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描寫的小學生作文

時間:2023-09-03 13:19:15 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文實用【9篇】

  在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫的小學生作文9篇,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文實用【9篇】

描寫的小學生作文 篇1

  春雨落在了大地上, 小草笑了,伸直了腰,吐出了嫩芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了花叢里, 花苞高興了,抬起頭,開放出五顏六色的花; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在了大樹上, 大樹枝干挺拔,長出無數(shù)嫩綠的`枝芽; 春雨沙沙,春雨沙沙, 春雨落在小朋友的雨傘上, 雨點唰唰地響,濺出幾朵漂亮的水花; 春雨沙沙,春雨沙沙,它給萬物帶來了生機, 讓大地精神煥發(fā)。 春雨沙沙,春雨沙沙……

描寫的小學生作文 篇2

  夏天的雨總是很調(diào)皮,清早,我推開窗,天空黑黑的,快要下雨了。隨后就聽見一陣陣大雨聲,我又急忙打開窗戶往外看,地上已經(jīng)開始積水了,外面下著雨打著雷,天空中烏云密布,漆黑一團,雨一陣大一陣小,一會兒停,一會兒下,天空中十分朦朧,只能看到近物,不能看到遠物。

  在雨聲中,我看著窗外,想到田里的`菜,它們會不會被雨淹死,接著我又想有些地方會不會有泥石流等恐怖現(xiàn)象出現(xiàn)。我想小雨可以滋潤大地,可大雨只會搞破壞。

  一陣一陣的雨一會兒下,一會兒停,一會兒小,一會兒大,原本雨停了, 我跑出去玩了一會,結(jié)果又下了一陣雨,我真討厭這雨,把我騙出去,差點變成落湯雞。我看見雨小了一點就撐著傘出去了。這次不是落湯雞,但雨卻十分大。

  雨終于停了,太陽出來了,天空大變臉,原本繃著臉,現(xiàn)在露出了笑容 .

  我明白了一個城市內(nèi)澇的原因,是因為天上的雨降下來,水滲透不下去,形成積水,積水嚴重就會產(chǎn)生內(nèi)澇,禍首是柏油馬路和水泥馬路,是水滲透不下去,才會這樣。

  夏天的雨可真大,城市內(nèi)澇也就是破壞環(huán)境的下場。

描寫的小學生作文 篇3

  皎潔的月亮,閃爍的小星星,構(gòu)成一幅美麗的圖畫。

  月亮啊,月亮,請告訴我,你為什么有時是彎的,像一艘彎彎的小船;有時候是滿月,像一個白色的玉盤。當你是個小船時,我真想乘坐你去天空探索;當你是個大玉盤時,我常望著天上月亮中的桂樹發(fā)呆,想去探望嫦娥,給她帶去我的祝福。

  星星啊,星星,你為什么總像小孩一樣眨著眼睛,難道你不怕冷嗎?不,你是在給夜行人照亮著前進的道路,你是在顯示自己的青春的魅力,在美麗的夜空中,你是在訴說一個個宇宙中的傳說在漆黑而有美麗的`夜空中你像我們的老師那只會的眼睛呀。

  啊,我愛月亮,我愛星光,更愛這星月交輝的月空。

描寫的小學生作文 篇4

  中秋節(jié)這天是星期六,所以今天的課外興趣班也顯得更加的多!上午上了鋼琴課,下午的寫字課放假了,所以我就可以和姑姑約一起去摘石榴了。

  我、春天妹、小姨、爸爸、媽媽、小姑、二姑、大姑、姑父、張戰(zhàn)、張婷、張翼飛還有奶奶我們一大幫人一起去摘石榴。我摘了一個又大又紅的'石榴,打開一看,里面的籽兒鮮紅鮮紅的,真是迷人極了。我咬上一大口,果然是甜滋滋的美味!美味!我一口氣吃完了整個石榴。我從來沒有吃過這么好吃的石榴!告訴你們吧!它是在一個山上的軟籽石榴基地摘的。它的籽很小可以吃下去,還可以幫助消化呢!這種又大又紅又甜又是軟籽的石榴是很少見的!所以我在石榴園里是張著大嘴、敞開肚皮,吃呀!姑姑拿著一個石榴怎么也掰不開,我說,你就把它摔開吧!我拿起一個石榴朝地上輕輕的一摔,果然石榴就裂開了一個小口,我撿起來給姑姑,姑姑說,你的方法還怪管用呢!我想,我就是聰明呀!

  今天我玩的很高興,今天是中秋節(jié)祝大家的日子過得像石榴滋味一樣甜蜜!

描寫的小學生作文 篇5

  我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動傘,只要按一下按鈕,它就會自動張開或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍的、綠的、粉的……

  微風吹在傘上,傘就會跳起舞——美麗的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙細雨,我打著小紅傘走在上學的路上。雨點打在傘上發(fā)出了清脆的`響聲,就像是樂隊的鼓手敲起了架子鼓,有時輕柔,有時激烈。

  夏天,火辣辣的太陽當頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

  秋天,秋風把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開了旋轉(zhuǎn),樹葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。

  冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

  我的小紅傘,是我最忠實的伙伴,陪我走過春夏秋冬,陪我一天天長大。

描寫的小學生作文 篇6

  聽,大山里布谷鳥在低聲吟唱,不知名的鳥雀用清脆的鳴叫應和著,宣誓著自己的存在。這,就是生命的韻律。

  我不情愿地被爸爸帶進大山來,他說要趁著周末領(lǐng)我欣賞美麗的風景。清爽的風徐徐吹來,夏日的黃昏,夕陽的余暉還沒有散盡,金黃色與湛藍色在天上各據(jù)一方,誰也不想多挪動一分。火熱的光將云朵切割,金光從云間傾斜出幾束。我看到這樣的美景,頓感愜意。

