小學(xué)生作文必備7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
這天,張阿姨提著一個(gè)大袋子,往垃圾站走去。
在路上，遇見小華，小華連忙打招呼：“張阿姨，您要干什么去呀？”張阿姨笑著說：“哦，我要把這些空瓶子扔進(jìn)垃圾站�！薄鞍�，真可惜！”“怎么了？”張阿姨不解地問�！捌鋵�(shí)您可以回收再利用，把這些瓶子給我吧�！睆埌⒁厅c(diǎn)點(diǎn)頭。小華繼續(xù)說：“今天中午我叫小伙伴到你家來�！毙∪A找到小明和菁菁，對他倆說：“今天中午，我們到張阿姨家集合�！币粫䞍海∪A、小明、菁菁都先后來到張阿姨家。小華對大伙說：“我們來比賽，看誰用塑料瓶做的東西多，我和小明一組，菁菁一個(gè)人一組�！陛驾及朦c(diǎn)怨言也沒有。
就這樣，他們開始比賽了�！拔覀冏鍪裁春媚�？”小明一開始比賽就為難了。小華摸了摸后腦勺，眼珠一轉(zhuǎn)說：“我們做個(gè)燭臺吧�！毙∶鼽c(diǎn)點(diǎn)頭。菁菁做的是花籃，他又是剪，又是粘，不到三分鐘，一個(gè)漂亮的小花籃就做成了。菁菁還在想這次該做什么呢，只聽小明大聲喊：“我們做完了�！陛驾家宦�，急了，這一急，還真有用，菁菁眼睛一亮，想到了他最喜歡的動物——小白兔。他就開始做小白兔，小華一時(shí)想不起來可以做什么，抬起頭來看菁菁在做什么，正巧，菁菁已經(jīng)做完一個(gè)兔子腦袋了，小華心想菁菁既然做兔子，那我就做老虎。他們就這樣你追我趕，誰也不讓誰。時(shí)間一分一秒地過去了，不值錢的瓶子也一個(gè)一個(gè)地變成了精致的`物品。沒瓶子了，大家安靜下來，張阿姨當(dāng)裁判，數(shù)一數(shù)誰做得多，那當(dāng)然是菁菁。
這時(shí)，小明提議：“我們可以把這些物品送給幼兒園的小朋友們。”菁菁笑著說：“對，這樣可以送給他們快樂，也可以帶給我們快樂�！� 張阿姨面帶微笑地說：“菁菁的想法是對的，以后如果又有空瓶子我一定會喊你們來的，并且我也會告訴別人我們要做到回收再利用�！�
小學(xué)生作文 篇2
今年春天，科學(xué)老師給我們班每人發(fā)了一些小蠶和蠶卵。
剛拿回來的小蠶像灰姑娘，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)灰姑娘卻變成了白雪公主，這或許是一種苦肉計(jì)吧？我心里不由自主地納悶起來。
一天，我去給蠶放桑葉時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只蠶一動不動的，也不吃一口桑葉，我輕輕用手摸了摸，發(fā)現(xiàn)它還是不動。這可怎么辦呢？于是，驚慌失措的我找來了爸爸，急切地問：“它為什么一動不動呢？”爸爸則十分鎮(zhèn)定地回答：“因?yàn)樗谕懫��！敝�，每�?dāng)我去給可愛的小蠶送桑葉時(shí)，都會發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)正在蛻皮的蠶。
一個(gè)月后，當(dāng)我再去看蠶的時(shí)候，驚訝地發(fā)現(xiàn)，有一只蠶的身子變得透明了，不再吃桑葉了，我問爸爸：“這只蠶怎么不吃東西，而且變得透明了呢？”爸爸說：“因?yàn)檫@只蠶它要結(jié)繭變成蠶蛾�！蔽乙宦�，心里別提有多高興了，真希望它能快點(diǎn)變成蠶蛾。又過了幾天，有許多蠶都開始結(jié)繭了�？粗约旱膭趧映晒辛耸斋@，我的`心情十分激動。
又過了幾天，我看見好幾只蠶已成變成了蠶蛾，有幾對蠶蛾已經(jīng)開始產(chǎn)卵了，我看著它產(chǎn)出的一個(gè)個(gè)卵，心里的興奮，真是無法形容。
