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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-09-03 12:20:10 小學(xué)生作文 我要投稿

(精選)小學(xué)生的作文5篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)小學(xué)生的作文5篇

小學(xué)生的作文 篇1

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間就將變成美好的人間”。這是一句萬(wàn)人傳唱的名句。今天,我讀了《雪人的心》,讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,濃濃的愛(ài)。

  在文章中,雪人把自己能奉獻(xiàn)出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛(ài)送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子,讓它們?cè)诙炖锟炜鞓?lè)樂(lè)、開(kāi)開(kāi)心心的,可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來(lái)臨的'時(shí)候,在雪人曾經(jīng)站過(guò)的地方,躥出了一棵小樹(shù)苗,上面有一片心形的葉子,這是雪人的心,它讓我們牢記要時(shí)刻想著幫助他人,傳遞愛(ài)心。

  原來(lái),愛(ài)也是一種幫助,也是可以傳遞的呀!它可以讓人努力,振奮精神,溫暖人心,多好呀!而現(xiàn)在人們正在進(jìn)行愛(ài)的傳遞:

  人們向紅十字會(huì)捐款,抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民,人民為災(zāi)區(qū)送水救助,這都是愛(ài),對(duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)廣大人民的愛(ài)!

  在家庭中,有人為你拿包,有人為你梳頭,有人……這些人就是你父母,這是父母對(duì)你的愛(ài)!

  在你獻(xiàn)血時(shí),是對(duì)生命的愛(ài),當(dāng)你將垃圾投入箱子時(shí),是對(duì)地球的愛(ài)……

  愛(ài)無(wú)處不在,我們要珍惜它,也要將它傳遞給地球上的每一人,每一物,這就是愛(ài)的傳遞!

小學(xué)生的作文 篇2

  我心愛(ài)的小玩偶是一個(gè)可愛(ài)的“皮卡丘”。

  它的全身呈黃色,兩只尖尖的耳朵豎著,仿佛在傾聽(tīng)周?chē)膭?dòng)靜。兩個(gè)紅紅的小酒窩,有一個(gè)像閃電一樣的尾巴,對(duì)著我笑。

  “皮卡丘”也是我最心愛(ài)的抱枕,每天晚上我都會(huì)用手腳夾住它,讓它為我保駕護(hù)航。

  這玩偶也被我摔了一個(gè)口子,里面露了出來(lái),我心疼極了,幸好,我的外婆及時(shí)伸出援手,幫我補(bǔ)了口子,不然以后我怎么抱呀?

  從此之后,它就成為了我看電視好睡覺(jué)時(shí)不可缺少的東西。沒(méi)了它,我可是連看電視都不安靜。

  可是,隨著我的成長(zhǎng),“皮卡丘”開(kāi)始變得不重要了。媽媽說(shuō):“當(dāng)要是時(shí)候要,不要就不要,對(duì)嗎?”我感到內(nèi)疚。

  心愛(ài)的玩哦,我一定會(huì)愛(ài)惜你一輩子的。

  我心愛(ài)的'小玩偶——

  我的小玩偶的顏色是棕色的,圓圓的腦袋上有一個(gè)被我媽媽親手縫的,我非常的心愛(ài)它,我還給取了一個(gè)名字——棕棕。

  有一天,我抱著我的棕棕去看電影,但是,我看完電影,我的棕棕就不見(jiàn)了,我非常的傷心,我在電影院里都找過(guò)了,棕棕身上應(yīng)該會(huì)發(fā)發(fā)出亮光的呀!因?yàn)槲以谒纳砩蠏炝艘粋(gè)金色的牌子,牌子上有我的電話和地址,如果別人看見(jiàn)的話應(yīng)該會(huì)打電話的呀?找了半個(gè)多小時(shí),也沒(méi)有找到,我都快哭了。突然,那個(gè)阿姨說(shuō):“小朋友,快點(diǎn)出來(lái)了。”我的心愛(ài)的棕棕呀,你在哪里呀?突然那個(gè)阿姨大聲叫道:“是誰(shuí)的小熊呀?”我大聲的尖叫道:“我的——我的——我的小玩偶。”阿姨吧棕棕還給了我。

  我心愛(ài)的棕棕呀!我保證:“我再也不會(huì)丟掉你了!”

小學(xué)生的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,很快一周的課程就結(jié)束了,周末來(lái)臨了。在周末里,我讀了爸爸給我買(mǎi)了一本好書(shū)。這本書(shū)就是《中華美德故事》。這本書(shū)里的每一篇文章都使我受益匪淺,其中“正直無(wú)私”里面的《一枚錢(qián)的罪惡》給我留下了深刻的印象。這篇文章記述了在北宋時(shí)期,有一位清官叫張乖崖,他為人正直,為官清廉,深受百姓的`愛(ài)戴。在一個(gè)夏天的中午,張乖崖在書(shū)房看書(shū),就看見(jiàn)了一個(gè)小吏從庫(kù)房里走出來(lái),張乖崖就問(wèn)小吏,為什么在庫(kù)房出來(lái),小吏吞吞吐吐地說(shuō)。后來(lái),張乖崖?lián)]手讓小吏走,但是在小吏轉(zhuǎn)身走的時(shí)候,露出了一枚錢(qián)。小吏臉紅地說(shuō)自己在庫(kù)房里拿出來(lái)的。張乖崖很生氣,就打了他三十大板,小吏就說(shuō)一枚錢(qián)有什么了不起的,張乖崖就說(shuō):“你一日偷一枚錢(qián),一千日就偷了一千枚錢(qián),用不了多久,國(guó)庫(kù)就會(huì)被你搬空,我絕不能縱容你這種蛀蟲(chóng)。說(shuō)完,就將這個(gè)小吏殺了。我讀了這篇文章后,我十分敬佩張乖崖,我想我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)張乖崖,學(xué)習(xí)張乖崖公正無(wú)私的品質(zhì)。愛(ài)戴、受益匪淺、吞吞吐吐、公正無(wú)私、敬佩。

