我們的校園作文（共15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的我們的校園作文，希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文1

　　時間過得真快，小升初，有換了個學(xué)校。而學(xué)園的風(fēng)光也變了！或許更加漂亮，或許變得難看了！可是我覺得，校園的風(fēng)光總是最美麗的！

　　一進(jìn)校門，一棟棟教學(xué)樓就聳立在眼前！再往里走點就能看到操場。教學(xué)樓有兩棟，教學(xué)樓A有七年級和九年級的班級，教學(xué)樓B有八年級班級與七年級寄宿班學(xué)生的'宿舍。

　　先說操場吧！最外圈是塑膠跑道，有6道，而操場中間是籃球場。沒到下課，就會有同學(xué)到操場上玩耍，更有許多學(xué)長在操場打籃球！吃完晚飯后，總會有學(xué)生來操場散步，就連老師也不例外！

　　我們七年級一共有10班，1～5班在一樓，6～10班在二樓。九年級也是如此，1～5班在三樓，5～10班在4樓。我們每節(jié)下課出去都能看到有同學(xué)在外面奔跑。

　　我們吃飯都在食堂，我們七年級是在二樓吃飯的，與老師不同，他們在三樓。我們很多同學(xué)在下課后都會立刻奔往食堂，一定是被那里的美食所吸引了吧！

　　最讓我期待的是晚上的睡覺時間。他可是我想象中的寶地，每天能睡覺有多么的舒服��！同寢室的同學(xué)跟我的觀點完全相同！

　　校園的風(fēng)光總是那么美！

我們的校園作文2

　　我們―河北區(qū)實驗小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

　　走進(jìn)我們的，首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓，里面有一流的多功能大教室，標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室，還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課，在科學(xué)實驗室里上科學(xué)課，在電子圖書館里查閱資料。

　　穿過米黃色的大樓，有一個美麗的大花壇�；▔瘍蓚�(cè)綠樹成蔭，有針葉松，紫葉李，紫薇，龍爪槐和西府�；▔�里，雞冠花，，招蜂引蝶，爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上，嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風(fēng)和煦，鳥語花香，滿園春色令人心曠神怡。

　　花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場，紅綠相間的場地，潔白的環(huán)形跑道線，看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴(yán)的臺，銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展，金燦燦的'陽光灑滿整個校園。

　　升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館，有的在里面練打乒乓球，有的在練打排球，還有的同學(xué)在練體操，你看他們那刻苦認(rèn)真的樣子，說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

　　啊，我們的校園真美，我們是幸運的河北實驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂嶒炞x書而感到驕傲，明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。

我們的校園作文3

　　我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué)，聽起來這個名字就充滿了正義。

　　我是從四川轉(zhuǎn)來的，第一天上學(xué)我就喜歡上了這個學(xué)校，感覺一點也不陌生，很親切、很舒服，為什么呢？因為我很在意廁所的衛(wèi)生，在我原來的學(xué)校，廁所很臟，每次我感覺上廁所都是痛苦的事，可是這個的廁所呢？非常干凈，讓我感到很舒適，還有這里的午餐也非常和我的胃口，吃起來很香。走進(jìn)教室，同學(xué)們都很友好，讓我感覺很溫馨，老師也很好，讓我感覺很溫暖，來到新學(xué)校，心里暖暖的。

　　還有我們的操場，全都鋪滿了塑膠，就算下雨天走在上面，也沒有泥漿，操場的四周，到處是綠樹蔥蔥，生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力，或社會生活活躍。]，我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。

　　這是一個美麗的校園，給我們豐富的知識，讓我們長出翅膀在燦爛的藍(lán)天中自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]的翱翔，老師就是親愛的`園丁天天給我們澆水，我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗，老師讓我們長得茁壯、蔥翠，與可愛的小行星對話。

　　我喜歡我們的新學(xué)校，我愛我的新學(xué)校，我要在這里好好學(xué)習(xí)，快樂成長。

我們的校園作文4

　　我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個美麗的校園。

　　站在大門口就能看見宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進(jìn)校園，就能看見一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

　　沿著花壇，就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。

　　教學(xué)樓的正前方是一個寬闊的操場，那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時候，全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架，每當(dāng)下課的時候，總有幾個女生在操場上玩耍。有的`在玩跳長繩，大家開心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫“王”字，大家興高采烈，快樂地叫喊著……這就是我們的操場。