親愛的小蠶，謝謝你們，給我?guī)砹丝鞓�，謝謝你們讓我明白了什么叫成長。
小學(xué)生作文 篇3
我到陽臺上玩耍，看到了小螞蟻排著隊(duì)伍朝屋檐走去。我抬頭看看天空，天空灰蒙蒙的�？粗@死氣沉沉的天空，我的心里有一種說不出的感受。突然，雷聲大作，嚇得我趕緊跑回了家。 不一會兒，雨水伴著雷聲落到了地上，弄得水花四濺，不禁讓我想起了一詩句： 黑云翻墨未震山， 白雨跳珠亂入船。我皺著眉頭，望著天空，心想：雨什么時(shí)候才能停呀 ？可天空給我的回答只是一片片烏云，一聲聲的怒吼和一道道讓人毛骨悚然的閃電。我低下頭，感到非常的難過。 雨越下越大，漸漸地，植物們在我眼前開始朦朧了起來。 不知過了多少時(shí)間，雷不吼了，閃電沒了。呀！又出太陽了。 雨后的花兒變得格外驕嫩鮮艷，樹葉上晶瑩剃透的水珠格外引人注目，活像小樹掛上了一顆顆珍珠。望著這些植物，我心花怒放，好像滿心陰云的`心也開出了太陽。我開心的笑了，植物園們好像也很開心，對著我甜甜的笑。
小學(xué)生作文 篇4
有一天晚上，我正睡著覺，突然周圍的景色變了起來，無數(shù)美麗的花朵開放在碧綠色的草地上，一座座精美小巧的房子，建在小樹的枝椏之間。
我正想仔細(xì)地研究一下這些小房子，突然，小門開了，有一群可愛的小東西從各個(gè)小房子里飛了出來，她們黃黃的頭發(fā)上帶著一頂金色的皇冠，小小的眼睛，身穿粉紅色的裙子,手上拿了魔法棒，背上忽閃著一對晶瑩透亮的小翅膀，真是可愛極了。她們中最漂亮的那一個(gè)，輕輕地?fù)]動了一下魔法棒，一個(gè)用鮮花搭成的舞臺立刻出現(xiàn)在我的面前，小精靈們在舞臺上擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的造型，將那個(gè)最漂亮的小精靈圍在了中間，她對我說：“我叫四季小精靈，我可以改變大地的四季變化喲！不信你看。”只見她揮了揮小魔棒，本來百花盛開的春天，一下子變成了白雪皚皚的冬天，把我凍得只打哆嗦，噴嚏一個(gè)接一個(gè)地打了起來。小精靈們笑了一笑，又揮了一下小魔棒，周圍立刻又變成了萬紫千紅的春天，我看的目瞪口呆。后來，她們飛下舞臺，和我一起玩起了捉迷藏的游戲，可是要想找到小精靈可真是不容易，我先找了樹洞，又找了花心，連她們的小被子都掂起來抖了一抖，也沒有找到她們，原來她們都躲在照片里了,……
有一天晚上，我正睡著覺，突然周圍的景色變了起來，無數(shù)美麗的花朵開放在碧綠色的.草地上，一座座精美小巧的房子，建在小樹的枝椏之間。
我正想仔細(xì)地研究一下這些小房子，突然，小門開了，有一群可愛的小東西從各個(gè)小房子里飛了出來，她們黃黃的頭發(fā)上帶著一頂金色的皇冠，小小的眼睛，身穿粉紅色的裙子,手上拿了魔法棒，背上忽閃著一對晶瑩透亮的小翅膀，真是可愛極了。她們中最漂亮的那一個(gè)，輕輕地?fù)]動了一下魔法棒，一個(gè)用鮮花搭成的舞臺立刻出現(xiàn)在我的面前，小精靈們在舞臺上擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的造型，將那個(gè)最漂亮的小精靈圍在了中間，她對我說：“我叫四季小精靈，我可以改變大地的四季變化喲！不信你看�！敝灰娝龘]了揮小魔棒，本來百花盛開的春天，一下子變成了白雪皚皚的冬天，把我凍得只打哆嗦，噴嚏一個(gè)接一個(gè)地打了起來。小精靈們笑了一笑，又揮了一下小魔棒，周圍立刻又變成了萬紫千紅的春天，我看的目瞪口呆。后來，她們飛下舞臺，和我一起玩起了捉迷藏的游戲，可是要想找到小精靈可真是不容易，我先找了樹洞，又找了花心，連她們的小被子都掂起來抖了一抖，也沒有找到她們，原來她們都躲在照片里了,……
