承認(rèn),這件事就過去了!

  從那一次的事情中,我明白了做錯(cuò)了事情要勇于承認(rèn),而不能選擇逃避。

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