　　在操場的左邊是升旗臺，每當(dāng)做操都會想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。在操場的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識，學(xué)到課本以外的知識。

　　在操場的正前面，有一個圖書室。每次中午的時候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書，讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

我們的校園作文5

　　我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。

　　走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費時間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個校園，像一個巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。

　　進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的`印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！

　　��！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！

我們的校園作文6

　　我的學(xué)校不僅十分美麗，還是知識的海洋。

　　我的學(xué)校叫民族東小學(xué)，坐進(jìn)學(xué)校的大門，看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫，一幅幅畫栩栩如生，有的是風(fēng)景畫，有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片，一張張照片留下了老師和同學(xué)們的回憶，十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的.浮雕，浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花，紫荊花是我們的�；�，看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子，真實美麗極了。

　　走到成功大道的盡頭，就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園，喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇斗艷，散發(fā)出一陣陣的幽香，吸引了一群群同學(xué)，有的在花壇邊的涼亭里看書，有的在津津有味的賞花。

　　走出小花園就來到了寬闊的操場，操場上有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在做游戲，還有的同學(xué)在足球場上踢足球……同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪，成了歡樂的海洋。

　　在操場上向后看就是我們的教學(xué)樓，每當(dāng)上課的時候，教室里就傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲，同學(xué)們在教室里認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，在知識的海洋里遨游。

　　我們的校園既美麗又整潔，我愛我們的校園。

我們的校園作文7

　　我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。花壇里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著往前走，就看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的.現(xiàn)代詩，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。

　　教學(xué)樓東面是我們的操場，“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

　　聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢？

我們的校園作文8

　　松陽縣實驗小學(xué)是一所百年名校，它歷史悠久，風(fēng)景優(yōu)美，人才備出，它是我們成長的搖籃，是獲取知識的寶庫

　　走進(jìn)西大門，映入眼簾的就是那校園正中央的疊水臺，他有6個臺階，象征著我們大家要在校園中度過6年的歡樂時光;每個臺階都是由五顏六色的鵝卵石，環(huán)環(huán)鋪成圓圈，代表童年是五彩繽紛，多姿多彩的;水流叮咚叮咚從最高處流往最低處‘‘飛瀉’’下來，意味著我們經(jīng)過了六年的積累的知識，學(xué)富五車，像浩瀚的大海。

　　在往里走，就是那清香四溢的花園�；▓@里花團(tuán)錦簇，綠草如茵�？�，小草從地底下探出頭來;玫瑰把胭脂涂紅了臉;亭亭玉立的'芍藥挺拔了身子;謙虛的紫荊花笑紫了臉……這兒姹紫嫣紅，那兒芳香四溢，吸引了無數(shù)蝴蝶和蜜蜂。

　　接著便來到那寬闊而充滿生機(jī)的操場。下課鈴響了，同學(xué)們像飛奔的駿馬一樣，一擁而上地沖出教室，操場上，走廊上，教室里，全是同學(xué)歡樂的笑聲。同學(xué)們真是像一只翱翔在天空的小鳥，自由飛翔。瞧，有的在操場上你追我趕你，有的在花園里吮吸著花香，他們天真�；顫娊o校園又增添了一道絢麗的風(fēng)景線。

　　瑯瑯的讀書聲，同學(xué)的歡笑聲，醉人的花香……組成了一幅美麗的畫卷，這么美的校園，難道我們不愛他嗎?

我們的校園作文9

　　我們校園雖然很破舊，但是卻干凈整潔，讓人印象深刻。

　　我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，還有美麗的花壇。

　　下課了，我跑到教學(xué)樓旁邊的花壇那兒，那里有許多花花草草，特別是有一種叫四葉草的'，它們的葉子是可以吃的，吃起來酸酸甜甜的，四葉草的樣子很好看。四片小葉片連在一起圍成一團(tuán)，可以吃的地方是四葉草的葉和莖�；▔�里還有很多美麗的不知名的紅花，里面的花蕊是幾根小小的豎條，花蕊頂端還有黃色的小圓球，連著花蕊的一點兒花瓣帶有幾道白。

　　我們學(xué)校的教學(xué)樓看似很普通，只有外墻上標(biāo)個"教學(xué)樓"三個大字，但是，教學(xué)樓里面的教室卻很寬敞明亮。走進(jìn)每班教室就能看到后黑板上有很多美麗的剪紙畫和各種各樣的手抄報，給整個教室增添了幾分樂趣。