“寶貝！快起來了，上學(xué)要遲到了！”我猛然驚醒，原來是做了一個(gè)夢，多么美好的夢呀，我真想還回到夢中去。
小學(xué)生作文 篇5
窗外的天，陰沉沉的，終于耐不住這寂寞，逃離這死寂的空氣。
外面已如雨傾盆，站在屋檐下，卻始終不敢接受春雨的滋潤，看見路上人們驚慌亂竄的樣子，我不禁感到可笑，不知不覺中，我漫步在雨的撫慰里，腦海中浮現(xiàn)著一幅幅下雨天的景…。
小時(shí)候，我沒有淋雨的機(jī)會，我也不會讓自己淋得渾身是雨。幼兒園時(shí)，沒下課就會有兩三個(gè)家長拿著雨傘在窗外觀望，而我，卻總是等到爸爸媽媽把我“包裝”好才敢上路，原本的`自己是多么可笑。
三年級的一天，天空陰黑了，而我們則坐在教室里上課，窗外雨打樹干，風(fēng)吹樹枝的情形時(shí)不時(shí)得引起我們的注意，突然閃電把天照亮，雷鳴把天際打響，我們情不自禁一同發(fā)出了尖叫，老師也十分生氣，要同學(xué)把電燈關(guān)上，問我們有什么可怕的。窗外的那一幕幕時(shí)不時(shí)的發(fā)生，閃電也時(shí)不時(shí)的把我們的教室照亮，也偶爾間看到，同學(xué)們個(gè)個(gè)把耳朵捂上，趴在課桌上，什么都不敢說，怎么也不敢動，現(xiàn)在回想起來，真的很可笑。
如今的我依舊走在這條熟悉的小道上，抬頭望望兒時(shí)的母校，也只能用微笑回應(yīng)，現(xiàn)在的我，不再那么幼稚，那么天真……
我的確長大了，我不會再和小伙伴們捉迷藏、丟手絹…我不會再因?yàn)橐活w糖果或高興或沮喪，下雨天，再不會只躲在屋里，而是親近那雨冰冷卻無邪的撫摸。
走出了青澀，我已慢慢長大。
【后記】：終于，風(fēng)也停了，雨也累了，街上的人又多了聲音又開始喧鬧了，而我，卻真的長大了……
小學(xué)生作文 篇6
今天我讀了一本書名字叫《青銅葵花》。
我被青銅葵花的兄妹之情所感動,我再想想自己,和他們相比,我簡直太幸福了!和他們相比,我太軟弱了!青銅葵花面對各種困難都沒有退縮,我一定要向他們學(xué)習(xí)。
通過閱讀這本書讓我明白了遇到困難永不退縮的真正意義,同時(shí)還讓我明白了,要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'人。
小學(xué)生作文 篇7
上個(gè)月，媽媽給我買了兩只小烏龜，別提我有多高興了。
這兩只小烏龜十分可愛，一只大一只小。它們長著三角形的小腦袋，腦袋頂端長著兩個(gè)小小的鼻孔，一雙明亮的大眼睛下長著一個(gè)小嘴巴，頭的兩側(cè)有一條淺紅色斑紋，大大的烏龜殼下長著四只又短又胖的腳丫和尖細(xì)的小尾巴。這兩只烏龜殼顏色不同，小的殼是綠色的，我叫它"綠綠",大的殼是黃綠相間的`，叫"花花".
我把綠綠和花花放在玻璃缸里，還放了幾枚小石子。它們在里面玩得可高興了，一會橫著爬，一會旋圈爬，愣頭愣腦地東張西望，一會爬到石子上把頭伸出水面，還張著小嘴，好像要告訴我它們餓了。更有趣的是，小綠綠常爬到花花背上望風(fēng)和睡覺，那樣子就像媽媽背著小寶寶一樣。
開始時(shí)我不知道該給烏龜喂什么好，但和它們相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它們最喜歡吃熟雞肉，而且吃的樣子非�？蓯郏寒�(dāng)我把肉塊放到缸里時(shí)，它們看見之后，就用嘴咬住肉，再用前爪抓住肉用力一抽，腦瓜一晃，這樣就扯下了一小塊肉咬在嘴里，慢慢地品嘗起來。它們的食量非常小，通常肉塊都會剩下一些，這時(shí)我就換上干凈的水，讓吃飽喝足的它們好好休息……
小烏龜太可愛了，照顧它們樂趣無窮，也鍛煉了我的耐心，我非常喜歡它們！
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