  我走在林間小路上,看見樹木密密地扎根在這方土地,濃郁的綠映入眼中,樹葉相互擁抱著,交談著,沙沙作響。那調(diào)皮的光又艱難地擠過樹葉間的'縫隙,灑在小路上、低矮的灌木叢上、那纖細而又堅韌的野草上。路邊有我小時候最熟悉的“嘟嘟草”,我隨手將它的草莖拔出,放在嘴邊吹出“嘟嘟”的聲音,這是我童年時光里無比熟悉的聲音。

  一路向山上攀爬著,爸爸向我講述著山里的故事!斑@是榆樹錢,我小時候家里窮,也沒有零食吃,就吃這個,可惜現(xiàn)在這個榆樹錢太小了,而且全是蟲眼!卑职诌呎f邊采下幾個遞給我看。我默默地將它放入口袋里,心里想:這是大自然給予我們的禮物,無論好壞都應該珍惜。

  爸爸在前面摸著一棵顏色有些深的樹干說:“這是橡木,它可以制作成貯存紅酒的木桶,這樣的貯存方法會使紅酒品質(zhì)更好。”歲月的味道無可比擬。

  在回家的山路上,我仍享受著山林帶給我的閑適之感,傾聽著自然之聲,感受著自然之美!

描寫的小學生作文 篇7

  春天來了,萬物復蘇,大地一片生機勃勃。突然,一陣風吹過,幾片烏云飄來,擋住了溫暖的陽光,吹來了一絲絲寒意。

  “啊,要下春雨了。”我驚喜地喊道,“滴嗒,滴嗒!睅椎斡晁淞讼聛,這雨下的很細很細,猶如牛毛絲絲春雨飄落在我的臉上,那種感覺涼涼地、輕輕地、柔柔地、就好像春姑娘的手輕撫著我的面頰。

  “沙沙沙,沙沙沙!庇晗麓罅,遠處的物體變得模糊起來,房檐上不時流下一串串雨水,春雨,使萬物生機勃勃讓草兒茁壯成長,個讓春筍漸漸長大!吧成成场钡拇河晔悄敲吹拿利。讓干涸的種子吸吮著春天的乳汁,這使我想起了一句詩“隨風潛入夜,潤物細無聲”。是啊,春雨滋潤萬物,使春天的種子充滿生機。

  漸漸地,漸漸地,雨又下大了,猶如一張大網(wǎng),網(wǎng)住了整個城市,地上積起了水,剎那間,雨水像聽到?jīng)_鋒號似的,飛快的往下沖,猶如斷了線的珠子!皣W啦啦,嘩啦啦”。雨越下越大,越來越密,雨水從云層中掉落下來,就好似畫筆為大地上的物體涂色添彩,把春天的景色描繪更加美麗,把春天的.一切都洗刷得干干凈凈。溫暖的春,如絲的雨,晶亮而又綿綿,春雨多像春姑娘撥動的琴弦。

  “嘩啦啦”的雨漸漸小了,細細的雨,牛毛細雨,春雨如絲,我不禁感嘆道:“春雨,驅(qū)走了冬天的嚴寒,迎來了春天的溫暖”。“叮咚、叮咚”。聽,這是小溪在唱歌;“嘩嘩、嘩嘩”?,這是大樹在鼓掌,我看到優(yōu)美的家園仿佛在春天的海洋里。

  雨停了,太陽出來了,烏云散開了,陽光回照大地,剛剛吸飽了雨水的草兒,現(xiàn)在又被溫暖的陽光籠罩著,舒服極了。絲絲涼意,絲絲春雨,你給人類帶來了勃勃生機,我愛你絲絲春雨。是她開啟了春天的大門,讓春天的溫暖流進我們的心中。春回大地,讓萬物和我們一起健康快樂的茁壯成長吧!

描寫的小學生作文 篇8

  奶奶右手拎起水桶,慢慢走到門前的小河邊,躬身彎腰低頭,“啪”一聲,把水桶用力按進水里,“嘩啦啦”,水灌進桶里。奶奶右手扶住膝蓋,慢慢起身,“嗨”一聲,水桶離開水面。奶奶吃力的拎著水桶,牙齒緊咬,臉掙紅了,蹣跚著跟前挪動碎小的.腳步。

描寫的小學生作文 篇9

  早晨,我從睡夢中凍醒,一骨碌爬了起來,啊,窗外什么也看不清,一片濃濃的厚厚的霧,迷迷蒙蒙地充斥于天地間。

  這霧好白,好純,不摻一點雜色。

  我打開窗戶,霧輕悠悠地飄進屋中,像輕輕的紗,白白的絹,似仙女衣袂拂著我的臉頰,好輕柔!

  我背著書包,默默地走在霧中,周圍一片寂靜,偶爾傳來幾聲清亮的鳥啼,只是光聽見鳥的叫聲,看不到鳥的影蹤。

  在茫茫的大霧里,五步以外的人就看不見了。我走到城中河岸上,看那河似乎成了“通天河”,這一岸看不見另一岸。我單獨在霧中行走,霧浸濕了我的.頭發(fā)和衣服,我感到有些孤獨悵惘。

  這濃霧好像挺有“野心”,霸占整個天,整個地,整個世界!

  旭日東升,霧氣漸薄。這霧,在微風的吹動下滾來滾去,像冰山雪峰,似蓬萊仙境,如海市蜃樓……使人覺著飄飄欲仙。陽光中透出了桔黃色的光暈,整個太陽像個大柿子,霧逐漸消逝了!按笫磷印钡闹炯t了云霞,給遠方黛色的山巒鑲上了金邊,給大地鍍上了金,在霧的重托下主宰了整個世界!

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