小學(xué)生的作文 篇4

  編者按:作者參加了一次看畫(huà)展的秋游,哪一幅圖畫(huà)給他留下深刻的印象呢?下面我們來(lái)看看《那兩張精美的照片》吧!

  在小記者的秋游中,我贊嘆那兩張精美的圖畫(huà)——

  第一張是范旭初的《家園》。那是一張白鶴棲息地的寫(xiě)真照。在藍(lán)天白云的下面,從綠葉叢中飛出來(lái)了成千上萬(wàn)只白鶴,它們像一束束白光,射向四面八方,而綠葉叢中是火紅的大陽(yáng)。那幅照片中,一只只白鶴的羽毛清晰可見(jiàn):紅色的嘴,白色的`身體、腳,好像一只只白鶴在我眼前飛翔。

  第二幅是路明元的《江上》。那張照片是始豐湖清晨四點(diǎn)多鐘時(shí)的美景。在白茫茫的云霧中,在灰蒙蒙的天空下,有一位老人坐在一方小舟中,劃著船。慢慢地在我眼前浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的情景:老人坐在小船中,輕輕地劃著船,欣賞清晨這片美好景色,而在遠(yuǎn)處的小山像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,一會(huì)兒躲起來(lái),一會(huì)兒對(duì)你笑。

  在清晨的始豐湖中,小溪的湖面上仿佛蓋上了一層白色的面紗。令人分辨不出是鏡子還是湖水。看完這幅照片讓人有一種“云遮霧涌,神秘莫測(cè)”的感覺(jué)。

  欣賞完這一百多張照片,最讓我記憶猶新的是這兩幅,拍得最好的也是這兩幅。一幅圖清晰可見(jiàn),另一幅忽隱忽現(xiàn)。一幅圖是下午,一幅圖是清晨。兩者都有它們的特點(diǎn),都含著它們獨(dú)特的風(fēng)格,都在顯現(xiàn)它們自己的個(gè)性。

  回到了學(xué)校,我的心久久不能平靜:我們的家園,多么美好。我們要好好讀書(shū),建設(shè)更加美好的家園。

小學(xué)生的作文 篇5

  在廣闊的天空下,每個(gè)人都有屬于自己的一片天地;在自己的天地里,每個(gè)人都有屬于自己的快樂(lè);而在不經(jīng)意時(shí)體味人生的幸福,心靈會(huì)因此深深地觸動(dòng)。

  我生病有好些日子了,每天都在擔(dān)心落下的功課!皼](méi)關(guān)系,筆記我都幫你抄好了……”電話的那端是同桌深切的關(guān)懷,頓時(shí)一股幸福的暖流涌上心頭。

  “對(duì)不起,您要的'書(shū)還沒(méi)到,您可以留下電話,我隨時(shí)通知您,可以嗎?”柜臺(tái)內(nèi)小姐微笑地說(shuō)。平生第一次被人稱(chēng)作“您”,也是第一次感覺(jué)到被人尊重的幸福。

  當(dāng)午夜鐘聲響起的時(shí)候,鄧麗君那甜美的歌聲猶如純正的金屬泛著光澤,又像濃香的咖啡沁人心脾。斯人已逝,可是“何日君再來(lái)”的地老天荒式的別樣精神體驗(yàn),依舊在這子夜里久久回蕩。

  “泰坦尼克”星光火石般的那一剎那給人帶來(lái)的低吟和吸泣,讓我體會(huì)到生離死別的痛瘍。

  每當(dāng)拿到精美的報(bào)刊,封面上女孩天使般的笑后,還有打開(kāi)扉頁(yè)那股清香的油墨味,都有一種幸福的感覺(jué)。

  我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生的悲歡離合,酸甜苦辣,也沒(méi)有感受過(guò)餓其體膚、勞其筋骨的磨難,更沒(méi)有遭遇過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)所帶來(lái)的種種災(zāi)難,因此我很感謝也很感動(dòng)——真的。

  我感謝也感動(dòng)父母為我作出的一切犧牲;我感謝也感動(dòng)師長(zhǎng)對(duì)我的一切教誨;我感謝也感動(dòng)祖國(guó)給我們帶來(lái)的一切幸福生活。

  于是我心靈的某個(gè)角落每天都會(huì)被輕輕地觸動(dòng),在我的心中,每天都有一朵花在綻放——她來(lái)自我心靈的感動(dòng)。

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