　　我們的校園每天書聲朗朗，景色怡人，我愛我的校園。

我們的校園作文10

　　我們的學(xué)校坐落在一個偏僻的小村莊里，它雖然不算大，但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木，我們都深深地喜歡著。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的就是不起眼的小操場。操場周圍有許多花壇，時值春天，花兒開得正艷。美麗的花朵在陽光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹，它們在陽光下展示著自己的新裝，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。春風(fēng)輕輕地?fù)崦�著翠綠的樹葉，“沙沙沙”地響，如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

　　正前方是我們的教學(xué)樓。上課時，同學(xué)們關(guān)上窗戶，只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里，全神貫注地聽講，盡情地吮吸著知識的甘露。有的班級里傳來瑯瑯的讀書聲，有的教室里傳來老師的講課聲，兩種聲音交錯在一起，猶如一曲優(yōu)美動人的交響曲。

　　下課了，同學(xué)們像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，“飛”到了走廊，“飛”到了操場。他們開心地蹦蹦跳跳，有的`踢毽子，有的跳皮筋，還有的跳繩。我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

　　這就是我們的校園，它充滿了生機(jī)，充滿了快樂。

我們的校園作文11

　　我們的校園座落在環(huán)城湖的河畔邊。據(jù)老師說，我們學(xué)校已經(jīng)由57年歷史了。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一個寬敞的大操場，操場左邊最顯眼的是升旗臺，我們每逢星期一都會在這里穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊伍，在莊嚴(yán)的國歌奏起時，冉冉地升起鮮艷的'五星紅旗。升旗臺地兩邊是花壇，花壇里有許多不知名的小花，綻開著它們的笑臉。蜜蜂在花叢飛來飛去，彩色的蝴蝶也展開它們的花裙子飛舞著，時而停在花瓣上，像是舞蹈家在跳舞累了后歇歇腳一樣。幾只麻雀也在枝頭不甘寂寞，歡快地跳躍著，“嘰嘰喳喳”地叫個不停，等你走進(jìn)它們時，它們又不約而同地飛走了。這里還有“小蘑菇”垃圾桶，有“小白兔”、“梅花鹿”……

　　在校園的東北角有一個小池塘，池水碧綠，池里還有許多小魚呢，池的中央有一座假山，假山上還停著兩只丹頂鶴，好一副美麗的“圖畫”。

　　“叮呤呤”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥般地沖出教室，來到操場。這時，跳繩的跳繩，踢足球的踢足球，好不熱鬧�。〉教幎际菤g歌笑語。

　　這就是我們的校園——稻香村小學(xué)，我愛這個美麗的校園！

我們的校園作文12

　　早晨，一走進(jìn)校門就能聽見從教室里傳來的朗朗的讀書聲，仔細(xì)一聽，那聲音清脆而動聽——擁有這么多素質(zhì)優(yōu)良的學(xué)生的學(xué)校，只能是百年實��！

　　同學(xué)，也還是原來的同學(xué)，老師，還是原來的老師，學(xué)校，當(dāng)然也還是原來的那個百年實小。但是，一個暑假過去了，校園里卻發(fā)生了變化，那么它變成什么樣了呢？

　　教室發(fā)生了的翻天覆地的變化：燈每一盞都是好的，沒有一盞是壞的，一閃一閃的；多媒體是獨立的，是寬大的；黑板不是死板地立在那里，而是有“生命力”的，它可以在多媒體前面來來回回地跑動；窗戶古色古香的，就像以前學(xué)堂的窗戶；投影機(jī)掛墻上，顯的.十分小巧玲瓏，若不親自到近處清楚看一看，便會覺得她特別像音箱……

　　雨在平時是一種困擾，卻在這座變化中的校園里成了一種美景——她將葉子當(dāng)做蹦蹦床，跳上，跳下，跳上跳下，不一會兒就累了，便滾到樹枝里，讓小樹茁壯成長；把小花當(dāng)做搖籃，搖啊搖，搖啊搖，不過一小會兒，她就困了，便跳到花蕊中，給小花補(bǔ)充體力……

　　變化中的校園，我愛你，期待你的新面貌。

我們的校園作文13

　　我的校園不僅美麗，而且還充滿書香。

　　一進(jìn)校門，便會看見一條筆直的校道，校道的西邊種著一排茂密的樹木。這些樹木大多數(shù)是芒果樹，有兩棵玉蘭樹。春天，這些玉蘭樹開花了，散放出一陣陣芳香，沁人心脾。密密的樹木，漏下細(xì)碎的日影，這些樹木連成一排，形成一個綠色的`涼棚，夏天，同學(xué)們可以在樹底的椅子上乘涼、休息。

　　在校道的西邊，有一條塑膠的紅色的環(huán)形跑道圍繞著操場。在操場的上空，一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚。

　　在操場的南面，有一顆璀璨的明珠——學(xué)校的水池。水池里的誰清澈減低，還可以看見幾條小魚在水中暢游。水池里還有兩座假山，一座是象鼻山，一座是駱駝峰，老師說這兩座假山是按照桂林的山砌成的。

　　象鼻山上長著各種植物，有萬年青、有仙人掌，還有一種叫不出名的草。象鼻山座落在水中，仿佛是一頭小象伸長鼻子，想暢飲池中的誰。

　　駱駝峰最為神奇的是它上邊的植物。那種植物會變戲法，大風(fēng)一吹，正面的綠葉馬上變成反面的白色，令人驚嘆不已。

　　我們學(xué)校還是一個書香校園。在校園西邊的圍墻上，一幅幅故事貼在圍墻上，讓校園充滿詩情畫意。即使不用看書，也可以沉浸在書海。

　　我愛我的校園!

我們的校園作文14

　　我們學(xué)了《金色的草地》一課后，老師讓我們觀察一下我們的校園一天的變化，我也說說我的新發(fā)現(xiàn)。

　　早上的.校園很安靜。馬路東邊的玉蘭樹像一個人一樣靜靜地站立著，默默的向我招手。西邊的槐樹樹干上面的蟲洞悄悄地從里面往外流些黃色液體，好像大樹流下了一顆顆金色的眼淚，它像固體膠一樣黏。教學(xué)樓前面的兩棵法國梧桐像巨人一樣高大的挺立著，葉子像我們的手掌一樣。小鳥在樹上婉轉(zhuǎn)悅耳的鳴叫，聽起來像歌唱家在唱一首優(yōu)美動聽的歌曲。

　　中午的校園很熱鬧。有的學(xué)生在學(xué)校吃飯，有的同學(xué)到校很早，他們就開始做邁大步的游戲，先把腰微微彎一下，用盡全身的力氣抬起腳，走一大步。加油聲，爭吵聲，大笑聲一浪高過一浪，同學(xué)都玩得滿頭大汗。

　　傍晚的校園很安靜。放學(xué)了，同學(xué)們都離開了。小鳥在樹枝上唱累了，開始呼呼的睡覺了，再也沒有人打擾他們的好夢了。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這里學(xué)習(xí)我特別高興。

我們的校園作文15

　　早上，太陽公公早早地跳出了地平線，把它溫暖的陽光照射在我們的校園里，仿佛給校園穿上了一件金黃的外衣。

　　校園里有一棵老榆樹，它長得非常高大挺拔，像一位身子硬朗的老爺爺，天天站在校園里，用充滿著慈愛的'神色和希望的目光看著我們、守護(hù)著我們這一群祖國未來的小花朵們。

　　踏入校門，首先映入眼簾的當(dāng)然是我們學(xué)校的操場啦！操場是紅綠相間的，紅色的是代表長長的跑道，就像一條條腰帶似的環(huán)繞著操場。綠的呢，是寬闊的籃球場。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花朵。

　　在往前看就是操場中間的國旗臺了，國旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的火紅。每到星期一的早晨，全校師生都會聚集在這里舉行升旗儀式。由四個學(xué)生做代表擔(dān)任國旗手，他們會高高地舉起五星紅旗，然后對它莊嚴(yán)地行禮，最后緩慢的把五星紅旗升到旗桿的最高處，望遠(yuǎn)看去，五星紅旗仿佛像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。經(jīng)過國旗臺往前走，就是我們學(xué)校的教學(xué)樓，而我們都在教學(xué)樓里上課，學(xué)知識。

　　我們的校園就像一個大家園，多么美麗，多美可愛，而我們就在這樂園里茁壯成長。

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